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      泥娃娃作文

      時(shí)間:2024-11-17 01:45:53 作文 我要投稿

      實(shí)用的泥娃娃作文三篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的泥娃娃作文3篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的泥娃娃作文三篇

      泥娃娃作文 篇1

        去年,妹妹過生日的時(shí)候,爸爸送給她一個(gè)泥娃娃,妹妹愛不釋手。

        這個(gè)泥娃娃圓圓的身子,圓圓的腦袋。還有一雙忽閃忽閃的大眼睛,因此,妹妹給它起名叫:閃閃。有一天,我正在寫作業(yè),妹妹一會(huì)給閃閃梳辮子,一會(huì)給閃閃換衣服,忽然發(fā)現(xiàn)閃閃的眼睛不在閃了,妹妹就拿來一個(gè)濕抹布,在閃閃的臉上擦來抹去,娃娃的臉漸漸地模糊起來。妹妹有些不高興,但她看到地上的水盆之后,立刻轉(zhuǎn)悲為喜。只見她將水盆里的`臟水倒掉,在水龍頭上接了半盆清水,撅著屁股將水端在泥娃娃的旁邊,蹲下身,邊唱著歌,邊動(dòng)起手來:“洗刷刷。。。洗刷刷。。!彼种械哪嗤尥逎u漸軟化,閃閃的身子越來越小,最后變成了半臉盆泥水。妹妹立刻放聲大哭起來:“泥娃娃化作蝴蝶飛走了,哥哥,快來救救我的娃娃啊”。。。邊哭邊用泥手將自己的臉,也抹成了“泥娃娃”。我跑過去看到這個(gè)場(chǎng)面,又好氣,又好笑地對(duì)她說:“你這個(gè)小東西,你不知道泥遇到水會(huì)軟化嗎?這只能怪你自己的知識(shí)淺薄了!闭f完,將她拉到水龍頭旁,幫她把臉上的泥洗干凈,把泥水倒在院子里的葡萄樹下。

        之后的幾天,她天天望著葡萄樹下倒泥水的地方發(fā)呆,也不知她的腦瓜里在想什么?

      泥娃娃作文 篇2

        有一天媽媽上班,留我一個(gè)人在家。真是無聊,總想干點(diǎn)什麼。咿,我想起干什麼了:媽媽平時(shí)都給我洗澡,我今天也要像媽媽一樣,給別人洗澡。可是我要給誰洗那?我左思右想,~~~~~!我還記得媽媽去年給我買了一個(gè)泥娃娃,就是它了,它也真夠臟的,滿身都是泥,那就讓我給它洗洗吧!

        我想像媽媽一樣,先把浴霸打開,可是我那時(shí)太矮,夠不著。但是,這點(diǎn)小事怎能難倒我,我拿來一個(gè)板凳,就輕松把著件事解決了。我又拿來一個(gè)盆,接上水。然后把泥娃娃放進(jìn)去,我就開始給它洗澡了,左搓搓,右搓搓。想把它誰上的`泥洗掉,

        結(jié)果,泥娃娃越洗越小了,水也越來越混了。我把泥娃娃拿書來一看,呀,怎麼那麼小了,都快要沒了。我急的哭了起來。

        正好媽媽回來了,急忙問我怎麼回事,我把事情一五一十的告訴媽媽,媽媽又說我做事不經(jīng)過考慮,這我才知道,這是用泥做的,一洗就化了。

        通過這件事,我明白了,做事要考慮清楚再做,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,做事不在那麼糊涂了,我是小小的大人了。

      泥娃娃作文 篇3

        星期四我們做了‘泥娃娃’看上去很簡(jiǎn)單,做的.時(shí)候是很難的,第一步,用白色橡皮泥搓成圓形,第二步,用你喜歡的顏色搓成橢圓形,張上去,第三步,用白色橡皮泥做成手和腳,最后一步是用綠色橡皮泥 做地毯,這樣就做完了。

        上了泥娃娃的課,我們把泥娃娃取了一個(gè)名字叫‘快樂的泥娃娃’。

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