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光陰的故事作文【精】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的光陰的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
光陰的故事作文1
“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?”
——題記
我坐在青春這列永不回頭的列車(chē)上,望向窗外一閃而逝的背影,我還能記得起多少呢?從相逢、相知、相識(shí)、再到相熟,腦海中唯有你回眸一笑就生如夏花般絢麗的容顏,在我的記憶中揮之不去,永遠(yuǎn)定格。
你是浩瀚星空中闖入我的世界的一顆星辰。在這人山人海的邂逅中,成了我的閨蜜。在小學(xué)的一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,我遭遇慘敗,從以往的九十分掉到六十三分!你什么話也沒(méi)說(shuō),把自己用紅筆修改過(guò)的`卷子遞給我,并把易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)了一遍。兩星期后,我通過(guò)努力又取得九十一分的佳績(jī),你終露出花開(kāi)般的笑容。說(shuō):“用功就沒(méi)有什么做不到!”我也笑了,在夕陽(yáng)下,我們一起牽手回家。你仿佛陪在我的身邊,就照亮了我生命天空里的一方星幕。
你是悠遠(yuǎn)長(zhǎng)河中融入我溪流的一滴水。放寒假了,我們已有些日子沒(méi)有見(jiàn)面,心中甚是想念,我便跑去你的家中。在夜晚,我們談天說(shuō)地,吃著一桶方便面,又一起過(guò)著沒(méi)有暖氣的冬天。彼此依偎,這就是友誼最初的模樣嗎?仿佛你守在我的左右,就融進(jìn)了我生命的汪洋。
歲月如白駒過(guò)隙般匆匆,光陰如水般稍縱即逝,翻過(guò)歲月的的浮塵,光陰奪去了一切,卻毀不了友誼的輪回。每當(dāng)我迷失在黑夜里,你總會(huì)在黑暗中帶著我走上歸途。世界再大,終有你陪我一度同行。
我們依然是友誼的奉行者。因?yàn)槲覀兌际钦樟帘舜说男浅,在浮光的年華里相擁。
光陰的故事作文2
“風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng),流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人,就在那多愁善感而初次等待的青春”。
偶然一次翻開(kāi)書(shū)時(shí),一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起。驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送我的,背面上寫(xiě)著:珍重!朋友。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。時(shí)光總是那么匆匆,六年,那么快,不給我們一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì),就散了。
時(shí)光好比河中水,只能流去不能回。過(guò)去了就變成了永久的回憶,就永遠(yuǎn)也追不回來(lái)了,只能化作一幅幅記憶的畫(huà)面,不斷地出現(xiàn)在夢(mèng)里,或浮現(xiàn)在腦海中,伸手去抓又抓不到,回過(guò)頭再來(lái)看,它卻已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了……然后,只能默默地,默默地思索著。
當(dāng)你在為那些流逝的時(shí)光沉思時(shí),留戀時(shí),時(shí)光又悄然離你而去了。它似乎長(zhǎng)了一雙翅膀,飛得很快,當(dāng)你發(fā)覺(jué)時(shí),它已離你十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)了。
雖然時(shí)光遠(yuǎn)去,但它留下了許多,留下了在那段時(shí)間里,只屬于你的'故事與記憶。
光陰就像漂流瓶,在汪洋的大海中,難覓難尋,只有那手中的故事能讓你寬慰幾分。然后印在心里,不會(huì)消失,不會(huì)淡忘。
偶爾,細(xì)數(shù)著光陰,品味著故事,和回憶做一次心與心的溝通。
我承認(rèn)我有些戀舊,因?yàn)槲宜缿俚亩际切┪艺J(rèn)為美好的記憶。長(zhǎng)短與否,悲喜與否,請(qǐng)讓那些美好的記憶擱淺在時(shí)光里,讓時(shí)光替我們記住那些美好的記憶吧!
“遙遠(yuǎn)的路程昨日的夢(mèng)以及遠(yuǎn)去的笑聲,再次的見(jiàn)面我們又歷經(jīng)了多少的路程,不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢(mèng),也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容”。
光陰的故事作文3
時(shí)光像是手指間流動(dòng)的細(xì)沙,不過(guò)轉(zhuǎn)眼的片刻縫隙,便消失不見(jiàn)了。
風(fēng)緩緩的吹,我倚在窗臺(tái),望著車(chē)水馬龍的街道,不經(jīng)意間陷入了回憶。
那天晚上我們一起偷偷地潛逃,想到那面積龐大的教委里玩捉迷藏。領(lǐng)頭的是年齡最大的廖哥哥,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)讀六年級(jí)了,經(jīng)驗(yàn)豐富,懂得也多,做什么事都是他帶著我們,于是他自然而然的成了我們的領(lǐng)頭羊。年齡最小的是我弟,我們最呵護(hù)的就是他了!凹t眼睛”和“小旺“年齡相差無(wú)幾,比我大一歲。
我們這一行人可不敢像平常一樣浩浩蕩蕩的游走,卻似小偷一般鬼鬼祟祟的躲著走。還是夏天,夜里可涼爽了。風(fēng)很大,月亮也很亮,地上像是鋪了一層白霜。我們的笑聲回蕩在教委里,每一個(gè)的笑臉,都是那么的天真無(wú)邪,鐫刻在我的腦海里。
很突然的,白霜不見(jiàn)了蹤影,樹(shù)木草叢仿佛成了精似的擺動(dòng)起來(lái)。呀,原來(lái)是烏云來(lái)了,遮住了潔白無(wú)瑕的月亮。與此同時(shí),與我們不相符合的聲音穿插進(jìn)來(lái),罵罵咧咧而不顯可怕,倒是叫我們十分想笑。保安的身影離我們?cè)絹?lái)越近,我們著急忙慌的'四處逃竄,邊跑還不忘吐槽:”保安不應(yīng)該早下班了嗎?“”可能有加工費(fèi)吧哈哈!啊贝笕瞬皇浅Uf(shuō)累嘛,晚上還上什么班,按照他們自己說(shuō)的好好休息啊!啊笔堑穆,真掃興!按蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ),平淡的語(yǔ)氣里分明帶著惋惜,叫人好不心生嘆惋。而保安可就不一樣了,那說(shuō)話速度真叫人驚嘆,我們也不大聽(tīng)得懂,大約是個(gè)外地人罷。我們也不多浪費(fèi)時(shí)間,沖他扮了個(gè)鬼臉便嘻嘻哈哈的跑開(kāi)了。
當(dāng)我們快到家的時(shí)候,冷風(fēng)卷起了我們的衣袖,我們十分默契的相視一笑,然后便各回各家了。
我懷念那些回不去的年少時(shí)光,只是時(shí)光不留情面,一去不復(fù)返,我只愿我們的友誼長(zhǎng)存。
光陰的故事作文4
日復(fù)一日,年復(fù)一年,十三個(gè)春秋已悄無(wú)聲息的飛去,留下的只有灰色的思念與無(wú)限的憧憬……
過(guò)去
美好的時(shí)光總是短暫的,童年亦是如此,回憶當(dāng)年:藍(lán)天、白云、森林、大海,一切都是自然的結(jié)晶,都充滿(mǎn)了生機(jī),有一群群的小孩子在那里撒歡,也有一個(gè)個(gè)成年人在相互交談,沒(méi)有輻射,沒(méi)有霧霾,人們都自由自在,無(wú)拘無(wú)束,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的溫馨的家,有大有小,有甜有苦,食品中不含任何化學(xué)元素,沒(méi)有黑心老板,沒(méi)有狡猾商家,地球擁有充足的資源,擁有無(wú)限的能源,但就在不知不覺(jué)中,光陰的故事已經(jīng)開(kāi)始……
現(xiàn)在
人類(lèi)在進(jìn)步,科學(xué)在創(chuàng)新!隨著各種重工業(yè)的出爐,地球的能源開(kāi)始以“光速”猛烈降低,能源開(kāi)始匱乏。隨著化學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)的成功,飛越了一個(gè)又一個(gè)障礙,許多人開(kāi)始通過(guò)化學(xué)元素來(lái)降低食品制做的源料,導(dǎo)致人的體內(nèi)充滿(mǎn)了一種有一種的危險(xiǎn)元素,促使人的生命開(kāi)始了一年又一年的衰退,房?jī)r(jià)開(kāi)始瘋狂上漲,一個(gè)又一個(gè)就業(yè)者找不到一個(gè)溫暖的港灣,一個(gè)又一個(gè)人變得無(wú)家可歸!這是多么冷酷!多么殘忍!多么無(wú)情!暫且不說(shuō)這些,電子產(chǎn)品的飛速發(fā)展導(dǎo)致更多的人面臨近視,沒(méi)有人抬頭聊天,所有人都在低頭,擺弄著自己的`手機(jī),天上鋪滿(mǎn)了霧霾,一切都是灰色的,天不在藍(lán)了,人們仿佛還沒(méi)有意識(shí)到未來(lái)已經(jīng)危險(xiǎn)了,光陰的故事還在繼續(xù)……
未來(lái)
在科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展下,地球的生態(tài)環(huán)境慢慢的恢復(fù)了,天漸漸變藍(lán)了,一切都變得完美如初,只是人變了,變得愛(ài)惜自然,保護(hù)資源,不浪費(fèi),人類(lèi)在經(jīng)過(guò)了這么多挫折之后,終于成長(zhǎng)了,終于進(jìn)步了,人類(lèi)在不斷地努力中懂得了資源的來(lái)之不易,自己也該覺(jué)悟了吧!光陰的故事永遠(yuǎn)不會(huì)終止……
光陰的故事作文5
在光陰的故事里,我看見(jiàn)了一個(gè)人,她閃耀的光芒占據(jù)了我的眼睛。那時(shí),我多么想像她一樣,能在舞臺(tái)上綻放屬于自己的光芒!
還記得那時(shí),在奧爾夫音樂(lè)的星旅樂(lè)團(tuán),我在A團(tuán)唱和聲,那個(gè)站在舞臺(tái)中央唱獨(dú)唱的她,綻放出的光芒是多么引人注目。而那個(gè)站在最后唱和聲的我,是多么不起眼。我是多么想像她一樣,成為舞臺(tái)上的主角。
我們排練的節(jié)目是《最好的未來(lái)》,開(kāi)頭和結(jié)尾都是獨(dú)唱,都是她唱,這讓我們后面唱和聲的人羨慕不已。我暗下決心:我要像她一樣,成為舞臺(tái)上的`主角,像她一樣綻放光芒。
于是我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)聲樂(lè)。剛開(kāi)始時(shí),是很困難的。因?yàn)楠?dú)唱和合唱的唱法完全不一樣,合唱是要與大家融合,而獨(dú)唱是要展示出自己的特色。老師就想了一個(gè)方法,每天就讓我喊,要把聲音喊出來(lái),一出來(lái)就有特色了。終于,我做到了。老師開(kāi)心地說(shuō):“不錯(cuò),從合唱到獨(dú)唱之間轉(zhuǎn)換學(xué)得很快,不過(guò)要記得它們各自的發(fā)聲方法,不要搞錯(cuò)了喲!”我就開(kāi)始學(xué)考級(jí)的曲目。除了考級(jí)的,老師讓我們都找一首自己喜歡的曲子,我毫不猶豫地選了《最好的未來(lái)》。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師不停地糾正我的錯(cuò)誤。在哪里要腹肌更加用力,哪里用假聲都詳細(xì)的和我說(shuō)了一遍。我印象最深的是,老師在教最后一句時(shí)說(shuō)的話,她說(shuō):“你看,同一片天空底下相互關(guān)懷,這就是最好的未來(lái)。這是多么美!用假聲唱,會(huì)更有這種美感,再來(lái)一次。”我又試了一次,老師開(kāi)心地說(shuō):“嗯,這首歌可以拿來(lái)參賽了!
后來(lái),星旅樂(lè)團(tuán)那位姐姐走了。老師讓我們每個(gè)人都試唱了一遍。最后,老師選中了我。終于,我能站在舞臺(tái)中央,綻放屬于自己的光芒了!
光陰的故事里,我播灑汗水,付出努力,從和聲到獨(dú)唱,我成為了自己的主角。
光陰的故事作文6
時(shí)間風(fēng)干了字跡的試卷,卻沒(méi)有風(fēng)干那些記憶。當(dāng)教室里的倒計(jì)時(shí)牌從四十幾停在了二,我與六中的光陰故事也走到了尾聲
在夏天相遇,那就在夏天分別吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記得踩過(guò)三年的白線;記得課間下過(guò)的五子棋;記得那些用書(shū)擋著,偷偷和前后位說(shuō)閑話的早晨;記得突然出現(xiàn)的驚悚的班主任;記得上課愛(ài)打瞌睡的前位和常常找不到卷子的后位
記憶里的夏天總是那么炎熱,轉(zhuǎn)頭的風(fēng)扇成了我們唯一的寄托,我們總是汗流浹背做著一摞又一摞的卷子,嗡嗡響著的風(fēng)扇成了夏天的代名詞。
記憶里的語(yǔ)文課堂總是妙趣橫生,雖然常常一節(jié)課有半節(jié)是好玩的故事,但那是獨(dú)屬老王的語(yǔ)文課。那些逗過(guò)的樂(lè)子,開(kāi)過(guò)的玩笑,被賦予的外號(hào),還有課堂上老王的拋玉引磚都留在了記憶最深處。作為語(yǔ)文課代表的我常常不夠稱(chēng)職,老是忘記收語(yǔ)文作業(yè)又或者總是收不齊,也挨過(guò)不少訓(xùn),在王老師一遍又一遍的教導(dǎo)下,我也終于可以把活干得很好。有一次因?yàn)榧敝挛皇兆鳂I(yè),名字就寫(xiě)了一半,語(yǔ)文課上王老師開(kāi)玩笑般的說(shuō)著,咱班新轉(zhuǎn)來(lái)一位同學(xué),叫李卓,在全班的'哄堂大笑中,李卓這個(gè)名字也流傳了下來(lái),而我,此后再也沒(méi)有忘記寫(xiě)名字。
三年里,我們?cè)?jīng)是樸素的十六班,后來(lái)又變成樸素的十班、十一班。才華橫溢的小個(gè)子老王是我們班主任的代名詞。我們沒(méi)有漂亮的班服,沒(méi)有亮晶晶的熒光棒,沒(méi)有鮮花和蛋糕,但我們有打不倒的“東方小個(gè)子”,有一群永遠(yuǎn)樂(lè)呵呵的胖子,也有永遠(yuǎn)的歡聲笑語(yǔ)。那些一起笑一起鬧的記憶,都永遠(yuǎn)留在了九月還會(huì)坐滿(mǎn)人的教室。只是,不再是我們。
再見(jiàn)了,互相嫌棄的老同學(xué);再見(jiàn)了,來(lái)不及說(shuō)出的謝謝;再見(jiàn)了,不會(huì)再有的留堂作業(yè);再見(jiàn)了,我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)
光陰的故事作文7
青春是一首歌,由我們?nèi)プV寫(xiě),那一串串靈動(dòng)的音符,伴我們一路前行。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),你從此便走進(jìn)了我們的生活。
輕輕地你走了,正如你輕輕的來(lái),但你不是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,你給我們的生活帶來(lái)千萬(wàn)變化,這就是你不動(dòng)聲色力量,有時(shí)我們?cè)賳?wèn)你真的走了嗎?
人生數(shù)十載,彈指一揮間。曾經(jīng)的我們每時(shí)每刻都面帶笑容,身邊充滿(mǎn)快樂(lè)。春天,我們?cè)诓莸厣洗驖L,放風(fēng)箏。夏天,我們?cè)诒滩ㄊ幯暮袆澊。秋天,我們(nèi)?shù)林撿漂亮的樹(shù)葉做標(biāo)本。冬天,我們?nèi)ビ^看臘梅,并學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,盡情玩耍。而現(xiàn)在,我們多了一份成熟,少了一份天真,多了一份謹(jǐn)慎,少了一份魯莽,多了一份努力,少了一份懶惰。當(dāng)萬(wàn)家燈火都熄滅時(shí),我們還在燈光下埋頭努力學(xué)習(xí)。直到深夜,我們才拖著疲憊的身體躺在床上,靜靜地思考明天,不在迷茫,頹廢了。這時(shí)的我們才知道,少年易學(xué),老難成,一寸光陰不可輕。我們不想到了后悔才說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲。”這時(shí)的我們也是快樂(lè)的,幸福的。只是多了一絲辛苦。
宋慶齡說(shuō)過(guò):“中國(guó)是一頭睡獅,但它不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡,總有一天,它的吼聲會(huì)震驚世界。”如今,她的話得到了驗(yàn)證。以前的中國(guó)是落后的,被外國(guó)欺負(fù)是經(jīng)常的事。以前的中國(guó),也是閉關(guān)鎖國(guó)的.,不知道與其他國(guó)家合作,F(xiàn)在中國(guó)這頭沉睡的獅子醒了,一躍成為了科技發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)繁榮,綜合國(guó)力增強(qiáng),國(guó)際地位提升了的國(guó)際。這是什么在改變它呢?是時(shí)間!
我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是你的蹤影,都是你的故事,證明了你并不是輕輕地走了,也不是悄悄的走了,你一直在我們的身邊,只是你行蹤太快,讓我們忽略了你。仔細(xì)一看,認(rèn)真一想,我們的生活不是充滿(mǎn)了你的故事嗎?作文
光陰的故事作文8
一碗米飯,放到第二天,水器就會(huì)干了一些;放到第三天,味道恐怕就有問(wèn)題;第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)變壞了;再放下去,眼看就要發(fā)霉了。
是什么使那鍋米飯變餿變壞——是時(shí)間。
可是,在浙江紹興,年輕的父母生下女兒,他們就在地窖里,埋下一壇壇米釀的酒。十七八年以后,女兒長(zhǎng)大了,這些酒就成為女兒婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗而惹人遐思的名字,叫女兒紅。
是什么使那些平凡的米,變成芬芳甘醇的酒——也是時(shí)間。
時(shí)間到底是善良的,還是邪惡的魔術(shù)師呢?都不是,時(shí)間只是一種簡(jiǎn)單的乘法,使原來(lái)的數(shù)字值倍增而已。開(kāi)始變壞的米飯,每一天都不斷變得更腐臭;而開(kāi)始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續(xù)增加它的芬芳。
在人世間,我們也曾經(jīng)看到天真的少年一旦開(kāi)始?jí)嬄洌悴幻庥萦,終于變得滿(mǎn)面風(fēng)塵,面目可憎了。但相反的,時(shí)間卻把溫和的`笑痕,體諒的眼神,成熟的風(fēng)采,智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。
同樣是煮熟的米,餿飯與美酒的差別在哪里呢?就在那一點(diǎn)點(diǎn)酒曲上。
同樣的父母所生,誰(shuí)墜落如禽獸,而誰(shuí)又能提升為完美的人呢?是內(nèi)心深處,緊緊懷抱不放的,求真求善求美的渴望。
時(shí)間將怎樣對(duì)待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來(lái)期許我們自己。
光陰的故事作文9
光陰似箭,日月如梭。就這么快的來(lái)到了六年級(jí)了,這是我們小學(xué)的最后一年。而在這最后一年里,我們要舉行一次重大的圣誕晚會(huì),每一個(gè)劇組都要表演一個(gè)節(jié)目,雖然我們還很小,演不出來(lái)那一種感覺(jué),但是這是讓我們記憶深刻的,才能讓我們更加地記得那小學(xué)時(shí)的光陰的故事。
我們每一周,都在辛辛苦苦的排練我們的劇本,有時(shí)會(huì)很搞笑,有時(shí)會(huì)著急……我終于親身領(lǐng)悟到了這一句話:“場(chǎng)上一分鐘,臺(tái)下十年功!彪m然在最后演出時(shí),也就那么5分鐘就結(jié)束了,但是在這過(guò)程中確實(shí)艱辛的。
終于等到了正式演出的那一天,那天我們乘坐大巴到了龍泉湖酒店,晚上就在那里的大會(huì)議廳里舉行圣誕晚會(huì)。期盼已久的圣誕晚會(huì)終于來(lái)臨了,會(huì)議廳里人山人海,熱鬧非凡,演員們坐在位子上迫不及待的想要上舞臺(tái)展示自己的才華。我的心情非常的緊張,好像再緊張一點(diǎn)兒心就要到嗓子眼似的。
輪到我們了,我上場(chǎng)時(shí)是完全的呆若木雞,一直在想著自己的臺(tái)詞,有一段,是該敬異豪說(shuō),但是他卻好像忘記了臺(tái)詞在愣著,我想:他怎么還不說(shuō)話?要是冷場(chǎng)了就完了啊……就在這十萬(wàn)火急的`時(shí)候鄒謹(jǐn)熠急中生智的接了臺(tái)詞。到了后來(lái),我們還是有條不紊的開(kāi)始表演,雖然有時(shí)還有人在下面笑,但是我們卻沒(méi)有笑場(chǎng)。表演結(jié)束后,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣熱烈的掌聲逐漸響起,接著就是評(píng)委的表?yè)P(yáng)使我心里的那一塊石頭總算是落了下來(lái),反而不禁感到了自豪和驕傲,覺(jué)得我們表演得很好。
在圣誕晚會(huì)的最后時(shí),我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起唱出了《我相信》,這讓我感到熱血沸騰。期待著下一個(gè)圣誕晚會(huì)吧……
光陰的故事作文10
窗外,已是黃昏了。一棵老樹(shù)搖曳在春風(fēng)里,像剛穿上新衣的小丫頭,欣喜又快樂(lè)。夕陽(yáng)的金粉,落她一身。我望著夕陽(yáng)里樹(shù)的影子,憶起了光陰里屹立的另一棵樹(shù),與那樹(shù)下發(fā)生在光陰里的故事。
我童年最燦爛的記憶,是有關(guān)布娃娃們的新裙子的。那是些晴好的天,太陽(yáng)溫暖的像盛開(kāi)的棉花,一朵一朵落下來(lái),覆在樹(shù)下的土地里。我?jiàn)A著光溜溜的.布娃娃,搬著板凳擠進(jìn)樹(shù)下的陽(yáng)光里,屏氣期待著從身旁奶奶手下冒出的新裙子。那時(shí)的她還是一頭青絲,雙眸明亮澄澈。
只見(jiàn)她熟練穿好針,捏起那小小銀棒游走于小塊碎花布料中。那是我剛裁好的今夏的新裙子,余下的布料間已變出一條圍裙,變出一條手絹,還是多出一角,便有了這小娃娃的新衣裳。小碎花布被縫起了花邊,剪出了袖口和裙擺,正中間還添上了幾顆紐扣和一個(gè)小口袋。一條新裙子就這樣變戲法似的套在了原本光溜溜的娃娃身上。它一直咧著嘴笑著,可因這裙子仿佛又笑得燦爛了點(diǎn)。我看它開(kāi)心也跟著傻樂(lè),一旁的魔法師亦浮出大片欣喜。這三個(gè)笑臉真是燦爛,盛開(kāi)的野菊花般的,有大把陽(yáng)光息在里頭。開(kāi)在春風(fēng)間,開(kāi)在大樹(shù)下,開(kāi)在童年的歡樂(lè)中,亦開(kāi)在光陰的故事里。
最近奶奶總來(lái)找我?guī)兔Υ┽,看我麻利穿好后溢出滿(mǎn)目的羨慕與欣慰。時(shí)光里總看她縫裙子的小女孩漸漸漲了本領(lǐng),而她的青絲也被數(shù)不盡的光陰染成了銀發(fā)。
光陰讓一棵青春的小樹(shù)越來(lái)越繁茂,讓一座老屋逐漸駝了背,也讓一位魔法師漸漸失去了魔法。
春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng),童年的村莊懷里的娃娃以及身旁年輕時(shí)的奶奶,他們的存在構(gòu)成了我揮之不去的童年光陰,匯成了閃閃發(fā)光的光陰故事。
流水它帶走了光陰的故事改變了一個(gè)人,就在那無(wú)憂無(wú)慮初次回憶的童年。
光陰的故事作文11
我們總以為過(guò)去的事會(huì)漸漸遺落在歲月的長(zhǎng)河里,但是,往事會(huì)漸漸自行爬上來(lái),讓你再去體味那一段曾經(jīng)。
——《追風(fēng)箏的人》
屋子里的燈壞了,月光輕吻酸痛的雙眼,我在新家。哦,不,其實(shí)也算是住了七年的老地方了?傔是會(huì)回想起童年的舊居。
花街以北,公園以東;蛟S曾經(jīng)的筒子樓還算是這臨海小城里不錯(cuò)的寓所。它靜默著矗立于這車(chē)水馬龍的客運(yùn)中心,飽飲嘈雜的塵音和喧囂的車(chē)?guó)Q。而那幢密密匝匝挨在兩叢林圃間的灰白小樓,在我的記憶里,應(yīng)該是流淌著彩色與夢(mèng)的地方,怎么說(shuō)變就變了呢?
舊居的墻,總是被各種奇奇怪怪的東西占領(lǐng)。曾經(jīng)的我,最喜歡用油畫(huà)棒涂鴉。雖然畫(huà)藝不精,但那藍(lán)色渲染的深藍(lán)碧穹,那黃色勾勒的香草奶油,那綠色描繪的青青草原,不都是我童年時(shí)小心翼翼捧在懷里不舍丟棄的美夢(mèng)么?當(dāng)那樣奪目絢麗的存在被石灰刷成白色后,好像永遠(yuǎn)都過(guò)不完的童年就戛然停止在那垂下來(lái)的拿著筆的手下。
天微涼,秋意寒;貞浵癯彼话阍谀X海中翻滾。我還是無(wú)法遺忘星月夜下姐姐騙我說(shuō)她聽(tīng)到了牛郎織女的情話,還有每年數(shù)九時(shí)都不肯發(fā)雪花膏的摳門(mén)姑娘。當(dāng)然,也喜歡在春來(lái)破冰的時(shí)候騎在老爸的.脖子上往更高的煦煦暖陽(yáng)走去……
恍惚間,便套上了重點(diǎn)高中的寬大校服,到了為更高的夢(mèng)想竭力奮斗的時(shí)候了;仨偻蚁胛铱偸悄敲从字,以前搬離故居時(shí)對(duì)父母的執(zhí)拗,真的沒(méi)有必要。時(shí)光是最偉大的治愈師,所有或痛或喜的情緒,終會(huì)淡化成一頁(yè)光影。悲終成喜,喜極成悲。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)間里,何不秉一顆素蓮之心,安之若素。時(shí)間會(huì)告訴你最好的答案。
把歌聲還給夜晚,把道路還給盡頭。且看時(shí)光鵬程處,也曾優(yōu)美地低于生活。
光陰的故事作文12
那些記憶里遺忘的曾經(jīng)逐漸地沉淀下來(lái),成為在我們心海中安靜而美麗的花紋?墒钱(dāng)什么東西真切地觸碰了那些記憶,這些曾經(jīng)又會(huì)像塵埃一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛散著,拼接著,溫暖的畫(huà)面又重回眼前。我們的心中又會(huì)蕩漾起一波一波的關(guān)于逝去的憂愁,久久不散。
當(dāng)我讀到《似水流年》這篇文章的時(shí)候,真真地是想起了小學(xué)時(shí)的日子,雖然作者與我的經(jīng)歷不同,她的文章是重回高中校園所觸發(fā)的感想,但那份懷念母校,懷念舊時(shí)老師與同學(xué),懷念彼時(shí)上學(xué)時(shí)光的情感,卻是相同的。
我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了舊時(shí)同學(xué)的笑聲,我閉上眼睛,想象著自己是坐在那個(gè)熟悉的教室里,周?chē)悄,他,她還有他們。我聽(tīng)見(jiàn)你在叫我的名字,久遠(yuǎn)的聲音,帶著記憶中模糊不清的顫動(dòng)。我聽(tīng)見(jiàn)他的籃球一下一下?lián)舸蛑孛娴穆曇,跑?dòng)的腳步聲中我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他汗水滴落的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)她在開(kāi)懷大笑,銀鈴般的聲音鉆進(jìn)我的耳朵。我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诎察o地做著作業(yè),“沙沙”的`聲音蔓延在空氣中成為靜止的音符。我聽(tīng)見(jiàn)她在講臺(tái)講著那令大部分人昏昏欲睡的數(shù)學(xué)題。我聽(tīng)見(jiàn)他生氣時(shí)拍講桌的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)闖過(guò)樹(shù)梢時(shí)的長(zhǎng)嘯。我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校年久失修的大廣播咿咿呀呀地播放著眼保健操的音樂(lè)。
我聽(tīng)見(jiàn)了你們。我怎么才能又看見(jiàn)你們?憂傷不聲不響地蔓延開(kāi)來(lái),我又想起了與你們相處的日子。
有些時(shí)候花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間去構(gòu)思一個(gè)句子,然后滿(mǎn)意地看著自己耗費(fèi)了很多時(shí)間寫(xiě)下的幾個(gè)字,欣喜若狂。有些時(shí)候花費(fèi)很少的光陰去思念那些過(guò)往,然后惆悵地回憶我們?cè)谀切┝魇帕说臅r(shí)光中的痕跡,滿(mǎn)面憂傷。
若流年真的似水,那么請(qǐng)流慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流,我希望回到遇見(jiàn)那一天。光陰的故事重新開(kāi)始。故事里,有我們逝去的韶光。
光陰的故事作文13
“人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。”莊子老先生說(shuō),光陰倏忽,我卻總是覺(jué)得過(guò)去的日子綿長(zhǎng)。又是一年摻雜著吵鬧的蟬鳴聲和香噴噴陽(yáng)光的夏天,熱鬧的街道變得更加繁華,高大的槐樹(shù)變得更加茂盛,跳廣場(chǎng)舞的大媽的音響更加洪亮,可唯獨(dú),街頭轉(zhuǎn)角處那家賣(mài)雞蛋餅的小攤卻不見(jiàn)了,我望著那個(gè)空落落的角落,心里似乎也有些酸酸的,因?yàn)閺拇松嗉馍暇蜕倭艘环轃岷醯牡帮炏阄丁?/p>
“叔叔,給我來(lái)一份雞蛋餅”!昂绵,這就給你做!”濃厚的方言口音剛剛落下,鐵板上就傳來(lái)了做雞蛋餅的“滋滋”聲,香氣一絲絲的鉆入我的鼻子,混合著香噴噴的小麥香,清涼爽口的生菜,多汁的烤肉,松軟的肉松,還流著黃的雞蛋和酸酸甜甜的番茄醬,一口下去,香味還縈繞在齒間,味蕾得到了極大的滿(mǎn)足,外酥里嫩的面皮包裹著豐富可口的食物,我拿著還留有余溫的蛋餅享受著食物顆粒在嘴里被撕碎的感覺(jué),迸發(fā)出來(lái)的咸味與甜味在一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢猛昝赖厝诤显诹艘黄,這時(shí)候最好再來(lái)一大口擺在旁邊的紫米粥,有嚼勁的大米和甜粥混著有些令人干渴的面皮是最好不過(guò)的了。攤餅的大叔樂(lè)呵呵的看著我嘴里塞滿(mǎn)食物的樣子,我也開(kāi)心的點(diǎn)頭稱(chēng)好,“明天我再來(lái)!”“好嘞!”
我盡量讓自己不要回想起以前那個(gè)充滿(mǎn)著美好回憶的小攤,回過(guò)神來(lái),眼前又變成了一個(gè)早已打掃干凈的空蕩蕩角落了,這個(gè)和藹可親的'叔叔和這個(gè)溫暖的小攤也不會(huì)回到這里了……
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“窗外日光彈指過(guò),席間花影坐前移”,是從什么時(shí)候,光陰流轉(zhuǎn)的速度變快的呢?是從我們背起書(shū)包的那一刻嗎?是從我們直面生活的那一刻嗎?沒(méi)關(guān)系,我只要記得在曾經(jīng)美好的記憶中,有這樣一個(gè)小攤出現(xiàn)過(guò),那是光陰的故事,存檔在流逝的時(shí)光里……
光陰的故事作文14
一鍋米飯,放到第二天,水氣就會(huì)干了一些;放到第三天,味道恐怕就有了問(wèn)題;第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)變壞了;再放下去,眼看就要發(fā)霉了。
是什么原因,使那鍋米飯變餿變壞——是時(shí)間。
可是,在浙江紹興,年輕的父母生下女兒,他們就在地窖里埋下一壇壇米做的酒,十七、八年以后,女兒長(zhǎng)大了,這些酒就成為嫁女兒時(shí)婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗而惹人遐思的名字,叫女兒紅。
是什么使那些平凡的米,變成芬芳甘醇的酒——也是時(shí)間。
到底,時(shí)間是善良的天使,還是邪惡的魔術(shù)師呢?不是,時(shí)間只是一種簡(jiǎn)單的乘法,它把原來(lái)的數(shù)值倍增而已。開(kāi)始變壞的米飯,每一天都不斷變得更腐臭;而開(kāi)始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續(xù)增加它的芬芳。
在人世間,我們也曾經(jīng)看過(guò)天真的`少年一旦開(kāi)始?jí)櫬,便不免愈陷愈深,終于變得滿(mǎn)面風(fēng)塵,面目可憎。但相反的,時(shí)間卻把溫和的笑痕、體諒的眼神、成熟的風(fēng)采、智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。
同樣是煮熟的米,壞飯與美酒的差別在哪里呢?就在那一點(diǎn)點(diǎn)的酒曲。
同樣是父母所生的,誰(shuí)墮落如禽獸,而誰(shuí)又能提升成完美的人呢?就在于內(nèi)心深處,緊緊環(huán)抱不放的、求真求善求美的渴望。
時(shí)間將怎樣對(duì)待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來(lái)期許我們自己了。
光陰的故事作文15
一鍋米飯,放到第二天,水氣就會(huì)干了一些;放到第三天,味道恐怕就有問(wèn)題;第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)變壞了;再放下去,眼看就要發(fā)霉了。
是什么原因,使那鍋米飯變餿變壞是時(shí)間。
可是,在浙江紹興,年輕的父母生下女兒,他們就在地窖里,埋下一壇壇米做的酒,十七、八年以后,女兒長(zhǎng)大了,這些酒就成為嫁女兒、婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗而惹人遐思的名字,叫女兒紅。
是什么使那些平凡的米,變成芬芳甘醇的酒也是時(shí)間。
到底,時(shí)間是善良的,還是邪惡的魔術(shù)師呢?不是,時(shí)間只是一種簡(jiǎn)單的乘法,它把原來(lái)的數(shù)值倍增而已。開(kāi)始變壞的米飯,每一天都不斷變得更腐臭,而開(kāi)始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續(xù)增加它的`芬芳。
在人世間,我們也曾經(jīng)看過(guò)天真的少年一旦開(kāi)始?jí)櫬,便不免愈陷愈深,終于變得滿(mǎn)面風(fēng)塵,面目可憎。但相反的,時(shí)間卻把溫和的笑痕,體諒的眼神,成熟的風(fēng)采,智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。
同樣是煮熟的米,壞飯與美酒的差別在哪里呢?就在那一點(diǎn)點(diǎn)的酒曲。
同樣是父母所生的,誰(shuí)墮落如禽獸,而誰(shuí)又能提升成完美的人呢?是內(nèi)心深處,緊緊環(huán)抱不放的,求真求善求美的渴望。
時(shí)間將怎樣對(duì)待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來(lái)期許我們自己了。
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