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      我和圖書館的故事作文

      時間:2023-06-05 17:25:16 作文 我要投稿

      我和圖書館的故事作文3篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我和圖書館的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我和圖書館的故事作文3篇

      我和圖書館的故事作文1

        經開區(qū)圖書館地處我家和學校的中間。作為一名熱愛閱讀的小讀者,打圖書館對外開放的第一天起,我就是這里的“?汀薄K俏壹业牧硪粋大書房,更像是我的好朋友。我們一起度過了許多時光,當然也有許多說不完的故事。

        在圖書館剛剛開放的時候,幾乎每天我都要到那里看上幾頁書。久而久之,我的作文水平也在漸漸提升,曾多次在學校刊物《家校之橋》中發(fā)表過小作文,還榮獲過經開區(qū)圖書館組織的“世界讀書日”首屆有獎征文二等獎;老師提出的許多課外問題,我都能答的上來。

        可是,有一天,我發(fā)現(xiàn)了一款軟件,這款軟件可以在電腦上讀書。于是,我便動了心,下載了這款軟件……從此以后,我開始疏遠了圖書館,甚至忘記了它的存在。

        于是,我每天都沉浸在虛擬的網絡世界里,就連大人的提醒和嘮叨也只是像風吹過湖面般無痕。我的學習成績開始漸漸下滑,我的.眼鏡度數(shù)也開始增高……就是這樣,我仍然沒有深刻地意識到這是網絡引發(fā)的問題,還是整天以網絡為伴。

        但真相總是會見天日的。更嚴重的事情發(fā)生了:以前最讓我引以為傲的作文水平,也開始直線下降,而且錯別字也開始增多。老師好像已不再關注我,同學們也不再羨慕我。我好像已經變成了普通的不能再普通的學生了。大家已經慢慢意識到我不再如以前的優(yōu)秀。我才發(fā)現(xiàn),這其實是過于沉迷于網絡把我變成了這樣。我開始試圖找回以前的自己,可總是沒有任何收獲。

        終于,有一天,我上學時路過了那個早已讓我遺忘的圖書館,我突然悟出來了:原來以前的成績好、知識面廣,主要是有了圖書館的美好!又想起與圖書館為伴的日子——心情是多么美好,陽光又是多么明媚,天空又是那么湛藍深遠,空氣又是那么的清新……那樣的日子是多么的幸福呀!

        于是,我又回到了久違的圖書館,這里還是像以前那樣,小伙伴們在快樂地讀書,環(huán)境設施還是那么的溫馨、齊全,那里工作的阿姨還是那么的親切可人,可我——已經不再是原來的我了。我要轉變!只要我踏入了這個圖書館,我就時刻提醒自己,不要忘記這個老朋友——這個令我受益無窮的朋友!

        同學們,我知道有句名言:讀萬卷書,行萬里路。相信你們也和圖書館之間也有著美好的故事,不如和我一樣,拿出來分享一下吧!

      我和圖書館的故事作文2

        如果我是一棵小苗,書就是給我無限養(yǎng)分的養(yǎng)料,;如果我是一條小魚,書就是給我無限氧氣的大海;如果我是一只小鳥,書就是給我無限空間的藍天。

        現(xiàn)在,我是一名四年級的小學生,書是我成長道路上不可或缺的精神食糧。在書中,我知道了“白雪公主”、“灰姑娘”和其他膾炙人口的中外童話,也懂得了“雨后為什么會有彩虹?”“天空為什么是藍色的?”等自然現(xiàn)象。可以說書給了我無限的知識與快樂。

        書給了我快樂。書的海洋,也就是快樂的海洋。從前,一直是媽媽買書給我看?墒,總是看了這一本,沒有下一本。對我這么愛看書的孩子來說,沒有書就等于沒有飯吃,所以我經!鞍ゐI”?墒,自從20xx年我們縣圖書館的建成,我和媽媽幾乎每周都會去一次。

        記得那次是我第一次去圖書館,媽媽帶我參觀了整個圖書館。我簡直都不敢相信自己的眼睛:許許多多嶄新的、五彩繽紛的圖書整齊地擺放在書架上,每一本都散發(fā)著濃濃的墨香。我止住腳步,停留在一排書架前,從書架上取下一本書,輕輕的翻開,真好看! 我如饑似渴地讀著,完全忘記了時間、忘記了自己、忘記了周圍的一切。直到圖書館即將閉館的時候,一位阿姨走過來告訴我,我才不舍地把書放回書架。這時,媽媽走過來,只見她拿出一張圖書卡,高興地對我說:“看看這是什么!蔽乙话褤屃诉^來,哇!太好了,原來是圖書借閱卡!欣喜若狂的我連忙挑選出幾本自己心儀的'書,帶著好心情和好書回家了。

        從那以后,去圖書館幾乎成為我的一種習慣。只要一沒有書看,我就會和媽媽去圖書館搬回許多書。讀著這些書,我仿佛置身在快樂的海洋。隨著我的成長,我對書的感情也越來越深,去圖書館的次數(shù)也越來越多。

        高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,只有我們好讀書、讀好書,才能積攢知識,使自己得到進步;才能開拓視野,離夢想越來越近。讓我們給夢想插上智慧的翅膀,徜徉在圖書的世界里,為自己的理想而奮斗!

      我和圖書館的故事作文3

        我有一個很迷你型的學校。我非常喜歡它。它不大,但是很溫暖。陽關可以照射到每一片土地,每一個角落。它不富麗,但是很可愛;ㄏ悴萸鄻鋲讶遂`。它不氣派,但是很特殊。所有的人都在這里增長IQ培養(yǎng)EQ。

        學校里的一切,雖算不上是什么美景,但也構成了一道亮麗的風景線啊。其中給我印象最深我最喜歡的就是學校的圖書館了。它實在是太特別了。首先它給我的第一印象是“小”。而且小的可憐。簡直都不能用“小”來形容它了。一眼望過去,很不起眼。它沒有優(yōu)勢的地理條件。也沒有醒目的招牌,標語。

        圖書館雖小,一次很偶然的機會讓我讓我認識到小小的圖書館竟然是知識的海洋,許多知識都在靜靜的等待著我們。

        那是在上學期的時候,我們班開設了“用閱讀提高自己”的特色可。學校最會演講(演講時清晰、旁征博引、各種事例信手拈來)的張老師擔任我們的`閱讀課老師。在第一堂課中,他就告訴我們閱讀對青少年的成長有很多好處,并且推薦了很多書,希望我們到圖書館去借閱。印象最深的一句話是:“圖書館雖小,里面包含的知識足以讓我們受益一生”。

        在張老師的鼓動和帶領下,我和幾位同學帶著向往的心情來到學校圖書館。進門后,看到了一排排木制的書架,書架上整齊地擺放著一本本書。并且每一層書架都用標簽詳細地標注著,有教育類、文學類、科學類、藝術類等等。很快,我就有了一種深刻的感受:“山不在高,有仙則名”,圖書館不在大,書籍齊全就行。很明顯,這里是知識的海洋,這里的知識是我們取之不盡的。很快,我在這些分類清晰的圖書中尋找到我需要的基本人物傳記,圖書館老師熱情地進行了登記,并表揚了我們,她說歡迎我們到圖書館借書,希望我們愛書、惜書。

        從此,我成了圖書館的?,越來越喜歡走進學校的圖書館。在這里,我尋找到了許多樂趣,我深刻地領悟到閱讀給我們帶來的無窮無盡的樂趣。

        在這個小小的圖書館中,每一本書都將成為我成功路上的階梯。

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