【精選】即將畢業(yè)的作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的即將畢業(yè)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

即將畢業(yè)的作文 篇1

　　時間過得飛快，不知不覺間，又到了令人傷感的畢業(yè)季。

　　在某天，某一場考試后，這個曾經(jīng)緊緊在一起的集體里的每一個成員不得不各奔東西，我們傷感，我們不舍，可我們又必須無奈的接受這個現(xiàn)實，天下沒有不散的宴席。

　　在這間教室中，每個角落都有我們的身影，有我們的氣息，我們在這間教室中一起生活了三年，有過歡笑，有過淚水，有過合作，有過爭執(zhí)，這譜寫下了我們的青春，這里記載著我們這三年來的每一個個腳印。

　　年少的驕傲，我們在這里贏得各種榮譽，青春的叛逆，我們在這里犯下各種錯誤，這一切的一切榮辱得失，都見證著我們這個集體成長的印記，我們在這里成從一只雛鳥漸漸磨礪成雄鷹，我們即將飛往更遙遠遼闊的天空 ，但是相信，無論飛去了哪里，我們始終都會記得這個家。

　　是誰曾說，學校是你一天罵八遍都嫌不夠卻不允許別人罵一遍的地方。是誰曾說，一個班里總有那么幾個代表人物，一個很二很二，成天被欺負；一個很自戀很自戀，成天惡心人；一個人緣很好很好，成天被調(diào)侃；一個很愛吃東西，成天吃的不離手；一個很臭美，鏡子梳子不離手；一個很愛唱歌，成天鬼哭狼嚎……我想，每一個集體，都有著屬于他自己的`故事和笑聲。

　　放學了，該走了，我們擁抱著，道別著，強顏歡笑卻也泣不成聲，說好了不哭，可是怎么辦呢，這是最后一次放學了，要畢業(yè)了呢。

　　我們一起合唱畢業(yè)歌，一起合唱北京東路的日子，我們笑著，笑著，不知不覺間，眼角卻已經(jīng)濕潤。

　　開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，我們變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪兒去……

　　當你不能夠再擁有，你唯一可以做的，就是令自己不要忘記。

　　朋友們，有緣再見！

即將畢業(yè)的作文 篇2

　　三年，三班，融入了我無盡的愛，也融入了他們無盡的愛，這樣，我的生命無法不豐富起來。我成了“工作狂”的新成員，我也覺得自己不是太會生活，可是離開了他們我就更不會生活，因為只有這樣我才覺得我是在干些什么。

　　凝視著這張照片，一小時，兩小時，三次，五次，一張張稚氣的臉讓我怎么也看不夠。曾記得黑燈瞎火里和女生們開心地暢談，曾記得寒冬早晨站在男生宿舍門口驚得他們急急掀被起床，曾記得燈下多少次寫信回條寫下大幅大幅的批語，曾記得多少回賽場搏殺同學們捧回勝利的喜悅。記得去醫(yī)院的匆匆，記得辦公室的呵斥，記得握過譚啟星的手，抱過余蒙的臂，打過巫進的手心，發(fā)過朱靜的火；記得修好蘇錦的車子，撫去靜書的淚，解掉巧月的疙瘩；對艷萍苦口婆心又大發(fā)雷霆，和啟娟探討感情的紛擾，徐丹進步最快挨批也最多……三年來，同學們被罰過被批過被停過課，也許還被委屈過，卻很少被表揚，我模范地做了學校各種規(guī)范紀律的執(zhí)行者維護者，不記得做過多少蠢事，扼殺過多少孩童天性，把他們捆綁在板凳上束縛在書桌前，學習成人的思想行為。三年來我就是這樣冷酷地將濃濃的情演換成各種呆板的形式強迫他們接受……可是萬幸，現(xiàn)在他們那一張張或歡笑或嚴肅或鄭重的面容都同樣透著純真和質(zhì)樸。他們是善解人意的，一股暖流涌上心頭。

　　然而三年瞬間變成了23天！

　　看，照片上每雙眼睛都望著一個方向，每雙眼睛都透徹晶亮，就像他們的一貫作風：愛八班勝過愛自己，自覺地接受約束，自覺地不懈追求。循規(guī)蹈矩不是他們的天分，但是他們做得出色，我每每從良好的紀律、工整的作業(yè)、熱烈的交流、優(yōu)秀的考卷中觸摸到他們火熱跳動的.積極進取的心。發(fā)型得體了，服裝變美了，談吐廣博了，做人謙遜了，一切都在悄然改變，我欣賞并回味著，我堅信懵懂、沖動、浮躁、不安都將過去。

　　但是質(zhì)問心靈，遺憾頗深。雖然我極力彌補，仍然讓我失望，作為班主任，我一直希望是他們的老師、朋友、母親，給他們民主、激勵和引領，盡管我始終牢記這一信條，卻仍不知不覺中具備了家長的專制做派，分數(shù)重要，排名重要，做人重要，被中考指揮棒弄得暈頭轉(zhuǎn)向，陷入這怪圈難以自拔。于是我分明感受到隔閡。他們之于我不是親近而是敬畏，挫敗感始終縈繞在心頭。這決不是我要的。曾無數(shù)次自責，也曾面對質(zhì)問：怎么可以在三（1）班三（8）班做到如此懸殊的兩種人？！我反復反思，我堅定在前途原則的前提下，無法將班主任和科任的角色中庸起來，無法將三（1）班三（8）班學生素質(zhì)要求中庸起來，對兩個班的期望值不一樣必將帶來許多的不一樣，我甘愿一條道走到黑，并甘愿品嘗孤獨。

　　享受孤獨是我這段日子的專利。他們來去匆匆，忙忙碌碌，奮戰(zhàn)沖刺，我只有閑著，守著，陪著，看著他們用功，享受一份踏實。

　　這也是我害怕孤獨的特殊的日子，剛從死神邊走過，哥哥走了，撕心裂肺的痛苦帶給我身心的創(chuàng)傷無與倫比，害怕一個人呆著，忙著或陪著直至疲倦到閉上眼睛是每天的必修。

　　于是，我發(fā)現(xiàn)我是如此地離不開他們。

　　在他們即將畢業(yè)的日子里，我忙碌也空閑，充實也孤獨，快樂也神傷。在他們即將畢業(yè)的日子里，我會銘記他們的一顰一笑。曾和他們一同走過三年，也正和他們共同努力，走向理想。我將把所有努力凝成一句話：“孩子們，去做雄鷹，勇敢地高飛！”

即將畢業(yè)的作文 篇3

　　（一）

　　五月、六月，每年的五月、六月，當我看到你們——親愛的初中三年級即將畢業(yè)的學子們，就會想起看激烈的戰(zhàn)斗故事中的戰(zhàn)士們“臨戰(zhàn)的前夜”的備戰(zhàn)場景，那種場景下的戰(zhàn)士們的心情是我很難用文字形容和敘述出來的。

　　五月、六月，應該是孩子們自由自在的季節(jié)，也應該是孩子們抬頭看彩云的季節(jié)，還應該是孩子們迎著微風吹口哨的季節(jié)，更應該是孩子們跳起來夠玉蘭樹葉的季節(jié)，最應該是向親愛的即將畢業(yè)的青春少年道一聲你們好的季節(jié)：五月、六月，浪潮正勁，命運驅(qū)使著你們駕馭著屬于自己的帆船駛過歲月里的風口浪尖。

　　人們說：“起得比雞早，睡得比狗晚的是老師。”其實你們有時候比老師起得早，比老師睡得晚�！奥勲u起舞”不只是形容古人的發(fā)奮精神傳說，每天天沒亮，就聽見你們沙沙的腳步聲；每天已近半夜在路邊還能夠看見你們疲憊的身影。

　　一進入畢業(yè)班就有校長、副校長、教導主任、班主任、語文老師、數(shù)學老師……爸爸、媽媽、五大舅、六大姨開始向他們敲起了一個又一個的警鐘：孩子，你要好好學習，什么“飽讀詩書終有益”，什么“書籍是人類的朋友，是人類進步的階梯”什么“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”。什么“少年壯不努力，老大徒傷悲”、“你們還很年輕，要學的東西實在太多，而你們知道的東西又太少”……凡是好聽，凡是勸學的都用上了。聽得你們耳朵都磨出繭子了，還得一幅認認真真，誠誠懇懇的態(tài)度聽著。

　　你們很少有節(jié)假日，甚至對節(jié)假日和周末等不很敏感，反正每一天幾乎都是前一天的重復，天蒙蒙亮就起來讀書，一直到晚上十點十一點才就寢，就是中午一點點時間也被老師們充分利用起來，你們每天自由支配的時間被擠壓到以分鐘計算，這些都已經(jīng)是寶貴經(jīng)驗，并命名為“精細化管理”，被許多學校作為經(jīng)典管理方法。平時如此，周六周日如此，節(jié)假日也是如此。偶爾有一、兩天的假日你們更忙，離開教室前語文老師、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、歷史、生物等所有學科的老師都會給你留下一份禮物——試題，或許還不夠，再加上某某書某某頁至某某頁某某某某題。

　　學校的管理制度森嚴，學習氣氛緊張，你們每個人都在近乎整齊劃一的重復地啃著那些古董般珍貴的教科書。階段考、月考、模擬考、周周考、課課考、單元考考得他們頭昏腦脹。課外活動有時候成了他們不可實現(xiàn)的奢望，課內(nèi)時間不可能讓你們休息活動，課外吃飯都得迅速一點，否則就可會在教室外“學習”，因為老師的動作可比你快得多。

　　說實在話，你們中很多人對自己的期望都源于父母的期望。父母認為兒女只有擁有了驕人的成績，成人之后就會走上幸福的康莊大道；還有一些大人們把自己無法達到的目標暗暗加在了兒女身上，想以兒女的“成功”來撫慰自己“不成功”的遺憾。一些人追求完美，立志成功，骨子里其實是以為這樣才可以對得起父母，才能向敬愛的父母有所交待。實際你們的父母不能真正體會到你們的`心苦，也不能真正體會到你們的辛苦。

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　　無須隱瞞我的身份，作為一個干了好多好多年的教師，知道你們真的真的很辛苦，真的真的很不容易。但是我還是要說：“讀書真的真的很重要”。你們不但要讀書，而且要好好讀書！須知“立身以立學為先，立學以讀書為本”。青春無畏，你們要坦然接受這份挑戰(zhàn)，放歌五月，在六月結(jié)出的累累碩果。

　　我們的親愛的溫總理說：“書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的�！弊x書可以開啟智慧，書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚；讀書可以塑造一個人品性，能夠使一個人追求知識和美德；讀書能夠改造一個人的靈魂，多讀書，多有益，就像是和許多高尚的人談話；讀書對一個人的人生具有啟迪作用，是一個人偉大心靈的血脈。

　　我們的敬愛的中華人民共和國開國領袖毛說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上�！弊鎳�需要你們，社會發(fā)展需要你們，你的家庭指望著你們，一切一切的希望都寄托在你們這一輩輩的身上！

　　只有當你真正想讀書時，你總能為自己找到充足的時間和充分的理由去讀你所應該要讀的書。這樣想，讀書就不會是什么難的事情。有一種“我讀書、我享受、我快樂"的精神。讀書既需要一個良好的氛圍和條件，更需要有心平氣和的心情和境界，心不靜無法讀書。自己要下番功夫去摸索。要抱著一個踏實的態(tài)度和持一種順其自然、循序漸進的心態(tài)，勿急、勿驕、勿躁。成功永遠來自于不懈的努力，成功永遠屬于勤奮的人，

　　親愛的孩子們，這里把曾經(jīng)寫給我的兒子的“勸學”送給你們（不要見笑），為你們加加油，鼓鼓氣。吾輩不畏求學難，少小立志善攻關。書山有路勤為徑，學海無涯苦作船。精通文理終有益，潛心修養(yǎng)定為賢。待到學業(yè)有成日，闊�？仗烊伪P旋。

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　　親愛的即將畢業(yè)的孩子們，現(xiàn)在世界天天都在發(fā)生變化，每一項發(fā)現(xiàn)和科學技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造都對世界生活產(chǎn)生巨大影響。你們必須學會適應世界的變化，不斷提高文化素養(yǎng)，提高自身的素質(zhì)，更努力的學習，不斷勉勵自己提高自身的文化素養(yǎng)。為了成功，要努力拼搏；為了成功，須勤能補拙；為了成功，有遠大的理想，有準確的目標和堅定的信念。超越目標，實現(xiàn)理想，相信自己，在五月、六月的東風里，用蘸滿情感的筆墨，寫下五月、六月的美麗，成功的彼岸就在不遠的前方。一定要知道明天的陽光一定比今天的陽光更加燦爛！

　　祝福你們！親愛的即將畢業(yè)的中學生。你們辛苦了，祝你們一路順風。

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