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      未來(lái)的生活作文

      時(shí)間:2023-05-31 10:06:11 作文精選 我要投稿

      精選未來(lái)的生活作文3篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的未來(lái)的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選未來(lái)的生活作文3篇

      未來(lái)的生活作文 篇1

        在未來(lái)的某一天,我已經(jīng)成為一位小有名氣的科學(xué)家了。在辦公室里,我放了一件價(jià)值連城的寶物。但是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,它卻無(wú)故失蹤了。

        為了找尋我心愛(ài)的寶物,我發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),于是它帶我回到了寶物消失的那個(gè)時(shí)候。

        在時(shí)光鏡里,我看到偷寶物的是一個(gè)火星人。它體型像人,卻又長(zhǎng)著一張貓臉,走起路來(lái)左搖右擺,又像一只大猩猩。突然,它長(zhǎng)出了三個(gè)頭,六個(gè)手臂,這突然的一幕嚇得我“啊”地叫出了聲;鹦侨寺(tīng)到聲音發(fā)現(xiàn)了我,我連忙躲起來(lái),可它還是向我走了過(guò)來(lái)。

        它用溫柔的眼光盯著我,卻用人類的語(yǔ)言和我對(duì)話:“你好,地球人。我替你們?nèi)祟惏l(fā)現(xiàn)了另外的可以生存的家園。那就是我們的火星!蔽倚÷暤貑(wèn):“真的嗎?這怎么可能?”它好像看出了我的懷疑,帶我一起做飛碟來(lái)到了火星。

        在這里,我果然看到了丟失的`寶物和許多跟它長(zhǎng)得一模一樣的火星人。他們很友好地招待我,給我各種各樣火星上的好吃的,他們親切地告訴我:在這里,人們不用氧氣就可以呼吸。它們還告訴我,其實(shí)我是火星女王的女兒,之所以送我去地球,是讓我去地球采集信息,以探索人類生存的新空間。

        “今天,女王見(jiàn)到你很高興!彼麄冋f(shuō)?墒俏覍(duì)他們的話總是將信將疑。晚上,我在火星上不踏實(shí)地睡著,聽(tīng)到所謂的女王和士兵們的對(duì)話:“這么一點(diǎn)小把戲就把它騙了。”“是啊,地球人,太頭腦簡(jiǎn)單了!

        可是他們?cè)趺粗牢疫在醒著。聽(tīng)到這些對(duì)話,我?guī)е约旱膶毼铮鴷r(shí)光機(jī)走了。在回來(lái)的路上,我又碰到了那個(gè)可惡的火星人,看著我心愛(ài)的寶物我心里暗暗高興,終于逃過(guò)此劫。

      未來(lái)的生活作文 篇2

        我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)未來(lái)的生活,你們想知道我心中的未來(lái)嗎?那我就告訴你們吧!

        我有一個(gè)全智能的家。來(lái)到門(mén)口,我按下遙控器開(kāi)鎖鍵,“你好,主人請(qǐng)進(jìn)吧!”多么清脆的聲音。如果陌生人敲門(mén),它會(huì)說(shuō)“你好,請(qǐng)稍等,主人正在識(shí)別”;如果是小偷,它會(huì)直接報(bào)警,然后會(huì)彈出一張網(wǎng),等待警察處理。我家的窗戶好像一面“墻”,其實(shí)不是,我命令它開(kāi)窗,只見(jiàn)這面“墻”從中間向四周展開(kāi)。房間的四面墻,夏天它會(huì)發(fā)出冷氣,冬天它會(huì)發(fā)出暖氣,晚上休息的時(shí)候,我家的床、被子、玩具也會(huì)變涼變暖的`,實(shí)在舒服呀!我的學(xué)習(xí)桌更牛了,我把書(shū)和作業(yè)本放在學(xué)習(xí)桌上,看看作業(yè)題目,用心想怎么解答,看---鋼筆自己蹦了出來(lái),隨著我想解答的題目在作業(yè)本上工工整整寫(xiě)著。我的臥室有兩張床,一張帶有車輪,前后左右擺動(dòng),讓我快快的睡下;一張床帶有翅膀,會(huì)變成飛車,我害怕時(shí),像老鷹一樣迅速到爸爸的床邊。我家的沙發(fā)和茶幾是最好的朋友,我坐在沙發(fā)上,茶幾會(huì)跑到我的跟前,跟我飲料喝。沙發(fā)會(huì)說(shuō)話,在我無(wú)聊的時(shí)候,陪我聊天、唱歌。

        我再給你們介紹我的學(xué)校吧。進(jìn)入校門(mén)必須佩帶學(xué)生證,門(mén)口是機(jī)器人掃描我們每一位同學(xué)。教室的黑板會(huì)移動(dòng)每一位同學(xué)面前。同學(xué)們?cè)诮淌依镒h論紛紛,嘰嘰喳喳著,“同學(xué)們,準(zhǔn)備上課”誰(shuí)在說(shuō)話,原來(lái)是我們非常漂亮的機(jī)器人老師。王老師把上課的內(nèi)容用晶片輸入機(jī)器人的大腦里給我們講課。我們每一位同學(xué)都有一個(gè)晶片放在耳朵里,它可以讓我們?cè)谡n堂上不走神,比如數(shù)學(xué)課開(kāi)小差,晶片會(huì)提醒你。在走神,兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師會(huì)立馬讓你回過(guò)神來(lái)的。

        我的生活還要改變,必須好好學(xué)習(xí),把我未來(lái)的生活創(chuàng)造的更加美好。

      未來(lái)的生活作文 篇3

        我們現(xiàn)在的環(huán)境,真是糟糕透了……

        原來(lái)清澈干凈的溪水里,現(xiàn)在卻飄滿了臭烘烘的垃圾;原來(lái)藍(lán)藍(lán)的天空,現(xiàn)在變得灰蒙蒙的;原來(lái)綠油油的草坪,現(xiàn)在卻布滿了臟兮兮的.腳;那么,未來(lái)的環(huán)境又是怎樣的呢?

        未來(lái)可能會(huì)有一種專門(mén)用來(lái)自動(dòng)清理垃圾的機(jī)器,它那一條條銀光閃閃的“手臂”抓住那些可惡的垃圾,把它們送到垃圾場(chǎng);蛘哌能培育出一種吃垃圾的螳螂,再把垃圾變成綠色的有用物品。人們隨便往地上一丟垃圾,螳螂就會(huì)把垃圾吃掉。可能還會(huì)發(fā)明一種垃圾桶,往里面倒垃圾時(shí),垃圾桶就會(huì)吐出一個(gè)好玩的玩具來(lái)。這樣一來(lái),大家都喜歡把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,再也不會(huì)亂丟垃圾了。

        這么多的機(jī)器用來(lái)清理垃圾,以后的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好。

        愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!

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