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      我的一個(gè)故事作文

      時(shí)間:2023-05-24 11:59:49 作文 我要投稿

      我的一個(gè)故事作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的一個(gè)故事作文,歡迎閱讀與收藏。

      我的一個(gè)故事作文

      我的一個(gè)故事作文1

        在我記憶的長(zhǎng)河中,我被許許多多的故事所感動(dòng),其中有一個(gè)故事我現(xiàn)在仍然記憶猶新,它就像天上最引人注目,最璀璨的一顆行星呈現(xiàn)在我的眼前。

        這個(gè)故事的名字是《孔融讓梨》,故事講的是東漢魯國(guó),有一個(gè)叫孔融的孩子,小小年紀(jì)就特別懂事。故事說(shuō)的'是有一天,孔融正在和哥哥弟弟們玩耍,媽媽買回許多梨放在桌子上讓他們吃,孔融來(lái)到桌子邊,看看桌上的梨便拿了一個(gè)最小的,讓其他人拿大的,爸爸媽媽見到孔融的行為后很是高興。心想,別看這孩子剛剛四歲卻如此懂事,將來(lái)一定會(huì)有出息的。

        我被這個(gè)故事深深的感動(dòng)了,而在我的身邊也發(fā)生過(guò)類似的事情,有一次,我來(lái)到表弟家,便和表弟高興地玩了起來(lái),中午媽媽回來(lái)了給我和表弟買了果凍,那可是表弟的最愛呀!我讓表弟先拿,只見表弟拿了一個(gè)小果凍吃了起來(lái),我感到有點(diǎn)驚訝,我拿了一個(gè)大果凍來(lái)到表弟身旁說(shuō):“你把這個(gè)也吃了吧!”可表弟卻說(shuō):“哥哥不用了,還是你吃吧!”我聽他這么一說(shuō)就想,表弟可是最愛吃果凍的呀!表弟還比我小一歲呢,卻是這么懂得謙讓的一個(gè)好孩子,我又一次被感動(dòng)。

        在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊也有許多這樣互幫互助的人,我也要學(xué)習(xí)他們這種精神,去幫助那些需要幫助的人,這樣既幫助了別人,也快樂了自己,何樂而不為呢!

      我的一個(gè)故事作文2

        那天烈日當(dāng)空,太陽(yáng)似乎發(fā)了狂,一個(gè)勁地把那燦爛無(wú)比的陽(yáng)光撒向大地,大地像蓋上了一層金紗,花草樹木顯得更加美麗動(dòng)人。我也笑得樂開了花,原來(lái),是今天媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,允許我買一本原著版的《三國(guó)演義》。

        在漫長(zhǎng)的暑假中,我已讀完了小學(xué)生版的四大名著:西游記、紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義。尤其是羅貫中的《三國(guó)演義》讓我百讀不厭。在書中,我仿佛自己就是神能廣大的茍彧和諸葛亮;身經(jīng)百戰(zhàn)的趙云與關(guān)羽;足智多謀的陸遜與郭嘉。開始我看得津津有味,可是天長(zhǎng)日久,這些小學(xué)生版的書已不能夠滿足我。我的目光又聚集在書店的原著版《三國(guó)演義》上了。

        買到了書,我拆開了包裝袋,一本使人眼花繚亂的眾將圖呈現(xiàn)在我眼前。咦?這不就是虎牢關(guān)三英戰(zhàn)品布嗎?我激動(dòng)不已,立刻看起三國(guó)演義來(lái)。急忙打開書,一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著,我十分快樂—這種暢游書的海洋中的滋味。

        鐘表上的時(shí)針已經(jīng)不知何時(shí)悄悄溜到了十二那個(gè)數(shù)字上,我并沒有像往日一樣自然地放下書去吃飯,而是繼續(xù)捧著三國(guó)演義,仿佛我在捧著一樣稀世珍寶,久久不愿放下。直到媽媽不停地叫我吃飯,我才像一條要被捕捉的魚兒一樣極不情愿地從書的海洋中跳出來(lái)。

        我愛書,更愛體驗(yàn)書中無(wú)窮的.知識(shí)與樂趣。書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類知識(shí)的總統(tǒng);書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。我一定要多多閱讀,使自己了解更多的知識(shí),更上一層樓。

      我的一個(gè)故事作文3

        俗話說(shuō)得好“人無(wú)完人”在人的一生當(dāng)中,沒有一個(gè)人不犯錯(cuò)誤。人生中犯錯(cuò)誤最多的在童年。我就講一個(gè)我犯錯(cuò)的故事。

        一個(gè)星期日下午,爸爸媽媽都出去了,我自己一個(gè)人在家。我做完媽媽布置的事情后,很無(wú)聊。想打電腦,媽媽說(shuō)不行;想看電視,沒有動(dòng)畫片。我走來(lái)走去,想到了一個(gè)主意,放碟片看。于是我在家里找碟片,找到了,但沒注意看到旁邊的花瓶。

        “當(dāng)啷”一聲,一不小心把花瓶打碎了。怎么辦,我左思右想,如果跟媽媽說(shuō),會(huì)不會(huì)挨打,如果不說(shuō)心里很難受,因?yàn)閶寢尳形也灰鲋e。正義和邪惡在交鋒,我舉棋不定,不知該支持哪邊。最后支持了正義,但大部分細(xì)胞有二心,甚至一些成了叛徒。因?yàn)槲遗掳ご颉?/p>

        這時(shí)媽媽回來(lái)了,說(shuō)還是不說(shuō)呢,我又陷入了僵局,因?yàn)榇蟛糠旨?xì)胞在反抗,只有大腦維持正義。媽媽似乎看穿了我的心思,問有沒有做錯(cuò)事,我結(jié)結(jié)巴巴的` 說(shuō);“對(duì)……不起,我……把……花瓶……打碎了。”媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好孩子。”這時(shí)全部的細(xì)胞都停止了反抗。我的心似乎被一只 溫暖的手撫摸著。

        通過(guò)這件事我明白了,犯錯(cuò)要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不能用撒謊去掩蓋。

      我的一個(gè)故事作文4

        光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成一位五年級(jí)的小學(xué)生了。在這期間,發(fā)生了許多有趣的事。

        記得有一天,我和爸爸媽媽出去游玩。我們來(lái)到鄉(xiāng)下,這里山清水秀,天空湛藍(lán)如洗。爸爸媽媽去準(zhǔn)備午飯,我在一旁的草地上玩著。突然,一只白白胖胖的小豬從邊上跑出來(lái)。年幼的我沒見過(guò)世面,一下子就跳了起來(lái),伸手就要去抓那只豬。小豬受了驚嚇,大叫一聲就往前跑,我也不青坐回草地上,也撒開腿跑去追豬。于是,鄉(xiāng)下人們就看到了這樣一幕:一只小豬在前面拼命跑,一個(gè)小女孩在后面拼命追。

        跑著跑著,我就體力不支了,而小豬好像逗我玩似的',跟我保持著一段不遠(yuǎn)的距離,我跑快,它也跑快點(diǎn);我跑慢了,它也只在前面走路,好像在說(shuō):“抓不到我吧!”這可把我急得直跺腳,我心想:今天,我非要抓到你不可!走了一會(huì)兒,大概走到豬圈邊上了,我想:這會(huì)兒你跑不掉了!想到這兒,我情不自禁地笑了笑。我等了等,看時(shí)機(jī)差不多了,我大吼一聲,往小豬的方向一撲。沒想到小豬靈活地一閃,我摔了個(gè)狗啃泥!這時(shí)爸爸媽媽找我來(lái)了,我顧不上痛,直往爸爸媽媽懷里鉆。

        時(shí)間的海浪拍打著記憶的沙灘,沖刷了幾件小事,而這件事將會(huì)像一塊巨石,屹立在沙灘上!

      我的一個(gè)故事作文5

        有人被母愛的偉大所感動(dòng),有人被無(wú)私的奉獻(xiàn)所感動(dòng),而我卻被一個(gè)故事所感動(dòng)了。

        一個(gè)女嬰在兩個(gè)月大時(shí)被診斷為先天性心臟病。曾經(jīng)有醫(yī)生預(yù)言她活不過(guò)18歲!她的父母為她耗盡了心力。終于體弱多病的母親走在了她的前面。兩年后,她的繼母生下了一個(gè)女孩,大人們都說(shuō)她的妹妹是上天賜給他父親的天使。而她眼看著她的妹妹健康的的生命像花兒一樣迎風(fēng)招展。她越來(lái)越恨自己的小妹妹,恨自己,恨這個(gè)世界……就這樣,這個(gè)女孩走到了生命的盡頭。因?yàn)樗男呐K應(yīng)經(jīng)衰弱到極點(diǎn)。終于,她又住院了。一天,她的妹妹來(lái)醫(yī)院看望她,不幸被一輛卡車撞出10米以外……在手術(shù)里,她的.妹妹說(shuō)愿意把自己的心臟給姐姐。之后就昏迷了五年級(jí)作文:讓我感動(dòng)的一個(gè)故事五年級(jí)作文:讓我感動(dòng)的一個(gè)故事。這個(gè)不幸的女孩驚愕了。她覺得自己已經(jīng)罪無(wú)可。核股笧樗齽诶鄱,現(xiàn)在又讓一個(gè)美好的生命奄奄一息,又使一個(gè)剛有起色的家陰云密布……他苦苦哀求醫(yī)生:“只要能讓我的妹妹活下來(lái),她愿意把自己所有的器官捐獻(xiàn)給自己的妹妹……”她昏了過(guò)去。3天后她醒來(lái)了,可是她的妹妹還是走了。這個(gè)女孩泣不成聲。她的繼母安慰她說(shuō):“你小妹沒走,我在你的眼睛里看到了她!彪m然她沒有天真爛漫的童年,但她得到了人間的至愛。

        看,親情可以使嫉妒化為感激,愛可以使人為了他人付出。我想:世間最偉大的情與愛也莫過(guò)于此吧!

      我的一個(gè)故事作文6

        一天午飯過(guò)后,爸爸向我們講了這么一個(gè)故事。

        我爺爺十來(lái)歲的時(shí)候,中國(guó)還未解放。由于社會(huì)的黑暗和生活的艱難,我爺爺很小就跟著太爺在大橋一帶打魚為生。

        一天,我太爺帶著我爺爺正在打魚,忽然來(lái)了一隊(duì)八路軍,其中有幾個(gè)人用擔(dān)架抬著一個(gè)傷員。經(jīng)交談才知:那位傷員是炮兵連連長(zhǎng),在與敵人的'激戰(zhàn)中受了重傷。

        也許他知道了自己的傷勢(shì),知道自己時(shí)日不多了,他一再要求回自己日夜思念的家鄉(xiāng)--今天的臺(tái)頭--來(lái)看看。同志們勸說(shuō)無(wú)用,只好眼含熱淚在這寒秋時(shí)節(jié)陪同他一起來(lái)親吻這片他日思夜想的故土。

        當(dāng)時(shí)河水湍急,我爺爺?shù)拇中∮制,載不了幾個(gè)人,那危險(xiǎn)自不必說(shuō)。但是為了能讓這位戰(zhàn)士在有生之年再看一看生育他的土地爺爺鐵了心誓死也要把這位戰(zhàn)士送到河對(duì)岸。

        就在同志們歷盡險(xiǎn)阻來(lái)到河對(duì)岸不久,這位傷員己乘鶴西去。他走得很安祥,嘴角還帶著一絲滿意的微笑:因?yàn)樗航?jīng)踏上了故鄉(xiāng)的熱土,聞到了家鄉(xiāng)那特別的、親切的泥土所散發(fā)出來(lái)的清香。

        這位戰(zhàn)士曾經(jīng)打過(guò)多少次勝仗,殺滅過(guò)多少敵人,給多少位同胞送過(guò)溫暖。但是,這樣一個(gè)小小的愿望就可以讓他心滿意足地離去,去我們永遠(yuǎn)也找不到他的地方,就是這么一個(gè)小小的愿望,能讓他堅(jiān)持了那么久。

      我的一個(gè)故事作文7

        咦,焦老師的眼中怎么閃著淚光?難道她有傷心事?還是喜極而泣?又或者是被感動(dòng)了?我來(lái)告訴你們吧,她是被我講的故事感動(dòng)的。

        我是一個(gè)會(huì)講故事的男孩,故事講得那是繪聲繪色,不光是我們班的故事大王,而且在整個(gè)小市中心小學(xué)也是小有名氣。一次,我們年級(jí)二班的翟老師請(qǐng)我給他們班同學(xué)講故事。一個(gè)故事講完了,教室里的掌聲差點(diǎn)把房頂掀翻了,“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)”的聲音不絕于耳。兩個(gè)故事講完了,教室里又響起了雷鳴般的掌聲和“再來(lái)一個(gè)”的叫喊聲……下課鈴響了,大家還不放過(guò)我,非要我把故事講完了才肯罷休。后來(lái)二班同學(xué)一看到我,就問我什么時(shí)候再去講故事。

        去年,學(xué)校舉辦“作家進(jìn)校園”活動(dòng),我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了大作家祁智叔叔。學(xué)校想請(qǐng)一個(gè)同學(xué)講他書中的故事《小珊迪》,請(qǐng)誰(shuí)呢?思來(lái)想去,他們選中了會(huì)講故事的我!《小珊迪》是一個(gè)感人的`故事,經(jīng)過(guò)我的講述,臺(tái)下的許多同學(xué)和老師都被感動(dòng)了。焦老師甚至還動(dòng)情地流下了眼淚呢!

        精彩的故事,動(dòng)情的聲音,雷鳴般的掌聲,感動(dòng)的眼淚……你被吸引了嗎?如果想聽我講故事,請(qǐng)到小市中心來(lái),我等著你呢!

      我的一個(gè)故事作文8

        從小時(shí)候開始,就有許許多多的童話故事伴隨著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),伴隨著我們成長(zhǎng)。

        大家一定和我一樣,也喜歡故事,但大家的愛好也有所不同。我最喜歡的是選自童話大王安徒生的一個(gè)故事——《賣火柴的小女孩》。它主要講的是一個(gè)可憐的小女孩在大年夜里賣火柴,可誰(shuí)也沒買。絕望之中,她擦著了火柴,看到了許多美好的事物,最后凍死街頭的悲慘故事。

        當(dāng)我讀到“在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著!蔽腋械胶軅,在這黑暗的`社會(huì)里,大年夜只屬于富人們,他們只會(huì)一眛地剝削窮人,連一個(gè)小女孩也不放過(guò)!再當(dāng)我讀到“她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖,多么明亮的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!”一支火柴發(fā)出的小小的光,小女孩也認(rèn)為這是奇異的火光,可在我們看來(lái),這一支小小的火柴又算什么呢?讀到這里,我陷入了深深地自責(zé)。

        在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,所有的一切只屬于富人,窮人們只有珍惜身邊的一切東西,才能勉強(qiáng)填飽肚子。而我,在生活中只會(huì)一昧地浪費(fèi)。晚上開很長(zhǎng)時(shí)間燈,洗手用一盆水等等。如果我不浪費(fèi),世界可以節(jié)約多少能源啊!我暗下決心,今后一定要節(jié)約。

        讀了這個(gè)故事,我感受頗深。它告訴我們,其實(shí),我們的生活很幸福,我們生活在了一個(gè)充滿愛的國(guó)度。同時(shí),我們也要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

      我的一個(gè)故事作文9

        我有一本童話書,叫《格林童話》。是爸爸在我八歲生日時(shí)送給我的。

        在我八歲生日的`第二天,我穿好衣服,洗臉、刷牙完畢以后,準(zhǔn)備吃飯。我想:現(xiàn)在剛六點(diǎn)三十分,反正八點(diǎn)之前到校就行了。于是我就看起《格林童話》來(lái)了。那時(shí),我完全被書中的情節(jié)給迷住了:當(dāng)王后要一個(gè)仆人殺死白雪公主時(shí),我非常擔(dān)心白雪公主的生命......當(dāng)王后跑進(jìn)樹林,餓死的時(shí)候,我為此而特別高興......;當(dāng)小紅帽被大灰狼吃進(jìn)肚子里的時(shí)候,我憂心忡忡......當(dāng)獵人趕來(lái),救出小紅帽和她的奶奶,并殺死可惡的大灰狼時(shí),我為此而高興地拍手......;當(dāng)我讀到鞋匠挖去裁縫的雙眼并給他一根棍子讓他在絞架下等著時(shí),我為鞋匠不守信用而憤怒......,當(dāng)我讀到鞋匠被趕到森林里餓死時(shí),我覺得大快人心,除掉了一個(gè)禍害。

        正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“劉博謙,你怎么不去上學(xué),還不吃飯?都八點(diǎn)十分了!”

        我一看表,果然八點(diǎn)十分了。我匆忙扒了幾口飯,就往學(xué)校跑。到校后,我遲到了,被老師說(shuō)了一頓。

        同學(xué)們,你們可千萬(wàn)不要學(xué)我呦!

      我的一個(gè)故事作文10

        在我的記憶里,有一件事情一直深深的印在我的腦海里,使我記憶猶新。

        那一天,我放學(xué)回家就飛奔車站。正在我等車的時(shí)候,突然聽到一陣哭聲,在好奇心的驅(qū)使下,我四處張望,只見一個(gè)小女孩在我旁邊哭哭啼啼,我二話不說(shuō),一邊拿出手紙,一邊問她:“小朋友,你的爸爸媽媽呢?你為什么在這里哭呀?”小女孩看了看我,結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我的車費(fèi)丟了,我又不認(rèn)識(shí)回家的路,我該怎么回家呀?”我看看手中僅有的一塊錢,心里暗想:“我只有這一塊錢呀!如果借給這個(gè)小女孩了,我該怎么回家呀?不行!絕對(duì)不行!”小女孩看我沒反應(yīng),又開始嚎啕大哭。我心疼極了,又心急如焚,心想:“唉!算了,算了。我認(rèn)識(shí)回家的路,可她不認(rèn)識(shí)回家的路呀!我可以自己走回家,可她不行呀!再說(shuō)了,我是小姐姐,我應(yīng)該幫助小妹妹的!”于是我下定決心大聲說(shuō):“小妹妹,我這里有一塊錢,你先拿過(guò)去用吧!”小女孩頓時(shí)破涕為笑,開心地接過(guò)我的錢,用她那甜美的.聲音對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姐姐!”聽到這句話,我心里甜滋滋的。突然覺得:幫助別人也是一種快樂!

        這就是我和一個(gè)小女孩的故事。

      我的一個(gè)故事作文11

        我是一個(gè)安靜而膽小的女孩,平時(shí)最喜歡讀書,我最愛讀《童話故事》。它如一個(gè)夢(mèng)境,書里一個(gè)個(gè)神奇的故事把我?guī)У搅艘粋(gè)神秘多彩的世界,使我得到快樂。其中《天使與魔鬼》讓我印象非常深刻。

        第一次翻開《天使與魔鬼》,它把年幼的我?guī)У焦适轮刑焓沟拿媲埃屛彝黄鹑フ彝踝,觀賞大千世界的景色。我經(jīng)常不思茶飯,陶醉在那些奇幻冒險(xiǎn)的情節(jié)中,被天使和白馬王子深深吸引,直到天使找到了白馬王子,才舒了一口氣——總算把故事看完了。

        當(dāng)我第二次翻開《天使與魔鬼》時(shí),我依舊沉浸在那些精彩的情節(jié)中,但這一次我被天使的勇敢與機(jī)智所吸引。天使一出場(chǎng)就可以動(dòng)員皇宮的所有人幫助她戰(zhàn)斗,足以可見天使的勇敢機(jī)智。

        隨著我慢慢長(zhǎng)大,知識(shí)的`不斷增長(zhǎng),當(dāng)《天使與魔鬼》再一次擺在我面前,我發(fā)現(xiàn)天使在遇到困難時(shí)更是表現(xiàn)得積極樂觀。她在找王子的途中,一直堅(jiān)持不懈,憑著智慧、勇氣和樂觀獲得了成功。我不禁欽佩起天使來(lái)。我要向天使學(xué)習(xí),在追求理想的道路上勇往直前,遇到困難要勇敢、無(wú)畏,努力取得成功。

        望著手邊的《天使與魔鬼》,我仿佛看到天使騎著天馬在我眼前飛過(guò),鼓勵(lì)我遇到事情不要膽小,要積極樂觀并勇敢面對(duì)。想到這,我忍不住將《天使與魔鬼》緊緊捧在胸前。

      我的一個(gè)故事作文12

        今天,我看一本書——《開學(xué)第一課》,里面有一個(gè)故事深深感動(dòng)著我。主人公叫馬鵬飛,八個(gè)月大的時(shí)候,父母雙雙離開。從那時(shí)開始,馬鵬飛跟奶奶相依為命,開始了艱辛的生活。

        馬鵬飛6歲的時(shí)候,災(zāi)難又一次降臨,因?yàn)槟棠涕L(zhǎng)時(shí)間無(wú)錢買藥,糖尿病奪走了她的雙眼,6歲的馬鵬飛開始挑起了家里的重?fù)?dān)。他每天除了給奶奶做飯、洗衣,還學(xué)會(huì)了給奶奶扎針,當(dāng)起了奶奶的`“小醫(yī)生”,他對(duì)奶奶說(shuō):“你不要怕,我是您的眼,我是你的拐杖,我可以照顧您!

        有一次,好心的鄰居送來(lái)一只雞,馬鵬飛舍不得吃,而是假裝舔了幾口,對(duì)奶奶說(shuō):“這雞真是太香了,太好吃了,您多吃點(diǎn),眼睛就能看見了!弊x到了這一情節(jié),我不由自主地慚愧了,想想我的生活呢?簡(jiǎn)直神仙一般。每天上學(xué)放學(xué)都有父母接送,一回到家就能吃上香噴噴的飯菜,不僅衣食無(wú)憂,還有父母的庇護(hù),我還是不滿足,跟父母撒嬌,上課不認(rèn)真聽,讓父母和老師操心。我從馬鵬飛哥哥的身上學(xué)到了:面對(duì)困難,只要有愛,就能戰(zhàn)勝困難,我要承擔(dān)自己所要承擔(dān)的責(zé)任——那就是好好學(xué)習(xí)。我還要學(xué)習(xí)馬鵬飛哥哥孝順奶奶,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      我的一個(gè)故事作文13

        從前,有一個(gè)人想蓋一座木頭房子,可是,到哪里去找那么多的木材呢?正當(dāng)他愁眉不展時(shí)一抬頭,發(fā)現(xiàn)對(duì)面那郁郁蔥蔥的山坡,耳邊還有大樹搖曳的聲響。真是得來(lái)全不費(fèi)功夫,于是他找來(lái)了繩子、鋸還有斧頭就出發(fā)了。路上,遇到了鄰居問他做什么去,他興奮地告訴鄰居他要砍樹造房子的.想法。鄰居急切地說(shuō)“你千萬(wàn)不能砍樹啊,數(shù)不但能美化環(huán)境,還能防止水土流失,防止沙塵暴,現(xiàn)在人們都在想著植樹造林,而怎么想著要砍伐樹木呢!”“砍了這座山,世界上還有多少山啊,不在乎這一座吧!”說(shuō)完,繼續(xù)前進(jìn)。

        到了山上,他高舉斧頭,砍了一棵又一棵,幾乎砍完整個(gè)山坡,才坐下休息“真累死了,不過(guò)這下蓋房子的木頭就有著落了,値。 边@時(shí)正好有小鳥在低空盤旋,尋找破壞他們家的兇手,聽到了伐木人的自言自語(yǔ),終于找到了這個(gè)壞蛋!

        如何懲罰這個(gè)破壞家園的罪魁禍?zhǔn)啄兀瑖\嘰喳喳過(guò)后,小鳥們決定要在那個(gè)人的頭頂建一個(gè)新家,于是他們請(qǐng)鳥神念出咒語(yǔ),一下子那個(gè)人的頭發(fā)變的和樹冠一樣,還是綠色的,任憑那個(gè)人怎么用力也摘不掉,于是他嚇得到處跑,再也沒有心情砍樹蓋房子了,鄰居們見他的那個(gè)怪樣子,誰(shuí)也不敢理他,孤單的他只能到處流浪,陪伴他的還有頭頂上安家的那兩只小鳥!而他那郁郁蔥蔥的家園因?yàn)槿鄙倭藰淠荆兂闪思t色的荒漠……

      我的一個(gè)故事作文14

        我小時(shí)候,媽媽是個(gè)幼兒園老師,自然而然,媽媽就是我的老師。老師是媽媽,這可讓我樂壞了。

        上課了,媽媽讓我們坐好。剛開始,我們聽故事聽的可入神了,可是,有一個(gè)小朋友在家一直聽這些故事,聽得都煩了。講著講著,原本安靜的教室吵了起來(lái)。那個(gè)小朋友搬著椅子跑來(lái)跑去,一會(huì)兒和這個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō)話,一會(huì)兒有何另一個(gè)小朋友搭上了。

        有的.時(shí)候,她甚至還跑出了教室,媽媽一見,只好讓其他老師來(lái)看,自己去找那個(gè)小朋友。

        到了中班,人多了,學(xué)校只能把中班分成2個(gè)班,而我不幸被分到了2班,而媽媽是教1班的。

        分班的第一天,那個(gè)小朋友見老師不是媽媽,很奇怪。于是她跑去了1班。媽媽一見她:“你不是在2班上課嗎?怎么過(guò)來(lái)了呀?”“我喜歡待在這里!薄昂昧,快回去吧!中午睡覺就過(guò)來(lái)了,乖!”那小朋友垂頭喪氣地走了回去。

        終于到了中午,可那小朋友不肯睡覺,坐在媽媽旁邊,媽媽把她抱到上鋪,讓她下不來(lái)。她只好拉被子玩,玩著玩著就睡著了。

        告訴你一件事,那個(gè)小朋友其實(shí)就是我。

      我的一個(gè)故事作文15

        我最喜歡的故事是《老鼠和貓交朋友》。

        這個(gè)故事講述的是一只貓看見一只老鼠說(shuō):“我最喜歡老鼠,我要和你交朋友!崩鲜笸饬,它們倆一起去買了一罐豬油,它們不知藏在哪里,貓說(shuō):“藏在教堂吧!

        有一次,貓想起它們藏的`豬油,貓對(duì)老鼠說(shuō):“有人讓我當(dāng)教父,給剛生下來(lái)的小貓取名,我要去給教堂給小貓取名了,老鼠說(shuō):“好,你去吧!必?jiān)诮烫冒沿i油外面的皮給舔了一遍。回來(lái)后,老鼠問貓:“取的什么名?”,貓說(shuō):“去了皮。”,“去了皮,真怪的名字!崩鲜篌@奇的說(shuō)。

        第二次,貓的嘴又饞了。它對(duì)老鼠說(shuō):“有人又叫我給小貓取名字。”它又進(jìn)了教堂把豬油吃了一半;貋(lái)老鼠又問:“這次取的什么名字?”貓說(shuō)“吃一半”。老鼠又問:“吃一半,你們貓就是這樣取名嗎?”“對(duì)”貓回答說(shuō)。

        第三次,貓又對(duì)老鼠說(shuō):“我表姐生了一個(gè)小貓,讓我給它取名,我又要走,你同意嗎?”“同意”老鼠說(shuō)。誰(shuí)知貓又到教堂,把豬油全吃光了;貋(lái)老鼠又問:“這次又取的什么名字?”貓說(shuō):“一掃光!

        冬天到了,動(dòng)物們沒有食物了,老鼠想起它們藏的豬油,到了教堂,老鼠一看說(shuō):“怎么是空的?一定是你吃的,你第一次把皮吃了,第二次把豬油吃一半,最后一掃光。”貓說(shuō):“你再喊,我連你也吃了”說(shuō)完,貓撲過(guò)去把老鼠吃了。

        這個(gè)故事讓我明白了,老鼠是不能和貓交朋友,因?yàn)樨埍緛?lái)就是要吃鼠的,所以凡事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,該做什么,不該做什么。

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