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【熱門】對(duì)手作文300字匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的對(duì)手作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
對(duì)手作文300字 篇1
在我們的日常生活學(xué)習(xí)工作中，競(jìng)爭(zhēng)無處不在，同時(shí)也造就了所謂對(duì)手。
很多人與對(duì)手是死對(duì)頭，而我認(rèn)為，擺正心態(tài)，就可變敵為友。我們可以這樣想，有了對(duì)手就有壓力，有了壓力便有了動(dòng)力，而動(dòng)力可以提高我們的.成績(jī)，這樣一來，對(duì)便成了一個(gè)暗暗幫助你的人，試想在東漢末年那個(gè)戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的年代，劉備、孫權(quán)、曹操都因?yàn)橄虢y(tǒng)一天下，怕自己被他人消滅，才會(huì)各自努力，形成了三國(guó)鼎立的局面嗎？如此角度思考，實(shí)現(xiàn)了第一步化敵為友，接下來，要和對(duì)手共同學(xué)習(xí)，提高自己。“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換后就有兩個(gè)蘋果，你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換后就有兩個(gè)思想�！�
和對(duì)手交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，如果這次我比你差，不必懊惱，下次再爭(zhēng)取就是了。一味嫉妒不僅不會(huì)提高成績(jī)，甚至有可能退步。相反，要把他當(dāng)做目標(biāo)奮斗，爭(zhēng)取超過他，這在無形中對(duì)自己幫助是巨大的。我們也要明白，人不會(huì)總是第一，要記住“我只是第三”，因?yàn)樯系鄣谝�，別人第二，保持一顆平常心。
在此，我感謝我的對(duì)手——朋友，學(xué)習(xí)的路上有你們相伴，我們共同進(jìn)步，我不孤獨(dú)。
對(duì)手作文300字 篇2
俗話說：“不是冤家不碰頭。”
李JUN和王平這兩個(gè)小學(xué)的死對(duì)手，在初一開學(xué)的第一天，又被分在了同一個(gè)班。他們兩個(gè)一見面，幾乎異口同聲地說：“老冤家，我們?cè)趺从峙錾狭耍媸窃┘衣氛�，世界之小，天地之小呀！�?/p>
記得他們?cè)谛W(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)上總是班里的第一名，誰也不甘心落后，他們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相找缺點(diǎn)，共同進(jìn)步，他們是一對(duì)好對(duì)手。
一天，做數(shù)學(xué)題時(shí)，李JUN想了一個(gè)辦法，巧妙的把題解出來了，王平不服氣地說：“我的.辦法比你更好，你有什么了不起，過來看我的吧！”果然，用王平的辦法也解出來了，李JUN感到真是天外有天，他們就這樣互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。他們就這樣在互相爭(zhēng)執(zhí)中度過了小學(xué)的美好時(shí)光。沒想到他們又在初中遇見了，他們又會(huì)在爭(zhēng)執(zhí)中共同進(jìn)步，成為永遠(yuǎn)的死對(duì)手。
對(duì)手作文300字 篇3
人生處處都有對(duì)手，生活中的對(duì)手，工作上的對(duì)手，而我的對(duì)手是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，他就是——盧東海。
我和盧東海既是對(duì)手，也是朋友。他每次考試總能名列前茅，而我則總是比他少幾分。我便拼命的學(xué)習(xí)，記得有一次老師說：“今天我們來一次第四單元小測(cè)驗(yàn)�！蔽倚南耄禾昧�，昨天晚上剛剛復(fù)習(xí)完。我十分激動(dòng)，而盧東海則不慌不忙的開始答題。大約過了一半的時(shí)間，由于天氣十分熱，我們便開始拿書、本扇風(fēng)。一看盧東海，他還在埋頭苦寫，我便也趕緊認(rèn)真的'寫。過了兩天，老師宣布成績(jī)，我當(dāng)時(shí)心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，姜博文97分，盧東海96分，哇！我竟然超過了他，雖然只有1分之差，但我還是十分開心，畢竟這是第一次超過他。唉，真是功夫不負(fù)有心人��！
接著又一次測(cè)驗(yàn)，由于上次超過了他，便十分驕傲，一邊哼歌，一邊做題。當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，只聽見他得了98分，而我只得了92分。下課了，我到他面前說：“兄弟，太棒了”，而他便謙虛中帶著諷刺說：“這還行吧。自從上次以后，我一直在復(fù)習(xí)�！卑�，看來真是做任何事情都不能驕傲，要謙虛上進(jìn)。
這就是我的對(duì)手——盧東海，一個(gè)虛心上進(jìn)的人。
對(duì)手作文300字 篇4
對(duì)手，不是敵人，是我們加油、奮斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我的.同桌陳宇旋，他就是我很強(qiáng)力的對(duì)手。星期一的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷，我考了91分，我瞟了同桌一眼，他只考了89分。我心里一陣開心，因?yàn)檫@次我終于超越了他，他上次整整超了我十分。這次陳宇旋走過來說：“恭喜你啊，這次這么難的題目都會(huì)，好厲害哦!”星期五的時(shí)候，老師又發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷，我很傷心，我只考了88分，試卷上的紅叉叉像一把小刀插進(jìn)我的心。我很傷心地現(xiàn)在走在回家的路上，陳宇旋也走了過來，開心地對(duì)我說：“對(duì)手，你的基礎(chǔ)那么好，你這一次失誤了，不要傷心，我相信下一次定不會(huì)再考那么差了。”
我一聽，決定把數(shù)學(xué)再加油，考到滿分。從此我和我的對(duì)手一起認(rèn)真聽課，一起認(rèn)真寫作業(yè)，這就是我對(duì)手。
對(duì)手，每一個(gè)人都需要。沒有對(duì)手就沒有奮斗的目標(biāo)，沒有對(duì)手就沒有自信。我的對(duì)手就是我的同桌——陳宇旋。
對(duì)手作文300字 篇5
在大千世界，每個(gè)人都應(yīng)有一個(gè)隊(duì)手，對(duì)手使你前進(jìn)，使你奮發(fā)向上，使你孜孜不倦。如果對(duì)手進(jìn)步，我要更進(jìn)幾步；如果對(duì)手在原地踏步，就一定要超過他；如果對(duì)手退步，也要努力向上……所以我們要找個(gè)與自己旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手。
她，一雙明亮的大眼睛，齊耳的短發(fā)，喜歡戴頭飾，性格開朗大方，星期二的班干部，學(xué)習(xí)中等偏上的。
她的任何特常都和我差不多：奧數(shù)、英語、唱歌……只是有些她比我出色。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的.道路上，是她給我一些安慰，她也是我的好朋友，她比我成熟，考慮事情更周到一些，我比她英語錯(cuò)的少。我們雖說是對(duì)手，也甘愿取長(zhǎng)補(bǔ)短，更進(jìn)一步。
她情商很高，是一個(gè)能讀別人心情的人。又一次我心情不好，她看出來之后就安慰我，在這點(diǎn)上，我們不分軒輊。我善解人意，所以我們像是從一個(gè)模子里刻出來的。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。就如兩個(gè)人在海里游泳，一個(gè)向前，一個(gè)向后。從沒見過面。
我的對(duì)手——吳亦欣，我一定會(huì)向她學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起走向光明的未來。
對(duì)手作文300字 篇6
他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，名叫熊xx。我們互相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)他考第一，有時(shí)我考第一。
我們互有輸贏，誰輸了都不難過，因?yàn)閯贁∧吮页Ｊ侣铮〉俏覀儽舜硕紩?huì)在心里暗暗較勁，下次一定要超過對(duì)方。有一次，我手捧一張93分的語文試卷，氣沖沖地回到家。老爸看見了，問：“什么事把你氣成這樣？”“考試沒及格！”我一說，猶如扔下了一枚重型炸彈，老爸嚇了一跳，問：“沒及格？”我把事情的原委告訴了老爸。老爸審視著我的試卷，問：“熊xx考多少分？”“98分”我氣呼呼地說。老爸聽了哈哈大笑，說：“你簡(jiǎn)直把人家當(dāng)成了你的敵人。”“當(dāng)然是我的敵人啦！”我氣急敗壞地說。
老媽在一旁聽了，語重心長(zhǎng)地說：“其實(shí)他只是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不應(yīng)該是你的敵人。古人說過，以人為鏡，可以知得失。一個(gè)人如果沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他就永遠(yuǎn)不知道自己的正確位置和真實(shí)高度。你應(yīng)該把他當(dāng)作一面鏡子，看到自己的`缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，不斷地端正自己和拔高自己，這樣才能更好地向前發(fā)展。”是啊，老媽說得很有道理，我想了很久，氣終于消了。
這件事讓我懂得，一個(gè)人如果沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就像大海中航行的船沒有航標(biāo)一樣，漫無目的，永遠(yuǎn)不能到達(dá)終點(diǎn)。
對(duì)手作文300字 篇7
我有很多對(duì)手。有英語比賽上的，有拔河比賽上的，有跳繩比賽上的等等，可我最大的對(duì)手還是張婧妍。
在開學(xué)的校運(yùn)會(huì)上，我們舉行了一次拔河比賽。比賽正如火如茶的進(jìn)行著。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了后操場(chǎng)。開始前，我的.心里暗暗地想：我一定不能輸給張婧妍！可她的實(shí)力太強(qiáng)，我和小伙伴們像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳�？墒撬炔簧蠌堟哄�。就在這激烈的比賽中，我們敗給了她們隊(duì)。我想：她真的是我的對(duì)手，她實(shí)力好強(qiáng)！
還有一次，我們舉行了一次跳繩比賽。我和她都是同時(shí)參加跳繩比賽的，只見她不急不慢，胸有成竹地走到指定位置，站穩(wěn)后把繩子打開，把繩子的兩頭分別繞在兩只手上，雙腳邁到繩子的前面，雙臂抬起，做好了準(zhǔn)備動(dòng)作，可謂“萬事俱備，只欠一跳”了。
只見她“啪”的一聲，她用力用手揮動(dòng)，她像繩子在她的腳下劃動(dòng)。一下，兩地跳著。繩子上下滾動(dòng)，發(fā)出“啪啪”的聲音。最后，她獲得了五年級(jí)組比賽第一名。我再次敗給了張婧妍。
這次，我真正的認(rèn)識(shí)到了她的實(shí)力。相信，我一定會(huì)超過她的。這就是我與對(duì)手之間發(fā)生的事情。
對(duì)手作文300字 篇8
我的生活中，我有許許多多的對(duì)手，其中勢(shì)力最強(qiáng)的對(duì)手那就是我自己！
我的身體里有兩個(gè)小人，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔，天使善良可愛，惡魔狡猾無恥，正是這兩個(gè)小人使我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。每當(dāng)我面臨我在十字路口徘徊，不知該走哪條路時(shí)，這兩個(gè)小人就會(huì)一下子蹦出來，訴說著各自的想法。有一天，媽媽因?yàn)橛屑笔鲁鋈チ�，急急忙忙地�?duì)我說；“沛沛，在家里乖，要好好的做作業(yè)，不要貪玩，媽媽有事出去了，要好長(zhǎng)時(shí)間才有回來，聽話喲�！笨匆妺寢尩谋秤凹奔泵γυ谖已矍跋Я�，我蹦的一下跳起來，大叫一聲：“好玩了！”“不行，快去做作業(yè)！”突然另一聲音從我的耳喧響起�！鞍�！誰？”小天使用著它的魔仗對(duì)著我的鼻子說：“怎么啦？剛才你媽怎樣對(duì)你說的？你全忘了嗎？“別聽她的`！別聽她的！”小惡魔拿著魔叉，“你媽不是說她要過一陣子才回來嗎，玩一陣又何妨？”，我的心深深的被小惡魔的話打動(dòng)了，但是又想了天使的話，我不得不低下了頭，拿著筆回到房間做作業(yè)。
你看看，我就是在與對(duì)手——我自己較量下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)！
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