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寫我的故事的作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫我的故事的作文，希望能夠幫助到大家。
寫我的故事的作文1
魚兒有一個(gè)藍(lán)色的家，小鳥有一個(gè)寬闊自由的家。而我有一個(gè)溫馨快樂的家。
每天，爸爸媽媽都要在外面辛辛苦苦的工作，在家里還要做飯、掃地……可是，他們?yōu)榱宋�，不辭辛勞，毫無怨言。每當(dāng)我看到他們疲憊不堪的`樣子是心里十分難受。我想：我一定要為他們減辛勞，添愜意，做一些力所能及的事，做一個(gè)孝順的好孩子。于是，我決定為他們下面條吃。
第二天早上，我很早就起床了，趁爸爸媽媽還在睡覺，我趕緊開始下面條，我先往鍋里到了一點(diǎn)油，然后到了三大碗水，大水燒開。大約過了3分鐘，只聽見鍋里不斷的發(fā)出“撲撲”的響聲，鍋蓋上還直冒氣。我揭開鍋一看，水在沸騰，原來是水開了，可以放面條了，我一邊拿面條，一邊嘴里嘀咕著該放多少面條呢？我回想起媽平時(shí)下面條總是放三把，于是我也放了三把面條，面條漸漸的開始沉下去了，不一會(huì)，鍋里直冒白泡泡，我想：一定是面條熟了，該放調(diào)料了，我適當(dāng)?shù)姆帕艘恍}、胡椒粉、味精，又煮了一會(huì)，面就做好了。我把面盛入三個(gè)碗中。這時(shí)，，爸爸媽媽起床了，笑瞇瞇的端起我下的面條，津津有味的吃著我下的面條，嘴里還不時(shí)發(fā)出嘖嘖稱贊聲：你真是一個(gè)孝順的好孩子，我聽了他們的夸獎(jiǎng)，心里甜滋滋的！我想：今后，我一定再會(huì)為爸爸媽媽力所能及的事！
�。∥业募沂嵌嗝吹臏嘏�，我愛我家！
寫我的故事的作文2
放假第一天，媽媽就從商場(chǎng)給全家買來了一大堆新衣服，看著全家人試穿衣服的高興勁，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。“不好，太短太小了！”我一個(gè)勁地喊著，原來媽媽給我買的那條打底褲太小了�！皼]關(guān)系，明天去換一條得了！”媽媽安慰我。
第二天我和媽媽去商場(chǎng)換貨。來到童裝區(qū)，媽媽向服務(wù)員說明原因。服務(wù)員阿姨感慨地說：“哎呀，太可惜了，這種褲子很暢銷，昨天已經(jīng)賣完了。要不你換別的衣服吧！”“好吧！”媽媽回答。于是，我挑起衣服來，過了一會(huì)兒，我的目光停留在一件粉色的羽絨內(nèi)衣上，越看越喜歡。媽媽也明白了我的用意，讓我試穿一下，剛好合適。媽媽一看標(biāo)價(jià)要286元，就問到底要付多少錢，服務(wù)員阿姨回答：“打7折，讓我用計(jì)算機(jī)算一算吧！”還沒等服務(wù)員算完，我就不假思索的脫口而出：“付100。2元就夠了”。服務(wù)員驚訝地問：“小朋友，你怎么算得那么快？”我告訴服務(wù)員：“我是這樣算的，打7折，先把286×7＝20xx，再把20xx÷10＝200·2，然后減去原來那條打底褲的價(jià)錢是100元，還需付100·2元�！蔽乙娺�有小數(shù)，忙對(duì)阿姨說：“阿姨，能不能再便宜一點(diǎn)，把小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)給去掉��？”“當(dāng)然可以啦，像你這么乖巧聰明的孩子，誰不會(huì)答應(yīng)你的`要求呢！”于是，就給我減掉了0·2元。
我捧著袋子愛不釋手，滿心歡喜地回家了。從中我知道了怎么算折扣，學(xué)會(huì)了一樣不小的本領(lǐng)。
寫我的故事的作文3
說起我們班的小名人，大家都會(huì)不約而同地說出來：xxx。的確如此，她的名氣可如鋼珠掉進(jìn)銅盆里響當(dāng)當(dāng)。 xxx本人有著一張紅通通的臉蛋，兩只烏黑的眸子忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁與小巧的`櫻桃小嘴相交輝映，顯得十分可愛。 走進(jìn)xxx的的房間，滿屋子的作文比賽的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯會(huì)令你目不暇接，市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)......看了這些作文比賽的榮譽(yù)和那融入情感的佳作，誰都會(huì)向她豎起大拇指。 記得有一次，xxx和我一起參加了拔芽杯全國中小學(xué)生作文大賽，我們倆都同時(shí)闖入決賽。在總決賽時(shí)，由于我十分緊張，心里的頭緒都一掃面光，我再抬頭看看xxx，她早已寫完了作文，正仔細(xì)地檢查呢�？粗鴛xx一臉輕松的樣子，我就更緊張了，趕緊斟字酌詞，越發(fā)緊張的我揮汗如雨。心想：xxx平時(shí)的作文功底那么的好，這次總決賽又信心百倍，第一名非她莫屬。時(shí)間一分一秒地過去了，下課鈴響了，我交了作文，迅速地跑到xxx跟前問：xxx，你寫作文這么好有什么竅門？xxx輕輕一笑：老謝，其實(shí)寫得好作文并沒有什么竅門，而是多看書，這篇作文我之前練過，寫起來才會(huì)這么順。聽了她的一番話，我想：真是功夫不負(fù)有心人啊。最終，結(jié)果還是在我們的意料之中，xxx在100名選手中脫穎而出，榮獲了第一名的好成績(jī)。 是啊，一份耕耘，一份收獲，xxx之所以能取得如此的好成績(jī)，是跟她的不懈努力分不開的，她因此也成了我們班的小名人。
寫我的故事的作文4
小學(xué)生活是美好的，它載著我快樂的童年，在這里，它們?nèi)缫欢涠淅嘶ǎ锌鞓�，有悲傷�?/p>
還記得有這樣一朵小浪花，它載著我的進(jìn)步。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，第一節(jié)課是語文，我翻著書包，可怎么也找不到語文書，我的腦袋開始了回憶昨晚的事情，語文書是不是沒有裝？我寫完作業(yè)，然后裝進(jìn)書包，桌上是只剩下了語文書，我讀了一會(huì)兒詞語，然后……！糟糕！語文書現(xiàn)在肯定還在書桌上靜靜地躺著呢！哦！怎么辦？我就如熱鍋上的螞蟻一樣，在座位上晃來晃去，心頭就像壓了一塊大石頭似的。我的心里好像著急的冒了火，正在這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，借！我匆匆的跑到領(lǐng)班門口，借了好朋友的一本語文書。我跑進(jìn)教室，恰好這時(shí)上課鈴響了，我翻開書，哇！好整齊的筆記呀！而且每一處都很精心，看的出記得一絲不茍，再回想一下我的書，和好朋友這本真是天壤之別呀！“叮鈴鈴……”下課了，我還了書后，把記在本子上的`知識(shí)拿回家去抄。中午放學(xué)了，我飛快跑回家，拿著筆把記在本子上的內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的抄到了書上。
從這以后，我從來都沒有再忘記帶書，而且課堂筆記也寫得規(guī)規(guī)矩矩，這次經(jīng)歷讓我進(jìn)步了，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到要常反思自己。
寫我的故事的作文5
數(shù)學(xué)是一門知識(shí)，數(shù)學(xué)是一種方法，數(shù)學(xué)是一種思想。掌握了它的脈絡(luò)，所有的問題就迎刃而解啦！
我原是一個(gè)貪玩、調(diào)皮、對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣的孩子，可現(xiàn)在我卻對(duì)學(xué)習(xí)十分感興趣，其中數(shù)學(xué)還成了我的強(qiáng)項(xiàng)，這是怎么回事呢？
上小學(xué)前，從沒學(xué)過數(shù)學(xué)的我，對(duì)數(shù)學(xué)一無所知，但學(xué)了一年以后，我不但學(xué)會(huì)了看時(shí)間，還學(xué)會(huì)了在購物時(shí)要給多少錢，要找回多少錢等等。讓我覺得數(shù)學(xué)在生活中用處實(shí)在是太大了，就這樣，上課坐不住的我，在上數(shù)學(xué)課時(shí)總能做到專心地聽課，積極地舉手發(fā)言。從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓胶�，拿回的一百分也越來越多�?/p>
后來，學(xué)校開辦數(shù)奧興趣班，老師推薦我參加。數(shù)奧班的數(shù)學(xué)更是讓我大開眼界。數(shù)奧里的`典型題目“雞兔同籠”可有意思了，老師讓我們將雞當(dāng)成兔，給雞裝上兩只假腿，或者讓兔將兩只前腿支起來，經(jīng)過這樣游戲般的過程，題目解出來了。
更有意思的是，數(shù)奧中還有一種題型叫“牛吃草”，第一次聽到這個(gè)題目，還真覺得有點(diǎn)奇怪，數(shù)學(xué)也有“牛吃草”？老師讓我們做農(nóng)場(chǎng)主，安排幾頭牛吃原來的草，安排幾頭牛吃新長(zhǎng)的草。雖然數(shù)奧有點(diǎn)難，但是每當(dāng)做出時(shí)，總有一種成就感，心里喜滋滋的。
數(shù)學(xué)多么偉大�。∠嘈胚@無聲的數(shù)學(xué)會(huì)給我?guī)砥孥E般的快樂與自豪。
寫我的故事的作文6
小時(shí)候，我身體一直不好。后來住到學(xué)校也常犯病，有一天晚上，我的肚子很疼，十分難受，幸好室友幫我喊來生活老師。生活老師立馬和我的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爸媽匆忙趕了過來。
我們來到人民醫(yī)院。找到兒科，醫(yī)生看了一下，說：去那兒抽血，抽完血，再去做B超，然后做皮試，掛水。我心想：抽血！不就是用一個(gè)尖的東西把手指弄破，而后再搞出點(diǎn)血來嘛。至于這個(gè)B超，什么東西呀！
我走到抽血的地方。那個(gè)工作人員拿出一個(gè)小瓶子，還有一個(gè)像掛水用的東西。我疑惑不解：這個(gè)干嘛用？那個(gè)人把針往我脖子上一插，鮮血便涌了上來，真得很疼。過了幾秒，針終于拔出來，我用棉簽壓著，但還是很疼。我嘴緊閉著，強(qiáng)忍著。到了B超室，里面黑乎乎的，只有機(jī)器亮著，有個(gè)手術(shù)臺(tái)，我躺上去。醫(yī)生用個(gè)東西在我肚子上掃來掃去，過了一會(huì)兒，居然好了。
到了掛水的地方，別人用針插在我經(jīng)脈上，那地方馬上起了個(gè)泡，大概過了20分鐘，泡消去了，開始掛水。護(hù)士用針在我筋上一插，我眼睛緊閉著，弄完了，我才睜開眼睛。我找了個(gè)座位看書，不知不覺，一袋水已經(jīng)掛完，都回血了，我覺得手疼，一看忙喊：換水。護(hù)士來了，先換上水，然后又用手纏了幾圈放下。過了一會(huì)兒，水終于掛完。
病了可不是什么好事，那么多程序，還那么疼。唉，下次我再也不敢生病了。看這就是我的故事，你的.故事又怎樣呢？
寫我的故事的作文7
說到讀書，我和書非常有緣，因?yàn)樽詮奈倚〉臅r(shí)候，就喜歡把爸爸那一大書柜里的書當(dāng)玩具玩。
有一天，我偷偷拿爸爸的書玩，不小心弄爛了，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽看見我總是玩爸爸的書，妨礙爸爸工作，她就給我買了一些兒童書。晚上，媽媽會(huì)在我睡覺之前給我講一些故事。在每一個(gè)故事里，我都感受到了書的神奇，也經(jīng)常被書里的故事吸引住。從此，我每天都會(huì)讓媽媽講一個(gè)故事。上了學(xué)，我會(huì)查字典了，終于可以獨(dú)立看書了。
直到現(xiàn)在，我的那種對(duì)書的喜愛之情仍舊沒有改變。
我有個(gè)讀書的故事，想講給你們聽。有一天，我們家大掃除，每個(gè)人收拾自己的房間。我覺得非常簡(jiǎn)單，便和媽媽打了一個(gè)作文賭，就是要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)把各自的房間收拾干凈，如果我收拾得非常干凈，就勝利了，并可以上網(wǎng)玩游戲。如果沒收拾干凈，就輸了，要把客廳打掃干凈。
一開始我干得不錯(cuò)，可是我收拾房間的時(shí)候找到了《奧秘》這本書，我還沒有看過呢！說看就看。我放下手中的活，津津有味地讀了起來。我在書的海洋里暢游著，想活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物，也像軟軟的.海綿在知識(shí)大海里面吸收著無窮的汁液，此時(shí)此刻，我甚至想永遠(yuǎn)在讀書的世界里。
寫我的故事的作文8
我有許多書，有散文、小說、童話等書籍。當(dāng)我捧起楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記之塔頂上的虎皮貓》這本書時(shí)，我就忍不住想笑。
買那本書的時(shí)候，我才上二年級(jí)。因?yàn)槟菚r(shí)我們要寫日記，所以我媽媽酷愛買作文書。那時(shí)我媽媽正在書架上翻來翻去，給我找作文書。當(dāng)看到《笑貓日記》時(shí)，我媽媽就立刻給我買了回來，她的表情得意洋洋，還以為
給我買了一本好的作文書。當(dāng)我看到作者介紹的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來是一本校園小說，當(dāng)時(shí)我還不明白小說是什么題材的書籍，所以我感到很新奇。當(dāng)我把第一篇看完后，我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，我也知道了這本書為什么叫《笑貓日記》，而且，我邊看邊開懷大笑，因?yàn)槔锩娴哪侵恍“坠返匕焯喝肆恕５匕焓且恢幌矚g冒充別狗的京巴狗，他有時(shí)愛搞浪漫。他不敢坐電梯生怕電梯停電了。但我認(rèn)為他是一只思想很亂，智商比情商低的狗。我還感覺里面的酷貓、靚貓、雪里拖槍、烏云蓋雪等自稱為“著名的資格貓”實(shí)在太自私、太狠毒、太陰險(xiǎn)了。我自認(rèn)為他們的智商是0，情商也是0。貓的責(zé)任是捉老鼠，誰知道，這些貓傻得聽不知活了多少年的的老老鼠的話，一起去對(duì)付虎皮貓。你說這群貓是不是瘋了。
莎士比亞說過：“書是全世界的'營養(yǎng)品�！蓖ㄟ^讀《笑貓日記》、《友情是一顆月亮樹》、《成長(zhǎng)的書香》等各種各樣的書籍，使我的作文水平有了提高，今后，我一定要讀更多的書，來充實(shí)我的學(xué)習(xí)生活。
寫我的故事的作文9
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為，書也是人類不可缺少的精神食糧。
我喜歡讀書，因?yàn)闀械氖澜绾苊篮�，能帶給我無限的快樂。我讀的書，先是幼兒園時(shí)的繪本，到小學(xué)一年級(jí)時(shí)的《小豬唏哩呼�！�，再往后的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《淘氣包馬小跳》，和我目前最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》，以及《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《上下五千年》等等，上百本書一千多萬字，這些書，都是我的精神食糧，是我不可多得的寶藏��！
我愛讀書，可謂癡迷。記得有一次是黃老師的午自習(xí)，她讓我們先閱讀30分鐘的課外書。我們聽后，興奮得一窩蜂地涌向教室那個(gè)小小的圖書角�？尚⌒〉膱D書角怎么容得下全班那么多人啊！我們只好一批一批地去取。我取了一本看上去不怎么樣的.書，急不可耐地看了起來。剛開始，覺得似乎沒什么趣味。但看著看著，我仿佛進(jìn)入了書中世界，連老師走到我身邊，我都絲毫未察覺呢，還是同桌把我從書中世界叫出來的。
還有一次，我太癡迷一本書了，愛不釋手，連想上廁所了也不想放下。我偷偷把書藏進(jìn)懷里，想要在上廁所時(shí)繼續(xù)大飽眼福，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)，一把拉住，我迫于無奈，只好乖乖交出了書。
我是一個(gè)熱愛讀書的小書蟲，這就是我和書的故事！
寫我的故事的作文10
三歲的我——可愛、天真
有一次，青海玉樹地震，幼兒園的老師讓我們?nèi)昼娔�。回到家，我問爸爸媽媽：“為什么要默哀三分鐘，不默哀半小時(shí)呢？”我的這樣一句話把爸爸媽媽問住了。我搖著小小的腦袋，得意地說：“猜不出來了吧�！卑职中呛堑卣f：“丁丁，你喜歡默哀幾分鐘？”我說：“當(dāng)然是半小時(shí)了，因?yàn)槔蠋熕耍筒挥蒙险n了�！�
六歲的我——積極向上、團(tuán)結(jié)友愛
六歲的時(shí)候我上一年級(jí)，哥哥和媽媽總是語重心長(zhǎng)的說：“一年級(jí)是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，上課一定要認(rèn)真聽�！碑�(dāng)時(shí)的我是個(gè)什么都不懂的小女孩，心不禁多了一個(gè)問題，什么是轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊？還好能聽懂哥哥的話，上課認(rèn)真聽講。于是，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，門門都考了一百分。看來媽媽和哥哥說的話是對(duì)的。
八歲的我——愛看書、愛跳舞
我是一個(gè)一聽到音樂就想跳舞，一跳舞就把所有的事都拋到九霄云外的女孩。有一次，晚上八點(diǎn)了，我正煩惱著，明天就要上學(xué)了，我的'作業(yè)還一點(diǎn)沒寫，想著想著，我就神不知鬼不覺地打開了音響。我把門關(guān)上，就開始聽著搖滾樂開始跳舞。十一點(diǎn)半了，媽媽還奇怪呢，怎么都十一點(diǎn)半了還沒寫完。推開門進(jìn)去看。里面的事情讓媽媽大跌眼鏡，媽媽吵了我，看來我又要通霄寫作業(yè)了。
這就是我的故事，好玩吧！
寫我的故事的作文11
莎士比亞曾說過，書十人類的營養(yǎng)品。的確，我也認(rèn)為書是我的知己良朋，書一直陪伴著我成長(zhǎng)。
我在上幼兒園的時(shí)候，就特別喜歡看故事書，比如：《三只小豬》、《美人魚》、《丑小鴨》等等。尤其我看到了《丑小鴨》是特別感動(dòng)，這個(gè)故事說，丑小鴨從出生就令人討厭，于是，就傷心的離家出走，剛好一位好心的老人把它給收養(yǎng)，過了幾個(gè)個(gè)月，丑小鴨卻河邊喝水，突然，丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己的樣子變成白天鵝。我看完了這些故事書，我受益匪淺，我希望丑小鴨能過上幸福的生活。
不知不覺，我已經(jīng)上小學(xué)了，進(jìn)少先隊(duì)的時(shí)候，我已經(jīng)立過誓：天天向上，好好學(xué)習(xí)。在一、二、三、四年級(jí)，我看的書也不再是故事書和連環(huán)畫，看的書是《西游記》、《三國演義》等長(zhǎng)篇故事或小說。
時(shí)間過得真快，現(xiàn)在我已經(jīng)升上五年級(jí)了，我依然是那么愛看書，不過看的書是作文書，看作文書的好處很多，比如：老師布置作業(yè)寫作文時(shí)，你可以打開作文書參考一下，看看書中的作者是如何布局謀篇、遣詞造句的，也可以從中摘抄一些好詞好句的'。有一次，老師布置回家寫一篇狀物作文，開始，我不是很理解，回到家，我翻開作文書，參考一些挺好的句、詞。第二天，我把作文交給老師，我竟然過關(guān)了，我真高興。通過這次，我就更愛看書了。
寫我的故事的作文12
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，圖書館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。
我在那里感受了大自然淳樸的氣息，山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的文章，猶如它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新，好似清泉潺潺流過我的心房，映照著一顆水晶般燦爛的心。
我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖，汲取書的精華。讀《巴黎圣母院》，我仿佛走進(jìn)法國的巴黎，聆聽著圣母院那虔誠的鐘聲;讀《寄小讀者》，我好像來到冰心奶奶身邊，悄悄地看著她為我們寫作，讀《魯濱遜漂流記》我又似乎漂流到孤島上，和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……
書給了我力量。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上，就如饑餓的人撲在面包上�！惫湃嗽疲骸皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋�！睍褪撬�，多讀利心病;書就是茶，需慢慢地品;書就是夏日里的一杯冰水，徹骨的.寒冷過后便是無比的清涼。
我愛書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本書，都有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉，它們都能給感官帶來愉悅。
圖書館以它獨(dú)有的魅力吸引著我，那些書熏陶著我、感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，伴隨著我的成長(zhǎng)!
寫我的故事的作文13
我從小就對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽為我購買了幾本數(shù)學(xué)奧林匹克書，書里有各種類型的數(shù)學(xué)題，都很有趣。于是，我一有空就做呀做，經(jīng)常是在玩中學(xué)，在樂中學(xué)，一發(fā)不可收，把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)作一種樂趣。后來，我書架里的數(shù)學(xué)課外書越來越多了，一個(gè)人在那里研究。有句俗語說：“熟能生巧”。我攻數(shù)學(xué)難題攻得多了，做起類似的題來也就輕松了。因此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)無論是小學(xué)，還是在中學(xué)都在班上一直名列前茅。
現(xiàn)在，班里老師和同學(xué)說我是“電腦奇才”。我認(rèn)為我并不是什么“奇才”，我靠的是一分的'聰明和九十九分的汗水。我在升四年級(jí)前的暑假就開始學(xué)習(xí)電腦了。由于數(shù)學(xué)我一直都學(xué)得很好，而電腦編程恰好是需要一定的數(shù)學(xué)知識(shí)。因此，剛開始學(xué)我就有了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。再加上我每天下午放學(xué)后、每個(gè)星期天上午都趕到一中去學(xué)習(xí)編程，天天如此，冬去春來，風(fēng)雨無阻，連寒暑假都堅(jiān)持訓(xùn)練半個(gè)月，直到現(xiàn)在都是這樣。不知花了多少功夫，流了多少汗水，才在比賽中屢屢獲得優(yōu)異成績(jī)。假若我不這么努力，即使有優(yōu)勢(shì)也會(huì)落后。
我在電腦方面能夠取得這么好的成績(jī)，這是老師的教導(dǎo)和自己的不懈努力、勤奮刻苦的結(jié)果。所以說我不是“奇才”，靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。
寫我的故事的作文14
“讀書破萬卷,下筆如有神�！边@句話大家應(yīng)該都聽說過吧?對(duì),它就是古代詩圣——杜甫的名言。讓我來給大家講講我和書的故事吧。
有一次,在暑假里,我和媽媽、爸爸、姐姐一起到馬拉灣去避暑,因?yàn)橥局杏泻荛L(zhǎng)時(shí)間在車上,所以,我?guī)Я怂拇竺械摹段饔斡洝愤@一本書,那在車上看看,解解悶。我看著看著,我也仿佛是唐三藏的一名徒弟,而且我也學(xué)會(huì)了孫悟空的各種法術(shù),我們歷經(jīng)了各種困難,終于,去到了真經(jīng)。突然我感到有一點(diǎn)兒痛,我搖了搖頭,從書的海洋中醒來過來,這下我才知道:原來,車停了下來,我的'頭被前面的座位給撞到了。
我們下了車,走到了馬拉灣的沙灘上,我因?yàn)檫�沒有把書看完,所以,我就躺在沙灘上,看著《西游記》,我真要快看完的時(shí)候,我忽然覺得我的書居然變得濕淋淋的,這下,我“火”了,我把書扔到了媽媽的懷里,跑到了弄濕我的書的人的前面,和他拼了命打起來,我還差一點(diǎn)把那個(gè)人推到水里,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是太沖動(dòng)了。
“書”真讓我為他著迷,他還能讓我為了他和別人拼命的打起來,所以,我以后都稱書是我的“生命”。
寫我的故事的作文15
我從識(shí)字起就喜歡讀書，從兒童歌謠到安徒生童話，從連環(huán)畫到科普讀物，一有空，我便沉醉在書的海洋里。我從書中吸取了無窮的智慧和力量，也懂得了什么是真。善。美，什么是假。丑。惡。我和書之間的故事也有很多很多^^^^^
記得上個(gè)學(xué)期，我和同學(xué)去購書中心看書，我看中了一本<<中國大百科全書>>，那是我向往以久的了，可是價(jià)格昂貴，要三十多元錢，我很清楚自己家境并不富裕，我不愿向家長(zhǎng)伸手。于是，我自己不聲不響地定了個(gè)攢錢買書的計(jì)劃。我從不亂花零錢，學(xué)校組織同學(xué)們外出看電影，我很少買票�？偸切πφf：“電視早晚要播放的`。"夏天，酷暑難捱，有的同學(xué)一天至少吃三根冰棍，我卻一根也舍不得吃，總說：“我胃不好，不能多吃涼的！”外出游玩，有的同學(xué)喝汽水，我卻不給自己這個(gè)權(quán)利，總是帶個(gè)小水壺靦腆地說：“少花錢，多辦事嘛！”經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的節(jié)約，我用積攢起來的錢，終于買來了這本課外書。
書一到手，我如獲至寶，我經(jīng)常挑燈夜讀，我從書中知道了雞蛋在鹽水里不會(huì)下沉的秘密，了解了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的來源，更懂得了讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能聰慧的道理。
讀書教會(huì)我“以勤儉節(jié)約。認(rèn)真學(xué)習(xí)為榮”�！耙陨莩蘩速M(fèi)。馬虎學(xué)習(xí)為恥”。今天，我在書山學(xué)海中遨游，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造世界!
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