我的學(xué)藝故事作文2篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的學(xué)藝故事作文，希望能夠幫助到大家。

我的學(xué)藝故事作文1

　　在我的成長過程中，經(jīng)歷的事就像是大海上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。但我最想告訴你的是學(xué)藝的經(jīng)歷。

　　在小學(xué)三年級的時候，我被迫去學(xué)民族舞。在舞蹈室里，童年的酸甜苦辣都已經(jīng)經(jīng)歷過了。壓腿、劈叉、掰腿，各種各樣的苦痛我都嘗試過了。但還是躲不過每次基本功的訓(xùn)練。我記憶中壓腿的過程是最痛苦的。

　　有一次，校長來看我們上課。于是平時不兇的老師，今天也對我們放大招了！一個一個輪過去壓腿，要人人過關(guān)。當(dāng)說到壓腿，整個教室鴉雀無聲，連一枚針掉在地上都聽得見。大家屏息凝視，望著那軟度最好的同學(xué)，當(dāng)老師說壓腿時，她吱留一聲到底了，可她卻面色不改，表現(xiàn)出一副什么事情都沒發(fā)生的樣子。當(dāng)下一位壓腿時，尖叫的聲音好像要把玻璃給震碎了，看著都覺得很疼。軟度不好的我，根本不可能到底，老師就幫我壓下去，我不敢喊疼，卻放聲大哭起來，整個教室就像殺豬般喧鬧。

　　看來我在民族舞方面沒什么天賦了，所以媽媽給我轉(zhuǎn)了鋼管舞。沒想到，這鋼管舞對腿的軟度要求比民族舞還要高，還要殘忍。

　　由于我承受不了這個苦痛，在那一次的掰腿中，我大腿的那條韌帶拉傷了，至今還沒有好。從此之后，軟開課我就不上了。但最后的技巧課，也是我的最喜歡的課。那次，老師教了我一個很優(yōu)美的.旋轉(zhuǎn)動作。但是因為我腿的軟度不夠，所以我沒有辦法優(yōu)美地完成，結(jié)果我的胳膊也被拉傷了。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是遍體鱗傷。我不敢想象，我也不敢去看自己受傷的地方。有時壓腿疼，我也只能放聲大哭。但我知道，我這樣是沒有用的，只會讓我更加疼，誰也不知道我的痛苦。在舞臺上展現(xiàn)出的是美麗的舞姿，但在臺下不知花費了多少心血��！可憐天下父母心，但父母應(yīng)該可憐天下兒女心呀！

　　雖然我喜歡鋼管舞，但我的學(xué)藝過程慘不忍睹，可見要學(xué)好一項技能是多么的不容易��！

我的學(xué)藝故事作文2

　　我的童年生活中處處充滿藝術(shù)。繪畫、音樂、書法、朗誦充實著我的童年生活，常聽媽媽說：我出生幾個月大的時候，只要聽到音樂的時候就會手舞足蹈，跟著節(jié)奏打拍子，四歲時我就開始了“英皇爵士鼓”的學(xué)習(xí)。從此我就與“鼓”結(jié)下了不解之緣。

　　記得在五年級暑假的時候，我要參加在廣州舉辦的書香節(jié)全民閱讀月大型文化活動。期間我要參加一系列公益活動和每兩小時一次的爵士鼓曲目表演。

　　記得當(dāng)時我并沒有合適這次活動的曲目，怎么辦？我又是興奮，又是著急不知從何練起。思來想去，我決定和我的打鼓老師聯(lián)系共同商量，接下來我打電話給我的老師，描述會議特點并確定了曲目風(fēng)格，終于可以排練了，我積極進(jìn)入狀態(tài)，每天在鼓房練習(xí)三個小時以上，因為所選曲目都是節(jié)奏明快的，在練習(xí)過程中我只要手形稍微有些不對，特別是那些各種各樣繁多的打法，只要我打錯一次就會很焦灼、很奧惱，沒有信心。后來在老師的鼓勵下我積極調(diào)整心態(tài)，不再氣餒，認(rèn)真看老師每一處的演示，再和自己打的做比較，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷改正，不斷學(xué)習(xí)，在練習(xí)的過程中，我隨著音樂的起伏，我想象著那時而如風(fēng)細(xì)雨涼風(fēng)習(xí)習(xí)，時而如暴風(fēng)驟雨驚雷轟頂，響徹天空的.美妙畫面。我會想象自己就是那位世界上第一位演奏爵士鼓的大師，在這樣的想象中我不斷激勵自己，熟練學(xué)會了一個個曲目的演奏。經(jīng)過十余天的刻苦練習(xí)，我終于熟練掌握了幾首曲目的打法和技巧。功夫不負(fù)有心人，我的表演在會場中贏來陣陣掌聲。

　　從四歲開始到現(xiàn)在，我每學(xué)習(xí)一首新的曲目多多少少都會收獲一些心悟和經(jīng)驗，經(jīng)過六年刻苦學(xué)習(xí)，我在十歲通過了中國音樂學(xué)院國內(nèi)最高級別考試，順利拿到了十級考級證書和國際上英皇爵士鼓的五級證書，同時讓我明白了無論做什么事都要勇敢地面對困難，積極想辦法。學(xué)習(xí)打鼓練就了我的勇氣和毅力，我會一直學(xué)下去。

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