【精選】暑假里的事作文四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的暑假里的事作文4篇，希望對大家有所幫助。

暑假里的事作文 篇1

　　今年暑假里，爸爸媽媽和我去海南三亞旅游了一趟。

　　到達三亞的第二天一早，我和爸爸媽媽乘船去了三亞的蜈支洲島。到了島上，我們第一個體驗的項目是VIP潛水，我和爸爸換好潛水服和潛水鞋，在大廳內接受專業(yè)潛水教練的培訓后乘快艇到了VIP潛水的一艘大船上面，這艘船停泊在大海的深處，聽工作阿姨說大概有20多米深。船上的工作人員交給我一個呼吸用的“咬嘴”，還有一個連在呼吸管上的面罩，最后還給了我一包魚食，并說：“小朋友，記住只能喂魚，不能用手抓魚，否則小魚會受傷的”，我聽了叔叔的.話用力的點點頭。爸爸看看我說，“兒子害怕嗎？”我朝爸爸晃晃拳頭，露出自信的微笑。其實此刻，我的心里七上八下，有絲期盼、有絲膽怯，最終還是好奇心占據(jù)了主導，才讓自己不再害怕。

　　“300號，下船了”。爸爸拉我一下，才知道輪到我了，我沖爸爸喊道“老爸，我先下了，自己小心！”爸爸朝我晃了晃拳頭會心的笑了。畢竟是第一次潛水，我心里還是不免有點忐忑不安，我手扶欄桿小心下了船梯，一個潛水教練游過來，他把氧氣瓶給我背好，幫我戴好潛水鏡，接好“咬嘴”和呼吸管，仰躺在水面被教練拉到了潛水位置。水面上教練再次給我做了潛水過程中的幾個重要手勢后，翻過我面朝下進入了水下世界。

　　一進入水里，我立馬不緊張了，被水下的景色深深吸引了。成群五顏六色的小魚在我周圍游來游去，美麗極了，我立刻把魚食打開小心的撒給他們，魚兒看見了食物，都圍攏在我的周圍，那種感覺太美妙了。教練向我做了一個向下的手勢，我立即回了一個“OK”的手勢，教練就帶著我繼續(xù)往下潛，我看見了一個非常大的珊瑚樹，周圍滿是長短不一的“胡須”，還有幾只小水母和一些我叫不出名字的黑黃相間的小魚，在珊瑚樹中傳來傳去，有個稍微膽大點的小魚，游到我的手上“搶食”，我剛想伸出左手準備撫摸一下小魚，耳邊頓時響起了工作叔叔的交代，就不好意思的笑了。我拿出魚食撒在手掌上，小心的欣賞小魚們爭先恐后的搶食。魚兒們高興地把我圍在中間，還有幾條稍大點的來咬我的手，有酥酥麻麻的感覺，這大概就是人們所說的“魚療”吧。水底到處都是珊瑚和礁石，成群成群的小魚在中間來回穿梭，還有很多的海底生物我叫不上名字，看著他們在干凈的海底自由自在的生活，真羨慕啊！突然想起前一段時間新聞上說，有處海洋被污染，成群的魚和海底生物死亡，想起來心里真不是滋味，暗暗告誡自己一定要愛護環(huán)境，保護我們的海洋母親，讓她永遠都像現(xiàn)在這樣干凈，充滿了生機和活力。

　　潛水的時間在不知不覺中就結束了，我和爸爸戀戀不舍的離開了小島。海底潛水，會是我一生都難忘記的一次旅程。

暑假里的事作文 篇2

　　暑假的一天清晨，我剛起床，媽媽就對我說：“小芬，今天你爸爸要從荊州回來，你到食品店去買兩斤雞蛋來�！蔽覐膵寢屖掷锝舆^錢和籃子，就帶著妹妹出了大門。

　　我們到食品商店，見門前擠滿了人，只好站在后面排隊。站了一會兒，只見售貨員阿姨對著我們招手。我以為她在喊后面的`人，便向后面看。一位叔叔對我說：“人家在喊你哩！”我說并不認識她。那位叔叔又說：“明明是叫你嘛！”這時我想起來了，她認識了我媽媽，準是看到妹妹就招呼我了。我正準備向前走，伸出的腳又縮了回來，老師經(jīng)常教育我們要遵守社會秩序，不要自私自利，我怎能去呢？我很快在原地站好了。那位售貨員阿姨只好對我無奈何地笑了笑。

　　不一會兒輪到我買了。我把錢遞過去，那位阿姨問：“我剛才叫你，你怎么不來呢？”我說：“老師要我們小學生遵守社會秩序，我不能搞特殊呀！”她聽我這么一說，臉一下子紅了，不好意思地笑了笑，好像在說：“多好的孩子！做得對！”

　　我買好蛋，謝別了那位阿姨，周圍的人們都向我投來了鼓勵、贊許的目光。我看籃子里紅紅的雞蛋，就像一副副笑臉，夸獎我：“你做得對！”

暑假里的事作文 篇3

　　今天上午，我正在書房里讀書時，忽然聽見了“嘰嘰嘰”一陣鳥叫聲從角落里傳來。我抬頭一看，原來是一只迷路的小鳥，不知怎么回事飛進了我的房間。哎，好像還是一只黃鸝呢。真是喜從天降，我最喜歡黃鸝鳥啦，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”嘛。送上門來的鳥，我得抓住它！我把黃鸝養(yǎng)起來，天天聽它唱歌，該有多好呀。

　　我趕緊把門關上，用抓蝴蝶的網(wǎng)子來抓小黃鸝。小黃鸝見了驚慌失措，到處亂竄，直往窗戶上飛。可它不知道窗玻璃是關著的，結果它往窗玻璃上撞了好幾下，便倒在地上，我趕緊把它抓住了。

　　那只黃鸝可愛極了。它頭上的羽毛像黑色的頭巾，背上的羽毛像檸檬黃的外衣，腹部的羽毛像布滿小黑點的白襯衫。它的腳和爪子深藍深藍，細長細長的，好像穿了一雙網(wǎng)眼長絲襪。它的嘴巴尖尖的，眼睛圓圓的，但眼睛里閃著驚恐的光芒。它不停地叫著，好像在喊：“救命呀，救命呀！”我輕輕地撫摸著它的頭，溫柔地對它說：“別害怕，小黃鸝，我會好好照顧你的。”

　　我要媽媽找來一只鳥籠，把小黃鸝放在里面。小黃鸝更害怕了，叫的聲音更加痛苦，樣子顯得更加難過了。我趕緊找來了水和米粒。對著小黃鸝說：“別害怕，我給你送好吃的來啦�！钡�小黃鸝對水和米粒不屑一顧，只是不停地叫著，還在籠子里不停地撲打著翅膀，一分鐘也不愿意停歇。

　　到了下午，我心疼地又看了看小黃鸝。它還是不吃不喝，我給它的米粒和水，它沒有動一丁點兒。這時，我聽見了外面也有黃鸝的叫聲。難道是小黃鸝的媽媽？那叫聲好像在說：“孩子，你到哪兒去了，快點回家呀，媽媽擔心死了�！蔽铱戳丝椿\中的小黃鸝，心想，我不應該把它和它的.媽媽分開。對！我應該把小黃鸝放回大自然。我來到窗邊，打開鳥籠。對著小黃鸝說：“小家伙，回家去吧，你媽媽在找你呢�！毙↑S鸝向我瞥了一眼，稍一猶豫，突然像箭一樣飛上了天空……。

　　我看了看空空的鳥籠，有些失落。我又看了看天空，忽然覺得天更藍了，云更白了，小鳥更歡快了。我的耳邊又響起了黃鸝的叫聲，但這是歡樂的歌唱！

　　原來，天下最美的是人與自然的和諧之美。

暑假里的事作文 篇4

　　今年放暑假，我到奶奶家去玩。剛買的大黃牛。周幫民第二天我就去放奶奶家路上，我拿著長長的緩繩走得很快。不敢向后望，生怕身后的大黃牛會發(fā)怒。我來到了樹多、草厚的地方，就趕緊把拴牛的木樁打在地上。我抬頭看大黃牛正在東一口西一口地吃著草，心想:這家伙倒快活。

　　于是，我把帶來的連環(huán)畫拿出來，看了起來。一會兒，周圍的一些草被它吃光了。它沖著我大聲叫，我想:大概牛要喝水了。但連環(huán)畫非常好，我舍不得丟下。就沒顧它。沒想到，不一會兒牛開始發(fā)怒了。它一下子把木樁拔出來，朝著我沖過來，我趕緊用了全身力氣向前跑。大黃牛在后面追，突然它又不追了。

　　我一看，啊!這里有水。黃牛津津有味地喝起水來，根本不理我，我大日大口地喘著氣，一下子坐在草地上……一個驚險的早上終于過去了。不一會兒，奶奶來接伐了。我對他說了剛才發(fā)生的'事。奶奶說:“你要選個草茂水多的地方，不然你會吃苦的。”我聽了，想:原來放牛也不是一件容易的事啊!

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