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      未來的校園作文

      時間:2024-07-01 01:09:53 作文精選 我要投稿

      精選未來的校園作文八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的未來的校園作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選未來的校園作文八篇

      未來的校園作文 篇1

        “同學(xué)們,你們在科技校園這么多年了,還沒參觀過咱們的校園吧?今天,就讓我?guī)銈儏⒂^一下我們的校園吧!”聽科學(xué)老師一說,全班都沸騰起來,個個都想快點(diǎn)去參觀。

        首先,科技校園是懸空的,抬手就可以摸到白云。然后,我們的教學(xué)樓是可以移動的,連上課的教室也可以在天空中飛翔。當(dāng)然,它也可以利用雷來發(fā)電。我們的餐廳也是高科技的,廚師們都是機(jī)器人,它們做飯的速度很快,只需一分鐘就能炒好一桌子豐盛的菜,有時候還有一些特色點(diǎn)心呢!

        學(xué)校沒有清潔工,因?yàn)橛谐壚,它不僅能給垃圾歸類,還能自動撿垃圾,清掃校園,還會把丟垃圾的人錄下來,第二天早上曝光他們。

        我們的老師都戴著眼鏡,當(dāng)然,這可不是近視眼鏡,而是萬能眼鏡。這副眼鏡相當(dāng)于千里眼、透視眼,要是課上有人睡著了,老師只要一看他,他便精神百倍地認(rèn)真聽講。

        我們的'書包也是高科技,它能讓你飛起來,還會教你做難題,幫你復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),總結(jié)錯題知識點(diǎn)。假如你快遲到了,它會快速把你傳送到教室。下課時,它會給你放音樂聽呢!

        聽了我的介紹,你們一定會喜歡我的學(xué)校吧!

      未來的校園作文 篇2

        新學(xué)年開學(xué)那天,我剛進(jìn)校門,一陣濃濃的巧克力香味就迎面撲來.參加開學(xué)典禮的同學(xué)們驚喜的發(fā)現(xiàn),裝修后的操場和教學(xué)樓的外墻竟是巧克力鋪成的。巧克力上面還有一層堅(jiān)韌的`衛(wèi)生膠,既耐得住風(fēng)吹雨打,又可以防止弄臟巧克力。

        進(jìn)入教室,同學(xué)們又愣住了,桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊,這即可以節(jié)省木材,也方便維修。壞 了,只需要灌入巧克力醬就行了;如果修不好,就干脆吃掉。老師發(fā)新書時,大家都眉開眼笑。原來,課本和作業(yè)本是用蛋糕做成的,學(xué)完一課,就吃掉一層,真的很方便。筆是用奶油做成的 ,用奶油抄寫,做作業(yè),錯了就可以用吸奶器吸掉,積累在一起再用。

        啊!這就是我夢中的校園!

      未來的校園作文 篇3

        光陰似箭,日月如梭。28世紀(jì)轉(zhuǎn)眼到來,我們的校園煥然一新,宛如仙境。現(xiàn)在讓我來介紹介紹未來的校園吧!

        未來的校園主要分為教學(xué)區(qū)、娛樂區(qū),還有運(yùn)動區(qū)。每一個場地都有安裝高科技約米百變凈化樹、穿越器和溫度控制儀。

        走進(jìn)教學(xué)區(qū),朗朗的讀書聲迎面?zhèn)鱽,一座完全與周圍景色溶在一起的教學(xué)樓撲入眼簾。說出“教室”這個詞,土地里的穿越器就會把你帶到任意一個教室里。教室雖然和以前的教室一樣大,但是只坐了10個人。每個人的桌子都有1米長,50厘米寬,分為三個部分。中間放著一臺精致小巧的筆記本電腦,用來看機(jī)器人老師的教學(xué)和查閱資料;左邊用來放一些雜物,右邊用來放電子書和盆栽。上課時,教室里的情景會隨著課文內(nèi)容變化,例如,上到《頤和園》這一課的時候,教室里的場景就會變成頤和園。這場景還會隨著機(jī)器人老師的講解變化呢!

        接下來到娛樂去看一看吧。哎,這里怎么只有一座玻璃半球形建筑物呢?別急,讓我們走進(jìn)去欣賞欣賞。瞧,這是音樂OK廳,有四個房間,一號房間是女生房,二號房間是男生房,三號房間是教師專用廳,四號房間是殘疾人專用廳呢。你想換一個娛樂場所嗎?那就拉動拉桿吧?,玻璃半球形建筑轉(zhuǎn)動起來了。當(dāng)轉(zhuǎn)動停止時,推開旁邊那扇天藍(lán)色的小門,你將會發(fā)現(xiàn)一個設(shè)備齊全的美術(shù)室,漂亮的木桌上放著鉛筆、彩鉛、筆擦、白紙、素描石膏像……應(yīng)有盡有。再拉動拉桿,出現(xiàn)的是幻想屋,這肯定是稚氣未脫的孩子們最愛來的地方了。咋一看好像什么也沒有,其實(shí)只要大聲說出你想要的物品,物品立刻就會出現(xiàn)在你的眼前。這都是地下機(jī)器手從集裝箱里面拿出來的。這些孩子可都樂瘋了!當(dāng)孩子們玩夠了,機(jī)器人會立刻把物品清理到集裝箱里。除了音樂廳、美術(shù)室、幻想屋之外,這里還有動物園、植物園、書本屋……

        最后是運(yùn)動區(qū)。一圈鮮艷的跑道把運(yùn)動區(qū)和其他地方隔開了。一陣清新的'風(fēng)吹過,鈴聲回響在運(yùn)動區(qū)里。哪兒有風(fēng)鈴呢?原來是跑到旁邊的一排風(fēng)鈴樹發(fā)出的聲音。∵\(yùn)動區(qū)的中心有一朵高達(dá)十米的機(jī)器畫夏天時花冠會完全綻開,釋放出一種清涼劑,讓運(yùn)動的人都神清氣爽,冬天花則會合上。這朵花的旁邊有許多智能健身器材,會隨著環(huán)境氣溫的變化而變化智能溫度。

        未來,終究是一個夢想。未來的一切,都需要你去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。

      未來的校園作文 篇4

        隨著科技的飛速發(fā)展,我所就讀的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。這里的一切設(shè)施都讓人為之驚嘆。

        來到校園門口,門口的機(jī)器人保姆會發(fā)出親切的問候“good morning”。進(jìn)入校園首先映入你眼簾是大片大片的草地,還有姹紫嫣紅的花兒,讓你仿佛進(jìn)入了一個超大的花園,到處彌漫著花兒的清香,讓你身心得到了很大的放松?矗∨笥颜诓莸厣咸咦闱,打滾的打滾好不熱鬧。每個班的班級門口都會有一位專屬的機(jī)器人,在這里和你家沒什么區(qū)別,甚至比家里還要舒服呢!聽,有人向機(jī)器人發(fā)出了指令:“我口渴了,請為我倒一杯溫水!睓C(jī)器馬上把水送到有所需要的人手邊。

        這位機(jī)器人還能根據(jù)你所發(fā)出的聲波與震動流速來準(zhǔn)確地判斷你的所在地,完成你所交代的指示。反應(yīng)特快的它,在聽到指令傳送到芯片中用了不到一秒的時間。教室中的課桌也是定制的,它的材料是納米玻璃的.,別看它只有那么一厘米厚,它里面所包含的東西可真不少,只要你發(fā)出感應(yīng),桌子上方的感應(yīng)器就會根據(jù)你的需要為你把工具送到面前。閑著的時候它也不會礙著你的事,自動隱藏起來。教室里的黑板和粉筆就更不用說了,粉筆會根據(jù)老師的需要來自動變換顏色,而且它還不容易斷,不像以前老師的粉筆太脆弱,總是斷,寫字也不方便。黑板別看它外表普通,其實(shí)它的作用可大了,它會自己打掃黑板表面不再讓擦黑板的人弄得滿身粉筆灰了。而那些用完的粉筆灰不會被扔掉,黑板會自動把它壓縮成新的粉筆,這樣循環(huán)利用非常的環(huán)抱呢!地板是位多功能的 “先生”他會自動清理地上的垃圾,不會在讓同學(xué)們每天一大早就要打掃教室累的滿頭大汗。每當(dāng)下課鈴響時,機(jī)器人會催你去運(yùn)動運(yùn)動,因此小學(xué)生近視的事便很少發(fā)生了。學(xué)校里還有許多游樂設(shè)備,讓學(xué)生們學(xué)的專心,玩的痛快。

        未來的學(xué)校是花園;是家園;也是樂園;是屬于我們的地方。

      未來的校園作文 篇5

        我在想,未來的校園是不是很美?有桂林山水那么美麗嗎?有麗江那么美嗎?有五彩池那么美嗎?真想瞧瞧未來的校園是什么樣的......

        有一天的晚上,我早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),隨著“夢仙子”來到了“夢的世界”,我們飛向了給我知識的母校。“哇!想不到那么漂亮!”我贊嘆道!斑@是你未來的.校園!”夢仙子親切地對我說道。我們走向美麗的學(xué)校,一棟棟高科技而又高大. 堅(jiān)固的樓房,建立在我們學(xué)校的四面八方。悅耳的下課鈴聲不知不覺地傳了出來,一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著歡笑從教室里擠了出來,就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。隨風(fēng)飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的桿兒上威風(fēng)凜凜的飄揚(yáng)著,好像一條歡快的魚兒在湖里自由自在地游著,游向湖面。一群快樂的小鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛在了窗臺邊,傾聽著孩子們那朗朗的讀書聲,好像也想跟著孩子們一起讀書. 學(xué)習(xí)似的......

        。∥覑畚夷敲利惖男@,我愛那充滿歡樂的孩子們!

      未來的校園作文 篇6

        未來的校園進(jìn)入時空穿梭器,我將時間調(diào)到15年后的一天,然后按下按鍵。那可不是一般的速度啊!我?guī)缀醵歼沒有什么感覺,轉(zhuǎn)瞬間就來到了未來。天哪,世界都大變樣了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法寶,呵呵,還好我有準(zhǔn)備,帶了“百寶箱”來,通過定位儀,我找到了我的母!鹆钟判W(xué)。我以科學(xué)家的身份出現(xiàn)在校園里,一看,校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當(dāng)初的模樣了:校園正中是一個大大的的噴泉,噴泉不停的噴出五顏六色的泉水,還有柔和的音樂不時緩緩響起;噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨(dú)特的雕像,一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學(xué)生們開啟知識的大門。

        教室更是五花八門的,都有自己的獨(dú)特設(shè)計(jì),有像一朵花的生物教室,有音符造型的音樂教室,有五環(huán)設(shè)計(jì)的`體育教室,還有字典造型的圖書館……我來到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅還以為是來到了公園呢!咦,好奇怪!每個課桌上都配有紅黃綠三個按鍵,這是干什么用的呢?讓我來問一下這位戴眼鏡的同學(xué)吧!經(jīng)過戴眼鏡同學(xué)的解答,我明白了:1紅色按鍵是太陽能轉(zhuǎn)化器,把陽光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。2、黃色按鍵是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)化器,你能到你想去的教室。3、黃色按鍵是查詢鍵,你可以查詢所有不懂的知識。怎么樣,我們未來的校園先進(jìn)吧?隨著科學(xué)的發(fā)展,日新月異,我們的校園也一定會變得越來越進(jìn)步。同學(xué)們,加油吧!為了我們更美好的明天!

      未來的校園作文 篇7

        “光陰流轉(zhuǎn)忽已晚,顏色凋殘不如昨”,眨眼間,光陰數(shù)載,物是人非。未來的校園,它又將是何模樣呢?

        未來的校園,它依然是嚴(yán)肅活潑的。教室里,辛勤的老師正一心一意地向?qū)W生們傳授著知識,學(xué)生們坐得筆直,專心致志地聽講,不時地做著筆記;操場上,學(xué)校的體育健將們正在進(jìn)行辛苦的訓(xùn)練,汗水隨著運(yùn)動的節(jié)奏一滴一滴灑落在跑道上,見證著他們成功的喜悅;花園里,不時飄來一陣陣?yán)世实淖x書聲,那是國學(xué)“論語”的經(jīng)典篇章……

        未來的校園,它是高科技的、人性化的。學(xué)校的門口站立著兩位戴著紅領(lǐng)巾的“小師弟”,當(dāng)我的眼睛與它對視的時候,它突然發(fā)話了“鄒思睿同學(xué),歡迎你回到母校!”,繼而自動打開校門。當(dāng)我來到教學(xué)樓一樓,全自動升降電梯等候著我,輕輕一按,它就帶著我來到了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室。教室里,學(xué)生們正在進(jìn)行美味大餐,教室角落里不時飄來正宗的普通話“XX同學(xué),今天有你最喜歡吃的XX菜,還有你曾經(jīng)吃過的`XX菜,請問你今天吃什么?”一眼望去,原來是智能美食機(jī)!學(xué)生們只要輕輕一按,它就可以把吃貨們的愛好呈現(xiàn)出來,并及時地做出來……

        “起來,不愿做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在我的窗戶上,我緩緩地睜開雙眼,。∮质且粋陽光明媚的早晨!

      未來的校園作文 篇8

        現(xiàn)在的校園,因?yàn)闃浜苌,風(fēng)一吹,校園里立刻刮滿了灰塵。所以,我希望我建的這所學(xué)校,能補(bǔ)足現(xiàn)在校園的所有缺點(diǎn)。

        我建的這所夢幻般的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,同樣也是我們的活動樂園。在這所學(xué)校里,沒有學(xué)生會說學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不快樂。

        一走進(jìn)校園,你會發(fā)現(xiàn):學(xué)校周圍是用一棵棵永遠(yuǎn)不會掉綠葉的參天大樹圍成的一個花形。教學(xué)樓是一片楓葉的`形狀,共有十層樓,上樓時用超強(qiáng)蹦床跳上去,下樓時卻是用軟滑梯滑下來。

        學(xué)校內(nèi)還有一個非常漂亮的迷你形游樂場;男孩子最喜愛的健身房;貪吃蟲最愛的永遠(yuǎn)也吃不完,還對身體沒有害處的零食屋和夢幻冰淇凌小屋;校園中心還有一個非常大的塑膠跑道,踩上去不硬不軟,剛剛好,在這個跑道上跑步,能把力量發(fā)揮到最大,跑起來非?臁

        校園里的一側(cè)有一幢像是來自童話王國的城堡,那是我們女孩子的最愛。因?yàn)槌潜だ镉袑挸、明亮、干凈的舞蹈教室,我們這些愛漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙,面對著一排大大的鏡子展現(xiàn)著我們美麗的舞姿。在音樂教室里有著各種各種的樂器,民樂里的古箏、琵琶、揚(yáng)琴、二胡、笙、簫,西洋音樂里的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴,真是應(yīng)有盡有。上音樂課時,我們可以根據(jù)我們的喜好選擇樂器進(jìn)行練習(xí)并組織樂隊(duì),還能為合唱團(tuán)伴奏。

        最讓我驕傲的是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓,它像是一把鑰匙矗立在校園里。在一間間實(shí)驗(yàn)室里,我們觀察了種子的發(fā)芽,蝌蚪演變成青蛙的過程;體會了地心的引力作用,感受了為什么先看到閃電后聽到打雷(光波的速度比聲波的速度快)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓里,就仿佛來到了科技館,帶領(lǐng)我們了解了很多知識。

        怎么樣,這樣的學(xué)校是不是很誘人呢?

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