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【推薦】我的四季作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的四季作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的四季作文 篇1
四季景象不停輪換,而我班,也會隨著天氣的變化而刮起“四季流行風”呢,不信,你就聽我慢慢道來——
流行風之一——春日彩帶
春天,拂堤楊柳,百花爭艷,真是個絢麗多姿的季節(jié)。而在我班,愛美的女生也欲去春景一爭高低。一大早,便圍在一起編五彩紙做的彩帶。靈巧的雙手熟練地翻飛著,一條條漂亮的彩帶不一會就“誕生”了。紅的、黃的、紫的……不幾天,有人就已編了20多條了。于是,大家又開始比誰編彩帶的速度快。這一比,把平時愛打打鬧鬧的男同學也吸引過來,紛紛向我們“拜師學藝”。男生畢竟是男生,手拙,編一條彩帶就要一節(jié)課。哪有我們這些女生手藝高超。∏,大家可真是“兩耳不聞窗外事,一心只編五彩帶”。
流行風之二——夏季下棋
夏天,烈日當空,驕陽似火,平時活潑愛動的我們班也不敢去操場玩了,于是,大家干脆在教室避暑。閑的無聊的時候,不知是誰從家里帶來一副五子棋,倆人對戰(zhàn),勝者繼續(xù),敗者退出。這下,大伙兒都來興趣了,紛紛加入下棋隊伍。可惜只有一副棋,下課時間又只有一分鐘,往往是好不容易輪到自己了,可上課的鈴聲已響起。于是,第二天、第三天,差不多每個同學都帶了五子棋來。玩棋的方式也越來越多,男女大戰(zhàn)、雙人對決、小組接龍,真是花樣百出啊!
流行風之三——金秋小說
秋天,金風送爽,丹桂飄香,到處都充滿詩情畫意。這個季節(jié),我們班刮起的是“小說風”?刹,同學們靜靜地坐在教室中,津津有味地看著一本本小說。男生愛看的是恐怖小說《查理九世》、科幻小說《世界未解之謎》等;而我們女生呢,最癡迷的還是陽光姐姐伍美珍的《沒有秘密長不大》、《外號像個怪味號》,或是楊紅櫻的《五三班的壞小子》、《騎輪椅來的.蜜兒》等。當然,也有幾個高高手竟然看起了古典版的《三國演義》……教室里彌漫著濃濃的書香味兒。
流行風之四——寒冬雙搖
冬天,北風呼嘯,冷颼颼的,可同學們也不閑著,而是流行起來雙搖跳繩。大家到操場上圍成一圈,開始雙搖比賽。一是為了體能測試;二是為了取暖;三是覺得好玩。雙搖規(guī)則:從第一個人開始,跳過去必須要比前一個跳的多,如果比前一個人少,那就輸了,有不服的再戰(zhàn),誰多誰為王。我們來了一輪又一輪,跳得不亦樂乎。幾個星期下來,跳得多的竟然跳了117個,厲害吧!,
這就是我們班的四季流行風,時髦吧!
我的四季作文 篇2
在我們班,學生每天都在經(jīng)歷四季。問我為什么,然后問我們班主任胡老師。
首先,春風
星期一,陽光明媚,胡老師開車去學校的停車棚!霸缟虾,胡老師!”我們班的小豆正在和老師打招呼。“小豆,早上好!崩蠋熖鹈鄣膯柡虼蚱屏藢W校的寧靜。老師是如此美麗,以至于他們笑起來更甜,讓人感覺像春風。
二、夏季文章
胡老師雖然是淑女,但只要一生氣就像火山噴發(fā),巖漿在生成中就出來了。有一次,因為一個同學在一家小店里買零食,老師把他的桌子舉起來扔在門口。在外面,他被要求扔掉他所有的書。老師生氣真的很兇。
三、秋涼文章
我們看著胡先生離開,開始聊天。但是門開了。老師用意味深長的眼神盯著我們,一臉嚴肅。她走了進來,嚴厲地對我說:“你吃完午飯回來后,坐在座位上給我寫一本1000字的自我批評書。”心里陣陣發(fā)冷,說不出是怎么回事。
四、冬季寒冷
最后一學期考了一次期中,語文只考了67分。老師布置的作業(yè)是抄試卷錯題,寫一篇1000字的'自我批評,對于我這種成績不理想的人來說,確實是一項艱巨的任務(wù)。那天晚上我一直做作業(yè)到半夜11點半,累死了。
我們班的班主任就是這樣一個人,外表如春,內(nèi)心如夏。一旦他生氣了,他也可以體驗涼爽的秋天和寒冷的冬天,F(xiàn)在你知道了,我們老師是四季。
我的四季作文 篇3
我披上春裝,漫步在林間,
去擷取第一滴晨露,
林間的鳥已攀上了,翠綠的柳梢;
太陽剛剛從地平線上升起,
便毫無保留地將他的光和熱,
灑向這片生機勃勃的園林,
透過樹葉,在地上呈現(xiàn)出無數(shù)樹影,
那是春姑娘走過的痕跡。
我光著臂膊,在炎炎烈日下,
舞動矯健的步伐,
激昂的少年的身影,在籃球框下,
一閃而過,只留下,
從框中劃過的籃球在地上不停地彈跳;
掏出袋中的巾紙,隨意兩下,
擦干了額頭上的汗珠,
不給你一刻喘息的機會,
便繼續(xù)上演了青春的激賽,
那是夏少年運動的軌跡。
我穿上秋衣,在街上行走,
任秋風吹過,不覺任何涼意,
不經(jīng)意抬起頭,凝視那秋色的天空;
街上的人們匆匆地走過,
或許他們并不喜歡秋天,也或許,
他們討厭這略帶涼意的風,
低下頭,繼續(xù)行走,再沒有看見旁人路過;
一棵樹擋住了我的腳步,
這讓我有點不悅,我斜過眼,打量著這個家伙,
只可惜,我的怒火已經(jīng)被這沙沙作響的楓葉掩蓋,
那是秋青年落下的寶物;
我張開眼,尋覓第一輪曙光,
窗外的柳已凝成顯眼的霧凇,
原本羞澀的柳姑娘,此時,卻在這漫天飛雪中,
搖曳著她的纖纖細手;
這場雪,仍在下著,
它仿佛是天公隨意潑灑下來的色彩,
將世界的'顏色定為,雪的白色;
從窗外望去,外面是白茫茫的一片,
幾朵冰晶裝飾著窗的內(nèi)壁,
看來,這雪連人的住所也不肯放過,
偏要在這屋內(nèi)勾勒一筆,
留下它的杰作,只等人的贊嘆,
那是冬老人即將離開,留下的禮物。
我眼中的四季,以各種色彩,
顯現(xiàn)在人們面前,
它們沒有浮夸自己的習慣,
只是想,讓人們,不要忘記它們,
不要忘記,這個世界的色彩,
是五彩繽紛的。
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