【精選】秋天快樂的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的秋天快樂的作文10篇，希望對大家有所幫助。
秋天快樂的作文 篇1
中午太陽的毒辣依然感到夏日的余溫未散，但早與晚較大的溫差還是掩飾不了秋天的到來。喜歡清晨與黃昏的時候抬頭仰望天空，藍的如此清澈，讓自己疲憊的心一下子舒展開來，隨著空中縷縷云彩飄 遙，自由自在。看到清晨東方透過云層穿射出來的片片陽光，整個人也覺得精神了許多，仿佛感受到了太陽的力量！傍晚時分的落日染得天空一片通紅，站在翠綠的草坪一頭靜靜的望著另一端夕陽西下， 知道一天的時光就這樣悄然無聲的從身旁溜走，沒有絲毫的眷戀！
秋天來了，悄無聲息，隨之而來的'還有秋日特有的涼爽�；腥婚g感覺秋日的氣息，秋天，應該是一個快樂的季節(jié)。那就祝自己秋天快樂吧。
這個秋天，應該快樂！
秋天快樂的作文 篇2
我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉壯玉琢的嚴冬，我更愛楓葉似火的金秋。秋天像是一幅多姿多彩的圖畫，是一個豐收的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)。
這天，我和爸爸媽媽一邊踩單車一邊欣賞美麗的秋景。踩呀踩，來到了田野里，金黃的稻子成熟了，低頭彎腰著，在風中默默地等待著人們去收割呢!那玉米的'皮包著滿大串金色的米粒，讒得我直流口水。
踩呀踩，來到發(fā)樹林里，楓樹的葉子不知是不是喝了過量的酒，紅得像一團火焰似的，銀杏樹的黃葉隨著微微的秋風飄落下來，像一只只在空中飛舞的蝴蝶。
我們興高采烈地一直向踩，來到了果園里。紅紅的蘋果，金黃的橘子，紫瑩瑩的葡萄和鮮紅的柿子，你擠我碰，爭著要人們去摘呢!
踩呀踩，來到了公園的花園里，那里秋草枯黃，桂子飄香，秋菊怒放。
踩呀踩，我們看見了小松鼠在跑來跑去地摘松果，應該是冬天不用再出來找吃的吧，好像連松柏也穿上了厚厚的冬裝。
踩呀踩我們來到了一片廣闊的草地上，準備放風箏。別人的風箏已經(jīng)飛到“半天高”了，我們也得要加油才行，一只只五顏六色的風箏在空中飄蕩著，美麗極了，我太高興了。
啊!我喜歡這美麗又快樂的秋天。
秋天快樂的作文 篇3
春天的快樂是鳥語花香，夏天的快樂是枝繁葉茂，冬天的快樂是漫天雪花。我要去尋找秋天的快樂。
我的第一個目的地是樹林�？矗锾旃辉谀莾�。黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱;火紅火紅的楓葉，像一枚枚郵票，從遠處望去，就像一團團燃燒的火焰;只有松樹仍然披著綠色的軍裝，像一位位士兵在站崗放哨，保護著這片土地。
秋天的`快樂在田野里。田野像金色的地毯，棉花姑娘穿上潔白的連衣裙，為金色的地毯鑲上白色的花邊。高粱舉著燃燒的火把，點燃了農(nóng)民伯伯那一顆顆喜悅的心。孩子們正在放風箏，美麗的風箏把天空打扮的絢麗多彩。
我還在花園里發(fā)現(xiàn)了秋天的快樂。走進花園，頓時陣陣清香撲鼻而來，令人陶醉，原來桂花開了。花壇里的菊花爭奇斗艷，紅得似火，粉得像霞，白得如雪......
秋天真美啊!我愛秋天。我要繼續(xù)尋找秋天的快樂。
秋天快樂的作文 篇4
秋天里，樹葉在空中翩翩飛舞著，叔叔阿姨在豐收的快樂里摘蘋果，撿樹葉。
果園里到處都是香甜可口的果子�？�，一個個蘋果紅通通地掛在那里，遠遠望去，真像一顆顆紅紅的大寶石。它們仿佛在說＂來這兒，來這兒，我比它的大的多，也比它甜，摘我吧，摘我吧�。⑹迨灏⒁踢�有小朋友都趕忙跑過去摘，怕這紅通通的大蘋果被別人摘了。小朋友手拎著大大的籃子，踮起腳尖，把長長的手伸得老高，把叔叔阿姨逗得哈哈大笑，小朋友邊摘邊說＂這個蘋果好，我要摘這個＂摘好了，他們臉色露出了笑容。
這兒不僅有果子，旁邊還有許多美景。你看，旁邊的花朵搖擺著自己美的身子，用自己美麗的舞蹈歡迎我們的到來，小花的顏色可多啦！有紫的'，紅的，粉紅的，橙紅的……花兒還有許多種類，比如菊花仙子，音樂喇叭花……
那兒還有我們最熟悉的小草，它們各個都黃了，只有幾根是綠的。它們聽見我們小朋友的腳步聲，就連忙叫風兒給它們伴舞，它們迎著秋風搖了起來，我們贊嘆不已。
落葉從樹上落了下來，在空中翩翩飛舞著，就像一只只蝴蝶在飛舞，都分不清是落葉還是蝴蝶。一個小女孩和一個小男孩在撿落葉，他們蹲下來，一只手拿一片楓葉。小男孩拿了一片銀杏葉，跑了起來。小女孩叫了一聲小男孩，小男孩連忙跑了過去。小女孩說＂你看，我的楓葉多漂亮，用來做標本正合適。＂＂我的銀杏葉也很好看，把它也用來做標本吧，＂小男孩說，小女孩說，他們都開心極了！
你們看，豐收的果子，美麗的花朵，可愛的小草和翩翩飛舞的落葉，給我們帶來了歡樂。
秋天快樂的作文 篇5
秋天到了，秋高氣爽，天高云談，碧空如洗。一片片金黃的葉子從樹上飄下來，給道路鋪上一條金色的毯子。星期天，小朋友們一起去撿樹葉標本和摘蘋果。只見小紅身穿粉紅的`衣服，藍綠色的褲子，頭上扎著一個黃蝴蝶結。小紅一手拿著標本夾，一手去撿樹葉，可認真了！
小明戴著橙紅色的帽子，一邊奔跑，一邊揮動著銀杏樹的葉子，興高采烈地喊道：“小紅，我撿到了一片黃色的銀杏葉，它像一把小扇子，你看，多漂亮�！毙偤托』锇檎O果，蘋果紅彤彤的，小剛一手提著籃子，一手去摘樹上的蘋果。遠處還有幾個小朋友呢！
他們干得大汗淋漓，熱火朝天。秋天，帶給大地的一曲豐收的歌，帶給小朋友是一首歡樂的歌！
秋天快樂的作文 篇6
一天下午，我高高興興地跟著媽媽去地里拾棉花去。
到了地里我跟著媽媽一塊拾棉花，媽媽給我捆了個圍裙，我們就開始拾棉花了，我們拾呀拾......我回頭一看，“哇”！拾的不少了吧!”但是我還是使勁的.拾，后來，一看，還是沒有比媽媽的多，時間過的很快天慢慢地變黑了，媽媽說：“時候不早了，我們該回家了，我說:“媽媽，我拾的沒有你多，媽媽說：“你比前幾天有進步了，聽了媽媽的這一番話，我心里感到很高興。”拉著媽媽得手就回家了。
秋天快樂的作文 篇7
教學目標
1、積極參與秋天的各項活動，并能用通順的語言把活動的經(jīng)過描述出來。
2、感受活動帶來的快樂體驗，并能恰當?shù)乇磉_出來與同學分享。
3學會一些寫作的基本規(guī)范和技巧。
教學準備
1．讓學生到大自然觀察秋天，參加秋天的活動。
2．搜集秋天的資料。
教學過程
一、回憶引入
同學們，近段時間我們學習了好多描繪秋天的課文，看到了許多秋天的美麗景色，也參加了不少秋天的活動，你覺得秋天是一個怎么樣的季節(jié)？（美麗、豐收、快樂、多彩、香甜、五彩繽紛、碩果累累……）
出示以上詞語，填入以下句式說一說：
秋天是個（）的季節(jié)，我愛（）的秋天！
選一句你最喜歡的寫到方格稿紙上。
二、說說快樂的事
同學們說得真好！是的，秋天是個五彩斑斕的季節(jié)。它給人們帶來美的享受，帶來豐收的喜悅，帶來無盡的快樂。在這美好的金秋季節(jié)，很多同學都參加了有趣的活動，有的用照片拍了下來，有的用圖畫畫了出來。下面請同學講講秋天給我們帶來的快樂，與大家分享，好嗎？
（撿樹葉、賞菊花、摘石榴、挖蕃薯、拔蘿卜、賞桂花、摘柿子……）
講述的時候先要說明是什么時候，誰去（到）什么地方干什么，具體描述時可以用上我們學過的好詞好句、古詩等。
用完整的句子把你參加過的活動寫下來
二、揭示目標
對于經(jīng)歷過的事情，我們不但要會說會畫，更要學會用語言把它們寫下來，這節(jié)課，我們要學會怎樣把這些快樂的事明明白白地寫下來，讓別人看了也覺得有趣？（揭示課題：秋天的'快樂）
三、指導寫作
1、一篇完整的文章必須有開頭、結尾和具體的經(jīng)過，并且分自然段描寫。一般情況下，開頭為一個自然段，結尾為一個自然段。事情的經(jīng)過可以是一個自然段，也可以是幾個自然段。請你讀一讀剛才寫下來的句子，說說哪句可以作為開頭，哪句可以作為結尾，為什么？
2、文章寫得好不好，頭和尾都差不多，關鍵看中間部分寫得好不好？今天我們就來好好研究研究中間部分該怎么寫
3、學習選材。
老師通過調查發(fā)現(xiàn)，很多同學家里都有石榴樹。今天就讓我們以摘石榴為例來討論一下怎樣把一件事寫具體，寫生動。
�。�1）用什么去感受秋天的快樂？
（眼睛看、耳朵聽、鼻子聞、動手、動腳等。）
看到什么景色，聽到哪些聲音，聞到什么氣味，用了哪些動作，有什么想法，這些都是描寫的內容。
�。�1）為了讓大家能找到一些合適的詞語來表達，陳老師特意開放了自己的“開心農(nóng)場”，歡迎大家前來采摘恰當?shù)摹霸~語果果”。
四、體驗寫作的快樂
1、根據(jù)自己的畫和描述寫一段話。要求：事情敘述清楚、完整，語句通順，用上了好詞，用情感動讀者。
2、自我欣賞，同伴交流。
A、讀一讀，把句子改通順。
B、畫一畫，把好句子找出來。
C、借一借，讀一讀別人的好文章，把好句子“借”到自己的作文中。
D、選一選，小組最棒的，準備集體交流。
五、集體評議
集體評議佳作，找出好的句子，評議好在哪里。
修改自己的習作，注意借鑒別人的好處，學會使用學過的好句子，爭取使自己的習作更棒。
六、總結并拓展
同學們，今天我們學會了寫秋天的活動，如果讓你寫冬天的活動你會寫嗎？春天、夏天呢？
因為同學們的出色表現(xiàn)，我們今天這堂課上得特別成功。老師為了獎勵你們，要把寫作文的最后一招教給你們，你們想學嗎？
我們在寫作文的時候常�？梢杂蒙弦恍┰娋�，使文章更生動。你看，陳老師在寫摘石榴一文時，就找了一些詩句，你看用在哪兒最合適？
出示詩句，邊讀邊和學生一起理解意思。
王維《田家》：夕雨紅榴拆，新秋綠芋肥。
石榴
李商隱
榴枝婀娜榴實繁，榴膜輕明榴子鮮。
可羨瑤池碧桃樹，碧桃紅頰一千年。
山石榴
杜牧
似火山榴映小山，繁中能薄艷中閑。
一朵佳人玉釵上，只疑燒卻翠云鬟。
秋天快樂的作文 篇8
秋天有很多快樂的事，摘果子，撿樹葉，賞風景，放風箏。我最喜歡的還是放風箏。
今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。早飯過后，我對妹妹說：“我們去放風箏吧！”妹妹說：“好��！”我們高興極了，我馬上跑到樓上拿來了風箏，往廣場跑。我們來到廣場的'草坪上，那里的草地松松軟軟的，踩在上面舒服極了。我們開始放風箏了，我讓妹妹把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來妹妹把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放。”妹妹就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
不知不覺到了傍晚，我戀戀不舍地收了線和妹妹開開心心地回了家。
秋天快樂的作文 篇9
秋天來了，在這個秋高氣爽，大雁南飛的季節(jié)里，我們學校圍墻邊那一排的桂花樹，米粒般大小的桂花張開了笑臉。散發(fā)出淡淡的清香。這香味充滿了整個校園，還飄的很遠很遠。
我們來到草地上玩耍，發(fā)現(xiàn)綠油油的草地變黃了，好像在說：“我愿意化為泥土，為大地做貢獻，明年春天我還會來見你們的。”那墨綠色的鐵樹，葉尖也變黃了。樹上的葉子也飄落下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞，這這些都是秋給染的。我們一會兒拔草捉蟲子，一會兒撿起黃色的樹葉當書簽，大家邊撿邊說笑。
山那邊有個柿子園，那柿子擠擠挨挨地掛在樹枝上，像一個個紅燈籠，讓人看了流口水。果園里很熱鬧，大人們在忙碌著，有的裝筐，有的把果子運到市場上去賣。我仿佛看到果園的主人拿著錢，臉上露出了滿意的笑容。
田野里，稻谷熟了。你看，金色的稻谷彎著腰，一陣風吹過，稻谷像在跟我們頻頻點頭。遠看，像一片金色的海洋翻起了滾滾波浪。農(nóng)夫伯伯們開著收割機來收割稻谷，那生硬“轟轟，轟轟”像豐收的歌謠。農(nóng)夫的'糧倉已經(jīng)堆滿了像一座座小山一樣的糧食了，善良的農(nóng)夫吃不完這么多，就把剩下的賣給國家。
我愛這金色的秋天，因為秋天給我們帶來了豐收，帶來了美麗，給我們帶來了快樂。
秋天快樂的作文 篇10
有人說秋天是收獲的季節(jié)，還有人說秋天是忙碌的季節(jié)，而我卻想說秋天是快樂的季節(jié)。
秋天的快樂在花園里，菊花張開了笑臉，紅的似火，黃的如金，白的像雪。真是五彩繽紛，美不勝收。人們漫步在花園里，一陣陣清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。
秋天的快樂在果園里，一只只紅彤彤的柿子像一盞盞小燈籠，高掛在樹枝上；一串串紫葡萄像一顆顆晶瑩透亮的.寶石讓人垂涎欲滴；一個個石榴咧開了嘴露出了粉紅的牙齒。人們采摘著豐收的果實，一陣陣歡樂的笑聲回蕩在果園里。
秋天的快樂在樹林里，樹木脫下了深綠色的夏裝，穿上了金黃色的秋衣，楓樹也換上了美麗的紅衣，一陣微風吹來，一片片紅葉像蝴蝶在空中翩翩起舞。小朋友們在樹林里采摘著落葉，喜悅地想：我要留住秋天的腳步。
秋天的快樂到底在哪兒呢？啊！它就在我們的眼睛里，只要我們用心去觀察，就會找到秋天的快樂。
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