故事大王作文(14篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的故事大王作文,希望能夠幫助到大家。
故事大王作文1
三年級,我們班來了一位新的班主任——崔老師,他又是我們的語文老師。
崔老師就像一個故事囊,他用故事指數作為我們表現好壞的獎罰手段。當我們班在一周內因早讀認真、地面干凈、桌椅整齊等原因得到學校的加分時,崔老師就會加故事指數。反之,就會減故事指數。等我們的故事指數達到80分的時候,崔老師就給我們講一次故事。
崔老師有很多講不完的生動、精彩而且很長的`故事,比如《羅卜絲》、《深海山洞里的怪物》······尤其是《羅卜絲》這個故事,他講了一個學期還沒講完。故事主要描述了:一個名叫羅卜絲的宇航員乘坐著載人飛船,后來載人飛船失控了,脫離航線,飛到了一個不知名的灰色星球。經過跟外星生物的一番斗爭,羅卜絲的載人飛船又好了,他飛回了地球,而他全然不知外星生物正跟著他來到了地球,于是人類跟外星生物在地球上的一場激烈的戰(zhàn)爭開始了······每次到精彩的地方,崔老師就讓我們等待下回分解,引得我們總想繼續(xù)聽下去。
崔老師有那么多的故事,據說有些故事還是他自己編的呢!我覺得崔老師真是一個“故事大王”!
故事大王作文2
我們班有一位人盡皆知的故事大王,外號叫孟浩不然。之所以叫他故事大王,是因為他肚子里裝著許多故事,而且信手拈來。
他的腦袋瓜兒就像一個無底洞,裝滿了無窮無盡的故事,在黃金三分鐘故事會時,經常有沒準備好故事的同學,所以孟浩不然成了同學們的救命稻草。
這時,他會對我們嘻嘻一笑,飛也似的走上講臺,說:“給我三秒,我想想!彼麚蠐项^,沉思片刻,只聽他清清嗓子,說了一聲“OK”,便開講了。
同學們都一聲不響的聽著,大家都聽得津津有味。只見他眉飛色舞,表情豐富的眉毛都要飛出去了一樣。講完了,教室里響起雷鳴般的掌聲。
這時,他得意極了,揚起頭,像一只驕傲的大公雞一樣昂首闊步地走下講臺,踱到座位上,還偷偷地哼著歌兒。
一個星期三的下午,老師分享完繪本后,還有一大把的'時間。老師問:“你們班誰故事講得好?請上來分享一下吧!”
于是,全班四十幾雙手,齊刷刷的指向了孟浩不然。他立刻表情浮夸地走上講臺,講起了一個讓人忍不住捧腹大笑的故事。
哈哈哈,這就是他,一個幽默風趣,又調皮可愛的故事大王,你想認識他嗎?
故事大王作文3
有一天,獅子大王突然離世,狐貍大臣不得不把王位讓給其他動物,狐貍大臣把一些動物請來,來競選下一任大王。
首先,狐貍大臣請來了一號選手——老虎。老虎說:“如果讓我當大王,我就會讓大家平平安安地生活。”但老虎只得了四票,已經被取消資格了。二號選手——非洲野牛。它用粗暴的眼神看著觀眾,說:“如果讓我當上大王,我就會趕走外來者,讓大家放心地生活!“觀眾響起了熱烈的`掌聲,野牛得了七票,晉級到了預選賽。三號選手——棕熊。它帶著肥肥壯壯的身體到了現場,觀眾看了,哈哈大笑。但棕熊并沒有生氣,它說:”如果我當上了大王,我會親自給大家送吃的!啊焙!“觀眾說。棕熊得了一百八十票。這時,狐貍大臣說:”好了!好了!結果出來了,連預選賽都不用了。我宣布,棕熊當上大王!“”好!“觀眾尖叫著。
果然,棕熊很守信,它每天給動物們送水果,動物們親切地叫它:“好大王!“棕熊大王帶領的國家很好,這也是一位守信的國王。
這個故事告訴我們:做人要守信,不能說了沒有做到。
故事大王作文4
有一個孩子很懶惰。炎熱的夏天到了,媽媽叫她去買西瓜,可她卻半睡半醒地說:“明天去買,明天去買,著什么急呀!真是的!彼源蠹叶冀兴龖卸璐笸。把她的名字也給忘記了,可她卻滿不在乎。
有一天晚上,懶惰大王聽到一陣急促的敲門聲,她打開門一看,是一個衣著不整齊的小矮人,連帽子也戴歪了。他稍微整理了一下衣著之后對懶惰大王說:“你到我們明天國去玩吧!那里有許多好玩的東西呢?”懶惰大王一聽,心里想:“那個叫明什么國的地方一定很好玩。我從這個小矮人口中就能聽出來!庇谑,她問小矮人:“我這么高大而你們那么矮小,我能去么?”“這個我們自有辦法!毙“说靡庋笱蟮卣f。“你只要把這串瑪瑙項鏈戴在脖子上,你就能變小了。”小矮人說著拿出了一串項鏈。懶惰大王戴上項鏈果然變小了,她和小矮人走出房門,又游過小河來到一個樹洞前,樹洞上寫著“明天國入口”懶惰大王爬進洞口,只見幾個守門的`小矮人正在花天酒地。懶惰大王說:“快開門!毙“苏f:“不開,不開。明天再開。”懶惰大王只好爬墻進城,下來的時候屁股也開了花。她看見一名貌若天仙的公主,公主笑著說:“我陪你到房間里去玩玩吧!钡搅朔块g里懶惰大王要洗澡了,她剛擦完肥皂,忽然沒水了,她只能打電話叫人來,可他們卻說:“明天來修,明天來修!睉卸璐笸踔荒苊鈴姴粮缮碜。后來,懶惰大王肚子餓了,可廚師卻說:“明天再燒,明天再燒!睉卸璐笸跸胍丶,善良的公主成全了她。懶惰大王摘下項鏈,馬上就變回了原來的大小。小公主也不見了。
早上,懶惰大王醒了,她這才知道昨天晚上的事是一場夢,她又回想起昨晚的事,才想起以前自己做事太拖拉了。從此,懶惰大王再也不懶惰了。大家也不再叫她懶惰大王了。
故事大王作文5
我們班有一個故事大王。她有著長長的頭發(fā)黑如烏云,血紅色的嘴巴,還有一張白如雪的臉,肥肥的肚子全都是肉。她穿一件紅色的運動服,一條黑色的牛仔褲,配上白色的運動鞋,挺漂亮。
有一次,我和好朋友聽她講鬼故事,一開始大家都聽得入了迷一個個的都要倒地了。慢慢的故事大王聲音變得很低聲說到鬼的時候,她張大了嘴巴,手張牙舞爪。嚇得我們捂住臉往后退了幾步。一滴不起眼的淚水流了出來,臉飛快的變紅了。嘴里小聲說:別講了。故事大王苦笑不得覺得我們太膽小了,變得很不可思議。我們哭的`哭,叫的叫,吵的吵。直到上課了才平靜下來。上課時我們很怕這件鬧鬼的故事會發(fā)生,一直都心不在焉?墒且坏较抡n了,我們一窩蜂地到她的座位上,還想聽故事大王講故事,雖然她講的故事很可怕!但是我們還是想去聽她講故事,聽了一個又一個,沒完沒了了。就在大家聽到最精彩的部分。叮叮叮上課了,大家只好都戀戀不舍的回到了座位上。
你知道故事大王是誰嗎? 我告訴你,她就是我們班上講故事最出名的人賈雯雯同學。
故事大王作文6
在人生中,總有一些事過了許久仍記憶猶新,總有一些東西不可忘懷,還有一些人令我們難忘。
踢完足球回家,坐的是朋友的車。朋友有一個弟弟,還在上幼兒園,可就是這個小朋友,讓我難以忘懷。
這個小朋友的臉,又小又黑,臉上卻鑲嵌著一對鼓鼓的.眼睛,好像一不小心就會滾出來了,媽媽說他是“魚眼睛”!
他一上車,坐在駕駛位和副駕駛位中間的箱子上,面對后排座椅,竟開始講故事:他講起故事來,嗓門挺大,手舞足蹈,比我們還激動——他的鼻子一伸一縮,像兩個“山洞”縮放不停。眼睛一會兒東張西望,一會兒瞪得珠子般大,讓人捉摸不透他的視線。他的嘴巴靈敏地動著,像嚼著什么。
“在2940年,有一個大洞!”他用手比了一個大大的圓。
“有一個人走進去,‘嘭’的一下被炸飛了!边@一切簡直是太荒唐了!
“啊——”他徑直往前倒,最終趴在座椅上,“我死了。”他整個身子壓在座位上,唯獨那顆腦袋磕在椅背上翹起,雙目無神,嘴巴微張著,還真像死了的人。
他講得意猶未盡,突然看見車上的青蛙玩具,拿起來,又開始講:“從前,有一只青蛙,在吃蚊子。”他抓著玩具,“呱呱……”
“然后,一個導彈飛來——”他隨手拿起我的水瓶,“嘭!青蛙被炸飛了!這是一枚‘炸飛彈’被炸到的人只會被炸飛,不會出血!彼麚u搖手,天真極了“但會死掉!”……
沒完沒了的“故事”終于讓他媽媽耐不住了:
“給我住嘴!”
“哼!”他才不聽呢,“你真是敬酒不罰,就罰睡!”他含含糊糊地叫著,一只手指指著他媽媽,上下擺動。
“應該是‘敬酒不吃,吃罰酒吧’”這樣一句話把大家都逗笑了。
到家了,我們下了車,他終于停止了沒完沒了的荒唐的故事。
走在路上,我尋思:“這個小朋友怎么想的出這么多故事?”拐個彎又想到:“他以后一定能成為‘故事大王’!”
故事大王作文7
我們班有個故事大王,它的皮膚黑黑的,今天他穿了一件黑黑的還有些橙色的衣服,我們班一有人傷心他就去安慰他。
他的'特點是喜歡幫助傷心的人,其他班一有人傷心,他也去幫助別人,他會對別人說:“沒事吧!”他又的時候很調皮,會被老師打,有的時候他會發(fā)呆。
有一天,我們班的作文大王被我們班最壞的人弄哭了,我看見后說了一些安慰她的話,她聽了以后哭的聲音更大了,我趕緊叫來了故事大王來安慰她,他安慰了一會,作文大王居然不哭了。后來,故事大王對我說:“......。”后來我也笑了起來,故事大王其實跟我說了兩個故事我才笑的,他也是對作文大王說的這兩個故事。
又有一天我們班的小問號哭了,我怎么安慰她都不聽,后來我又叫了故事大王,他又給小問了講了2個新的故事小問號后來也笑了,他對我說了幾個新故事,我聽了哈哈大笑說:“你可真會安慰人!
故事大王作文8
一天,“故事大王”玲玲要講故事了,在我們的掌聲中,只見她大大方方
地走上講臺,笑吟吟地報上故事名《白雪公主》,就開始娓娓動聽地講起了故事。
她講故事的時候,每個角色都是不一樣的演法,一會兒臉笑嘻嘻的,聲音細細的,好像是那個白雪公主;一會兒眼睛露出“兇光”,聲音尖尖的,好像是那個惡皇后。她講的故事引人入勝,我也仿佛身臨其境,我一會兒是故事里的白雪公主在漆黑的森林里飛快地跑著;一會兒是故事中的.動物們瞪大了眼睛,伸長了脖子,都為白雪公主擔心,我一直沉醉在那個故事中,直到同桌推了推我,我才驚醒過來,連玲玲提的問題也只聽到一半,另一半還是同桌告訴我的呢!大家都緊張地屏住了呼吸,后來玲玲笑瞇瞇地說:“皇后沒得逞,還氣歪了嘴!”
剎那間,大家都哈哈大笑了起來,故事課就在那陣陣笑聲中結束了。
故事大王作文9
在一片森林里,老虎大王統領著動物們過著幸福的生活。
一天,老虎大王得了重病,可能不久于世了,因為它沒有子嗣,所以要競選出一位動物來當新的大王。消息傳出后,黑熊、猴子、老山羊、小貓、獅子等好多動物都來報名參加競選。
黑熊說:“大王應該有力量,有肌肉。”說著,還搖了搖它粗壯的胳膊。
猴子說:“你沒有聽說‘老虎不在家,猴子當大王’嗎?這大王不用選,是我的啦!”
老山羊捋捋胡子,對黑熊和猴子說:“年輕人,不選是不行的,不過呢,要比也得比智慧!”
小貓從樹上跑了下來,大聲說:“我應該當大王!難道你們不知道嗎?我是老虎的師傅呢!”
大家七嘴八舌,都覺得自己應該當大王。
老虎大王用手勢示意參選的動物靜一靜,然后慢條斯理地在它們面前各放一片大大的.樹葉,吩咐貓頭鷹叼給參與投票的動物每位一顆石子,你認為誰能當大王,就將手里的石子放在誰面前的樹葉上。最后,誰面前的石子最多,誰就是大王。
宣布規(guī)則后,動物們就發(fā)表各自的競選演說了。
投票結果,小貓和獅子都得20 顆石子,并列第一。
貓頭鷹飛起來大聲說:“老虎大王身體不舒服,回去休息了,大王讓我問你倆一個問題,如果有一個無助的動物向你們求助,而幫助它需要你付出辛苦甚至生命,你們會幫助它嗎?”
“這……這個嘛……”小貓猶豫了。
“會!當然會!”獅子說,“作為大王,如果對求助的子民都無動于衷,那還有什么資格當大王!”
聽了獅子的話,好多動物都為獅子鼓起掌來。貓頭鷹飛走了。過了一會兒,它飛回來說:“傳達老虎大王的旨意,競選結果是———獅子當大王。”
大家再一次熱烈鼓掌。黑熊、猴子、老山羊和小貓都輸得心服口服。
獅子當上大王后,得到了動物們的支持和信任,它把森林管理得井井有條。
故事大王作文10
有一個城堡呀,叫邋遢城堡。這個城堡里有個國王,就叫邋遢國王,這個國王的名字叫貝克利,原來是富翁家中的小兒子。貝克利成為國王還有一段小故事呢!
從前富翁家中有三個兒子,大兒子叫貝雷,二兒子叫貝姆,三兒子叫貝克利。富翁家中的大兒子和二兒子十分能干,而小兒子卻十分懶惰,什么事都不做,什么活都不干,就連自己的房間都不收拾。
這天,富翁來到小兒子的房間里,看到亂七八糟的景象,心中不由得怒火叢生,咆哮道:“你這個畜牲,比豬還懶!”說著便找長棍子準備打小兒子。這時被正在游玩的國王看見了,對富翁說:“你的小兒子很懶惰嗎?我來幫您照顧他。”富翁聽了滿懷欣喜地答應了。
國王把小兒子帶到了豆腐房里,說:“你今天的任務是把豆子磨成豆?jié){,必須磨三大筐,如果你能磨完,我就把我的女兒嫁給你,如果磨不完,我會當即處決你!”
等國王走后,小兒子便熱火朝天的干起來,干了幾個小時后,還沒有磨完一筐。小兒子聽見了一陣救命的喊聲!暗降紫雀苫钸是先救人呢?”小兒子不知該怎么辦,但人命關天,他還是先救人去了。
小兒子隨著聲音走去,只見一位少女綁在大樹上,喊著:“救命!救命!”她的手和腳都被繩子綁住了,小兒子十分聰明,用一塊尖利的石頭磨開了繩子,少女得救了。
少女其實是一位仙女,來測試人們的`善良度和聰明度,既然小兒子又聰明又善良,所以仙女要滿足她的一個愿望。
只見小兒子許愿到:“讓豆腐房里的豆子在十秒鐘之內磨三筐豆?jié){!”
“呼”地一聲,小兒子回到了豆腐房里,只見三個筐子里裝著滿滿的豆?jié){,小兒子心里樂開了花。
這時,國王來檢查了,看見三個筐子里滿滿的豆?jié){,心里高興極了!把公主嫁給了小兒子。
國王死后,小兒子當了國王,但還像以前一樣懶惰?墒菦]人再敢管他了!
……
故事大王作文11
今天,故事漂流輪到了我、倪蘊蕓、陳思沄、馮子倩。早讀課時,我們受到大家的熱烈歡迎。
我第一個走上講臺,我講的是《杜鵑鳥》的故事,當我聲音響亮、口齒清楚、聲情并茂地講完故事的時候,我發(fā)現他們班里長得有點像外國人的小朋友眼眶里居然含著淚,難道是被我的'故事感動了嗎?接著,倪蘊蕓講了《武松打虎》、馮子倩講了《小貓釣魚》、陳思沄講了《使勁吹一吹》,同學們講得都很精彩。我認為,陳思沄講得最好了,她除了有感情的講述之外,還配合了動作。我應該取長補短。
如果還有下一次的話,我一定會講得更好。
真沒想到,我被評為故事大王了,我心理激動無比。當程老師親手為我戴上獎牌的時候,我看到了同學們一雙雙羨慕的眼睛,我為自己捏了一把汗,如果上回我稍有松懈,這次的故事大王就不屬于我了。因為在我們這個48個人的班集體里,競爭也是很激烈的哦!同學們一個個你追我趕,誰也不甘落后,我暗暗地為自己加油!
故事大王作文12
十年來,威武的獅子一直是森林的大王,可是現在它年紀大了,身體越來越弱,因此決定退位。那么,誰能夠接班呢?于是獅子決定召開一個森林大會,選舉下一任森林大王。
神氣活現的老虎、兇狠的狼、狡猾的狐貍來了,機靈的松鼠、調皮的小猴、活潑的兔子、老實的山羊、憨厚的大象,還有很多小動物紛紛從四面八方趕來。
獅子大王洪亮地宣布:“我們這次要選舉一個大家都佩服的大王!”話音未落,老虎迫不及待地喊到:“誰有我威風,我一個人可以打敗你們很多人,你們敢不佩服我?!”狼用兇狠的眼光盯著周圍的小動物們,說到:“我看,你們還是選我吧,我們狼群是最厲害的,團結起來,哪怕獅子、老虎也不是對手.”狐貍慢條斯理地開口了:“哎,要說配得上做大王的,除了我還能有誰,森林里誰有我足智多謀!”
小動物們誰也不敢發(fā)言,會場上頓時鴉雀無聲。正在這時,一個細聲細氣的聲音從角落里傳來:“你們只會欺負人,算什么本事。我覺得大象最有資格做我們的大王!”是小鹿發(fā)言了。“我每次過河去外婆家,都是坐在大象背上,它馱我過河的.,還從來不要我說謝謝呢!我最佩服它的善良!边@么一開頭,山羊、兔子、猴子也紛紛說:“對啊,對啊,我上次迷路了肚子很餓,是大象帶我回家,拿出最美味的青草招待我,還送我回家。我最佩服它樂于助人!薄拔艺{皮上樹玩下不來了,也是大象用長鼻子卷著我下來的。我也佩服它!薄拔乙驳玫竭^大象的幫助!我選大象”“還有我!我也選大象”“還有我!”。會場上一下子熱鬧非凡。小動物們異口同聲推大象做他們的大王。
在一片歡聲笑語中,憨厚的大象羞紅了臉,坐上了大王的寶座?磥,幫助別人才能得到別人的尊重。
故事大王作文13
夏天的太陽很亮很刺眼。
小弟拿著一支裝著水的槍,對媽媽說了聲“我出去玩了”。他來到大樓外,朝著高高藍藍的天空,嘴里喊著“啾啾”連著開了兩槍。
水花從半空中落下來,正好滴在脖子里。嘿!冰冰涼,真舒服。
小弟跑到葡萄架下,朝著綠色的葉子“啾啾”開槍。葉子被水澆得濕淋淋地搖搖晃晃?墒,葉子還是連在莖桿上,一片也沒有掉下來。
這時候,隔壁的當當舉著槍也來了!澳阌兴畼,我也有!
“我能用我的水槍打出畫來!毙〉苷f。
“你的槍能打出畫,我的槍也能行。”當當可不想做小弟的敗將。
“兩條彎彎的線,這是我的高山。”小弟邊說邊握著槍往地上打水畫。
“我的鳥兒停在你的高山頂上!碑敭斣趦勺降捻斏洗蛄艘恢圾B。
“這么小的鳥,可憐巴巴的'樣子,還不會飛吧?”小弟笑起來,“看我的大鳥來了!苯又虺鲆恢徽钩岣唢w的老鷹。
“老鷹有什么了不起,它看見獵人就發(fā)抖。”當當打出一個舉槍瞄準的獵人。
小弟想獵人一定害怕野獸吃掉他的,所以準備打一條嘴巴很大兇巴巴的惡狼?墒牵沒有把惡狼的尾巴全打出來,槍肚子里已經空了。等一等,我馬上再來打水畫。小弟跑回家去裝水了。
惡狼怕雄獅。當當準備打一只威風的雄獅?墒堑厣蟿偝霈F一個光腦袋的獅子,正想打出長毛時,槍肚子里的水也沒有了。當當只好跑回家去裝水。
水畫躺在發(fā)燙的水泥地上,天上的太陽朝下靜靜地看著,捂著嘴偷偷地笑起來。
等小弟和當當裝了滿滿的水槍再過來時,發(fā)現高山鳥兒早已不見了。它們去哪兒了?是誰這么大膽,把惡狼的四條腿吃剩了兩條!是誰啃掉了獅子的頭!
小弟和當當看著地上亂七八糟的水畫,忍不住笑起來。
“我們有滿滿的水槍,再來一次。”當當說。
兩個小孩子在亮晃晃的太陽下繼續(xù)打著水畫。
故事大王作文14
我們班的“故事大王”張存峻,他大大的眼睛上掛著一副厚厚的眼鏡,透著一股學識淵博的氣質。
“故事大王”這個名號可不是我們給他起的,是因為他參加全國中小學生“故事大王”比賽取得了第一名的好成績,由此”故事大王”就成了他的名號。
他學識淵博。在語文課上,當遇到難題,別人都答不上來時,他總會高高地舉起手來正確回答。他通讀了四大名著,對書里的內容都深刻地了解了。和同學們聊天時,他總是侃侃而談,也總是迎來同學們羨慕敬佩的眼神。
在升旗儀式上,他經常代表我們班在國旗下聲情并茂地演講,打動了全校師生,大家總是隨著他的故事,有種身臨其境的感覺。那么多的學生,那么多的老師,那么大的會議場地,竟然鴉雀無聲。當他彬彬有禮的給全校師生九十度鞠躬時,臺下總是響起一片掌聲。
他也是我們班的班干部。不論刮風下雨,他都早早地來到學校,帶領大家早讀。一般別的班人還沒來齊,我們班就已經在張存俊的帶領下開始了早讀。
我們班的“故事大王”還是個熱心的'人呢!有一次,我因為拖地沒有聽清老師說的“習作評價”,老師要求延點課上一定要交上來。我不知道該寫什么內容,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。張存俊看到我著急的樣子,向我走來,告訴我習作評價該寫什么。
張存俊的腳骨折時,仍堅持來上課。我們班要召開班隊會,需要準備節(jié)目,許多同學都以為他會因為身體原因不能上臺表演,感到萬分惋惜。但沒想到到了召開隊會那天,他竟然艱難地從座位上站起來,走到臺前唱了一首動聽的歌。他的堅強博得了同學們熱烈的掌聲。
“故事大王”就是這樣一個知識淵博、熱心助人、堅強而有責任心、常常為班級贏得掌聲和榮譽的人。他是我們班的驕傲,大家都很喜歡他。
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