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      照片里的故事作文

      時(shí)間:2024-09-20 10:35:46 作文 我要投稿

      (優(yōu))照片里的故事作文15篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的照片里的故事作文,希望對大家有所幫助。

      (優(yōu))照片里的故事作文15篇

      照片里的故事作文1

        在我的相冊里珍藏著一張照片,是今年三月二十七日在河對岸照的。

        在頭一天晚上我還激動得睡不著覺,叫媽媽第二天早晨早點(diǎn)把我叫醒。可是媽媽竟然消了我昨晚設(shè)置的鬧鐘,沒有及時(shí)叫醒在小屋里睡覺的.我。我起得很晚,精神百倍,因?yàn)槲业却丫玫臒敬蟛徒K于可以吃到了。

        我和爸爸媽媽很快吃過早飯就到市場買菜,有魚、土豆、豆干、韭菜、瘦肉、鱔魚……我們和唐姐姐一家在家里做好準(zhǔn)備就乘船來到了河對岸。

        在做的過程中我還親自操作了呢!我不停地給肉串翻面、刷油。雖然味道不錯,但我吃得很少,因?yàn)槲以诮呁嫔惩嫫鸢a了。

        吃完之后我在江邊看水,爸爸走過來對我說:“小立,我來教你打水漂吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸一邊握住我的小手,一邊說:“要找一塊很薄的石塊,彎下腰,旋轉(zhuǎn)著扔出去。”我開始只能打兩個,后來我又精心挑選了幾塊很薄的石塊,奇跡竟然發(fā)生了,三個、四個……我最后竟然打出了七個的好成績!此時(shí),媽媽為我拍下了這精彩的瞬間。

        之后,我來到了一個“峽谷”,有三十米高左右。我迫不及待地爬了上去,站在最高處我被嚇得魂飛魄散。

        再玩了半個小時(shí)左右我們準(zhǔn)備回家了,我還把垃圾燒了,因?yàn)榈厍蚴俏覀兊募覉@。

        走的時(shí)候我在沙灘上做了一個記號,留下一個深深的腳印呢!

        看著這張照片,我陶醉地笑了。

      照片里的故事作文2

        時(shí)光流逝,歲月如梭,每個人身上都發(fā)生過很多故事,有太多美好的回憶,被歲月吞噬在時(shí)間的長河里,也有一些事被封存在腦海中、照片里……

        那是一個灰蒙蒙的早晨,天上好像有一塊看不見的黑色幕布,將陽光全都遮住了?粗掷飫倓偘l(fā)下來的語文試卷,心里一陣說不出的苦澀,這次考試我考砸了……這一張?jiān)嚲砣缤缣炫Z,將我的心情打入谷底、墜入深淵……下午回到家,我心灰意冷地坐在書桌旁,忽然看到書角露出一點(diǎn)白白的'東西,我漫不經(jīng)心地將它拽了出來。原來是我的一張舊照片,照片后的幾個剛勁有力的字卻顯得特別醒目:兒子,加油!

        照片上的我那時(shí)才九歲,正在攀巖!我清楚的記得那是20xx年10月3日,我被爸爸帶到了一個山地游樂場,爸爸好像什么都安排好了似的,徑直帶我來到一個巨大的攀巖墻下,熟練的為我戴上護(hù)具,然后說:“去吧,兒子,今天你爬不到頂端,我們就不回家!”還極有預(yù)謀的拿出一個折疊凳,坐在旁邊看著我。我愣了愣神,然后沖了上去,可巖墻好像在和我作對,已經(jīng)爬了半個多小時(shí)的我還沒爬到頂……

        天色已漸黑,爸爸仍注視著我,本來已失去信心的我,也不知哪來的力氣?又一步步摸索著繼續(xù)往上爬……終于,我爬到頂了,我成功了!

        我激動地跑到爸爸面前,爸爸笑著摸著我的頭,投來贊許的目光,說:“兒子,你真棒!”我拉著爸爸的手奔向我們溫暖又舒適的家。

        驀然,我似乎明白了什么……人生不就像一場攀巖?只要有勇氣、有決心,不斷摸索,不斷前進(jìn),就一定能到達(dá)頂端,到達(dá)人生的巔峰!

      照片里的故事作文3

        夕陽西下,我坐在窗臺旁,看著窗外的火燒云,不經(jīng)意的一回頭,看見了掛在墻上的一張照片。那是一張我登上峨眉山的照片。它使我陷入了對往事的回憶。

        記得那是去年暑假,我在父母的帶領(lǐng)下來到了峨眉山。站在峨眉山下,抬頭仰望,不禁被它雄壯的氣勢所震撼了。心想:這么高的山,山頂?shù)娘L(fēng)景一定很美吧,真想去看看。在好奇心驅(qū)使下,我向媽媽提出爬峨眉山的建議。媽媽爽快的答應(yīng)了。于是我跟著父母向山頂進(jìn)軍。

        我高興極了,一路上可有勁了。可好景不長,沒過多久,我便十分疲倦了。可好奇心驅(qū)使我不斷前進(jìn),于是我只好邁著艱難的'步伐又向山頂出發(fā)了。

        終于我和父母來到了秀甲天下瀑布,看著它我不禁心想:啊,好漂亮啊,大自然真神奇。媽媽說:“走吧,還遠(yuǎn)著呢!笨善>氩豢暗奈也幌肱懒耍阕诹说厣。我嘆了口氣,說:“媽,我們回去吧,我太累了,不爬了吧!眿寢屨Z重心長地說:“孩子,你看你已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了,而且距離山頂也不遠(yuǎn)了,為何要放棄呢?水往低處流,人往高處走。你看,這座山不就像自己定下的夢想嗎?你現(xiàn)在的勞累不就像你實(shí)現(xiàn)夢想的過程中所遇到的困難嗎?做事情要持之以恒,既然已經(jīng)做了,又有什么理由半途而廢呢?加油,我相信你一定能站在最高峰眺望遠(yuǎn)方,站起來吧!”

        我望著媽媽那堅(jiān)定的眼神,頓時(shí)充滿了勇氣,從內(nèi)心深處涌起一股力量,它促使著我前行。

        終于功夫不負(fù)有心人,我來到來峨眉山頂。此時(shí)也正是夕陽西下之時(shí),我眺望遠(yuǎn)方,看著天空之城的火燒云,我又想到了媽媽說的話,即使你的夢想再高,離你又遙遠(yuǎn),不要停止你邁向成功的步伐,有些事不是做不到而是你不想去做

        不久,我緩過神來,望著窗外得火燒云,再回頭望望那張照片,我又陷入了沉思。

      照片里的故事作文4

        網(wǎng)絡(luò)上的照片,本不存在什么泛黃卷邊之說。時(shí)光并沒有在那一個個像素點(diǎn)上留下痕跡;秀敝g,屏幕上的人,還在燦爛地笑。

        長龍,茶山山頂。

        一群孩子在山頂上,隨意地選著地方坐下,或靠著大石,或揀塊空地,席地而坐。晨間的陽光灑在孩子們專注的側(cè)臉上。和風(fēng)游走在他們手上的'書頁間。

        六歲那年,母親在家中舉辦了一個小型儒學(xué)班,召集親戚同事們家中的孩子,專門教讀《論語》《大學(xué)》《中庸》等西書五經(jīng)。并利用周末時(shí)間開展游學(xué)活動。長龍茶山,便是我們首次游學(xué)目的地。

        一番翻山越嶺,我們爬到山丘上“一個小土坡時(shí),時(shí)間已近中午。山不高,但在山頂,竟也有幾分“欲窮千里目”的壯麗。笑鬧了一路的孩子們卻驀地安靜下來,在隨身的包中翻找。

        在零食水杯的中間,夾著一本《論語》。

        當(dāng)翻書頁的嘩啦啦聲響在空氣里,山嶺也寂靜了,陽光流淌在山河之間。誦讀聲齊齊響起,微風(fēng)蕩漾,也漾開了朗朗書聲。鳥鳴聲復(fù)響起,交融于誦讀聲之中。朗讀中,偶抬眼,茶山上層巒疊嶂,但山嶺之間,竟只有風(fēng)掀動樹葉的響聲,還有那清脆的鳥鳴聲。耳畔,那清脆嘹亮的童音響著,千古之韻中的儒學(xué)經(jīng)典《論語》,本應(yīng)在書齋之中正襟危坐地正聲誦讀,可是此時(shí)此刻,它竟如此自然地觸入天地大自然中,在山間回蕩著。

        多年以后,再見到這張照片,才明白,這是文化與自然的完美融合。也許那些有智慧的人,本不會把它們分開論述;也許只是因?yàn)楹⒆拥臒o知才沒能把它們相提并論。但在那一刻,在長龍的茶山上,一個孩子便這樣真切地體會到了這一切,即使過了這樣久,也不曾忘記它們的美好。

      照片里的故事作文5

        照片,是記載著我們歲月成長的見證,也體現(xiàn)著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

        而我喜歡的是在旅游是和媽媽的合影,那大概是我10歲時(shí)和母親一齊出遠(yuǎn)門。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包,帶著充足的糧食去旅游的,并且一路上辛苦的照顧著我。

        照片中我們是在一個石碑前站著,我能夠在媽媽眼中看到她那死撐著的堅(jiān)持,也能夠看到母親的高興和滿臉溫柔的表情。我們走走歇歇,她也在時(shí)不時(shí)的問我是不是渴了餓了,要不要再多歇一會兒,此時(shí)的母親的眼中有著溫柔而有又疲憊,我們出來玩只是因?yàn)槟赣H為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個地點(diǎn)都會下問一下我的情景然后再仔細(xì)地觀察著景點(diǎn)的景物,不放過一處美麗景色。

        我微微的記著天已經(jīng)很黑了,我們住在一個旅館中,我因?yàn)槔鄣牟恍芯拖刃菹⒘,隱約看見媽媽出了房門,然后媽媽是在什么時(shí)候回來的便一點(diǎn)也會不清了耳邊隱約響起了母親的聲音我便回答了一聲“餓”,嘴里便被塞進(jìn)了一口飯,僅有這一刻,腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣,緊緊的圍繞在月亮的身邊,就像是沒了它便不能讓生存一樣。她一向都在,一向都在我的身邊關(guān)注這我,保護(hù)著我。

        拍照時(shí),母親一邊又一遍的`幫我整理著碎頭發(fā),并用她那張粗糙的手撫摸著我。她那張沒有我們小孩皮膚好得手使我愣住了,是我在想象著她為這個家庭,為我們的生活作出了多大的貢獻(xiàn)······

        珍惜、關(guān)愛你身邊的每一個愛你的、待你的人吧,這是你所有的私人財(cái)富。

      照片里的故事作文6

        曾經(jīng)多少個日日夜夜,想著您、懷念著您。那天,無意中我翻開相冊,一張老照片掉了下來。一看,原來是那年暑假里我和您,還有媽媽、爸爸一同去爬黃山的留影。這件事里讓我明白了“勇氣”這的含義,在學(xué)習(xí)和生活中是他鼓勵了我。

        回憶著那個炎炎夏日的暑假里,和家人一起去登黃山。剛到黃山景區(qū)的山腳下,我抬頭一看高聳入云的山峰,使人一見就很擔(dān)心。再看看另一座,好像一不小心就會栽倒下來似的。這時(shí)爺爺拉著我的手說:“你有信心爬上去嗎?”“我可以的,我可以的!”我不假思索地說。不一會,爬在離地面5米的地方我就開始有些發(fā)慌,而且有點(diǎn)爬不動了。爺爺見我故意說:“你還不爬快點(diǎn),山上的老虎要出來了!”聽了嚇唬人的話,我奮力地向山頂爬去,可那不聽使喚的腳丫子怎么也前進(jìn)不了。突然,身邊竄出一個可愛的`小女孩從我身邊經(jīng)過,還唱著小歌曲,心里想著你個小女生還想超越我,沒門!這時(shí),我的腳步加快速度,耳邊傳來陣陣聲音,“需要你自己的勇氣、勇氣!苯K于我與她不斷地競賽,努力爬上了峰巒雄偉山頂。從山頂往下看景色真美。⌒睦锉瘸粤嗣圻甜。

        雖然回想起這一切,已經(jīng)消失不會再回來了。但是每次看到這張照片,仿佛爺爺在說:“小狗你想做好每一件事都要下定決心不要放棄,成功屬于你的!睆哪砩峡梢詫W(xué)到許多知識,學(xué)到軍人毅力、鐵一般的剛強(qiáng),我愛您爺爺!

        這張照片只能在我的心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

      照片里的故事作文7

        那是一張照片——一張一般到不可以再一般的照片,可它的內(nèi)容,承載了我多少的回憶與思念!

        照片里的我,正坐在好友梁一嶺的身邊,梁一嶺側(cè)著頭好像籌備說些什么,而我滿臉笑容的聽著。背后是一片雪地,白茫茫的一片,潔白空靈。

        那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,梁一嶺約我去公園堆雪人。大家奔跑著,歡笑著,對累了便停下拿著雪球砸來砸去,手凍冷了,凍紅了,便聚在一塊呵著熱氣。呵!那是如何溫暖人心的景象!

        正當(dāng)我玩的盡興的時(shí),母親笑呵呵的拿出相機(jī):“來來!拍個照吧!彼龑⒋蠹依揭黄諘绲难┑厣希尨蠹易!斑?如何不動了?卡機(jī)了?”正當(dāng)母親反復(fù)調(diào)試著相機(jī)時(shí),梁一嶺忽然轉(zhuǎn)頭:“吶,我對你說一件事……”我樂呵呵的上前去聽,正巧快門被按動了,“咔”的.一聲。“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,對不起……”“什么?為何轉(zhuǎn)學(xué)?你拿到要離開大家了嗎?”那是多么讓人震驚與憤怒!——你的好友——的朋友,要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里!“你知曉的,我成績非常差……”辛辣與苦澀,好似魚刺卡在喉嚨,吐不出來,吞不下去。

        回去的路上,兩人都沉默不語;\罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友,就這么離我而去了?就這么分別了?就這么再也不見了?不!她沒不告而別!我永遠(yuǎn)是她的朋友!

        時(shí)間,凝固在我最歡樂的時(shí)光,可那歡樂的背后,是多少苦澀與悲傷!每當(dāng)我看見那張照片,世界總在不覺中布滿陰霾。

      照片里的故事作文8

        “挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長。”照片里那個拉弓的帥氣小女孩就是我,照片記錄著我在草原小試牛刀第一次射箭的經(jīng)歷,美好又難忘。

        記得那天,我和哥哥們在草原上撒野,一陣歡呼聲把我們吸引了過去,原來這里正在射箭呢。我也躍躍欲試,簡單地認(rèn)為射箭無非就是一拉一松,結(jié)果卻不是這樣。

        我拿起弓,掂了掂,好重啊,學(xué)著哥哥們的樣子,小心翼翼地把箭插入弓上的小孔里,再把箭的末梢卡進(jìn)弓弦,拿弓,拉箭,哎呀,弦繃得太緊,我使出吃奶的勁才拉滿弓,手一松,“噓”的一聲,我的心跟著箭飛了出去,“砰”,箭劃了一條弧線后一頭栽在了草地上。哎,真是出師不利!“一點(diǎn)都不好玩!蔽亦洁熘,扔下弓就準(zhǔn)備走,這時(shí)媽媽走過來拍著我的'肩說:“其實(shí)射箭也沒那么難,多嘗試一下,你能行哦!”我環(huán)顧一圈,哥哥們向我投來了期待的目光,“是啊,我可不想當(dāng)逃兵,不能這樣輕易放棄!庇谑,我又慢慢踱回去,再一次拿起了弓。

        對,再試一試!這次我向哥哥們?nèi)×私?jīng),又嘗試了好幾次,雖然箭還是一次又一次與靶子擦身而過,有了大家的鼓勵我有了信心,越射越起勁。

        只剩最后一箭了,我默默許愿,深吸了一口氣,把身體盡量往后仰,肩往后壓,舉弓,手使勁拉,一切就緒,我咬緊牙關(guān)一放,哇,箭不偏不倚,正中靶子,我開心地一蹦三尺高,歡呼著,咦,媽媽和哥哥們?yōu)樯段嬷煨δ兀叶ňσ豢,哎呀,箭中的是別人的靶子,管它呢,射中萬歲!

        每當(dāng)看到這張照片,那次射箭的快樂就會向我襲來,期待下一次射箭時(shí)能“弓開如秋月行天,箭去似流星落地”。

      照片里的故事作文9

        我撿起落在地上的一張照片,翻到正面那一刻,仿佛照片里的事又發(fā)生了一遍。

        臨至元旦,那是學(xué)校第一次舉辦元旦晚會,在老師宣布完這事時(shí),我們幾個朋友就心領(lǐng)神會地聚在一起。“呀,跳舞吧!”“不錯!”我們商議著。

        之后,我們就開始練習(xí)。

        元旦那天,白白的雪輕輕地落著,晶瑩剔透的雪花灑滿大地,地面被雪遮住,樹上也堆滿了雪。寒冷的天遮蓋不住我們的熱情,反而使元旦那天的氣氛更有韻味。

        我們被排在后幾個節(jié)目,于是我們放心地觀望著其他節(jié)目。吶喊聲在班上此起彼伏,每個人都格外賣力,可輪到我們,我們卻有些怯場。登上臺那一刻也已經(jīng)下課,同學(xué)們好奇地看著,門外也有別班同學(xué)羨慕地望著。

        音樂響起了,我們也舞動了起來,手輕輕抬起,一會兒走到這兒,一會兒又竄到那,我們?nèi)滩蛔⌒α似饋,臉也紅紅的,音樂停了,我們立馬逃到了座位上。

        可不知,老師舉起了手機(jī)記錄下了那一瞬間。我們有的胳膊是落下的,而有的又是抬起的,完全不整齊。我們那天的故事就定格在了那一張照片里。

        看著照片,我忍不住笑了,那時(shí)候,我們是那么傻,帶著一絲天真。我仿佛還記起我們是準(zhǔn)備來表演,還記起我們的“群魔亂舞”,還記起我們逃下座位瘋狂地笑。是這張照片帶我闖入了小時(shí)候的世界。

        那年的`冬天舉辦小學(xué)生涯中為數(shù)不多的活動,那一片片六邊形雪花帶給我們一份勇氣,也正是那一份勇氣,讓我和朋友有了一次難忘的回憶。

        我們下一個冬天也會再見的吧!

      照片里的故事作文10

        時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我從那個不懂事的孩子變成了一個懂事的中學(xué)生。每當(dāng)我看到書架上那張小時(shí)候的照片時(shí),便情不自禁地想起了當(dāng)時(shí)的情景……

        這張照片乍一看,不是很和諧。我燦爛的笑,爸爸也洋溢著笑容,而大哥和我們截然不同,他并沒有笑,而是嚴(yán)肅的`看著鏡頭,我不知道為什么大哥那么嚴(yán)肅呢?

        那是我大約七八歲,我和大哥坐著便利的汽車來到陌生而熟悉的地方——長春,我爸和我媽都在這里干活。雖說職業(yè)都是一樣的,但我爸是以修車為主,我媽是以洗車為主。司機(jī)把我倆送到了我媽的廠子,當(dāng)我見到媽媽的時(shí)候,就特別高興,好久沒看到媽媽了。

        趕在爸爸、媽媽不忙的一天,他們領(lǐng)我和大哥去了動植物園。我們坐著面包車來到植物園,大門口有一個一個賣票的,需要買票才能進(jìn)去。看到票價(jià)我立刻不想進(jìn)去了,并下意識地退了步,可是爸爸卻說:“來了就進(jìn)去溜達(dá)一圈。”爸爸買了四張票發(fā)給我們,我們拿著票通過了檢票處。

        前面有一個高大的長頸鹿,在向我們微笑,我們往里走,在里面嬉戲,拍照留念,聊動植物……繞了一圈,我們回到了起點(diǎn),又看到了這個長頸鹿,仔細(xì)一看,原來它下面有倆只小長頸鹿。這時(shí),我媽要我們在長頸鹿旁邊照張像,覺得這個背景很不錯,拍張照留念。我和爸爸、大哥擺著各自的動作,想要在鏡頭前展示自己,照片拍完之后,我們就離開了動植物園,把照片洗了出來,我媽覺得照的不錯,于是,我就拿了一張照片做留念,就要這一張別的不要,因?yàn)檫@張有它的特別之處,這可能是我大哥無意中露出的表情……

        每當(dāng)我再次看到這張照片時(shí),都會想起那段溫馨而難忘的時(shí)光,想起那次和大哥去長春的旅行。

      照片里的故事作文11

        那天,天氣陰沉沉的,人的心情也變得越發(fā)沉悶。我百無聊賴地躺在媽媽的床上,東看看,西瞅瞅。突然,一本厚厚的相冊引起了我的注意。我直起身子,把那本厚厚的相冊從書桌上拿了過來。

        這本相冊有些年頭了,邊角都有些磨損。我小心地拂去上面的一層薄灰,緩緩打開,發(fā)現(xiàn)一張媽媽和舅舅小時(shí)候的合照。只見媽媽坐在一棵大樹的樹丫上,身上穿著帶有補(bǔ)丁的方格褂子和一條黑色的臟兮兮的褲子,一臉高興地指著樹上的某個地方。而樹下的舅舅仰著頭,舉著兩米多長的竹竿,對著媽媽手指的方向。他們在干什么?這讓我有點(diǎn)摸不著頭腦。我抱著相冊,跑到客廳問媽媽。媽媽看著照片,想了一會,向我娓娓道來。 原來這張照片是她和舅舅一起抓知了時(shí)拍的。那還是20世紀(jì)七八十年代,知了殼可是上好的藥材。每到暑假,各家的孩子都會早起,備好干糧,提著小籮筐去抓知了和撿知了殼。一般是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),哥哥姐姐爬到樹上抓知了,弟弟妹妹則在樹下?lián)熘藲。等到傍晚回家時(shí),小小的籮筐裝滿了知了和知了殼。經(jīng)過幾天的晾曬,孩子們把晾干的知了和知了殼送到藥鋪,這樣一年的學(xué)費(fèi)就有了著落。大豐收時(shí),多余的錢還可以買些文具呢! 一些調(diào)皮的孩子,有時(shí)也會偷偷地拿幾個知了殼,夾在厚厚的'書中做標(biāo)本,過一段時(shí)間后,他們會拿著標(biāo)本互相比較誰的大、誰的完整。還有一些貪吃的孩子會拿幾個知了放在油鍋里炸,待炸出來的知了冷卻后,放到嘴巴里嚼著,閉上眼睛,仔細(xì)地聽著嘴里的“嘎嘣嘎嘣”的聲響,甚是享受。 聽著聽著,透過這泛黃的照片,我仿佛聞到了不曾聞過的炸知了的香味。

      照片里的故事作文12

        路燈下,一個影子被拉得很長,穿過了寂靜的樹林。同那一天一樣,微風(fēng)輕撫,卻免不了幾絲寒意。月也彎著,唯一不同的是,那一天,一個全新的生命降落人世。

        手中的照片,被握熱了。那個女孩,手中沉睡的嬰兒;那不能形容的快樂笑容,那夢中嘴角的微微上揚(yáng)……

        緩緩的',仿佛又回到了那一天。因?yàn)槁犚娫律┱f妹妹回家了,于是加快了腳步;因?yàn)橄肭埔娒妹每蓯鄣乃槪谑呛茌p得將門推開;因?yàn)槊妹盟玫檬欤蚤L吁了一口氣。

        “可以抱抱她嗎?”我壓著嗓子,一字一吐,我一動不動地瞧著這熟睡著的小天使,那一刻,安靜到只能聽見這小天使的呼吸聲。“當(dāng)然,”月嫂也輕聲說道,“只要不將她吵醒就可以了呀!”

        洗好了手,從媽媽懷中接過了寶寶。真得好軟,好像一不小心就會揉壞一樣;也很滑,嫩嫩的皮膚,被昏暗的燈光襯托著,顯得格外嬌小。那一雙小手,被蓋得熱乎乎,與外面寒冷的月夜有著極大的差別……

        我笑了:從前,渴望著有一個親生弟妹,羨慕著其他同學(xué)有弟妹的生活。雖有著堂弟與表弟,可見一次面并不容易,別說陪伴了。可如今,這樣一個小天使,就這么安靜地躺在我的懷中……

        誰能為此不激動呢?蒙蒙水霧蓋住了雙眼;叵胫埃敲赐蝗,剛做完手術(shù)的媽媽很虛弱,眼睛半瞇著。知道生了個女孩后,放心了。

        抱著妹妹,突然覺得自己長大了,該挑起一半所謂“家庭”的擔(dān)子了。與此同時(shí),媽媽抓拍到了這一瞬間,那個笑得開花的我,那個熟睡的妹妹,以及朦朦月色下,那份真正長大的心情。

        恍惚中,睡夢里的妹妹微微揚(yáng)起了嘴角。是在笑嗎?我握住了妹妹小小的手,現(xiàn)在,就同握著這張照片一樣……

      照片里的故事作文13

        我叫小明,今年剛從大學(xué)畢業(yè)。有一天,我在整理家里的老照片時(shí),發(fā)現(xiàn)一張陌生的面孔。這張照片上是一個年輕漂亮的女人,我懷疑她可能是我的親生母親。

        我心中涌起強(qiáng)烈的好奇和渴望尋找真相的決心。于是,我開始調(diào)查過去家族的歷史,希望能找到線索。我跟親戚、鄰居,甚至找到了我的爸爸,但都沒有得到任何關(guān)于她的線索。

        絕望之際,我決定去探訪失散已久的姥姥。姥姥住在一個山村,平素少有外出。當(dāng)我拿出照片詢問姥姥時(shí),她的眼神變得異常激動。姥姥告訴我,這位女子的確是我的親生母親,名叫茜茜。

        聽說茜茜早年離開了家鄉(xiāng),再也沒有回來過。深受震撼的我,決定展開一次尋親的奇遇之旅。我離開了熟悉的城市,踏上了尋找親人的漫漫征途。

        經(jīng)歷了漫長的旅途,我終于找到了茜茜。她已經(jīng)老去,滿頭銀發(fā)。面對眼前這個陌生的女人,講述著我追尋的故事,她淚流滿面。我們擁抱在一起,感受到了久別重逢的喜悅。

        茜茜告訴了我她年少時(shí)的遭遇,和為了我的幸福而選擇離開的艱難決定。她也為了我多年默默地祈禱,在每一個夜晚都為我流下了無數(shù)的淚水。我感謝她沒有放棄我,感謝她為我默默付出的`一切。

        這次尋親的奇遇,讓我明白了親情的力量。照片中那個陌生的面孔,串聯(lián)起了我與茜茜之間的羈絆。無論經(jīng)歷多少坎坷,親情的牽掛永遠(yuǎn)不會消失。讓我們一起度過余生,珍惜相聚的每一天。

      照片里的故事作文14

        身在異鄉(xiāng)過年的我,聽著鞭炮在空中不時(shí)地響起,看著五彩斑斕的煙花在空中層層疊疊,光彩奪目不時(shí)地劃過一道道絢麗的光華,在煙花的世界里,我又翻出了那張照片我們一起許愿的照片。

        那張照片邊角已經(jīng)微微泛黃,照片上是我和小伙伴在煙火之下許愿的合影,我們每個人臉上都掛著大大的笑

        春節(jié)是一個充滿紅色的節(jié)日,它也是幸福團(tuán)圓的日子,但我卻要離開我的小伙伴,因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動的原因,春節(jié)前,我們要舉家搬遷。

        小時(shí)候的我很任性,一想到以后再也不能與小伙伴們玩耍了,就坐在床上大哭。爸爸知道這是我在家鄉(xiāng)的最后一個春節(jié),他為了不讓我留下遺憾,不僅為我買來了煙花,而且把我最好的小伙伴們都請到家里來了。

        爸爸給我們帶到廣場上,然后開始為我們放煙花。當(dāng)煙花驟然綻放,璀璨了整個天際。瞬息萬變的煙花,曼妙的展開她一張張淺黃,銀白,洗綠,淡紫,清藍(lán),粉紅的笑臉,美不勝收。流星般的火花從空中直落,等待著人們許下心愿,那玉樹瓊花的世界,在夜色中重現(xiàn)天宮的.花園,紫色煙花妖嬈的展開笑臉,與漆黑的夜色相映成輝,綠色光圈羞澀的笑臉回眸一笑,與黃燦的煙花共組一個笑臉。巨大的煙花在空中綻放,花瓣如雨,紛紛墜落,人們似乎觸手可及。

        煙花下,我和小伙伴們一起許愿:雙手合十,閉上眼睛,嘴角微微上揚(yáng),當(dāng)我們睜開眼睛時(shí),爸爸用相機(jī)為我留住了這幸福美好的一刻。

        看著這張照片,我的眼眶不禁濕潤了,我感受到的不僅僅是煙花的絢麗多姿,還感受到了我和小伙伴之間那份珍貴的友誼,更感受到了那份濃濃的父愛。我把這張照片緊緊抱在懷里,我要把它珍藏到永遠(yuǎn)!

      照片里的故事作文15

        有時(shí)候,幾張照片就是一段美好的回憶,就能將我拉回昔日,拉回那個銘記在我心中的時(shí)刻。

        還是小學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該是五年級吧,我進(jìn)了學(xué)校的乒乓球隊(duì),訓(xùn)練了才不到一個月,就被送上了賽場。

        這是我第三次打比賽了,所以顯得比其他隊(duì)員更鎮(zhèn)定些。我從容地打了前幾場,雖然也有輸?shù)模恢獮槭裁,我一點(diǎn)兒也不著急。

        到了最后一場,這場關(guān)系到我是否能進(jìn)入八強(qiáng),我再也鎮(zhèn)定不了了,對手的水平似乎與我不分上下。我們僵持著,打到了10:8,也就是說:最后一球定勝負(fù)。擺在我面前的有兩條路:勝,則穩(wěn)坐第七;負(fù),則退出八強(qiáng)。我不甘心退出,便只得前進(jìn)。

        我身上那顯然不合體的.隊(duì)服似乎更不合身了,鞋子好像也有些大,光潔的額頭上已經(jīng)變得汗涔涔,心里像揣著不安分的小兔,到處亂撞,呼吸仿佛都不通暢了。我?guī)状翁譁?zhǔn)備發(fā)球,卻又都緩緩放下了,不是因?yàn)橛X得方向不對,就是姿式不對,裁判已然不耐煩,催促我快發(fā)球?蓪κ謪s不著急,她盯著我的每一個動作,生怕漏掉一處。再說身后的隊(duì)友、帶隊(duì)老師,也都停止了喝彩、加油,都屏氣看著我們。我一咬牙,將球輕輕碰了出去,對手立刻將它打了回來,我狂喜,這種球我最拿手,便趕快移步,揮手,抽!一個漂亮的弧線越過球網(wǎng),在對方球臺上嗑了一下便飛了出去,卻沒有落在對手球拍上。“咔嚓”一聲,我抽球的瞬間便定格在了相機(jī)里,全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

        下了場,隊(duì)友立刻圍住了我,帶隊(duì)老師什么都沒說,只是遞來了水和毛巾,“咔”,這也成為了一張珍貴的照片。

        至今,這兩張照片還被我視若珍寶,它們會勾起我對往日的美好回憶和對隊(duì)友、老師的感激,我將會銘記它們。

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