我和一次演出的故事作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我和一次演出的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和一次演出的故事作文1

　　回憶如一陣陣清風(fēng)吹去，每當(dāng)我聽(tīng)到這回旋別致的樂(lè)曲時(shí)，心中的回憶會(huì)油然而生。

　　還記得有一次，黃老師到我們教室來(lái)選人，我不由自主的舉起手來(lái)，讓我意想不到的是我居然本選中啦！黃老師把我們領(lǐng)到了音樂(lè)教師。老師和顏悅色的說(shuō)：“我已經(jīng)選好了歌曲，名叫《做個(gè)快樂(lè)的小孩》”說(shuō)著說(shuō)著，老師已發(fā)好了歌譜，老師又說(shuō)：“這次我們要進(jìn)行比賽，所以我們必須練好！”

　　經(jīng)過(guò)一天天“地獄式”訓(xùn)練，終于到了演出的`那一天，還沒(méi)有上上臺(tái)我的心早已“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”了。隨著音樂(lè)的腳步我和小伙伴們小心翼翼的走上了舞臺(tái)，我生怕自己唱錯(cuò)，唱走音了，所以我先開(kāi)始唱得很小聲，似乎帶著助聽(tīng)器都聽(tīng)不見(jiàn)。我再看看小伙伴們，一個(gè)個(gè)生氣勃勃，舞姿像天鵝一樣美麗，歌聲像鳥(niǎo)一樣清脆，我心中的熱情油然而生。

　　現(xiàn)在，我似乎看到了，看到了我從未看到過(guò)的景象——充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的校園，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的孩子們已經(jīng)上學(xué)去了，而我還在睡覺(jué)，眼看就要上課啦，我連忙拉起書(shū)包往外跑，可是，老師已站在了講臺(tái)……

　　一曲完了，下面掌聲如雷，我覺(jué)得自己表演得很好。

我和一次演出的故事作文2

　　時(shí)間如流水，在流水聲中，我曾站在高高的舞臺(tái)上，體會(huì)過(guò)緊張和激動(dòng)的心情，我也曾坐在觀眾席下欣賞表演，而在我的腦海里，有一次精彩的演出，不能忘卻。

　　那是一次大型鋼琴比賽，比賽前我把曲子練得滾瓜爛熟，心想：應(yīng)該進(jìn)決賽沒(méi)問(wèn)題。到了演出前，舅舅為了演出時(shí)讓我不緊張，給我做了過(guò)年才能吃的好東西—陽(yáng)澄湖大閘蟹……我穿上潔白的燕尾服，肅穆而莊嚴(yán)，帥極了！

　　到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我那幼小的心臟，怦怦直跳，緊張不已。我看看那嶄新的三角鋼琴，再看看那閃閃爍爍的聚光燈，再看看我那細(xì)長(zhǎng)的手指頭，可真是“十五只吊桶打水—七上八下”我真想對(duì)“上帝”說(shuō)：“我可以什么玩具都不要，我只要第一名�！蔽覄傁胫�呢，就聽(tīng)見(jiàn)報(bào)幕員說(shuō)：“請(qǐng)20301號(hào)，丁子超上場(chǎng)！”一聽(tīng)見(jiàn)這聲音我就慌慌張張的走到鋼琴前。我先掀起燕尾服，再慢慢地坐在琴凳上，吸一口氣使自鎮(zhèn)靜下來(lái)。一坐下來(lái)就顯出“老手”的氣質(zhì)。一開(kāi)始，我心里有些緊張，當(dāng)我的手指跟鋼琴接觸的時(shí)候，我的自信心就恢復(fù)了，我鎮(zhèn)靜的彈起事先準(zhǔn)備的曲子，不知不覺(jué)就投入到音樂(lè)的感覺(jué)中去了，很快達(dá)到忘我的境界。彈到這一段，體會(huì)到中國(guó)人不愿意做亡國(guó)奴；彈到另一段，體會(huì)到中國(guó)人民大解放時(shí)的.高興，喜悅之情油然而生。我彈的熱情奔放真摯感人，高超的水平、嫻熟的技藝，博得觀眾的一致喝彩。

　　那次演出雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但演出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依然清晰地烙印在我的腦海里，這里有掌聲，有喜悅，有淚水，有成功！

我和一次演出的故事作文3

　　音樂(lè)是一位好老師，它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)，音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。是的，那首歡快的樂(lè)曲讓我忘掉了恐懼。

　　記得那是三年級(jí)的.一個(gè)周五，我們特長(zhǎng)班的吳老師告訴我們晚上就要演出了，我一聽(tīng)激動(dòng)的差點(diǎn)蹦到天上去，可是到了晚上，我的心里和下午截然不同，緊張到了極點(diǎn)，一想到要面對(duì)這么多的觀眾，好像心都要爆了。當(dāng)老師讓我們?nèi)ズ驁?chǎng)的時(shí)候，我仍在擔(dān)心會(huì)不會(huì)彈錯(cuò)，要是彈錯(cuò)，會(huì)不會(huì)有人笑話(huà)呢!當(dāng)老師說(shuō)：“快!上場(chǎng)了!”我們只好按耐著緊張的心情上了場(chǎng)。面對(duì)著這么多的觀眾，我的心里像裝了一只小兔子一樣，“怦怦怦”的跳著。

　　節(jié)奏不知不覺(jué)的開(kāi)了，那優(yōu)美的旋律使我融進(jìn)了歌里，我仿佛看到了一群一群的小孩子在陽(yáng)光下，幸福的拍拍手、跺跺腳，那歡快的節(jié)奏讓我忘掉了害怕，全心全意的彈了這首曲子，一曲完了，我還沉浸在美好的想像中。等到別人叫：“李秋實(shí)、李秋實(shí)下場(chǎng)了!”我才回過(guò)神來(lái)，慢慢的走下臺(tái)。

　　當(dāng)老師再讓我候場(chǎng)，準(zhǔn)備彈《紫竹調(diào)》的時(shí)候，我不再緊張，我自信的走上臺(tái)，彈著彈著，我又仿佛看到了在民間流傳著樂(lè)器“簫”吹奏出的好聽(tīng)的曲子，一個(gè)一個(gè)音符被我彈出，流入大家的耳朵。

　　最美妙的音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自拔，最激烈的音樂(lè)能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。正是音樂(lè)讓我沉醉其中，讓我忘記了緊張，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

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