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小市民作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小市民作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小市民作文1
假如有人讓我當(dāng)偉大的國(guó)王，天天吃山珍海味，擁有一大筆數(shù)也數(shù)不清的錢，還有一幫盡職盡責(zé)的仆人，但條件是，不能讀書，我一定會(huì)舍棄那眾人盼都盼不來(lái)的王位，丟下榮華富貴，重新捧起我珍貴的書本。有人必罵我“傻”，難道我真的“傻”嗎？不是的，其實(shí)真正“傻”的是你們，王位只是一個(gè)束搏罷了，它只是一個(gè)盲目的焦點(diǎn)，使你走向愚蠢，但書就不同了，它帶給了我們必具性的知識(shí)。
書，帶引我們走向文明，懂得讀書的人必是一個(gè)文明的人，書令他舉止文雅，風(fēng)度翩翩，連一言一行中也有透露出他的那種落落大方。
是書告訴了我身為一個(gè)公民的責(zé)任，有一次，媽媽準(zhǔn)備把廢舊的電池仍向垃圾桶時(shí)，我忙阻止他“不能丟，不能丟！廢電池要回收的，電池耗費(fèi)了我們地球的幾萬(wàn)噸原料，如果一個(gè)順手，就可能有千萬(wàn)個(gè)順手，那時(shí)，我們地球再也沒有原料了，只能過上原始人的生活了。而且，當(dāng)今社會(huì)的`人十分依靠電，水與石油，如果當(dāng)?shù)厍蛟僖矝]有電、水、石油供給我們呢？到進(jìn)人類怎么辦！”我這一連串的話語(yǔ)使媽媽醒悟過來(lái)了，她問我：“這些知識(shí)你怎么知道的？”我驕傲地說(shuō)：“書中唄！”。
還有一次，表弟騎自行車騎到馬路旁，忽然一輛大卡車疾馳而過，幸虧表弟閃得快，不然就人命關(guān)天了。但卡車司機(jī)沒有道歉的意思，反而痛斥表弟，我在一旁說(shuō)：“你違法駕車，而且超速了，我表弟雖然不對(duì)，但如果要講法律，你要賠償大部分的責(zé)任！”卡車司機(jī)當(dāng)然不肯，馬上轉(zhuǎn)頭走人，我和其他的幾個(gè)表姐表弟馬上把受傷的表弟扶回家。
讀書，讓我文明，讓社會(huì)文明，讓大家文明。文明與讀書同步，與我們同步，與社會(huì)同步。讓我們來(lái)做一個(gè)愛讀書且文明的小市民吧！
……
小市民作文2
前不久，我市迎來(lái)了一次大活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)文明城件很有意義的事情。心想，我要是也能為這個(gè)活動(dòng)貢獻(xiàn)出一份自己的力量那該多好。咦！機(jī)會(huì)來(lái)了，我很榮幸地成為我�！拔拿骷m察隊(duì)”中的一員�！拔拿骷m察隊(duì)”的任務(wù)就是在校門前站崗，阻止各種不文明的現(xiàn)象。如亂扔垃圾、隨地吐痰、打打鬧鬧等。最主要的是校門前左右側(cè)的入口前都圍著護(hù)欄，而有些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都喜歡從護(hù)欄上跨過去，或者從下面鉆過去，于是，這種現(xiàn)象一傳十，十傳百，漸漸地成為學(xué)校里的一種潮流。而我們?cè)谡緧彆r(shí)，如果遇到這種情況，就必須把手伸到他們面前，指向正確的入口，微笑著說(shuō)：“同學(xué)，這樣走可不文明喲！你想當(dāng)文明小市民嗎？那么就從那邊走吧！”絕大部分同學(xué)還是非常配合我的，先是對(duì)我笑笑，然后從正確的入口進(jìn)入。
在我第一天站崗時(shí)，我正辛苦的“掃除”著一個(gè)又一個(gè)“不文明人”，說(shuō)那遲，那時(shí)快。一道小閃電馬上就要劈過圍欄了，我飛速閃身來(lái)到他面前，“小閃電”只好停住了。我定睛一看，只見他個(gè)子小小的，很瘦，但看上去很精神。還沒等我開口，他就大聲嚷道:“你誰(shuí)呀？！我的.事你管得著嗎？”
我忙說(shuō)：“小弟弟，現(xiàn)在我市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市哦！人人都爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒，我們小學(xué)生也不例外呦！”于是，我用手指指正確的通道，微笑著說(shuō)“請(qǐng)走正確路口！”聽完我的話，小弟弟灰溜溜地走了。
像這樣的同學(xué)，并不少見，每次我都是微笑著向他們說(shuō)明。雖然有些時(shí)候也覺得重復(fù)著同樣的動(dòng)作，說(shuō)著同樣的話有些枯燥，難免有些泄氣。但由于大隊(duì)委哥哥姐姐們的及時(shí)鼓勵(lì)和提醒，還有一想到自己正慢慢改變著校園里的不文明現(xiàn)象，就立刻打起了精神，挺起了腰桿。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)，校園里跨圍欄的、鉆圍欄的、亂扔垃圾的、隨地吐痰的現(xiàn)象一天天地變少了，逐漸銷聲匿跡了�？吹轿覀円稽c(diǎn)一滴的努力有了成果，我的心里樂開了花。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做出積極的貢獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)文明小市民。
小市民作文3
星期五下午，我們《大別山晨刊》的小記者們歡聚一堂，個(gè)個(gè)眉飛色舞，躍躍一試，想體驗(yàn)“東東小市民”。
我的心早已飛到了二樓——職業(yè)體驗(yàn)館。走近一看，嗬！幾個(gè)流光溢彩的大字—“東東小市民”，映入我的眼簾，頓時(shí)，我如同一只久居籠中的小鳥，回歸大自然一般。
我和小伙伴們排著整齊的隊(duì)伍，直奔“有機(jī)農(nóng)場(chǎng)館”。在柔柔的華燈映照下，兩頭黑白相間的奶牛正悠閑地吃草，它們儀態(tài)端莊，好像等待我們快快擠奶呢！導(dǎo)游姐姐熱情地領(lǐng)著我們走進(jìn)了古色古香的'農(nóng)場(chǎng)小屋，我們“一“字坐開，首先要更換服裝，我們興奮不已，一個(gè)個(gè)火急火燎地穿上擠奶工的制服，唯恐自己落后。緊接著，導(dǎo)游姐姐細(xì)致地向我們普及喝牛奶的益處——“它素有食物之王的美稱，是大自然賜予人類最美好的白色血液，每天喝一杯奶能合理調(diào)節(jié)和改善身體的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、增智健腦、提高免疫力。”最后一環(huán)節(jié)，體驗(yàn)當(dāng)擠奶工現(xiàn)場(chǎng)擠奶。我們拎著奶桶，跪在奶牛下，找到奶頭，使勁地捏擠奶頭，只見白花花的牛奶噴了出來(lái)。哇！我們不禁叫了起來(lái)，可是擠著擠著，手指越來(lái)越酸，膝蓋跪得發(fā)麻。看來(lái)，擠奶并不是一件輕松的事�？粗閭円粋�(gè)個(gè)累得筋疲力盡，我默默地想：要是整天擠奶，那手指怎能受了？平時(shí)當(dāng)我們喝著酸甜可口的牛奶時(shí)，是否想起這些辛勤勞作的擠奶工？你還能浪費(fèi)每一滴奶嗎？
時(shí)間快到了，導(dǎo)游姐姐讓我們脫下制服，談?wù)勈斋@。我率先發(fā)言：通過模擬當(dāng)擠奶工，讓我們身臨其境，感受到擠奶的辛苦，認(rèn)識(shí)到喝奶的重要，擠奶工的職業(yè)體驗(yàn)，讓我們受益匪淺！我決心當(dāng)一民合格“東東小市民”。
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