實用的描寫小動物的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的描寫小動物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫小動物的作文 篇1
我的小狗長得白白的，個頭大大的，一身毛摸起來很光。
只要我一回到家小狗就會在我身邊轉圈，小尾巴一搖一擺的，吐著舌頭舔我的腳，要么就叼住我的褲子，好像讓我抱一樣。我不高興的時候，它呢，又好像能懂似的，汪汪地叫，哄著我，逗我開心。
它每次都得等我喂才吃東西。有一次，我去旅游的'時候，我把狗糧放到它的飯盒里，我們就走了，它自己在家里呆了幾天，可是當我們回來的時候，它一點也沒吃，我讓它吃的時候它才吃。還有一次，我把它讓我哥養(yǎng)幾天，我回來的時候我哥說：它什么也沒吃。
它吃飯的時候很可愛，我叫它吃的時候，它馬上就過來吃了，而且吃得很快，吃一會兒歇一會兒，休息的時候就來找我玩。
它睡覺的時候耳朵可靈敏了，只要聽見有人過來它就叫，像一個忠誠的士兵。
這就是我的小狗，你喜歡它嗎?
描寫小動物的作文 篇2
XX年11月14日 星期日 天氣：晴我家的小貓叫米米,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴.餓了的時候,就喵喵的叫,讓人聽了很心疼,一般我會喂它菜,可是當我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺的時候,就會把毛毛熊放在自己的窩里.這是一只多么可愛的.小貓呀!小貓白天喜歡趴在窩里睡覺,晚上出去活動;住在廚房,喜歡吃魚鰓,喜歡玩毛線團. 他膽子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神氣. 有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小貓,很可愛,我摸了其中的一只,過了幾天,那只小貓就死了.我通過書上知道了,原來,如果小貓剛生下來時,母貓就聞到氣味,如果不對,就不再給那只小貓喂奶了,那只可憐的小貓就會餓死了.這事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小貓了.
描寫小動物的作文 篇3
今天，媽媽給我買了一只可愛的兔子。
小兔子渾身毛絨絨的，雪白雪白的，用手一摸感覺軟綿綿的。長長的耳朵豎立著，眼睛紅通通的，好像兩顆閃閃發(fā)光的.紅寶石。它的耳朵又大又長，只要聽到一點聲音，就豎
起來了。小巧的鼻子，還有一張像涂了口紅似的三瓣嘴。它的后腿可有力了，跑起來可靈活了，一蹦一跳，尾巴還一撅一撅的。
我發(fā)現(xiàn)它在籠子里跳來跳去，我想：它可能是餓了吧。于是我把胡蘿卜切成片喂小白兔，小白兔吃蘿卜可快了，連吃邊發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音。嘴旁邊的胡須跟著一動一動的，好玩極了！玩了一會兒之后，我又給它添了些嫩草。小家伙立即伸出頭，張大三瓣嘴，大口大口地吃起來，有時，它還抬起頭來看著我，好像在說：“謝謝你了！”我看了，心里有說不出來的高興。我對小白兔說：“好好吃，下個星期，我還給你拔草吃�！�
描寫小動物的作文 篇4
大家都知道，人與動物結下了深仇大恨，也不知是誰惹誰。大自然被人類弄的一塌糊涂，環(huán)境被破壞；動物們看見人類就露出憤怒的眼神，時常攻擊我們，人與動物究竟是和平相處還是自相殘殺？自相殘殺我是不愿意見到的，但愿我們之間的仇恨能化解。
有一天，我上網去查詢動物的資料。一進去，我看見了許多動物憤怒的圖片：有一只滇金絲猴對觀察人員用眼睛瞪了他們一下，還把牙齒露出來，憤怒的瞅著他們，我覺得我們人類不能捕殺野生動物，要不動物會討厭我們；還有一幅是“朋友，請善待我們吧！”圖片中有一只小鳥，就是人類太殘忍了，織了一個捕鳥的網，把那只小鳥給捕住了，而且小鳥的嘴和腳都流下了鮮血，都快要死了，可小鳥的眼睛還是睜著，說明小鳥也勸我們人類保護環(huán)境，我覺得小鳥好可憐，都死不冥目；第三個是最后一頓晚飯，只看見沙漠上有一只小山羊，只有一棵快要枯死的小樹，小山羊吃的是最后一頓晚飯了，人們砍伐樹木，使樹木減少，連小山羊也活不成了�？戳诉@一切，深深的打動了我的心。我就不禁流下了眼淚，淚水是我同情它們。最后我抹干眼淚，自言自語的說：“我一定要心動變行動，讓人類和動物成為知心的朋友�！�
要與動物成為知心朋友，首先就得去接近它們，不讓對人類有一種防御之心。
記得有一次，我回老家看小貓。它身披花衣：有黑色的花紋、棕色的大衣、白色的胸脯，它有一雙三角耳朵，連一根針掉了都能吵醒它，它的鼻子濕濕的，非常舒服，它的嘴巴能用兩個成語來形容就是血盆大口和櫻桃小嘴，它打哈時露出鋒利的牙齒，別提有多恐怖了，就是我說的血盆大口，但它閉上嘴時只看見一條線，所以是櫻桃小嘴。
小貓是個暖烘烘的火爐。有一次，我逗小貓玩，但是小貓的眼神卻很恐懼。我只好讓它放松警惕，喂它吃東西。喂完以后，小貓就不把我當陌生人了。于是我把它放在腿上，正好我的褲子冰冰涼涼，經小貓坐過后，就暖和起來了。一天，我去老家玩，一進門，見小貓正在棲息，婆婆就大聲叫：“貓呀！貓呀！”小貓立即醒過來，它才知道有客來臨，連忙跪下賠罪，它一直用銳利的眼光瞪著我，好像要把我牢牢記住，接下來，它直起身子雙手并在一起向我們恭喜發(fā)財，我把手伸過去，它竟善解人意也把爪子伸過來跟我握手呢！
昨天，我?guī)Я艘粋�雞毛掃帚來和小貓玩。只見它目不轉睛地盯著掃帚，從它的'眼神足以看出，它視這個雞毛掃為敵人。我把掃帚一推，它伸出爪子和我搏斗，我心想：這憑“三腳貓”功夫能打敗身經百“務”（家務）的雞毛掃嗎？但是我驕傲的太早了，一轉眼時間害得雞毛掃變成“脫毛掃”，小貓得意地一甩頭，非常自豪，我這才醒悟到：它有四只腳的，應該是“四腳貓”功夫，三腳一定比四腳糟100倍！
你們說我老家的小貓可愛嗎？我還認為我這次非常成功，我與小貓成為了朋友，似乎我從它的眼中就能看見它的心理在想些什么。這樣的事雖然不是大新聞，但是卻能讓人與動物之間更加親近。類似的事情還有很多，我再跟大家說一些。
我上幼兒園時，我老是摘花來玩，這不，我們在操場玩耍時，我心里嘮嘮叨叨的念：天靈靈，地靈靈，蝴蝶仙子快來吧！剛睜開眼睛，就看見一只花色的蝴蝶朝我飛來，那蝴蝶有黑白相間的翅膀，長著大觸角。我輕輕地問蝴蝶：“蝴蝶，是什么風把你吹到這來的呢？”說完，奇跡發(fā)生了，蝴蝶飛到我的肩膀上，扇著大翅膀，水汪汪的眼睛直盯著我手中的花。我的同學們都把我給圍了起來，在看熱鬧。突然，老師慢悠悠地走來了，她也非常驚訝，于是她兩手一掐，把蝴蝶的兩只大翅膀給掐住了，它一面掙扎，一面望著我手中的花。這蝴蝶趣事兒令同學把我叫成“冒牌香妃”。
一天，我去別人家玩，他們家有一只牙尖嘴利的小八哥，黑色的羽毛，扁黃的嘴。我親切地問：“你肚子餓嗎？”它一直說：“餓，餓，餓！”我喪氣地回答：“可我沒飼料呀�！彼犃撕�，便“嗚嗚嗚”亂叫。我很著急，說：“噓，別吵，小壞蛋，叫啥叫！”它對著我說：“你是小壞蛋，你是小壞蛋！”然后又把尾巴對著我，說：“討厭！討厭！”我馬上怒氣沖天地去找同學：“你家的小八哥真不懂禮貌，我好好跟它說話，它卻不領情，真是個十足的壞東西！”
動物善解人意，頑皮天真，既是人類的開心果，又是人類的好朋友，但是現(xiàn)在卻還有人破壞生態(tài)環(huán)境，讓動物們無法存活。我真想對動物們說：“他們才是罪魁禍首，我們不是，我們能與你們成為朋友！”
我多么想與動物溝通交流呀！
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