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【精選】相信自己作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的相信自己作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
相信自己作文 篇1
我曾是個(gè)不幸的孩子,從醫(yī)生把我從媽媽肚子里抱出來的時(shí)候,我的鼻子和嘴巴就是相通的。吃完了巧克力,鼻子里就會(huì)流出褐色的鼻涕,而且吐字也不清楚。每當(dāng)跟小伙伴們一起玩時(shí),就會(huì)迎來他們驚訝的眼神,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離我而去。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都不能原諒自己,躺在床上偷偷地哭泣。
突然有一天,我的語文老師劉老師在班上讀了我的,還讓我去參加大賽。我興奮極了,回到家把所有的書都翻了個(gè)遍。在大賽中,我文思如泉,筆走如飛。不一會(huì)兒,一篇美文就在我的筆下顯現(xiàn)出來了,我得了二等獎(jiǎng)!從那以后,我發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了我的潛能。
還有一次,劉老師點(diǎn)了我和另外幾名同學(xué)的姓名,讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備參加答題競(jìng)賽。我緊張極了,對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí)著語句。比賽開始了,當(dāng)老師說出題目時(shí),我自信地舉起了右手。第一道題,第二道題……比賽結(jié)束了。雖然我的發(fā)言沒有別人的清楚,但是我已經(jīng)成功了。開始發(fā)獎(jiǎng)狀了,當(dāng)主持人宣布:“祝賀四(2)班榮獲少兒組第一名,請(qǐng)毛蘊(yùn)雯代表班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)!”時(shí),我懷著激動(dòng)的心情走上了頒獎(jiǎng)臺(tái),拿著獎(jiǎng)狀站在攝像機(jī)前微笑著,心里美滋滋的,想到:大家共同的努力,才換來了這一張代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀!
小朋友們,我只想告訴你們,每個(gè)人都不會(huì)十全十美,都有自身的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),正如《破水罐》一課告訴我們的道理是一樣的。所以,同學(xué)們,不要因?yàn)槿秉c(diǎn)而放棄自己的人生,讓我們行動(dòng)起來,走向光明的未來吧!
相信自己作文 篇2
在人生的調(diào)色板上,人人都希望自己是個(gè)卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中的很多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么能談的上描彩繪色呢?其實(shí),我們應(yīng)該告訴自己:相信自己,別說你不行。
人生不可能是一帆風(fēng)順的`,是一生下來就會(huì)說話,會(huì)走路?每個(gè)人都要從積累和磨練中成長(zhǎng),所以請(qǐng)相信,路是人走出來的,千萬別說你不行。課堂上,請(qǐng)勇敢的站起來發(fā)表你的看法,即使你說的結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你能勇敢地站起來,你就是自信的人。體育場(chǎng)上,請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s,沒有經(jīng)歷過失敗洗禮得人,永遠(yuǎn)不能成為生活的強(qiáng)者。在別人的表揚(yáng)聲中,請(qǐng)不要否認(rèn)自己曾為此做出的努力。說不行是因?yàn)閾?dān)心失敗,其實(shí)失敗并不可怕。只要你有自信去面對(duì)他,挑戰(zhàn)他,那么,當(dāng)你堅(jiān)信自己必勝而邁出決定性的一步時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己畏懼的只是個(gè)紙老虎。
相信自己作文 篇3
相信如同一把鑰匙,打開你心靈的那扇大門,讓你擁抱璀璨的陽光。相信別人,你也許會(huì)收獲真心的摯友;而相信自己,你定能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己!
暑假里的一天,風(fēng)和日麗,我正躺在床上睡懶覺。這時(shí),一個(gè)聲音從我耳邊響起:“菱菱,起床了……今天我們?nèi)チ锉!”?dāng)我聽到前半句時(shí),心里埋怨著媽媽那么早叫我起床;而聽到后半句的“溜冰”兩字時(shí)卻讓我頓時(shí)困意全無,興奮到立刻從床上蹦了起來,“太棒了!”我歡呼著。
我們來到了溜冰場(chǎng),只見小朋友們一個(gè)個(gè)都在自由自在地溜冰,就像一只只雛鷹正躍躍欲試地準(zhǔn)備展翅高飛。我也迫不及待地加入了大部隊(duì),可是卻只能在冰面上“滑”來“滑”去,這才想起來我還不會(huì)溜冰!皳渫ā币宦暎宜ち藗(gè)四腳朝天!昂锰郯!”我心里想著。由于冰面太滑,我只能像一只笨拙的大花貓,灰頭土臉地在冰面上吃力地扭動(dòng)自己的身子,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢爬起來。別的.小朋友聽到聲音都跑過來瞧,看到我的模樣后都哈哈大笑,這時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。媽媽見狀趕緊跑過來扶我,我一聲不吭地坐在冰面上生著悶氣:又疼又要被人嘲笑,我不學(xué)啦!看到我這樣,媽媽用溫和的目光看著我,親切地說:“難道這樣你就放棄啦?”我看了看正在溜冰的小朋友們,看著他們?cè)诒嫔献杂闪锘纳碛,心想:他們都能學(xué)會(huì),我為什么學(xué)不會(huì)呢?只要我認(rèn)真學(xué),也一定能學(xué)會(huì)。于是我堅(jiān)定地說:“學(xué)!”說完,我便徑直往前滑。
就這樣,屢戰(zhàn)屢摔,別人的嘲笑聲和摔跤的疼痛絲毫沒能阻止我前進(jìn),因?yàn)槲覉?jiān)信:相信自己,就一定能行!不知摔了多少次,我終于成功了。就在我輕松滑起來的那一刻,我甜甜地笑了——這是成功的笑容,是堅(jiān)持的笑容,是相信自己的笑容。
相信是一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路,同時(shí)也照亮心靈的畏懼。相信自己,讓我們遇見更好的自己!
相信自己作文 篇4
今天,我到學(xué)校去參加比賽。我的比賽項(xiàng)目是手風(fēng)琴和笛子,笛子拿起來到還舒服,輕輕地,一點(diǎn)勁都不費(fèi)?墒鞘诛L(fēng)琴可就要另當(dāng)別論了!三十多斤啊,第2節(jié)下課了,我得自己把琴拿到參賽現(xiàn)場(chǎng)。首先我從三樓把琴扛到一樓,再從一樓扛到五樓,從五樓扛到一樓,再從一樓扛到二樓,最后從二樓扛到一樓!我快類瘋了。 在這途中,有幾分鐘我實(shí)在支撐不住了,一個(gè)女孩背著三十多斤的東西樓上樓下的來回折騰,而女孩本身也才80斤,更何況她體質(zhì)不好!哎!就在我快要支撐不住的時(shí)候,我很想找別人幫忙,可是,我都沒有,我總是這么想:總不能一輩子都靠別人,自己的事情要學(xué)會(huì)自己解決,我決不能找別人幫忙!決不!在說了,就一會(huì)兒!咬咬牙,不就過了嗎?有什么堅(jiān)持不了的?我是誰?我是洪詩奇!多么厲害的人啊!我一定要堅(jiān)持下去,天下沒有我辦不到的事!
我一直抱著這個(gè)意念,在樓梯間走著。要比賽了,我手腳都在發(fā)軟,我很擔(dān)心,擔(dān)心我會(huì)不會(huì)失敗,擔(dān)心我不能把那寫著“一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀抱回家。我聽別人在彈在拉時(shí),我突然覺得,這些人怎么那么爛的東西,都敢拿出來?后來,我就干脆這么想:既然別人那么差的東西都敢拿出來,我怕什么?大不了彈不好。
雖說心里是這么想的,可是還是有點(diǎn)害怕與緊張。其實(shí)緊張是比較少,我已經(jīng)算是久經(jīng)沙場(chǎng)了,怕什么? 我一開始,還是有點(diǎn)沒底,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我的心顫抖了一下。我背起琴,無奈的坐在了講臺(tái)旁的椅子上,當(dāng)我的手指觸摸到鍵盤的那一刻,所有的自信,所有的情緒,都一下子灌輸了我的全身。 我長(zhǎng)吸一口氣,開始彈了起來,當(dāng)我彈到第2小節(jié)時(shí),全部的'人的目光,全部都定格在了我的身上。之前大家試音的試音,聊天的聊天,這一刻,全都沒有了。一開始,我覺得大家看著我,挺害怕的。后來一想,怕什么?大家都是音樂愛好者,不必?fù)?dān)心。我越彈越好,越彈越投入。當(dāng)?shù)?段重復(fù)曲調(diào)的時(shí)候,老師不得不叫我暫停,因?yàn)闀r(shí)間有限,我轉(zhuǎn)過頭去,看到老師微笑地向我點(diǎn)著頭。那時(shí),我就清楚,我不會(huì)差!我走下臺(tái)去,隨機(jī)響起的,則是掌聲。這是其他選手從未得到的東西。而我,自信的我,得到了。
每次,在我意念要散落的那一瞬間,我都會(huì)用“相信自己,你最棒,自己走下去!”來支撐著我。最終,我相信,這個(gè)信念,給我?guī)淼,必然是成功?/p>
相信自己作文 篇5
自信的力量究竟有多大?它會(huì)讓我倒在地上又重新站起來嗎?它會(huì)讓我拼盡全力直到成功嗎?沒錯(cuò),一次人生經(jīng)歷,是艱苦的,但又是快樂的。因?yàn)樽孕,我發(fā)覺自己已經(jīng)在乒乓球道路上踏出新的天地。
那一次慘痛的經(jīng)歷,深深印刻在我的腦海中,時(shí)而高亢亂舞,時(shí)而低沉靜默,可不經(jīng)歷這些,怎么會(huì)有更精彩的表現(xiàn)呢?
瞬間,一道閃電似的殺球穿越了我的身后,拖出一陣“煙霧”,嗆得我頭腦昏沉,手腳無力。又來兩次抨擊,使我急速跑動(dòng),又上竄下跳,卻仍然被它鉆了空子。最后一次,我直接摔在了地上,但不爭(zhēng)氣的球拍卻仍沒有攔住球,球又“轟”的一聲炸下一個(gè)坑。些許,“煙消波靜”我再也支撐不住了,直接向父親投降,狼狽地回了家。
我的乒乓球技術(shù)實(shí)在是爛到了極點(diǎn),與父親的對(duì)抗竟一球都沒有接住,所以,我絕望了,開始討厭乒乓球。
好幾次,夜晚回想起這些事,都難以入睡,因一想到父親打球逍遙的'樣子就十分氣憤,但氣憤終歸氣憤,一種念頭卻逐漸浮入腦中:“為何父親打球能如此厲害?他能做到,為何我做不到?不行,我一定要重振信心,用盡全力與他對(duì)抗,絕不能就此放棄!”
于是,一次新的挑戰(zhàn)與希望到來了。
在球桌前,我抱著最強(qiáng)的信心,用一種超乎一切的眼光盯著“敵人”,剛開始,似乎差距還很明顯,但只要我一想到自己以前的失敗與挫折,一股力量就會(huì)重燃在心中!氨槐破鹊模@是被逼迫的,我一定能勝利!”心中為自己打氣。之后,卻不知怎的,形勢(shì)突然逆轉(zhuǎn),我竟開始反殺,卻不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì),于是我屢屢贏球,已經(jīng)失去了自我控制,最后,又是一場(chǎng)“硝煙”過去,勞累程度可想而知,但喜悅卻超越了勞累。
就是這乒乓球經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到了自信的力量,從此也更加激勵(lì)我做任何事,都爭(zhēng)取有新的突破。這是一種無形的力量在背后支持著。
相信自己能,便會(huì)無所不能,因?yàn)槟惚葎e人差不到哪里去。就像我的乒乓球成長(zhǎng)歷程一樣,只在乎超越自己,前方一切都阻擋不住你,更確切地說,是永不會(huì)阻擋住你身體爆發(fā)出的自信的力量!
相信自己作文 篇6
“請(qǐng)參加跳遠(yuǎn)比賽的同學(xué)馬上到沙坑旁集合!”廣播種傳來了通報(bào)聲,“這么快!”譚曉寒站起來說,“王欣然,陪我去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿上筆和本子,和她一起去了比賽場(chǎng)地。
到了那兒之后,發(fā)現(xiàn)陳潤(rùn)妍已經(jīng)在那兒了,旁邊的朱琳夕,吳佳南明顯和我一樣,是來看比賽的,朱琳夕見我拿著本子和筆,笑道:“你什么時(shí)候改行當(dāng)寫手了?還是專業(yè)的!”望著自己這副樣子,還真有點(diǎn)像!我也只得苦笑一聲,便到欄桿后方去觀看比賽了。
我把本子放在欄桿上,做好準(zhǔn)備,隨時(shí)奮筆疾書。說實(shí)話,對(duì)兩位同學(xué)的實(shí)力是充滿信心的,可是看到前面幾位選手展現(xiàn)出的實(shí)力,也是不禁擔(dān)心了起來,于是便準(zhǔn)備去給兩位同學(xué)打打“氣”,可沒想到譚曉寒見到我的'第一句話就是“亞歷山大呀!”,這么一說我也是更緊張了,我對(duì)她說:“怕什么!我相信你,你是最棒的!”可著畢竟是說起來容易做起來難,兩位同學(xué)跳時(shí)我的心都玄到了嗓子眼,要是在緊張一些怕是要“蹦”出來了,不過還好,她們的表現(xiàn)并沒有讓我們失望,分別獲得了第一二名,我們都異常興奮,吳佳南的稿紙上都是什么“哇咔咔”,“捏哈哈”的詞,足以見我們的心情有多么激動(dòng)。
我們回到班中時(shí),見到有人在跳高,譚曉寒對(duì)我說:“我又開始為明天的跳高擔(dān)心了!”我真是哭笑不得,但還是那句話“我相信你,你是最棒的!”
相信自己作文 篇7
自信是每個(gè)人身上最美的一面,相信自己,找到自己的閃光點(diǎn),克服重重的困難,你就能成為那個(gè)最美的人。
不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上的我都是缺乏自信的,也正是因?yàn)樵诤芏嗍虑樯衔也幌嘈抛约海栽趧e人的眼中,我有些弱懦。真正讓我發(fā)生改變的是在一次校園升旗儀式上,每周的星期一都是升國(guó)旗的時(shí)候,這一天的早上有老師感言,也有同學(xué)感言。
感言的稿子是面向全校的學(xué)生征稿,而上一個(gè)禮拜我也投了一篇稿子在其中。讓我意外,讓我歡喜,也讓我緊張的是,我的那篇稿子居然選中了。于是這一周國(guó)旗下的演講的學(xué)生代表就是我。那一天當(dāng)老師將我稿子拿回給我的時(shí)候,我的'心里各種情緒都有,混亂的在我的腦海中沖擊著我。
老師看出了我的緊張,與我交談了很久,我應(yīng)該相信自己。相信自己能行,能夠面對(duì)全校的師生朋友們展現(xiàn)出自己,將自己的演講稿完美的朗讀出來。
有了老師的鼓勵(lì),也在同學(xué)們的鼓勵(lì)之下,那一天,我走上了演講臺(tái),站在國(guó)旗下。當(dāng)我一手拿著話筒的時(shí)候,我那一顆忐忑不安的心瞬間安定了下來。那一刻,我一直在內(nèi)心里鼓勵(lì)著自己,是的,相信自己能行,你一定能夠做好!
在我開口說出這篇演講稿的題目之后,這一瞬間,我就找回了自信。臺(tái)下的老師同學(xué)們都在注視著我,當(dāng)我說完這篇演講稿最后一句話后,掌聲在我的耳畔響了起來。
這次以后,我真正做到了相信自己,找回了屬于自己的自信。只有當(dāng)我們自己相信自己的時(shí)候,我們才能迎來成功,也才能迎來改變。希望大家都能夠找回自信的自己,找到那一個(gè)閃光的自己!
相信自己作文 篇8
要做事,少顧慮。當(dāng)你肯定地做一件事時(shí),堅(jiān)持,就是能夠成功完成的關(guān)鍵,反之,若顧慮重重,意躊不定,將失去機(jī)會(huì)。
顧慮少時(shí)會(huì)是墊腳石,然更多則是絆腳石。出發(fā)時(shí),怕意氣用事,怕中途跌倒,怕不能全然而行,這些都是顧慮。當(dāng)你顧慮躊躇時(shí),你的腳就像是被繩索拴住一般,不得向前挪動(dòng)一步,內(nèi)心變得膽怯、緊張,不敢前行。這時(shí),你就將因?yàn)轭檻]而輸在了起跑線上。
若你在路上遇到一個(gè)水洼,你會(huì)全然想計(jì)策過去,還是在原地佇足顧慮再三?也許那是一個(gè)污泥堆積、污水灘淌的水坑,你身著干凈華麗的衣物,難以下足。但此時(shí),你顧慮而又往回走,則是被顧慮所征服。你應(yīng)該做的是去征服顧慮的`心魔,不被顧慮所牽擾,告誡自己一定能行,不要退縮既然能夠繼續(xù)向前,怎能讓顧慮的繩索捆住手腳?
顧慮是一道難以跨過的坎?睬翱部偸歉诱勰ト诵摹R?yàn)榇藭r(shí)不僅身體不能前進(jìn),更是有內(nèi)心的束縛。但只要過了這道坎,又何須畏懼后面的萬千艱難險(xiǎn)阻?又何須擔(dān)憂身旁一切干擾的空切事物?又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退?顧慮的坎比萬山高,比萬心重,全憑信念一股作氣而過,不要讓顧慮的坎阻礙了前進(jìn)的步伐。
只要夠堅(jiān)持,顧慮可憑心消去。
妥協(xié)顧慮,你就輸了。顧慮存在于每一個(gè)心神不定的人身上,時(shí)刻困擾著不安的人的心,這時(shí)不能夠就妥協(xié)顧慮,妥協(xié)顧慮,將前功盡棄。顧慮重重,如何向前進(jìn),如何去爭(zhēng)。客讌f(xié)了顧慮,就輸了,輸給的不是別人,就是你自己。
少年當(dāng)自強(qiáng),顧慮少才強(qiáng)。
無論前方路途有多少艱難險(xiǎn)阻,相信自己,少顧慮,不要讓顧慮的繩索捆住手腳。
相信自己作文 篇9
人的潛力是無限的,這句話是老師常常對(duì)我說的。
我一個(gè)不是死壯,而是虛胖的,一米七八的小伙子(人雖胖但不失帥氣)。我的虛胖可害苦了我。我的成績(jī)還算上等,然而我那可憐的體育分卻讓我舉步維艱,一直上不去。為了激發(fā)我的潛力,老師便制定了我的減肥計(jì)劃———跑。
可是這計(jì)劃一沒有獎(jiǎng)勵(lì),二又苦。所以沒兩天就宣告破產(chǎn)了。對(duì)此老師的解釋是“你就是懶,你的潛力很大,你就是怕吃苦不肯激發(fā)罷了。”對(duì)此我也只能嘻嘻一笑,我覺得畢竟老師說的有幾分道理,可我的潛力究竟有多少?
躲過了班主任的這關(guān),我們的.體育老師王sir這兩次體育課老是有點(diǎn)和我過不去,老讓我們跑圈?蓱z我這虛胖的身體,可承受不住了。
“這節(jié)課我們進(jìn)行往返跑,所謂往返跑就是-----”王sir說道!拔业奶炷!這不是要我小命嗎!”我感嘆道。然而還沒等我感嘆完另一句話又讓我懵了“今天跑步最慢的40個(gè)俯臥撐,80個(gè)蹲跳起,一個(gè)也不能少!”“我的天呀!這不是在故意整我嗎,我跑得最慢。”我無力的說道。
然而,是比賽就不得不跑,我只好硬著頭皮上。我只希望今天誰跑步的時(shí)候,肚子疼,那樣我就不是倒一了,可是那會(huì)出現(xiàn)嗎?
最終還是逃不掉,到我了。我真得很害怕。我可不想試試?yán)蠋煹膽土P。
“各就位,預(yù)備——跑”我只覺得好幾道風(fēng)從我耳邊刮過,我是最后一個(gè)了。我心想即使當(dāng)?shù)挂,也要有風(fēng)采。拼了!
最終還是倒一,這無法改變。
“我們進(jìn)行第二次,這次以倒一的時(shí)間為限,超過了的雙倍懲罰,沒超過的就算了!蓖鮏ir說道
“各就位,預(yù)備——跑!甭牭竭@句話,我不顧一切發(fā)瘋似地跑了起來。因?yàn)槲铱刹幌胱?0個(gè)俯臥撐和160個(gè)蹲跳起?墒桥苤苤蜎]勁了,但是一想到那些懲罰,不知從哪來了一股狠勁又開始跑了起來。終于終點(diǎn)到達(dá)了,我虛脫得倒在了地上。這時(shí)老師過來了說:“恭喜你,超過了你上次的成績(jī),懲罰免除。”我高興的笑了。
我明白了:潛力是要激發(fā)的,潛力是無限大的。我終于相信我的潛力是最大的。請(qǐng)相信自己!
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