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有趣的游戲作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游戲作文 篇1
今天,媽媽教了我一個(gè)她小時(shí)候玩的游戲,那就是——拋石子。
媽媽先找來了一些大小不一,形狀各異的石子!斑@是一個(gè)益智類的游戲,必須要眼疾手快才能完成!眿寢屵呎f邊抓起了一把石子,往上一拋,用手背接住,再把手背上剩余的石子往上一拋,再用手心接住。然后,她從手心里選出一顆石子,往上一拋,迅速把手心里余下的石子放在地上,再接住落下來的石子。最后,她又把一顆石子往上一拋,抓起地上的.一顆或幾顆石子,同時(shí)接住落下來的那顆石子,這樣就算成功了。
看著媽媽靈活自如的手不停的翻轉(zhuǎn),就像一只翩翩起舞的蝴蝶,我也迫不及待的想試一試。我把石子往上一拋,用手背去接石子,可是一顆石子也沒接住,我覺得我的手很笨拙。我又連著試了幾次,可仍然沒成功。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我說:”別灰心,做事可不能輕言放棄哦!再多練習(xí)幾遍,我相信你一定會(huì)成功的!”
媽媽又給我演示了幾遍,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我終于知道我失敗的原因了。原來,我往上拋石子的時(shí)候拋得太高了,而且接石子的時(shí)候手指沒有并攏,所以石子就從指縫間掉下去了。我又練習(xí)了幾遍,終于成功了。
真高興,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新游戲。這個(gè)游戲不但可以鍛煉大腦,而且讓我的手指變得更靈活了。
有趣的游戲作文 篇2
“哈哈哈…….”從四(2)班傳出一陣笑聲,怎么回事呢?原來我們在玩猜成語游戲啊!
星期五的班隊(duì)課上,。唐老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室,手里還拿著一些撕好的白紙,上面還有字。同學(xué)們個(gè)個(gè)疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣的什么藥。這時(shí),老師笑著說:“今天,我們來玩猜成語的游戲!”教室里一下子炸開了鍋。唐老師請了幾位同學(xué)上臺(tái)表演成語,讓其他同學(xué)來猜。
游戲開始了,嚴(yán)心怡自告奮勇要第一個(gè)來。唐老師從手里的紙中抽出一張,和嚴(yán)心怡躲在角落里,打開了那張紙。嚴(yán)心怡看了后,若有所思地走到黑板前把兩手都擺成了“六”,然后放在了頭上,像是在模仿牛,過了一會(huì)兒把手?jǐn)[成了蘭花指,在空中跳舞。幾個(gè)同學(xué)異口同聲地喊:“對牛彈琴!”唐老師宣布:“正確!”答對了那幾個(gè)同學(xué)都非常開心,教室里傳出“耶”的叫聲!
到李佳樂了,他和唐老師看完后都笑了,我疑惑著:“為什么要笑呢,難道跟這個(gè)成語有關(guān)嗎?”只見李佳樂彎下腰,然后在地上“咕嚕,咕!钡貪L了幾圈,接著雙手撐地,膝蓋碰地,手腳并用往前爬,引起一陣哄堂大笑。有的同學(xué)笑的前仰后俯,有的'直拍桌子,有的笑的“金豆豆”都流了下來。突然,有人喊了一聲:“連滾帶爬!”李佳樂搶了唐老師的風(fēng)頭,說:“對!”同學(xué)們又歡呼了起來……
快樂的時(shí)光總是短暫的,.不知不覺中下課鈴響了。雖然游戲結(jié)束了,但是那一幅幅有趣的畫面卻深深地印在了同學(xué)們的腦海里……
有趣的游戲作文 篇3
同學(xué)們,你們玩過呼拉圈嗎?但我今天介紹的玩法卻與眾不同,這種新的玩法就叫做“幸福傳遞”,你們是不是很想知道新的.玩法呢?不要著急,我這就開始講!
玩之前我先來講一下游戲規(guī)則吧!首先把班上的同學(xué)分成男女兩隊(duì),然后手拉手,第一位身上帶著呼拉圈,傳遞過程中不能松手,如果松了手就要重新開始。大家都知道游戲規(guī)則了,看看同學(xué)們是怎么玩的吧。
比賽開始了,選手們個(gè)個(gè)不甘示弱。女生隊(duì)的第一位同學(xué)眼疾手快地傳遞給了下一位同學(xué),男生看見了也飛快地傳遞給下一位同學(xué),女生緊接著快速傳遞給下一位,男生緊追其后,女生邊傳邊喊:“加油!加油!加油!必勝!”聽到前面的喊聲,女生的速度又變快了許多,慢慢地男生落在了后面,快到最后的同學(xué)了,女生大聲地喊著:“加油!加油!必勝!必勝!”。最緊張的時(shí)刻到了,男生也快到最后一個(gè)了,我們不斷地加油,終于,我們搶先一步到了,最后一位女同學(xué)舉起呼拉圈,當(dāng)時(shí)知道我們女生贏了,女生吶喊了一聲“OHYEAH”!男生沒有失落,堅(jiān)持著體育精神把它傳完才放下,這一點(diǎn)讓我很敬佩!
比賽結(jié)束后,老師問我們:“你們是怎么做到的?”我們回答:“我們加油、打氣就可以就可以變快了!崩蠋煱堰@些告訴了男同學(xué),男同學(xué)知道后決定向我們學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)就是力量。
大家還玩過什么?也來分享一下吧!
有趣的游戲作文 篇4
今天,媽媽說要測試一下我們的反應(yīng)能力,要求我們一只手畫圓形,一只手畫方形。
妹妹自告奮勇,想當(dāng)?shù)谝粋(gè)吃螃蟹的人,只見她兩只手各執(zhí)一只筆,舉在頭上,作投降狀,雙手一抖一抖地在白紙黑板上畫開了,她的雙手畫畫停停,停停畫畫,這下可好,方形變成了圓角矩形,圓形卻像一個(gè)多邊形,惹得我和弟弟開懷大笑!翱次业腵!钡艿艽舐暤卣f,他滿懷信心地上場了,看他的畫得也不輕松,一會(huì)兒顫手,一會(huì)兒停頓,感覺異常艱難,結(jié)果,他畫得方形還挺標(biāo)準(zhǔn),可圓形就變成了外觀不佳的“盾牌”了。看來這個(gè)游戲也不是毫無難度的。最后輪到我登場了,我一會(huì)兒把直角畫成了鈍角,一會(huì)兒把直線畫成了弧線,最后畫出了兩個(gè)圓不像圓,方不像方的圖形,不管從哪個(gè)角度看,它們兩個(gè)都是不規(guī)則的多邊形,我只好給它倆“整容”,并在旁邊標(biāo)注上“這是圓形”和“這是方形”的字樣才算勉強(qiáng)過關(guān)。
這個(gè)游戲挺好玩,但同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理:一心不可二用,只有一心一意才能把事情做好!
有趣的游戲作文 篇5
今天是一個(gè)令我難忘的日子。同學(xué)們哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地來到了充滿歡樂的學(xué)校,不知今天老師又要和我們做什么有趣的游戲呢!
“叮鈴鈴……”上課了,我們個(gè)個(gè)像打了雞血一樣,興奮地等著老師的到來!按蠹液,我們今天要玩一個(gè)游戲叫含沙射影,規(guī)則很簡單,請五位同學(xué)上來,背對黑板,老師講關(guān)鍵詞寫在黑板上,再問他幾個(gè)問題!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們個(gè)個(gè)“毛遂自薦”,小手如林,老師選了“夾心餅干”、“橙子”、“小凳子”等五位同學(xué)。他們還沒開始,就先笑了場,每個(gè)臉蛋都是“紅燈”。
比賽開始了,“橙子”選手的關(guān)鍵詞是裸奔。“哈哈哈!”我們下面頓時(shí)笑成團(tuán)了!澳阍敢飧蓡?”“不愿意!薄安辉敢庖彩且龅模刻熳鰩状?”……問題回答了,我們笑的話都說不清楚了!俺茸印焙芤苫,回頭一看,關(guān)鍵詞是“裸奔”!肮
這還不算搞笑的,更搞笑的'事“夾心餅干“的回答。只見她通紅著臉,鼓著嘴,走著小碎步,慢吞吞地走上了講臺(tái),一看這陣勢,我們都笑彎了腰。老師忍著笑說:”你愿意做這件事情么?“夾心餅干”不管三七二十一,大聲說:“愿意!贝_實(shí)符合,“每天做幾次?”老師說時(shí)嘴微微向上,“嗯……十次!薄肮甭牭竭@兒,笑聲大的快把房頂掀了。老師也按耐不住了,笑聲爆發(fā)了。老師忍著笑,又問:”你什么時(shí)間做?在什么地方做,一個(gè)人做嗎?“老師的連炮問,嚇呆了”夾心“,她用手輕輕敲打著頭,鼓著嘴,覺得渾身不自在,過了一會(huì)兒,她才像擠牙膏似得說出:”在家里一個(gè)人,在中午做!袄蠋熥屗剡^頭,一看,關(guān)鍵詞是上廁所,”你中午一下子就上十次廁所!皠倓?cè)菀撞牌届o下來的我們又發(fā)出了”久違“的笑聲,整棟樓中我們的聲音連十里外的人都聽得一清二楚。
今天,玩了這個(gè)游戲,使我們的很多內(nèi)向同學(xué)都變活潑了,好有益處哦!
有趣的游戲作文 篇6
星期天晚上,舅舅帶著表姐、表弟上我們家來玩。我對表弟、表姐說:“咱們來做猜成語游戲吧,每個(gè)人做個(gè)動(dòng)作或畫個(gè)圈,別人根據(jù)動(dòng)作或圖意猜出一條成語。你們看怎么樣?”他們聽了都高興地拍手表示同意。我自告奮勇先來表演。我拿起一把刀,朝一根小木棒上砍去。小木棒立刻斷成了兩截。
不等表弟開口,表姐就搶先站起來回答:“是‘一刀兩斷’!我本以為他們會(huì)猜不到的,可她們卻猜到了。我只好垂頭喪氣地說:“對了。”接下來,該表弟上場了。只見他先撓撓后腦勺,然后,胸有成竹地在桌子上畫了一個(gè)小括號。我想:一個(gè)括號能代表什么成語呢?表姐也皺著眉頭冥思苦想。這時(shí)她眉間的疙瘩開成了一個(gè)“川”字。表弟看我們倆半天答不上來,撇撇嘴說:“這么簡單都不會(huì)!”他一邊說還一邊邁著小方步,仿佛是一個(gè)大學(xué)者似的。最后表弟不耐煩地說:“告訴你們吧,這叫‘左右開弓’!”表姐聽了,懊喪地說:“唉,我怎么就沒想起來呢!前幾天老師還給我們講過這個(gè)成語呢!”輪到表姐上場了,不知她從哪兒弄來一塊西瓜,大口大口地吃起來。
那樣子就像幾天沒吃過飯似的。表弟見了,大聲嚷道:”壞姐姐,你怎么一個(gè)人吃獨(dú)食呢!”我扯了一下他的衣服說:“表姐正在表演呢!”表弟這才明白過來。我仔細(xì)看了看表姐的神態(tài),自信地說:“是‘狼吞虎咽’!”表姐紅著臉下去了。我驕傲地側(cè)過身子回過頭來看表弟,啊,真有意思,表弟的口水流了好長。我靈機(jī)一動(dòng),忙對表姐說:“看,表弟在表演什么成語呢”表姐一看,脫口而出:“是‘垂涎三尺’!”表弟愣住了,他還不知道自己無意中已完成了一個(gè)成語動(dòng)作的`表演呢!我們的游戲還在進(jìn)行著,歡聲笑語不斷地飛出屋門,飛出小院。這個(gè)游戲?qū)嵲谔腥ち耍?/p>
有趣的游戲作文 篇7
李宇軒,快出來,李宇軒,快出來咦,這是從哪里傳來的呼喊聲呢?哦,原來是三年級25班在上一堂別開生面的游戲課。
今天上午的作文課上,劉老師一反常態(tài),沒有給我們布置作文題目,而是大聲宣布:這節(jié)課我們來做個(gè)游戲擊鼓傳花!老師的話音剛落,教室里一片沸騰,同學(xué)們你一言我一語議論紛紛。有的問:擊鼓傳花怎么玩呀?有的'說:這游戲好不好玩呀
老師好不容易才讓大家安靜下來,宣布了游戲規(guī)則:鼓聲開始,花從第一個(gè)同學(xué)手里傳出去,鼓聲停止后,花在誰手里就給大家唱首歌。
鼓聲開始了,我心里緊張極了,心想:會(huì)不會(huì)傳到我呀?天靈靈,地靈靈,老天爺保佑不要傳給我。同學(xué)都手忙腳亂,生怕自己會(huì)中獎(jiǎng),忽然鼓聲嘎然而止,結(jié)果李宇軒把這個(gè)大獎(jiǎng)拿走了,同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地叫起來‘李宇軒,快出來,表演節(jié)目,李宇軒,快出來,表演節(jié)目霎時(shí),全班同學(xué)的目光都集中在李宇軒的身上,他的臉騰的一下紅了,大家看見他害羞的樣子,哄堂大笑,誰知道他的臉更紅了,像熟透了的蘋果
快樂就這樣傳遞著,多么希望時(shí)間可以停留在這一刻。
有趣的游戲作文 篇8
今天下午,老是用了一節(jié)課的時(shí)間,和我們玩了文字游戲。
老師分組,一個(gè)組寫誰,就是說,你寫個(gè)人物或者動(dòng)物的名字,我們這一組寫的是在哪里,就是說寫一個(gè)地方,最后一個(gè)組寫干什么。一開始,我還不太明白是什么意思,寫完了,把這些都交了上去,老是找了三個(gè)同學(xué)來讀,一個(gè)同學(xué)說誰,一個(gè)同學(xué)說在哪里,令一個(gè)同學(xué)說在干什么,有的.是,萬里屠蘇在高級的飛機(jī)上吃著漢堡,這時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑起來,連我都笑得合不住嘴,第一次玩我不太明白是什么意思,念到我的時(shí)候,什么也不是,這下子我才明白,原來這幾句話連起來是誰在哪里干什么,我恍然大悟。又開始了,我們又繼續(xù)寫,把順序打亂了,我們寫的是誰,很簡單,我就寫了一個(gè)美麗的白雪公主,又開始了,老師讓我上去讀,我一邊讀一邊笑,笑得我肚子都疼了,有的同學(xué)趴在桌子上笑,有的同學(xué)昂著頭笑,反正笑得合不住嘴。這是最后一次了,我們寫的是干什么,很干脆,我寫的是考試,開始讀了,這次比前幾次還要有趣,還要搞笑。
文字游戲真有趣,我希望老師多和我們做這個(gè)游戲。
有趣的游戲作文 篇9
下午放學(xué)了,我還沉浸在李老師教我們“扔沙包”的游戲中,當(dāng)我想到那有趣的場景,就會(huì)樂呵呵地傻笑。那我就來告訴你們我們今天玩的游戲吧!
下午第二節(jié)課,李老師帶著我們來到了小操場玩“扔沙包”這個(gè)游戲啦!同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容,個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍的。這個(gè)游戲的規(guī)則是:八位同學(xué)組成一組,分成四個(gè)組,左右兩邊各兩位同學(xué),中間四位同學(xué),外面的這四位同學(xué)必須把中間的四位同學(xué)“擊中”。然后再交換下一組的四位同學(xué)。
游戲開始啦!先是文欽潼她們在外面用沙包砸向我們。當(dāng)沙包投向我時(shí),我像猴子一樣靈活地躲來躲去,耶!沒打到,我高興得手舞足蹈。最令我好笑的是高璐珺揮舞著胳膊,使出了吃奶的力氣,往我們身上扔來,哇塞!沙包像一只淘氣的藍(lán)色蝴蝶鉆進(jìn)了草叢里,逗得我們前仰后合。糟了!我跑得太快了,一不小心滑倒了。說時(shí)遲,那時(shí)快,沙包像長了眼睛一樣砸在了我的身上,唉!我只好垂頭喪氣地認(rèn)輸了,我被淘汰了。淘汰的同學(xué)站在一邊吶喊助威,“加油!”“快跑!”拍著小手,跺著腳,拼命地叫喊著。沙包像只蝴蝶在半空中飛來飛去,被“襲擊”的.同學(xué)在小操場上東躲西藏地跑來跑去,砸沙包的同學(xué)把沙包在空中扔來扔去。這場“戰(zhàn)爭”激烈地進(jìn)行著,同學(xué)們玩得熱火朝天。不一會(huì)兒,同學(xué)們都累得汗流浹背、氣喘吁吁。
我們就這樣玩了好幾個(gè)回合。“叮鈴鈴!”下課鈴響了,我們依依不舍地離開了小操場。雖然玩得很累,可是我們每個(gè)人的心是快樂的。
有趣的游戲作文 篇10
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”下課了,大家紛紛不請自來的聚集在小桌子旁,不知道又有什么撲克新把戲,這是我們班最近流行的“斗地主”和“心臟病”,都是叫人熱血澎湃的撲克牌游戲,不只是需要技術(shù),還要有好的運(yùn)氣。
“斗地主”是大家耳熟能詳?shù)挠螒,雖然是個(gè)連頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的.人都會(huì)玩,但大家還是樂此不疲!一下課,從自己口袋拿出一疊撲克牌,找對手,然后開始對決。至少要三人,要不然就太無聊了!凹舻丁⑹^、布!”猜贏的第一個(gè),接著順時(shí)鐘,出牌要一張比一張大,還有人會(huì)當(dāng)大嘴巴,到處說情報(bào)。唉!真是沒完沒了,等到所有人說“過”,下個(gè)人才可以出,這一場場戰(zhàn)爭總是不定時(shí)的在班上開戰(zhàn),戰(zhàn)得驚天動(dòng)地,加油聲此起彼落、響徹云霄!
“心臟 !心臟病!……”馬上換人,接著每個(gè)人都提心吊膽。有心臟病的患者最好不要玩,要不然你有可能“game over”,誰也不能保證。接著一張一張翻開來,還一邊大聲吶喊著、鑼鼓喧天,叫得滿臉紅,臉紅脖子粗,好四有啥深仇大恨似的!這真是一個(gè)刺激的游戲,是 要考驗(yàn)大家的視力及反應(yīng)力,有些人為了勝利,不擇手段的偷看,當(dāng)然,就得請他(她)出場啦!雖然是游戲,我們也要從學(xué)得君子之爭。勝不驕,敗不餒,大家各憑本事吧!輸?shù)娜烁拾菹嘛L(fēng),勝利者可是要在佼佼者中脫穎而出,才能獲得甜美的勝利滋味和不可一世的寶座的。
我們班流行的“戰(zhàn)爭”,是 不是很有趣呀?這可是男女平等的游戲喔!俗話說:“好男不跟女斗!惹雄惹虎,毋倘惹到恰查某!”最后大家一笑置之、樂不可支,一團(tuán)和氣。還好沒人輸了而心 存芥蒂的跑去告狀,否則我們就先甘后苦了!因?yàn)橛螒蚨臣苁抢蠋熥畈辉敢饪匆姷,誰也不愿意抄課文,那么就少了這個(gè)游戲的樂趣。
我們班下課的流行是不是很特別?這可是不怕任何刮風(fēng)下雨,隨時(shí)隨地都可以開戰(zhàn)的喔!一玩起這兩個(gè)游戲,我們班就出奇的團(tuán)結(jié)、快樂,甚至是瘋狂的!伴_戰(zhàn)啰!”煩惱馬上就會(huì)拋到九霄云外了!
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