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      制作燈籠作文

      時間:2023-06-07 12:41:25 作文 我要投稿

      有關(guān)制作燈籠作文6篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的制作燈籠作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)制作燈籠作文6篇

      制作燈籠作文 篇1

        春節(jié)快來到了,我和小伙伴們約在一個陽光明媚的下午,興高采烈地來到麓湖公園制作宮燈。

        首先,我和小伙伴們依次排好隊領(lǐng)取材料。拿到材料后,我們就迫不及待地開始動手了。老師不停地問我我的材料齊了沒,可我每次都回答有。直到最后,我才發(fā)現(xiàn)自己缺少了穗子。我臉一下紅了,心中七上八下:下次一定吸取教訓(xùn)。做完第一步后,我欣喜若狂:這下肯定能拿第一!

        可做到第二步時,我就開始驚慌失措:這下完了,插橫桿是我最不拿手的事情了,算了,還是試試吧!我左手扶著已裝好的框架,右手慢慢地把橫桿插上去,生怕有一點失誤。然而,我慢慢移動,心里像揣著十幾只兔子一樣跳來跳去。怎么辦?時間已經(jīng)過去一半了!我眼角的余光瞥到隔壁的小伙伴已經(jīng)在貼燈籠紙了,緊張得手一抖,搭好的框架四分五裂。我只能垂頭喪氣地一一撿起散落一地的立桿和橫桿,重新開始。

        插橫桿的時候,我比上一次更專注了,屏氣凝神,暗暗告誡自己:集中注意力,這是至關(guān)重要的一步?墒,我最終還是沒有安上去。我苦惱極了,試圖讓自己平靜下來,把橫桿拆下來,裝在另一個框架上,終于,我輕而易舉地把橫桿裝上了。再回到那個讓我放棄的框架上,突然,我靈機一動:為什么不能把框架拉一拉,使它的范圍縮小,再把橫桿慢慢移來,這樣就大功告成了!

        剩下的步驟簡單極了,我按照圖紙有條不紊地制作宮燈,越來越得心應(yīng)手。讓我有點為難的`是那個淘氣的雙面膠。無論我怎么撕,那個淘氣鬼也不給我把它撕下來,我怒氣沖沖:淘氣鬼還真有一套。」缓驼H瞬灰粯,看我怎么收拾你!

        過了一會兒,我心情漸漸地平靜下來,不過心頭的陰霾卻始終未曾散去。直到繪制圖案時,我心中豁然開朗:畫畫我最喜歡了,向前沖沖沖沖沖!

        最后,安置好穗子,我的宮燈就做好了!癥es,我是第一名!Yes,我是第一名!”響徹云霄的歡聲久久地回蕩在公園上空,隨著湖面的波紋向?qū)Π稊U散開去,像勝利的凱歌,經(jīng)久不息。

        回到家,我們興致勃勃地把那凝結(jié)了兩個小時的心血、象征著美好祝愿的宮燈拿給父母看!看看那慈祥的笑容,多像一朵在陽光下傲然怒放絢爛多彩的花兒呀!

      制作燈籠作文 篇2

        元宵節(jié)即將來臨,老師交代給我們一個任務(wù):做燈籠。

        開始我還在想可不可以買一個呢?但是老師反復(fù)強調(diào)不要買燈籠!自己動手,豐衣足食。我還是自己制作一個吧。我在網(wǎng)上查到了一個制作方法。我先準備一張a4紙,一定要是紅色,然后再拿六個紅色正方形紙,最后再拿六個圖釘。準備工作完畢,下面開始制作燈籠。

        首先將紅色a4彩紙折成一個橢圓形,再用雙面膠把橢圓形的兩邊粘在一起,一個橢圓形就做好了。接著把一個紅色正方形的兩角重合,用圖釘把重合的地方訂上,剩下的五個正方形都是這樣折。然后再用雙面膠把六個折好的正方形站在橢圓形的四周。用一條紅色的.絲帶粘在橢圓形的兩邊。最后用一根木棒放在絲帶中間。一個燈籠就完成了!

        第二天在班車上,我的心臟正在快速的跳,心里想著到底能不能被掛上展覽呢?沒想到竟然每一個人的作品都能被掛上展覽!真是人外有人,天外有天啊,比我做得好的有都是。這么多的燈籠真漂亮呀!這么多漂亮的燈籠中就有我一個……這次做燈籠不僅僅是收獲了快樂和成就,也收獲了很多道理。自己動手做的任何東西哪怕是一個小小的手工也很有成就感,這種快樂不是你玩游戲可以得到的。相比有些人買的燈籠會更有意義。雖然很好看,但是卻沒有人會在意它……

      制作燈籠作文 篇3

        今天,我看見家里有許多空油桶,我想可不可以做一個燈籠,好,說干就干。

        我先準備材料,一個有瓶蓋的油桶、一根蠟燭、一根長度適中的竹棍。還要準備一把小刀,一卷膠帶,一卷雙面膠。

        開始制作了,我先擰開油桶的蓋,把蓋洗干凈,把油桶也洗干凈,再把油桶倒過來,讓底朝上,把瓶蓋放在油桶底上的中心點上,按緊,沿著瓶蓋的邊沿用小刀使勁刻,把刻的`那一圈弄下來。這樣,就可以把瓶蓋裝在里面了。

        再接著,拿一根蠟燭,把底下粘上雙面膠,在把粘上雙面膠的地方粘在瓶蓋上。這樣,就有了燃料。

        然后,把準備好的木棍用膠帶粘在油桶再把底上的洞上,再把瓶蓋擰回去。

        最后,我拿了一些紙星星,把它們粘在燈籠上。就這樣,一個全新的燈籠做成了,它是我做的第一個燈籠。

        我想,在過年的時候,拿著我做的燈籠,在院中走來走去,對小伙伴們說:“看,這是我自己做的燈籠!边@是多么值得自豪。

        做這個手工盡管花了我很多時間,但是我很開心,很高興,因為它讓我變的心靈手巧,讓我從中得到了快樂,讓我豐富了了頭腦,增長了知識,所以,我很開心,很高興。

      制作燈籠作文 篇4

        中秋快到了,這個周末,老師給我們布置了一項特別的作業(yè)——做一個小燈籠。以前中秋都是去商店買一個燈籠,這次要自己作,可還真有點無從下手。

        一、失敗的開端

        周五,剛吃過晚飯,我就吵吵著要做燈籠,爸爸說:“做燈籠要先做個骨架,做骨架需要竹子,你先和我一起去找竹子吧!蔽曳浅8吲d的點點頭,就和爸爸出門找竹子。功夫不負有心人,我們終于在小區(qū)的草叢中找到一節(jié)竹子,回到家,爸爸將竹子鋸成段,再劈成細竹條,然后用熱水泡上,準備明天用來編燈籠的骨架。

        第二天一大早,我就和爸爸一起用竹條來編骨架,可這才發(fā)現(xiàn)我們的竹條太粗,又太硬,而且因為竹子比較舊,很容易斷,根本編不成骨架,經(jīng)過一番徒勞的努力,我們終于放棄了,咳!一開始就失敗了。

        二、柳暗花明

        用竹子作骨架的方案被否定了,還能有什么東西可以取代骨架呢?我開始在家中四處尋找。牛奶盒?不行;紙箱?不行;舊筆盒?也不行……忽然我的眼前一亮,一個花生油桶,它的形狀和一個燈籠差不多,太好了!我把它提過來和爸爸媽媽一說,大家一致同意。我們先把油桶洗干凈,再去掉底,之后就開始研究做燈籠,當然首先要確定的是燈籠的樣式和顏色。

        三、“面子”大戰(zhàn)

        人都說中國人愛面子,可不,爸爸媽媽為了燈籠的“面子”而爭吵起來了。

        媽媽:“做燈籠用紅色,紅色喜慶!

        爸爸:“太俗了,用黃色好!

        ……

        媽媽:“在燈籠上貼個`福'字!

        爸爸:“是中秋,就應(yīng)該貼上`中秋快樂'才對!

        媽媽:“還貼個`喜'字呢!”

        瞧,開始抬杠了,每次都像小孩子是的吵來吵去的,煩不煩!

        突然,我靈機一動,對爸爸媽媽說:“不用彩紙了,用我以前畫的畫吧。”爸爸媽媽舉雙手贊成,我在我的.畫堆里找出一幅“牡丹”,將它貼在油桶的表面,哈哈!這下最有面子的是我和人的畫了。

        四、圓滿成功

        最后我們給燈籠加上燈穗、花邊,又在里邊加上蠟燭架,放上一支蠟燭,再用繩子把它吊起來,點燃蠟燭,一個字——靚!

        咦!好像少了點什么,對,是“燈謎”,這個不難,不用用爸爸媽媽幫忙。我在書上查出燈謎,用毛筆把它寫在紙上(說起寫毛筆字,在我家我可是“老大”),這樣我的中秋燈籠就新鮮出爐了,聞一聞,還的點花生油的香味呢,夠新鮮吧。雖說忙了大半天,但我們都很快樂。

      制作燈籠作文 篇5

        今天,我制作了一個好看又環(huán)保的小燈籠。

        我找出了一個廢舊的.餅干盒,還準備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來幾張大紅色廢舊紙、一個小燈珠、一個小棒、幾根小絲線。制作開始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛,然后把畫好的兔子剪下來,作為裝飾,對稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠像被我施了魔法一般,一下子變得生機勃勃。做好了燈籠身子,開始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子,剪下來,用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點,我又用彩紙剪個園形鋪在餅干盒底部,像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進燈籠里面,開關(guān)一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來,閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!

        怎么樣,看了我的環(huán)保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個與眾不同的燈籠。

      制作燈籠作文 篇6

        大家好,我家范明濮來自香山小學(xué)四年級今年10歲了。

        有一次舞蹈班老師讓我們手工制作燈籠。我們都見過許多的燈籠包括手工制作的。

        一次偶然的機會。學(xué)校老師讓我們做燈籠,我們班一起說:“好”。老師又說:“看誰做得好,到時候給她的展出來,材料你們自己定!边@時候我就想:是不是可以用樹枝當燈籠的.提的東西,剩下的可是又卡制作呀!

        我回到家就開始了做了!我先去外面找一些樹枝和小葉子,再去買一點裝飾。

        我先用黃色的卡紙上畫一個大概的位置,位置畫完了再把它剪下來,剪出一個圓柱體。后來有用紅色的卡紙剪了一些小條條貼在圓柱體上面。后來有用小裝飾貼到上面,比如:小蘋果,小草莓......可是總感覺還少點什么?哦,我想起來了可以先給他涂成五顏六色的,最后再有小裝飾,這樣應(yīng)該很美麗,就這樣一個美麗的燈籠就做成了。

        寒假很快就過完了,去學(xué)校的時候我的還被展出來了呢!并且還得了一等獎。通過這次手工制作燈籠讓我知道了:不管做什么事你只要用星。座就會成功

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