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      我和它的故事作文

      時間:2023-05-25 17:53:16 作文 我要投稿

      我和它的故事作文精選4篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我和它的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我和它的故事作文精選4篇

      我和它的故事作文1

        在我十歲生日的時候,我第一次看見了我的第一只寵物。作為一份生日禮物,它可是大大出乎了我的意料:它有著灰色的皮毛,在背上還有三道黑色條紋;它的眼睛很小,但是像兩滴墨水一樣黑;它的尾巴很短,像是沒有似的,整個身體都可以放在手心里。它是一只倉鼠。

        我的'到它時,苦于沒有專門的盒子,便用超市的那種很結實的塑料袋撐開,把中間的部分鋪平,再將食盒放進去。團子(我給倉鼠取的名)不是很喜歡這個家,老試圖從邊上爬出去,都被我抓了回去?晌覜]有那個精力一天到晚守在旁邊,在新鮮感消失之后就寫作業(yè)去了。

        很正常的,它跑了。

        我翻遍了所有在地上的物品,袋子,盒子,椅子甚至鞋,都沒有找到。我心里很著急,隨后發(fā)現(xiàn)門留了一條縫。心呼不妙,沖了出去,差點踩到一個灰色的鼠,我整個人都不好了!趕緊把它撿起來看看壞沒壞?還好,它沒受傷,我才松了一口氣。

        這之后,我就把袋子換成了鞋盒。

        我養(yǎng)了它一個月后,才想起給它洗澡,我本來想用水,但幸好爸爸及時阻止了這個危險行為:“倉鼠不能用水洗,得用沙子!蔽业綐窍峦诹艘煌吧常蠘遣虐l(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)準備好沙子,把團子放進去了。我把桶放下,跑過去看。團子在沙子里不斷滾動,把沙子都弄出了裝沙子的盆。它一會兒用后腿站起來洗臉,一會兒又鉆到了沙子里。我手癢癢,把它抓起來揉,很軟,但還是被爸爸拿回去了,“不可以!

        我十二歲時,它的情況很不好。它太老了,在鼠里面都是個“老鼠”了。在我考試的前一天,它死了。我不知道那種感覺如何描述,但是也不能不關注復習,所以爸爸把它埋下時,我不在邊上,只能邊復習邊回憶和團子的往事。我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)忘不掉這只陪了我兩年的倉鼠了。

        之后,我沒再養(yǎng)過寵物。

      我和它的故事作文2

        天下除了動物、植物,那就是人類。一個關愛動物的青年人,和與動物結為好友的,才是一個有道德、有素質的人。

        而我就像自上述的那樣,與動物結為好朋友。我想,欺負一只動物是最愚蠢的行為。

        我非常喜愛貓這種動物,我也很想在家養(yǎng)這只動物,但媽媽總是這么對我說:“我可不想聞到貓的`味道,它的味道我可受不了,要養(yǎng)貓你以后長大成人了再買也不急,我反正不同意。”通常被媽媽這樣說過之后,我總保持沉默、垂頭喪氣?蛇@一次,我不急不躁,因為在我家附近的地鐵站那,每天都有只貓待在那。

        自從發(fā)現(xiàn)這只貓后,我?guī)缀趺刻彀矶紩ブ鲃涌此,它并不友好,它十分急躁,我都不能接近它,只要一碰它,它就立刻警覺地逃走了,我十分想接近它,可它總是不理不睬的,一直不理我。

        我慢慢地開始放棄與它做朋友了,可在我意外的一次乘上地鐵,它竟然跟隨著我進入了地鐵站內,我嚇了一跳,根本不知道它跟隨著我來到了地鐵站內,我猛然驚醒,把它攔在了門外,便乘著地鐵

        第二天,我又來到了地鐵站,發(fā)現(xiàn)它還是站在櫻花樹下觀賞櫻花,我心里樂滋滋的,不久,它便發(fā)現(xiàn)了我,它兩只眼睛炯炯有神的望著我,我的心突然有種不尋常,就好像它讓我回心轉意和它做朋友的決心仿佛被加深了。

        過了不久,我再次帶著食物來到地鐵站,發(fā)現(xiàn)它頭望著外面,就好比在等待我的樣子,我看見它開心極了,跑了過去,它回到了樹下繼續(xù)觀賞櫻花,時不時看向我。

        我把裝有食物的袋子解開,把食物倒在它的腳下,它便狼吞虎咽般的吃了起來,看著它弱小的身軀,真讓我悲傷。

      我和它的故事作文3

        “呲啦呲啦……”疼死我了!這是誰呀,這么煩人的用爪子撓我的身體,我從睡夢中驚醒了,原來是那頭老虎。

        我是一道柵欄,動物園里的柵欄,和我同居的是一頭老虎。我倆住在一起已有一年光景了,剛開始的幾天,這只野獸之王經(jīng)常在籠子里生氣地咆哮,無助地來回踱步,甚至用它那尖利的大爪子狠狠地撓我,眼睛里充滿了憤怒的神色。

        而現(xiàn)在呢?這只老虎一改往日的霸主“風范”,整天趴在角落里沉默,腦門上的王字也隨著眼神松散開來,他每天無語著,只有等到飼養(yǎng)員來時才能活潑一些,他常常望著自由歡唱的小鳥發(fā)呆,垂著腦袋……

        有一天,老虎垂頭喪氣地說:“我真的很懷念我以前的生活!薄澳阈r候是不是很快樂呀?”我問道,老虎黯淡無神的眼睛出現(xiàn)了一絲光芒:“我的家在一片密不透天的大森林,我有好多兄弟姐妹,那兒有兔子、鹿、松鼠等好多小動物,我們經(jīng)常躺在遼闊的`大地上自由自在地聆聽著鳥兒歡快地歌唱,嗅著泥土的芬芳,吮吸著花兒與草兒的甘露,與蝴蝶追逐嬉戲,你不知道自由自在的生活是多么美好……”他說完,片刻的寂靜,“而那一天,那個黑色的下午,一群人類走進了我們的世界,那些可惡的人設下了許多全套,我被一顆子彈打昏了,醒來時就躺在這個鬼地方!”是啊,在這個世界上,人人都是平等的,萬物都是一樣的,可只有人類肆無忌憚地傷害著地球上的生命,他們亂砍亂伐,破壞動物的家園,把動物囚禁起來供人觀看,這又是多么的不公平!

        我想大聲地說出所有動物的心聲:“放了我們吧,我需要自由!”

      我和它的故事作文4

        昏黃的燈光下,總能看見一個身影伏在書桌上,那便是我與它,陪我度過漫漫長夜,與我共賞美好月色。

        認識它時,還記得是我很小的時候,媽媽就教我與它熟識,在《安童生童話中》游走,從那時起,我就感受但了丑小鴨從出生時就受到的不公平待遇,處處受人排擠,只是因為外表的缺陷,就淪落到連自己的母親都嫌棄,但它卻并不屈服于這個社會,依然有著自己的“天鵝夢”,當這一切成真后,所有受過的委屈都已煙消云散。那時的我沉浸在童話的夢幻中,到處是童話純真的模樣。

        再大一點時,就接觸過小說集《狼王夢》,喜歡那種曲折離奇,富有感情的故事,朋友帶我走進它,母狼那種“望子成龍”的期望一次次以失敗告終,卻又把最后一絲希望寄托在一只只小狼身上,那種滿懷希望的心情瞬間破滅的感情常常令我牽腸掛肚,恨不得一口氣把它看完。故事的情節(jié)也常常牽引著我的情思,我從中感受到希望是渺茫的,我們應以每次的付出去回報它,不應該把它設想的太大。

        等上了初中,隨著學習的必要性,我們接觸了越來越多的名著,讀過《故鄉(xiāng)》,不由得讓人傷感。闊別了二十年的故鄉(xiāng),如今卻是這般不盡如意,故鄉(xiāng)中的人變化也是飛速,與我少時關系密切的閏土因封建社會的的等級制度而變得麻木、呆滯、遲鈍、愚昧無知,與“我”的交談中也充滿封建思想;青年時的楊二嫂人稱豆腐西施,如今也是一個尖酸刻薄、勢力貪婪的`人,這一切的一切都只因那個社會變化太快,每個人都充滿了封建思想……

        以后的以后,我會接觸到與它更多更多的故事,與它的故事永不會間斷。它,就是伴隨我成長的—書籍。

        一望無際的藍天下,我們又并肩坐在了那個角落去品嘗書的味道。書,我一生的伴侶,與書為伴去感悟快樂。

        書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

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