精選年后的作文400字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的年后的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年后的作文400字 篇1

　　到了，到了！飛機(jī)降落在杭州的蕭山機(jī)場(chǎng)，就是在二十年以前的今天，我離開(kāi)了我的故鄉(xiāng)—杭州。

　　下了飛機(jī)，清新的空氣迎面撲來(lái)。記得我離開(kāi)的時(shí)候杭州全是霧霾，怎么現(xiàn)在變化就那么大呢？原來(lái)，現(xiàn)在的汽車都是太陽(yáng)能汽車，不用汽油，自然就環(huán)保了唄！

　　我走上了斑馬線，一看，汽車的車速都那么快，不會(huì)撞到人行嗎？身邊的人問(wèn)我介紹，原來(lái)，每輛車都有感應(yīng)器，前方3米如果有汽車或行人，它會(huì)立即剎車，這樣就不會(huì)發(fā)生車禍之類的事件啦！

　　我來(lái)到母校，一看學(xué)生們都對(duì)著一臺(tái)臺(tái)電腦上課。然后，我推門進(jìn)了辦公室，想去看看張老師。推開(kāi)門一瞧，哦不！怎么都是一個(gè)個(gè)機(jī)器人，有的機(jī)器人在批作業(yè)本；有的.機(jī)器人在訓(xùn)斥學(xué)生；還有的機(jī)器人在教學(xué)生題目……原來(lái)他們都是老師呀！

　　離開(kāi)母校，我來(lái)到了自己的家，這早以變成了別墅。柵欄前，站著一個(gè)機(jī)器人保安，他給我搜過(guò)身后，又稟報(bào)了父母才讓我進(jìn)去。一進(jìn)門，印入眼簾的是一桌美味的飯菜。“爸媽，您現(xiàn)在的廚藝很不錯(cuò)嘛！”“不是我們做的，而是他們做的，”母親說(shuō)。我一瞧，廚房有三個(gè)機(jī)器人，還在熱火朝天地做著飯菜呢！“我和你爸每天晚上都要出去逛一圈，機(jī)器人把家里管理得丼丼有條�！蹦赣H說(shuō)：“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！”我不禁贊嘆道。

　　我希望故鄉(xiāng)更加美麗、繁榮、發(fā)達(dá)！

年后的作文400字 篇2

　　一晃二十年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)活潑的小女孩已成為了一個(gè)口才極棒、能言善辯的律師了。

　　禮拜天，我打開(kāi)電視機(jī)，看見(jiàn)一蹤報(bào)道：上海市市長(zhǎng)姚俊杰被告私吞巨款67億美元，現(xiàn)被拘留在警察局……“姚俊杰，不是小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)嗎？他是不是被人給誣陷的？”

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我馬上奔赴上海，想問(wèn)他到底是不是被人誣告的。一進(jìn)拘留所，跟他談話時(shí)他不知道我是誰(shuí)呢，后來(lái)看了名片才曉得是他的老同學(xué)。

　　我問(wèn)他：“你是被誣告的嗎？”我——我——是被誣告的，知道他真得是被人設(shè)計(jì)了，就決定幫他一把。

　　回到香港，征求所長(zhǎng)的同意后，我就計(jì)劃好上庭的一切準(zhǔn)備。

　　9月28日下午一點(diǎn)整，我和當(dāng)事人姚俊杰出席在法庭上，原告律師說(shuō)：“你的.當(dāng)事人作為市長(zhǎng)竟私吞67億美元的巨額，應(yīng)當(dāng)受到法律的嚴(yán)懲，”那你怎么知曉我的當(dāng)事人私吞了這么多錢？“這么多人都知道！”“他們知道的就是真的嗎……”經(jīng)過(guò)一番喋喋不休的爭(zhēng)論，法官先生說(shuō)：“姚俊杰私吞罪名不成立，當(dāng)庭釋放！”

　　這場(chǎng)官司我贏了！

年后的作文400字 篇3

　　我站在鏡子前端詳著29歲的自己，略顯成熟的臉上還帶著幾分稚氣，我整理了一下服裝和發(fā)型，便駕駛著心愛(ài)的無(wú)污染汽車來(lái)到學(xué)校。

　　把車停好后，我走進(jìn)了教師用餐大廳，美美地享受著營(yíng)養(yǎng)又美味的七彩果和熱可可。吃完了早點(diǎn)，走進(jìn)教室，同學(xué)們都到齊了，我開(kāi)始打開(kāi)電腦，讓同學(xué)們聽(tīng)讀我們要學(xué)的課文《種愛(ài)》。

　　然后，我讓大家把作業(yè)模板收上來(lái)。這時(shí)，有一位學(xué)生跑過(guò)來(lái)，帶著哭腔對(duì)我說(shuō)：“我作業(yè)忘做了，老師”。我沒(méi)責(zé)怪她，并且友好的對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次原諒你，如果有下次，我可就要懲罰你了哦�！�

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我打開(kāi)聲控電腦，利用聲控電腦教孩子們知識(shí)。，聲控電腦屏幕上的字跡很工整、很規(guī)范，讓學(xué)生們一眼就能看出我要講的內(nèi)容。

　　聲控電腦不僅有圖畫、聲音，還有學(xué)習(xí)目標(biāo)等內(nèi)容，讓學(xué)生們感興趣的學(xué)。在我的每堂課最后5分鐘，我都會(huì)和學(xué)生們做一些益智游戲，讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。

　　放學(xué)后，我不會(huì)布置過(guò)多的'家庭作業(yè)，好讓學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下多讀名作，注重知識(shí)積累。

　　這就是20年后的我，一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師。

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