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課間的快樂的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的課間的快樂的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
課間的快樂的作文 篇1
每個人心中都有最難忘的事,我最難忘的事就是一次難忘的大課間。
下課的時候我們班的同學(xué)飛一般地沖出教室跑向操場。操場上有很多同學(xué)在做自己的事情,有跳繩的、踢毽子的、跑步的、打籃球的?矗沁呌幸蝗号瑢W(xué)正在跳繩,兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]動著臂膀,長長的大繩像彩帶一樣飛舞著,同學(xué)們個個輕巧地像燕子似的從繩中穿來穿去。特別是那位穿短裙、扎羊角辮的.小姑娘跳得十分出色,像彩色蝴蝶翩翩起舞,輕盈自如。突然,遠(yuǎn)處傳來一陣喝彩聲。原來,男同學(xué)正在打籃球,他們的籃球愛好者正在進(jìn)行激烈的比賽呢!只見紅方隊員實力雄厚,從三號隊員手中搶到球后,快步帶球,一個箭步跑上去,雙手投籃,球進(jìn)了!白方隊員也不氣餒,重新發(fā)動攻勢,緊追不放!昂们!”也進(jìn)了,場上出現(xiàn)了平局,比賽仍在進(jìn)行著。
操場上真熱鬧。
大課間的操場,是我們的樂園,跳跳繩,打打球,多么快樂,多么開心。這時上課的鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場走進(jìn)了教室。
啊!多么難忘的大課間,真希望每天都有大課間。
課間的快樂的作文 篇2
下課了,校園里真熱鬧,因為大課間到了,同學(xué)們個個活躍的像猴子一樣,蹦蹦跳跳,開心極了!
我們班同學(xué)先排隊到我們的領(lǐng)地,有幾個同學(xué)打籃球,還有部分同學(xué)跳長繩。快看,籃球場上的同學(xué)們爭奪得真激烈,尤其平日里不愛運動的唐瑞打起球來還真像一球星呢!我加入了跳長繩的行列,楊老師和張鑫濠負(fù)責(zé)甩繩,有的同學(xué)能連續(xù)跳很多次,有的才跳一個,還有的.不敢跳,而我一次也能跳五個……我們玩得越來越帶勁,非常開心!
只聽,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。我們趕緊收起長繩和籃球,朝教室跑去……
課間的快樂的作文 篇3
最近兩個星期,這綿綿春雨下得都沒怎么“喘氣兒”學(xué)校的綠化帶前出現(xiàn)了一條“小河”足足有二十厘米深。那些穿著膠鞋的同學(xué)們一到下課,就會爭先恐后地擠出教室,跑到操場上撿來幾片寬大的樹 葉放進(jìn)“小河”里當(dāng)“船兒”再把他們從家里帶來的“魚寶寶”放在“船上”,最后用手輕輕地推動“小船”,它就在河里自由地飄蕩著,同學(xué)們還一邊拍著手,嘴里一邊輕輕地哼唱著“魚寶寶乖乖, 快點飄回來”呵!好玩極了喲!
這會兒急煞了那些沒穿膠鞋的'同學(xué)了,他們在走廊上大叫著:“我也好想玩。『孟胪媾!”看著他們那急樣,我就組織了幾個要好的同學(xué)搬來幾塊石頭自發(fā)的搭起一座橋,可是我們的橋搭得不夠結(jié) 實,站在上面搖搖晃晃的。
有的同學(xué)可管不了這么多,大膽地走在橋上推著“船”可是一個不小心,便掉在了河里,成了半個落湯雞。有的同學(xué)對我們搭得橋東看看、西瞧瞧,好像在想怎樣才能讓這座橋變得結(jié)實些呢?也有些 膽小的同學(xué)只能站在那兒,眼巴巴地看著。眼里露出羨慕的眼神!
叮!叮!叮!上課鈴響了。我和幾個同學(xué)大喊一聲“結(jié)束游戲!打道回府!”
哈!愉快的課間十分鐘結(jié)束了!
課間的快樂的作文 篇4
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課鈴聲一響,同學(xué)們爭先恐后的擠出教室,到操場上參加自己喜愛的活動。校園里頓時熱鬧非凡。
校園的東西是籃球場,幾個高年級的哥哥拿著籃球你爭我搶,玩的多帶勁啊!你瞧。一個大哥哥運著球被其他的幾個隊員團團圍住,只見他靈機一動,一個假動作就甩掉了對手,真讓人佩服!
南面是健身區(qū),一些小朋友有的在玩單杠,有的在做仰臥起坐,還有的在鐵桿上爬。西南有三張乒乓球桌。乒乓小將在那兒揮舞著球拍,他們你推我擋,一個球常常打了十幾個回合還不分勝負(fù),不 時傳來笑聲。
“丟紙球”是同學(xué)們十分喜歡的活動,操場上三五成群一個小組。你瞧,前后倆位密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)起猛攻,中間的同學(xué)上竄下跳,左躲右閃,像一只只靈敏的猴子。紙球突然向中間的一 位同學(xué)砸去,那同學(xué)縱身一躍,躲過了紙球,還沒等他反應(yīng)過來,紙球又從后面襲來。他靈敏的'一抬腿,紙球從他的褲腿下“嗖”地鉆過去了。他們沉住氣,開始向另一位同學(xué)“開炮”,接著紙球像永 遠(yuǎn)打不完的子彈,向中間的同學(xué)襲擊。很快中間的同學(xué)就撐不住架勢了,一個接一個中彈了。場外發(fā)出了激烈的歡呼聲。
場外圍觀的同學(xué)越來越多,有的為場上的同學(xué)出謀劃策,有的教中間的同學(xué)如何防守。在這歡呼的笑聲中。上課鈴聲響了。同學(xué)們滿面笑容地回到教室,真是快樂的課間十分鐘。
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