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我的對手作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的對手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的對手作文1
我的對手是朱天為。他圓圓的臉蛋，大大的眼睛充滿了智慧，眼睛下有一個小巧的鼻子。最有特點的要數(shù)那張能說會道的嘴巴了。只要朱天為一說話，那可真是口若懸河，天花亂墜。課堂上，他能言善辯，妙語連珠；課下，他談古論今，滔滔不絕。
為什么朱天為是我的對手呢？原來有三點可以證明，下面，請聽我娓娓道來。
第一：作文之戰(zhàn)。以前，朱天為的.作文總是全班第一。看到他每天抱著各種書籍如饑似渴的閱讀，作文本里工工整整的字跡，我暗下決心，一定要超過他。于是每天晚上我苦讀作文書，掌握作文方法，并背誦好詞好句。終于，盼到了每周一次的課堂作文，我想：這一次我一定超過你。我列好提綱，在腦海里搜羅好詞好句，一筆一畫，工工整整完成并提交了作文。再看我的對手朱天為也是埋著頭，奮筆疾書。當我聽到老師的口里報出我的名字，并得到了優(yōu)星的成績時，我嘴角忍不住微微上揚，心里別提有多激動了。
第二：數(shù)學之戰(zhàn)。從一年級到二年級，我的數(shù)學成績獨占鰲頭。到了三年級，有一匹“黑馬”殺了出來，他就是朱天為。朱天為幾乎每一次數(shù)學考試都是前三名。偶爾還跟我并列第一。不久，第一名和第二名就成了我們的寶座。為了守住冠軍寶座，我認真學習、勤奮努力，而他也更加一絲不茍，不當放過一絲一毫的錯誤。老師欣慰的說道：“你倆真是老師的得意門生呀！”
第三：背書之戰(zhàn)。我和朱天為的背書之戰(zhàn)進行的非常激烈。每次上課前，我們都爭先恐后地找老師背書。于是我們進行了一場古詩詞比賽。朱天為開始了：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓�！蔽蚁耄汉俸�，這首我也會。我也背一首簡單的來試試他：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！本瓦@樣我和他你一首我一首地背了起來。當朱天為背到：“明月幾時有，把酒問青天……”我心想：糟了，這是我的拿手絕招，怎么朱天為也會，這首詞是我好不容易才背掉的，又讓他搶了先，于是我憤憤不平地背到“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下�！蔽覀兙瓦@樣一會兒唐詩，一會兒宋詞地背了起來，老師同學直為我們喝彩。
有對手真好，和對手比賽的過程，就是強大自己的過程。我愿意和朱天為做一輩子的對手！
我的對手作文2
我，一個六年級的小學生。在班里的成績一直名列前茅。在同年級前35名也多次有我的名字。而在這之前，我的學習只占中等。甚至還考過60多分。多虧了我的對手，才讓我邁向了頂峰。
我的對手叫丁政。在班里學習一直很好。一雙水靈靈的大眼睛，笑起來燦爛極了。還帶著一點可愛的樣子。老師非常喜歡他。
付老師為了提高我們班的數(shù)學成績，想出了分對手的方法。老師非�？粗匚�，就把丁政分給了我。我當時非常高興，因為我有一個得力的對手。而我又擔心比不過他。但我還是答應了。
第一次交手開始了。我非常高興。于是我就認真做題，認真檢查。交卷的時候，我胸有成竹。結(jié)果，發(fā)下卷子的時候，我們只差了兩分。但我還是輸給了丁政。老師讓輸?shù)娜税褜κ值拿謱懙健皵?shù)學大比拼”上。我只好愿賭服輸，把丁政的名字工工整整地寫到了上面。
第二次交手，我又輸給了丁政，我很沮喪。于是，他的名字又上了“光榮榜”。當我寫丁政的名字時，我多想寫上的是我的名字��！
我想了我失敗的原因。我認為，我和丁政的成績都差不多，只有兩三分之差。我還要再努力，爭取超過他。
但是，雖然是這樣想，丁政好像有了神力，每次都比我高一兩分。有一次，我考了99分，我高興極了，認為丁政終于輸給了我。但是，令我想不到的是：丁政竟然考了100分。我還是輸給了他。
看到“光榮榜”上丁政的名字越來越多，而我的名字卻不見著落，付老師要給我換對手，我卻堅決的拒絕了。我要超過丁政。不能光嘴上說，要用行動才行。于是，我上課目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。下課，不會的'題就請教老師。當別的同學在走廊上玩耍，我卻在教室做數(shù)學題。
功夫不負有心人。直到第六次考試，也是期末大考，我終于以100:99超越了丁政。當時，我心里有說不出來的高興。付老師直夸我是一個不服輸?shù)暮⒆印?/p>
從這以后，我的成績一直名列前茅。我想：這應歸功于我的對手——丁政。因為對手強大，才可以使自己更加強大。我要感謝我的對手——丁政。
我的對手作文3
我的人生從來就不缺乏對手，但我很幸運。因為在那么多對手中，還有你一個朋友。
——題記
初次相識，好像還是在小學時一次大人的飯局中，那時的你，和我一樣，充滿了一身朝氣和稚氣。你伸出了你的手，我握住了，友誼從此生根發(fā)芽。
后來，漸漸少了你的消息，只有一個模糊的概念：你在為升初中而努力。初中報名時，我在食堂門口的公告欄貼出來的名單上看見了你的名字�？吹侥莾�(yōu)秀的成績就知道是你，你果然沒落下。這是使我最為高興的地方。很幸運，你我之間只隔了一層樓。但我的快樂中又有著一股擔憂，也許我們要從朋友變成對手了。小學的'競爭都如此激烈，更何況初中呢。
后來，盡管我們不經(jīng)常碰到，但你的“事跡”還是令我汗顏。上初中前，我一直遙遙領(lǐng)先，可從上初中到現(xiàn)在，一共經(jīng)歷了十次大考，好幾次都是你超越我，而我只能緊緊咬著不放。對你的優(yōu)異成績，我非但沒有嫉妒，還為你高興。只有比我強的人才能當我的對手。但后來，聽說了你越來越多的成績后，我的心中有種苦澀：為什么我就不能超越你。信心不斷磨滅，有種異樣的情緒在我心中彌漫開來……
前不久，我們又在樓梯間里碰面了，那是一個很晴朗的下午，晴的可以看見遠處的夕陽，夕陽在山那邊慢慢下沉。你把我拉到欄桿邊，向我傾訴了你的煩惱，也和我暢談很久。你沒有看見的是，我眼中的敵意消失了。你溫暖的話語消除了我的情緒。正當我準備離去時，你轉(zhuǎn)過來，一字一句的對我說：“我剛才以一個朋友的身份與你談心，但別忘了我還是你的對手。我們亦敵亦友，但在初中階段，我更希望你是我的對手。我的目標是河中重點班，我不想失去你這個對手！我希望能在初中結(jié)束后，我們還能在一個班當兄弟！
這幾句話震撼了我的心，我們還是對手！那天，我想了很多，我明白了，是對手也能攜手共進。謝謝你，有你這個對手我很幸運。當我失意時，你會作為朋友來安慰我；當我迷茫找不到前方的路時，你會作為對手來激勵我。原以為友誼與競爭不會共存，是我錯了！我答應你，一定會追上你的腳步，一年之后，我們還在一起！
很幸運，能遇上你……
我的對手作文4
曾經(jīng)多少次跌倒在路口，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，我想飛翔于遼闊的天空，穿行在無邊的曠野，想擁有掙脫一切的力量，超越這平凡的生活！
20xx年，那年我31歲，是上班族，那個時候的中國，又會是什么樣呢？會不會，機器人主宰了我們的生活，任何事情都可以讓他們來做，那到時候的我就沒了工作了，那時候的孩子就沒了作業(yè)了，那對我們現(xiàn)在拼死拼活的中學生來說還真是不公平！
望這窗外即將凋零的樹葉，幾片枯黃的葉在凄冷的秋風中無力地掙扎著，風玩弄著它，在狂風中緊緊抓住那唯一的牽掛，但是一陣微風徹底將它扯斷，它在風中低旋著，飛舞著，卻又重重的摔倒在地上。葉兒在寂寥又充滿哀怨的秋風中苦苦回想：曾幾何時與狂風暴雨的斗爭，在冬夜那對黎明的的等待，即使在如何的身心疲憊也不曾放棄對理想的執(zhí)著，我多希望，20xx年時，我可以實現(xiàn)自己的夢想，唱歌給大家聽，雖然有先進的技術(shù)，可以將不好聽的聲音變得悅耳，但我依然想靠著自己的.努力，一步一步成為自己想成為的樣子！20xx年，還有17年的時間，這17年，我要活出自己的樣子！等到那個時候，我一定會實現(xiàn)自己的夢想！20xx，等著我！
站在這片荒蕪的土地上，仰望天空，自己是多么的微不足道，而微不足道的我也只能感嘆前途的迷茫。曾幾何時，自己在燈光下苦讀，超負荷的工作壓得我氣喘吁吁，走在悠長有寂靜的街上，緩慢而沉重的腳步聲夾雜著一陣陣粗喘，干裂的嘴唇，刺骨的風直逼饑腸轆轆的肚子，但是，有時我自己都不知道，為什么我都這么努力了，卻還是不能成功，我已經(jīng)嘗試了許許多多的辦法，為什么總在我快要下定決心去追尋夢想時，總會有打擊就像是晴天霹靂讓我的所有的期望都化成了泡影，對生活失去希望。而現(xiàn)在，我知道了堅持！我會用自己的行動，化壓力為動力，而那些無聲的啜泣，凌亂的發(fā)絲，也不會出現(xiàn)在我的生活中，我的夢中，依然是17年，我會自己主宰我的未來，我的未來在我自己的手中！
17年，對于我們這些青少年來說，似乎很長，但如果那只是無味，平淡，寂寞，這樣的生活又有什么意義。既然已經(jīng)下定了決心，那我就活出個樣給大家看！我的夢想我要去追尋，我不會放棄，我更不會掉以輕心，從今往后，我就是我自己最大的對手，也是最強有力的對手！20xx年，你等著，我會比現(xiàn)在活得精彩，時間，就是見證人！
我的對手作文5
楓是我的朋友，從前，我佩服她的才華，佩服她優(yōu)異的成績。她曾經(jīng)是我暗下決心要超越的對象，但是，現(xiàn)在一切都不復存在了，原因就在于去年夏天發(fā)生的一件事。去年夏天，我和楓一起參加了跆拳道的學習班。跆拳道是一項很有趣的體育活動，我們在班上成為搭檔，相互作為練習的對象，你一拳，我一腳的，“打”得不亦樂乎，練習室時時傳來我們的笑聲。
一天，我們倆照常去上課，可是課上到一半，天公就沉下了臉，眼看就要下雨了！可惡，剛才出門還是大好陽光的，怎么說變就變了呢。于是我們倆頓時沒了心情，都在愁怎樣回家呢�！皣W”，窗外的雨下得痛快，不時還伴幾聲響雷，雨越下越大，一點沒要停的樣子。楓的眉頭是越發(fā)皺得緊了，這練習室的空氣都變得粘粘糊糊的。這節(jié)課上得沒點生氣�！岸脊诌@鬼天氣。”下課了，楓一邊抱怨著一邊出門。我們站在練習室外的.平臺，雨依然很大。突然，我看見了一個身影，一個步履蹣跚的身影�！皸�，那個不是……”我捅捅楓，指向了那個人，那是楓的爺爺。“啊，他，他怎么來了！”楓的爺爺來接她了，可是我在她臉上看不到喜悅，反而有一絲不快。楓的爺爺漸漸走近我們，我看見他穿著很破舊的衣服，手臂的位置都被雨打濕了，一只手打傘，另一只手緊握著另一把傘。他看上去就是飽經(jīng)滄桑的樣子，與衣著光鮮的楓格格不入�！皸鲀海掠炅�，我特意來接你。”楓的爺爺一邊說，一邊把稍大的傘遞給了楓。楓一聲不吭地接過傘，拉著我先走了�！皸�，別走那么快，你爺爺還在后面呢�！蔽覍髡f。我以為楓因為下雨心情不好，才走得那么快，便提醒她�？墒撬齾s說了一句我怎么也想不到的話，徹底的改變了我對她的看法！只見楓嫌惡地撇撇嘴，說道：“我都跟他說了多少次了，還穿著他那穿了幾十年的衣服，也不嫌丟人�！蔽业哪X袋“嗡”的一聲，被震驚得說不出話來。楓，我不得不承認你多才多藝，才智超人，可也許就因為這點，你習慣了仰著臉和別人交談，你失去了關(guān)懷的眼神。不管怎么說，他都是你爺爺，你的親人啊，你竟然對于他辛苦為你送傘沒一點感謝，還嫌惡他丟了你的面子。
楓，就因為這點，我瞧不起你，而你，也不配成為我的對手。
我的對手作文6
縱使時間飛快流逝，縱使悸動遠離心頭，但光陰的腳步并不足以讓一切轟轟烈烈消失殆盡。
——題記
回想過去，審視現(xiàn)在，放眼未來，我唯想對你說的就是“謝謝”二字。
還記得嗎？三年前的這個春天，我遇見了你，你是插班生，透過你那清澈的明眸我可以感受到一種氣質(zhì)，一種高雅，似乎還夾雜著一絲聰慧，你散發(fā)的那種氣場讓我驚訝不已，我敏銳的認識到，對手來了！
果不其然，你來后的第一次考試更加堅定了我的想法。你我分居一二，這讓一直名列前茅的我感到了一種巨大的壓力。你的人氣遠在我之上，似乎隨時能將我壓倒。于是，你那英俊的五官成為了我作嘔的對象，你那堅毅的目光成了我鄙夷的目標。我總是想方設(shè)法搜集一些你的負面新聞散發(fā)出去。我徹徹底底地將你當成了我的對手！
然而，令我想不到的是，我把你當學習上的對手，而你把我當生活上的朋友。
感動于三年前的那個夏季。那天晚上，我正香香甜甜地做著美夢。突然一陣來自腹部的劇烈疼痛將我驚醒，我捂著腹部，像一條無骨的軟蟲在床上翻滾著，扭曲著。正當我的大腦被疼痛侵占時，一雙堅實的臂膀?qū)⑽冶车搅诵ａt(yī)務室。醫(yī)生給我做了檢查后，認為我是急性闌尾炎，就趕緊把我送到校外的大醫(yī)院搶救�；貋砗笪也诺弥谖曳瓭L時，床的振動和我的呻吟聲將你弄醒了，你借著微弱的小號手電筒的光看了我的臉色后，不計前嫌，將我送到了醫(yī)務室。
感動于兩年前的期中考試。我失利了，當我握著那被揉成團的成績單一個人呆坐在座位上欲哭無淚時，你來了。你拍了拍我的肩膀，我原以為你會像我羞辱你一樣狠狠嘲笑我一番，然而，你沒有。你輕輕地拍了拍我的肩膀后，湊到我的耳邊，說：“失敗乃成功之母，一次失敗不可怕，可怕的是失敗后再也不能站起來�！闭f完后，還塞給我一塊巧克力，我懂你的心，先苦后甜！
改變于兩年前的夏天，你我成為了無話不說的好朋友，我們互相學習對方身上的優(yōu)點，指出對方的`缺點并加以改正；在學習上，我們是你追我趕的對手。在初二的生地會考中，我們都取得了出乎意料的好成績。我們會心一笑，以前的種種不快早已風消云散，剩下的唯有友情！
感謝你做我的對手！因為有你，我成長的路上總有微風相伴，繁星點點，曾經(jīng)不明白你的愛閃耀著的光，總以為那會刺痛我使我墜入黑暗，驀然回首，發(fā)現(xiàn)我的想法是多么可笑，在你的背后，是一輪皎潔的明月，一路伴我前行。
我的對手作文7
對手=朋友？當然，而我就有這樣的一位對手，哦，不對，應該是朋友。
她，是一個十分厲害的角色，曾是我們六年級六班的三科第一；而她偏偏就是俺的同桌！我跟她做同桌的時候，怎么形容呢？對，又有悲，又有喜，又有“痛苦”而又有讓人笑不攏嘴的快樂。
她是一個開朗，活潑的女孩，常常能在學校各地聽到她那爽朗的笑聲和親切的話語。
她是一個愛學習的女孩子，她呢，常常問同學借書，五花八門，有《品三國》、有《朝花夕拾》、有《福爾摩斯探案集》......這些書涉及到天文地理，人類社會，其涉及之廣泛足以稱道。
她又是一個十分關(guān)心同學，班集體的學生。我們教室里用了幾年的掛鐘就是她帶來的，每次為班級捐錢捐物都是她首當其沖；她又常常關(guān)心同學的學習，在同學中有不錯的口碑，記得有一回，我們進行了三單元數(shù)學測試，我因粗心沒看到最后一道作圖小題，而扣了三分，無緣滿分，我真是痛心疾首，恨不得撞倒南墻。而我的這位同桌卻得了100分，數(shù)學課后，她并沒有向其他人炫耀自己的成績，而是對我破口大“罵”，其內(nèi)容出乎我的預料，并不是諷刺我，而是臉上生出一副恨鐵不成鋼的樣子，說我不用心，害得人家得了一百分，不尊重對手之類的話，我當時被她這么一說，反而沒有一點生氣，而跟堅定了和她爭第一的決心�；丶乙患毾�，看來，這個同桌還蠻好的.呢。
記得是今年六年級第一學期時，老師把我調(diào)給了這位同學。其實，這位同學的“戰(zhàn)績”我早已耳聞，心里早已把她樹立成第一個對手，雖然，當時我表現(xiàn)得不怎么高興，可心里早已樂得開了花，磕頭感謝老師的這一次善舉，終于與對手拉近距離了，這樣我就能看看對手學習方法了，哈哈，真是天助我也！
在這一學期中，我和她比翼雙飛，成績提高越來越快，漸漸的我越來越喜歡這樣一位對手了，所以，對手就慢慢變成了朋友。
終于，在第一學期的期末考試中，我放了衛(wèi)星，打了一場翻身仗，超越了上一學期她的成績，奪得了三科全班第一的成績，其實，我奪得的這一次成績，不僅是我自身的努力，更是她對我的幫助與影響。
其實呀，對手就像一面鏡子，時時刻刻照著自己身上的缺點與優(yōu)點，對手不是自己的眼中釘，肉中刺，而是自己在不斷成長的過程中的一次非常好非常好的一次動力，她可以使自己不斷地攀越一座座高峰，跨過一條條激流，最終獲得成績與贏得成功的桂冠。
想知道她是誰嗎？
我的對手作文8
致我親愛的競爭對手們
以前的、現(xiàn)在的，以及未來的，我親愛的競爭對手們：
你們好。今天為你們寫下這封信，我不渴望什么，只希望你們能認真地讀完。
首先，我應該感謝你們，感謝在高手云集的你們中間，可以站下一個我。我把你們視為我的競爭對手，盡管我在你們眼里可能只是一株弱小的狗尾巴草。你們有神經(jīng)高度發(fā)達的高智商，也有努力奮進的熱情。在你們身邊，原本鋒芒畢露的我，第一次有些心慌，第一次失去了原本的趾高氣昂——自從進了云峰。我真的很佩服你們。你們擁有遠大的理想，并不斷為之奮斗著。教室里，有奮筆疾書的你們;操場上，有你們矯健的身影;宿舍里，有偷偷努力著的你們……你們沒有注意到過，不論在何時何地，總有一個執(zhí)著的女生偷偷地觀察著你們，看看你們到底比她哪里好，為什么你們總能不費吹灰之力就“大獲全勝”……
可以說，你們是我七年學生生涯中最重要的人。如果沒有你們，我也許就沒有今天。因為有了你們，一個默默無聞的女生開始立下誓言，要超過你們;因為有了你們，一個高傲的女生慢慢變得成熟，知道“人外有人，天外有天”。如果沒有你們，我還是那個進班排名十七的學生，我還是那個沒有動力的“空殼”。曾幾何時，考試成績一發(fā)布，我就神經(jīng)大條似的跑去問成績，問的不是我的成績，而是你們的。雖然總是以失敗告終，但我仍樂此不疲地再次對你們放下狠話：下次我一定超過你們!
我把你們視為競爭對手，更視為朋友。和你們的`交談中，我發(fā)現(xiàn)了你們的優(yōu)點，更發(fā)現(xiàn)了我自身的不足，于是我更加努力，想要超過你們�？墒牵銈兙拖衲巧詈竦奶彀�!令人捉摸不透!即使我挑燈夜戰(zhàn)也進不了的級部前十，你們只要稍一用用閑著的大腦就簡單pass了。我開始恨你們，我常常想，如果沒有你們，是不是那個“天”就不高了……可是，我堅持不下去，我有什么理由恨你們呢?難道僅僅是因為你們比我強?那我豈不是太卑鄙了?
你們總是“嘲笑”我，把話說得那么輕松，卻給了我沉重的負擔。我含著淚，望著天，希望那不爭氣的淚水能流回眼眶里。為什么，你們在前面慢慢地走，我卻得在后面拼了命地追?你們是神嗎?我想讀到現(xiàn)在，你們又要淡淡地說一句;你又開始歇斯底里了。是啊，我親愛的競爭對手們，我只是那個歇斯底里的女孩，我一直在風里，不曾離去……
朋友!我更想這樣親切地喊你們!
最后，我還是要傻傻的說那句老掉牙的話：下次我一定超過你們!
一個站在風里的傻女孩!
我的對手作文9
有一位名人曾經(jīng)說過：“在你的人生中，最大的敵人不是別人，而是自己�！苯裉煳揖蜑榇蠹抑v一下我和我“對手”的故事。
在一個寒冷的冬天里，我的屋子里都是鬧鈴的叫聲，我聽著鈴聲，心里又想著外面的寒冷，不禁哆嗦了一下，我慢慢地把腳伸出去，可是我的腳仿佛被冷風嚇著了似的，“嗖”的一聲又回到被窩里，我很不情愿地坐了起來，我想著外邊的狂風，又想著被子的`溫暖，無奈地嘆了一口氣。就在這時，我的身邊有一個聲音響起：“再睡一會兒吧，遲到又不會怎么樣，就算一整天不上學，也落不了多少課�！蔽冶贿@個聲音說服了，又閉著眼睛睡著了，也不知過了多久，當我再次醒來，離上課還差5分鐘，我猛地一睜眼，穿上衣服，也沒有來得及洗漱，就像長著飛毛腿般奔向?qū)W校，可是，即便是這樣，我也遲到了，還被老師罵了一頓。我低著頭站在走廊里嘆著氣。這一次，我發(fā)現(xiàn)了那個聲音，“他”就是我的對手。
還有一次期末考試，我的成績一落千丈。老師說：“這次沒考好，是因為看的書太少，詞匯量不多，所以才沒有考好。”我一直記得老師對我說的話，于是我從書店里買了一本《假如給我三天光明》。回到家翻開這本書的第一頁時，我便皺了皺眉頭，因為這本書里一個插圖也沒有。這時那個聲音又響起了：“好了好了，這本書有什么好看的？是誰說讀書能讓學習成績進步，那都是騙人的�！蔽业男膭訐u了，我放下那本書來到電視前一直看，最后，那一次的期末考試，我依然沒有考好。當老師問我怎么回事時，我卻支支吾吾地答不上來。從那以后，我就下決心要打敗“他”，哪怕是一次。
這次我要主動把“他”引出來。當課間別人在外面玩耍時，只有我在教室里寫套卷、做練習題，過了一小會兒后那個聲音果然又出現(xiàn)了：“別人都在外面玩，只有你在寫，老師又看不見你寫這么多題，有什么用呢？還不如去和同學們一起玩�！彪m然當時我也有過這樣的想法，但有了前兩次的教訓，我不理會“他”，繼續(xù)埋頭苦寫。這次我的考試成績大有提升，從班里的倒數(shù)變成了全班前五名，我在心里為自己叫好，我終于把我的對手打敗了。
這個對手就是我自己。當一個人在懶惰、抱怨的時候“他”就會出現(xiàn)。這就是我和我對手的故事，是不是很有趣呢？
我的對手作文10
據(jù)說作為一個英雄的悲哀，不是被別人打敗，而是在征戰(zhàn)的場上沒有一個可以與之一試高低的對手。在生活中，并不是每一個都是英雄，但每一個人都渴望擁有一個對手，哪怕與對手“對比”時的滋味不怎么甜，但人們?nèi)匀幌Ｍ麚碛袑κ郑胱屔罡佑腥げ⑶蚁Ｍ麌L到擁有對手的滋味。
身為一名學生的我，也希望能夠擁有對手，感受那種過程中獨特的滋味。
從小學一年級至五年級，我在班上的排名一直很“順暢”，為此次數(shù)多了，我也覺得百般無聊，甚至幾乎提不起一點興趣，因沒有對手而學習生活過得無滋無味。
剛剛上六年級時，我們轉(zhuǎn)來了一個女生，老師說她從別的學校轉(zhuǎn)來時，成績很好，應該可以和我們班的好學生相提并論吧！老師說完，我分明看見老師朝我看了一眼。這時我才注意到她，她長得瘦瘦的，單鳳眼，文文靜的站在那，她雖看上去“笨笨的”，但我卻從見到她的`第一眼便可以感受到她的潛能很大。
果不其然，她來后的第一次考試獨占了那個曾經(jīng)屬于我的位置。我很是氣惱，但接二連三的考試讓我的氣惱更是越來越高。那一陣子，我就在一張大白紙上寫下了：
“我的對手：XXX”！
這幾個詞，貼在最顯眼的地方，每一次看見那幾個字，動力便大大增加，學習起來更加帶勁，心中有這個對手，學習生活便不再枯燥無味了。
老師許久也未考試了，讓我也有些著急，怎么還不考試，這可是我第一次那么期待考試。
后來，一次考試，我的分數(shù)僅僅只是比她高一分，但我心里卻樂開了花，如同吃了蜜般的甜。
畢業(yè)后，她把我拉到角落里對我說了聲謝謝，我心里正納悶呢，她便開口說，她轉(zhuǎn)學是因為她想找一個話旗鼓相當?shù)摹皩κ帧笨梢酝辉嚫叩停髞磙D(zhuǎn)到我們班，聽了班上同學的一些話，說我怎么怎么行，于是發(fā)現(xiàn)了我，便將我視為對手，她說，因為有了我這個對手，她才品嘗擁有一個對手的滋味是多么美妙。
聽她說完后，我便恍然大悟，會心的一笑，原來她和我一樣，都視對方為對手，都同樣珍惜擁有對手時的不可或缺的滋味，以及收獲的“成果”。
瀑布尋找深潭作為對手，它才在綜合信息央飛躍的剎那，創(chuàng)造出銀瓶乍裂，金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機尋找?guī)r石作為對手，它才在寂寞，無聊的日子里譜出流熱溢火的壯歌。
所以我們每一個都應該尋找和擁有對手，細細的品嘗在擁有對手的日子里帶給我們的難以忘記的滋味吧！
我的對手作文11
對手無時無刻不在你的身邊眼前出現(xiàn)，或是學業(yè)上優(yōu)秀的同學，又或是生活中過不去的一道坎。但邂逅對手又何嘗不是一件美好的事情呢？
曾和同學討論過這個話題，猶記得這位同學說：“我討厭對手，因為他們阻礙我變得更好，使我不能一帆風順。”我那時只是一笑而過，卻并不茍同他的觀點和看法。
進入高中以來，英語逐漸變成了我的拿手科目，我開始對英語投入更多的時間和努力，為了不讓老師失望，不讓自己失望。我比之前更在意學業(yè)中的任何一次分數(shù)，默寫，考試，或是平日的作文練習，我始終認為態(tài)度決定了一切，態(tài)度先于能力。我只顧看著自己的考卷，并未留意一旁的同桌，四周的學友。表面似乎一帆風順，而我卻在第二次的.考試中遇到了對手，他考了班級第一。我在腦海中仔細思考著他的名字，卻一無所獲。他很少積極回答老師的問題，很少發(fā)言，竟考出了如此好的成績。逐漸的，我開始關(guān)注他，下課時，他很少同其他人閑談興趣愛好，他總是默默地思考，他的一切學習都在腦海中秘密進行，無聲地默默前進，默默的成為了先行者。
后來，我發(fā)現(xiàn)他的詞匯量非常廣，老師問的問題他其實都知道，許多重要的知識點也都刻在他的腦子里。我開始對癥下藥地來完善自己，像一位老中醫(yī)“望聞問切”一般仔細研究病情從而選出合理的藥方。在后來的時間里，我確實在一步步前進，成就著更好的自己。
對手并非是一塊絆腳石，有時更是一臺推進器。他會在我們遇到困難時使我們更加堅定并有毅力地去攻克難關(guān)，在我們一帆風順，志得意滿時趕走我們的傲氣。他就像語文的古詩詞般，美好而又深邃，會給予我們起初的閱讀障礙和當中想象聯(lián)想的空間以及之后的感情共鳴和思想啟迪。盡管有時會讓我們想放棄努力，而又重新開始，調(diào)整自己。卻也增加了我們面對困難的那一份不屈服。他存在的意義就在于使我們更優(yōu)秀。
對手也是必不可少的，他存在于生活中的每個角落，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和攻克。對手有時也可以是自己，打破原有的自己，成就更好的未來。
對手就像午夜的蚊子，打破了他的美夢卻也讓他記得睡前要點蚊香。對手就像上學途中沒來由的一場大雨，淋濕了你卻也讓你記得要時刻備一把傘。對手，也是我們成功的最后一小步，“行百里者半九十”。邂逅對手，就是邂逅更好的自己吧。
我的對手作文12
對手的身上，必定有令你不服氣的地方，所以讓你萌生了與之競爭的念頭。但后來，你可能會發(fā)現(xiàn)，原來他（她）勝于你的，未必是眼前你在乎的那件事。
當我手執(zhí)畫筆勾描、排線，當我面對石膏像觀察、描繪……這時候，我感覺一切都是完美的，我的繪畫天地籠罩著幸福的光暈，收獲了美美的贊賞。
可有一天，一個跟我一般大的小女孩闖進了我的繪畫天地。她的素描水平毫不遜色于我，甚至掌握得比我好。從此，一切的贊美統(tǒng)統(tǒng)歸于她，我覺得，她的臉上總是掛著驕傲的笑容。
無形中，她成了我心中的對手。
這天，陰雨綿綿，天灰蒙蒙的。我推開繪畫班的門，一瞬間，明晃晃的燈光灑在我身上，里面的人向我投來驚詫的目光。我臉上火辣辣的，不敢望老師的眼睛，那里藏著一團怒火。果然，老師生氣地說：“你怎么又遲到？看看人家，每天按時來，還認真畫，你這樣，繪畫水平怎么能提高呢？”老師口中的“人家”就是小李——我的對手，她笑瞇瞇地看著我，可在我看來，那是嘲諷的笑。我低著頭，在她“嘲諷”的`注目禮下坐到位子上，忍住淚，開始畫。一筆一筆的線條又粗又重，夾雜著不耐煩、嫉妒與失落。這時老師走過來，微微皺眉：“這畫得不對，去向小李請教�！蔽倚闹幸徽�，這怎么可以？以前都是別人請教我的呀！
我無奈起身，一步一步挪向小李，她明澈的大眼睛看著我。
“你講一下吧。”我掃了她一眼，隨即把目光轉(zhuǎn)向天花板。
“好的，你這邊透視有點問題，應該稍斜一點……”我不耐煩地聽著。忽然一個小男孩跑過來：“姐姐，能不能借我一支6B鉛筆？”我揮揮手：“沒有，你問別人借吧。”我想起我那為數(shù)不多的6B鉛筆，毫不客氣地拒絕了。小李卻把手上正在用的6B鉛筆遞給了小弟弟：“我這兒有，你先拿去用吧�！彪S即她又為我講解起來，我突然覺得她的聲音是那么好聽，溫和的話語如同一滴水，浸入我的心扉。我的目光轉(zhuǎn)向畫紙，認真地聽著她的講解，感覺她講得很有道理，很清晰地說出了我素描中存在的問題，心里不由暗暗佩服。
她講完了，我小聲對她說：“謝謝！”“沒關(guān)系，我們是朋友嘛！應該互幫互助！”看著她微笑的臉龐，我瞬間感覺到慚愧。我把她視為對手，而她竟把我當朋友！我的對手小李，教會了我如何友善地與人相處。
我的對手作文13
連奪兩項世界冠軍的年輕選手小柯直言嘲諷對手一事，在廣大棋迷中引發(fā)了很大的爭議。有人贊嘆小柯鮮明的個性，有人為棋壇出現(xiàn)一位天才棋手而感到歡欣鼓舞。我自對有這樣一位天才感到高興，但他在決賽前夕大放厥詞，我卻不全茍同，保持一份謙虛心懷，懂得尊重你的對手，方才為正確的處事之道。
誠然，年少的小柯連奪兩冠，其天賦與能力實為不容小覷，且令人贊嘆，但在多元的社會中，可以對他人有些看法，可以客觀合理地表達出來，但絕不是讓這種傲慢輕視別人的行為，成為我們所認同的為人處事方式。我們自當要對他人所付出的汗水表示敬意，而不是隨意地去貶低輕視對手。有位哲人曾感嘆，自修之道莫難于養(yǎng)心。是啊，不要迷失在成功榮譽的光環(huán)中，讓心胸變得狹小且又自我膨脹。
懂得尊重你的對手，也是一種為人處世的君子風度。常言道，愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。試想，倘若小柯以平等和理性的態(tài)度去尊重每一個對手，彼此之間留一點分寸，一點余地，不是讓人贊嘆其棋藝外，更敬佩一個勝利者謙懷的風度么？尊重是相互的，正如霍夫曼斯塔爾所言，“禮貌建筑在雙重基礎(chǔ)上，既要表現(xiàn)出對別人的尊重，也不要把自己的意見強加于人�！闭嫘牡刈鹬孛课槐荣悓κ�，小柯既能在比賽中提升自己，又可結(jié)識一個對自己有所激勵的鞭策的對手，何樂而不為呢？
尊重你的對手，保持一種“虛懷若谷”的胸懷和謙虛謹慎的態(tài)度，用自我修養(yǎng)要完善自身。相較于小柯的妄自尊大，楊絳先生用一百多年的處事智慧告訴我們，“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑”，不爭口頭的痛快，不爭世人的吹捧。因此，居功更不可自傲，更何況天外有人，山外有山。凡事以“不以物喜不以己悲”的態(tài)度，不斷地學習深造，去領(lǐng)悟“吾生也有崖，而知也無涯”的'真正涵義，少點浮躁和狂妄，多一分謙遜與敬畏。
且看，霍頓在奧運會上對孫楊的冷嘲熱諷，李宗偉與林丹之間三十七次對決的相敬相惜，……同樣引發(fā)眾人的熱議，一個勝利者的姿態(tài)不是輕視對手，而是給予對手最高的敬意，感謝這一奮斗路途的并肩競爭和對自己的激勵，對此，小柯也應從中得到某些啟示。
保持一份謙遜的心懷，以擇其善者而從之的態(tài)度，尊重你的對手，并不斷地完善自身，才能目光長遠地向更高峰邁進！
我的對手作文14
遙想當年，公瑾纏綿病榻，彌留之際，長嘆：“既生瑜，何……生亮_”
王壹——我的葛亮先生。生得端正，性情溫婉，蘿莉的臉總不失微笑，手指纖長——那是鋼琴家，畫家的手。
碧綠寧靜的湖泊，微波蕩漾，空氣中浮著的，一層若隱若現(xiàn)，若隱若現(xiàn)的白霧，我們也說不清，道不明了。友誼的細繩隱隱約約……
我們是暗自較勁的。
那一年，“每日小考，三日大考�！笨荚嚦闪思页１泔�。
考完試，各路諸侯蜂擁而起。
春秋——對題答案。不同尋人，為了爭盤奪地我們并未殺得“頭破血流。”碧波，看似水平如鏡，江面之下早是暗流涌動。戰(zhàn)國就要來臨……
戰(zhàn)國——勝負決曉。作為禮賢下士的元帥，我決定：親自覲見“周天子�！睌撤浇y(tǒng)帥似乎早有耳聞，于是，我們一起朝拜“大王�！�
不料，此次戰(zhàn)斗竟是我方慘敗！即使勝敗乃兵家常事，我軍也還得再接再厲！
那年，我們在學校辯論隊。唇槍舌戰(zhàn)如此激烈，而那架臺式鋼琴只靜靜地呆在角落。
那天，腳未邁進訓練室，就見一陣優(yōu)美的曲子在空中盤旋……“《夢中的婚禮》發(fā)生什么呢？”走近，只見壹被眾人簇擁，端正的坐在凳子上，十根手指輕捷靈敏的在琴鍵上跳躍，一個，一個音符就飛躍而出……“好啊，好��！”“我可不能落下呀！”我在心中默默。于此，期末考試的號角即將吹響，我也不曾懈怠訓練
還是那年，明媚的夏日，悠揚的.午后。我們共讀《笑貓日記》，一冊，復一冊�！按�，看，這是我畫的�！币寄贸鲆粡埉嬛ω埖你U筆畫給我�！昂蒙鷧柡Γ 蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛。“是嗎！送你呢！”壹說著，笑著，笑容像鮮花一樣妍麗，一如初見。
“再見！”許多，許多同學都向我說了這意味深長的一句。畢業(yè)了呀！原來，我們長大。
“代妃霞，再見！”壹，嫻向我揮手�！鞍Γ灰�，不見”我扮個鬼臉，轉(zhuǎn)身�！霸僖�！”她們望著我的背影，笑得很燦爛，如三月初陽，只是那眼里的深意我還未懂，一會兒，她們轉(zhuǎn)身走了……我轉(zhuǎn)過頭來時，她們的身影已混入熙熙攘攘的人群中，我都找不到了……
你可知，當年公瑾在發(fā)出痛徹心扉的感嘆前，曾念叨“若我們共事一主多好，多好呀！……”
畫飄飛，人奔走相離，若再“火燒赤壁”，定妙不可言！
我的對手作文15
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！边@句話是我早已倒背如流的。
而就在這句話中，我尋找到了我人生中最大的對手。就是時間。
在整個人生中，我與它拼命地賽跑，為什么跑不過它呢？有時候，我問它：“你為什么總比我跑在前面呢！”它一本正經(jīng)的回答道：“我從來不會因繁瑣的事兒，去浪費我奔向終點的時間�！薄暗�，哪里才算真正的終點呢？”我急切地問�！爱斈阏嬲哪茏鹬匚視r，你將取得勝利！”
我怎么也想不明白。不知不覺中，我走到了廣場上。月亮一會兒落進了小池中，與魚兒玩耍；一會兒躲在了樹蔭下，觀察著人們的一舉一動；一會兒躲在路燈下人們的書上，欣賞著美麗的書香；一會兒躲在我的背上，與我一同尋找時間的蹤跡。夜晚的風，拂起了，我的短發(fā)，輕輕地從我指間溜走，身體仿佛漫游在另一個世界，好舒服！
��！我的過去蘇醒了！沉睡了許久的枷鎖被風兒打開了……
我漫游在時間的長河中。
他們低著頭在看手機，從不關(guān)心身邊的人或物。慢慢的，他們的孩子也與他們一般。就在這時，時間已跑了好遠。我拼命地呼喊他們。但卻沒有一個人回應我。忽然，一個熟悉的'背影出現(xiàn)在我的前方，那就是從前的我，我何嘗不在虛度光陰。我發(fā)現(xiàn)，我的呼喚聲，沒有半點作用。
我很無助，我在落淚，“我該怎么辦？肯定追不上它了！”當我默默地氣餒時，它停了下來，往我的方向奔來�！叭绻憔瓦@般放棄，你就成了真正的失敗者，站起身吧！與我并肩而行，人生處處是一個新的起點！”我眼中閃現(xiàn)出希望的光芒，我毅然地站了起來，往前奔去。這段路，好長又非常短，雖然經(jīng)歷了許多坎坷，但最后的勝利，我回望過去，時間過得真快！
你這樣清風拂面，好舒服，原來是一場夢。這個夢教會了我很多：一個人一生的命運取決于他自己。嗯，那個讓她學會成長的，是她生命中最重要的人。我人生中最重要的人就是它，我的對手——時間。
你一直在我的身邊陪伴，不會背叛，不會離去。你給予我鼓勵和幫助，直到生命的最后，也是另一個新生命的開始。
謝謝你！將青絲變?yōu)榘装l(fā)，這會讓他們發(fā)覺他們應該珍惜自己，而不是去浪費他們有限的生命；謝謝你！給予我們更多的責任，這讓我們學會成長；謝謝你！我最親密的朋友——時間！
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