【精選】畢業(yè)了的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的畢業(yè)了的作文4篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)了的作文 篇1
翻書時,無意間掉出了畢業(yè)照。那一張張純潔稚氣的小臉兒,勾起了我珍藏在心中的段段美好的回憶… …
“拍畢業(yè)照啦!”同學們手舞足蹈[注: 蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]、歡呼雀躍[注: 高興得像麻雀那樣跳躍起來。形容十分歡樂的情景。]?晌覅s高興不起來,心里像打翻了五味瓶。拍畢業(yè)照,意味著我們即將告別美麗的校園和朝夕相處[注: 從早到晚都在一起。形容常生活在一起,關系密切。]的老師同學們。
操場上,幾排凳子已擺的整整齊齊。我似乎又看到了同學們在這里追逐嬉戲的身影。春天,我們在這里尋找剛剛鉆出地面的小草;夏天,我們一起忘情奔跑;秋天,我們一起數(shù)著南飛的大雁;冬天,我們一起堆雪人、打雪仗… …
我還清楚的記著,那次體育課上,老師讓我們練習跳高。架子上的橫桿并不高,只見,同學們一個個縱身跳過去了,可輪到我時,總是臨連退縮,心也怦怦跳個不停。老師鼓勵我說:“大膽些,你一定可以!”我也不斷鼓勵自己:我能行。助跑,單腳騰空,跨越,跳過去了!我高興地在沙坑里大跳,全然不顧灌入腳內(nèi)的沙土。老師同學們也在為我鼓掌。
“喂,笑一個!愣著干嗎呢?”同學的話打開了我的`閘門!斑青辍闭障鄼C里留下了我們小學時光的最后一個鏡頭。
真不敢相信小學時光就這么結束了?晌覀冇肋h不會忘記老師對我們的關懷。不會忘記老師為發(fā)表我作文而熬紅的眼睛,更不會忘記老師對我的關心,是您成就了今天的我!
看著看著,我的眼眶濕潤了,可心里面感覺暖暖的。
感謝畢業(yè)照對我心靈的觸動,感謝它讓我重溫了那段最美好的回憶。
畢業(yè)了的作文 篇2
翻開那本厚厚的回憶錄,往事一幕幕地浮現(xiàn)在眼前,那綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么動人。
!老師,是您,把我從一個稚嫩的`小孩變成一個朝氣蓬勃的少年。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李;您若明燈,照亮了我們前進的道路。老師,您恰似一束陽光,溫暖著我們幼小的心靈。為了我們,您付出許多的辛勞,您的臉上已經(jīng)因為我們刻上了歲月的痕跡。粉筆“唰唰”,書寫著一首首偉大的贊歌,的確,沒有您這樣辛勤的園丁,就沒有我們這些祖國的花朵。
母校,我也應該謝謝您!六年時光在歲月長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時候,我深深地眷戀著您,這里的一草一木是這樣的熟悉,這里留下了我們童年的歡樂和少年的夢想。這里是我們啟蒙的家園,更是我們夢想騰飛的地方。在離開您的時候,我會把對您的深厚感情和美好記憶帶走,留下我深深的留戀和美好的祝愿。
同學,我更應該謝謝你們,你們是同我比肩生長的小樹,有福同享,有難同當,不離不棄,我們是最好的伙伴,你們?yōu)槲胰松漠嫾堅鎏砹艘荒ńk麗的色彩,馬上今天將成為昨天,一切將成為記憶。因此,讓我們一起好好努力,我們友誼天長地久。
老師,母校,同學,我們不說再見。時光爺爺啊,請您慢點走,讓我同我親愛的老師,母校,同學再多待一會兒吧!
畢業(yè)了的作文 篇3
今年的六月。和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽光下,我們畢業(yè)了。三年的我們的初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和同學們分開了,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不舍。我們的初中畢業(yè)了。
初三下學期就這樣平淡地結束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學校,告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學,那一件件學校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲,走出了一個童年;游戲,走出了一個未知;游戲,迎來了一個青春;游戲,迎來了一個深邃。游戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。高中生或即將開始,對將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的'一種擔心。
戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場戲的結束,昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大,我們成熟。
雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會經(jīng)歷很多離別。但是真正面對離別的時候,自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊涂,帶著同學的安慰,我離開了學校。我們的初中,就這么畢業(yè)了。
畢業(yè)了的作文 篇4
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛過的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間與時間已經(jīng)隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我曾經(jīng)愛過的,癡迷過的與信奉過的。
我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的`蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢,過去的一切也許必將成為歷史,過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。
而我將永遠會保存住這段美好的記憶,這段讓人愛與恨的空間,保存住每一個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重的動詞,在被風吹過的夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春與誓言的土地,八b班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗與寬廣起來,以前我們最討厭的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。
說真的,我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。
一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠是一個說不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個理想,為了一個新的起點,開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個充滿愛與恨的班級。
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