時光飛逝作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的時光飛逝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光飛逝作文1
聽幼兒園老師說，時間很快過去，雖然我們還讀幼兒園，但是，可能一轉眼，我們就是小學生了。是啊，時間真的很快。一年級、二年級、三年級、四年級一直到大學，時間可能一轉眼就沒了�？赡芤晦D眼，我們就是大姑娘，不是還在媽媽懷抱中的baby了。嘿，這是誰的筆袋呀？班里的男生在挑釁我。我可不會這么容易生氣，因為再過幾個星期，我的四年級生活，就結束了。我好聲好氣地說：請你還給我，好嗎？那男生說：我不我不我就不！嘿嘿，有本事你來搶啊！哈哈！真是調皮呢，居然還稚氣未脫。不過，也挺好的吧！想想，也沒幾天和大家伙一塊玩耍了。真的`很留戀，我怕孤獨，我覺得，有時候朋友就是我們的避風港，就是我們的依靠。我真的很怕中學沒人和我做朋友，真的很怕。因為，大家都有自己的家庭情況呢，唉。四年了，我對班里沒有太多留戀，唯一舍不得的是這幫朋友。最放心不下的就是鐘欣怡，我怕她五年級的時候受別人的欺負而沒有依靠。班里的同學也許覺得，蔡惠源喜歡鐘欣怡，所以鐘欣怡是不會被欺負的�？烧驗樗矚g她，所以我才更擔心他會辜負她。我明白，鐘欣怡是講理的，但是鐘欣怡可愛而招引一大堆男生的愛慕。那些男生一定會欺負鐘欣怡的！所以，我很擔心她，真的很擔心！還能不能好好玩耍了？現在最重要的就是學習，學習也要有個度，別白白浪費了休息的時間。
時光飛逝作文2
正如朱自清在《匆匆》中說道：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。
可是我們呢？大自然的萬物，可以再生，可是我們，只有幾十年的`時光。朱自清感嘆時間的飛逝，我又何嘗不在感嘆時間的飛逝。我快畢業(yè)了，轉眼間，我從剛入學那個一無所知的小女孩，變成了一個即將畢業(yè)的學子。一到六年級，我就這樣過去了，就像一場夢。我開始悔恨，悔恨自己為什么無所作為，只是在虛度年華。但是，悔恨又有什么用呢？失去的已經失去了，我無法挽回�？墒沁@畢竟是六年�。∥业娜松羞�有幾個六年。老師總是在跟我們說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�？墒怯钟姓l真正銘記在心呢？我到現在，才真正明白這其中的道理。可是，已經晚了，時光不留人。
我看著路上的小草，我多想變成這棵小草�。】梢栽偕�，可以永遠活著。但這只是妄想，時光不是我們所能支配的，我們只有這一生。我們不需要做什么驚天地泣鬼神的大事，我們只要掌握好時間，合理的分配，做一些力所能及的事情，不讓自己有遺憾，那我們這短短的一生，照樣活得非常精彩。
我曾經悔恨過，也遺憾過，但這也留不住時光的飛逝，我不能活在過去的時光，我要向前走，不用做大事，也能活出一個屬于我自己璀璨的人生。
時光飛逝作文3
時光飛逝，一轉眼，我已經成為了一名三年級的小學生了，在這不平凡的三年里，我經歷了各種坎坷，辛酸。用我自己的話說，就是“太不容易了！”
在剛開學的時候，不知道是什么原因，學習上一直很吃力，也許是還沒開竅吧，字也是寫的歪歪扭扭，東倒西歪的。老師看了都無奈的搖頭，爸爸媽媽更是著急！其實我心里何嘗不難過呢，我也想把字寫好呀，但是筆和手就想故意和我作對似的，不聽使喚。
幸好我的'語文老師就是班主任，她十分認真負責，每個星期二的下午，她總會不厭其煩地幫我補一節(jié)課，嚴寒酷暑，從不間斷�？粗蠋熑绱擞眯牧伎�，我暗下決心，一定要把學習搞上去。暑假的時候，媽媽幫我買了一本練字本，我每天都認真地去練好每一個字，我相信只要我堅持，一定會有回報的。
終于功夫不負有心人，三年級時，我的成績突飛猛進，各項功課都有了提高。字也開始端正起來。我看到了老師欣慰的目光，看到了爸爸媽媽驕傲的笑容。從那時開始，我似乎也長大了，不管上什么課，我都想努力做到最好�？荚嚨臅r候，如果是因為粗心而丟了分，我就會很懊惱。我想做一個爭氣的孩子，讓老師和父母引以為傲。
在這三年里，我明白了天生我材必有用的道理，不能因為一時的失敗而放棄，一分耕耘一分收獲，我努力了，所以我做到了！
時光飛逝作文4
時光飛逝，這已經是我在天津泰達楓葉國際學校的第二學期了。還記得剛來時，我是一個從國辦校轉來的學生，雖然成績不算差，但確實不是很開朗。是付老師，八年一班的同學們和楓葉的教學方法讓我變得活潑開朗起來�，F在我非常喜歡楓葉的老師，同學們和這里的'一草一木。
秋季運動會
那是我來楓葉的第二個月，學校組織了秋季運動會。如果是在原先，我一定會選擇做一個旁觀者，但這次，我決定嘗試。在報名的時候，我選擇參加了400米接力跑。在運動會到來之前，我們班和二班一起排練了舞蹈，在排練的過程中，雖然有時會覺得累，但是我們都非常開心。在比賽時，我們四名女生也很努力。最終取得了第三名的成績
合唱比賽
在中秋節(jié)那晚，初二的全體學生在報告廳舉行了合唱比賽。我們班唱的是《相親相愛一家人》。這首歌的歌詞觸動了我的心，不禁想起了以前的同班同學和老師。但是看到八年一班同學們和老師團結，讓我覺得不管在哪我都是在一個優(yōu)秀的集體里�；匕嗪螅独蠋熃o我們發(fā)了付老師自己花錢給我們買的月餅。雖然不是很貴，但是很溫馨。
在楓葉，像這樣溫暖我心的事情每天都在發(fā)生。最后，愿天津泰達楓葉國際學校更加輝煌，美麗；愿老師們身體健康，事業(yè)順利； 愿楓葉學子們能夠努力學習，天天向上！
時光飛逝作文5
滴答，滴答，滴答，時光在不知不覺悄悄地走了，回憶成了記錄過去惟一的方式。 我那親耐滴弟弟，你姐姐我終于凱旋歸來了！我剛進大門就興奮地加心情愉快的喊道�？绱蟛斤w奔到屋里。怡悅的跑到弟弟跟前，靠著沙發(fā)笑容滿面的看著他。
大約一分鐘左右我有些坐不住了。我被無視了，突然冒出了此念頭，我當時火氣就大了，一個閃身來到他面前，眼直瞪著他�？梢娝碱^一皺，目光終于從電視機上轉移到我身上，開口道：姐姐，你當我視線了！我一聽這話，翻了白眼真想華麗麗的 倒地我看就差吐血了。我興高采烈地心情瞬間崩塌了，我撇著嘴坐到了沙發(fā)上，奸笑，幽幽的開口道：哎，你說我本來是想給你糖的，可是既然你這么忙，我看還是我自己吃了吧！我一說有糖弟弟的眼睛頓時一亮。
嘻嘻，魚上鉤了我叫你不理我。我得意的想著。 姐姐~我發(fā)現你又變漂亮了。弟弟馬上說道。我撇撇嘴沒回答他。姐姐~我發(fā)現你變得好有愛心。弟弟見我沒動靜立馬又說 道。哼，剛才不是要直接鉆進電視嗎？現在有空跟我說話了！我又被無視了：姐姐，你手里拿的.是什么啊？讓我瞧瞧唄！怒火中心的說道：我就知道你無事獻殷情非奸即盜。什么意思？弟弟愣住了。他扭捏的走到我身旁，眼睛直勾勾的盯著我手。呵呵，你想看？他慌忙點頭，像搗蒜泥。哼，不給。我道。他白了我一眼，悶頭看電視的了。可是他這一看我就坐不住了覺得不把這東西給他心里怪別扭的。我想：算了給他吧反正也是逗他玩的�？晌矣掷幌履槪坏煤孟惆�！不知道放在嘴里會怎么樣。我一臉沉醉的樣子。還差一點就掉進嘴里的時候，弟弟突然一躍把糖一抓迅速的扔進嘴里 世上沒有永恒的東西，我們不應該向后看，把握不住過去，就讓我們珍惜現在，把握未來吧。
時光飛逝作文6
古往今來，無論哪個朝代的人，都有過回首經歷的那個時刻，回憶往事，回顧歷史，審視靈魂，剖析經脈，痛定思痛，繼往開來。
今昔對比，我們生在一個幸福的時代，處在一個美好的年齡。可是時光對于我們每個人，都是公平公正的，誰也不可能得到上天的'恩賜，誰也不會優(yōu)先享受到時間的優(yōu)惠。
時光對于一個朝代，一段歷史，泱泱千年萬年；對于我們個人，那是彈指一揮的零星瞬間，宛如流行劃破星際長空。我們世世代代，祖祖輩輩，經歷了，走過了，琢磨了，領略了，可是，時間的概念，我們確實是無從透析，無法解釋，無以表述，無言明晰。
時光飛逝，年齡老去，有何作為，有何收獲？有誰為我們解析所有，有誰為我們挽回一切？
古往今來，無論哪個朝代的人，都有過回首經歷的那個時刻，回憶往事，回顧歷史，審視靈魂，剖析經脈，痛定思痛，繼往開來。
今昔對比，我們生在一個幸福的時代，處在一個美好的年齡�？墒菚r光對于我們每個人，都是公平公正的，誰也不可能得到上天的恩賜，誰也不會優(yōu)先享受到時間的優(yōu)惠。
時光對于一個朝代，一段歷史，泱泱千年萬年；對于我們個人，那是彈指一揮的零星瞬間，宛如流行劃破星際長空。我們世世代代，祖祖輩輩，經歷了，走過了，琢磨了，領略了，可是，時間的概念，我們確實是無從透析，無法解釋，無以表述，無言明晰。
時光飛逝，年齡老去，有何作為，有何收獲？有誰為我們解析所有，有誰為我們挽回一切？
時光飛逝作文7
一眨眼，就無法辨出原來的那顆星星；一轉身，便再也尋覓不到那個人；一覺醒來，太陽已不是昨日的太陽了。我們永遠留不住從指間流走的光陰，但我們能夠留住我們。
也許，學業(yè)的繁忙和勞累讓我們暫時忘記了許多，但當我們真正松開了雙手，停下腳步時，從前那個快樂而朦朧的背影，便會愈發(fā)清晰而迷人。
5個初中女生，5個姐妹，在透著陽光的小樹林里，坐在柔軟的.毯子上，笑漾滿面地分享著美食，幾個人，買來一份熱氣騰騰的牛肉面，圍在一起，爭搶著，嬉鬧著，吃得不亦樂乎，我們在乎的不是誰搶到了幾口面，誰多喝了幾口湯，而是大家圍在一起，這熱鬧，輕松的氛圍，這一刻，很珍貴。大家都很開心，這碗牛肉面，也的確很香。
吃完了牛肉面，我們又合資買來一管泡泡水，本以為我們已經長大，過去的時光已經一去再不復返，這管泡泡水也不會再次散發(fā)出小時候那迷人的光芒。但是，當我們吹起了一個又一個的泡泡，童年的思緒也似乎一點一點的被牽拉回來，漸漸地，我們好像又回到了從前的時光，那樣歡樂地玩耍了起來，泡泡在微風中飛舞，忽高忽低，微微顫抖，我們像小孩子一樣追著五彩的泡泡奔跑著，跳躍著，拍打著，泡泡美麗迷人，但也轉瞬即逝，從五彩斑斕到漸變透明，再到化為水汽，這個過程可以很慢，也可以很快。
時光雖然無法留住，但我們可以去珍惜，我們雖然總有一天要分開，但友誼依然常在。時光不老，我們依舊。
時光飛逝作文8
我們生活在同一個宇宙里，卻有著不同的時光。當時光隨著童年一起消失時，你才回發(fā)現它是那么珍貴。時光，總是匆匆的來臨，帶給你溫馨的童年，卻又獨自匆匆的離去，留下的只是懷念與悲傷。在它來去之間，總會帶走一些惋惜。當它帶來新生時，便有舊生悄然無息的離去。
我們總是感嘆時光的流去，卻不曾回想自己是否在意過它。我們仿佛沉睡在浩瀚的宇宙，當你睜開眼睛遙望四周時，你會發(fā)現它早已在浩瀚的宇宙中不翼而飛。
坐在窗邊的我，經常聽著音樂享受時光的流逝，秋季的涼風刮起焦黃的'枯葉，干枯的樹枝發(fā)出婉轉的鳥啼。而我卻在感嘆時光的流去。
時光真的在飛逝嗎？當我面臨著個嚴肅的問題時，心情不由得開始慌亂。從剛開始進初中時幼稚無知的自己和現在比起來又是怎樣的呢！漸漸的我開始感悟時間的流逝，每分每刻，時光總是在我們不經意的時候悄然流逝。
我不知道多少時光在我手中劃過，但我的生活漸漸空虛。在默默的看著它消失在我面前，離開我的空間，就像消失在天空上的云，沒有影子，沒有聲音，我不禁潸然淚下。
“時光飛逝，歲月如梭�！泵刻煸跓o憂無慮中生活的我卻更加感覺到時光的流逝。在你靜靜的望著窗外發(fā)呆時，時光便從你的眼前騰身飛過。在你端碗吃飯時，時光便從你的筷子跨越過。時光就如無情的少女，不給你一絲停頓便匆匆而過。
對于我來說，在過去的時光里，我又曾做過什么。我如同輕塵被秋風吹散，如同細沙被涼風崛起。
在時光伴我們成長的路程中，又有幾人能明白時光的意義，人們總是渴望時光在慢些，這樣便可以有充足的時光去浪費。
“時光飛逝，歲月如梭”之句話我會銘記在心中。
時光飛逝作文9
日月如梭，光陰似箭，我們即將度過六年難忘的小學生活，母校的一草一木和美麗的容顏已經刻在我們的心間�；厥走^往，母校為我們的成長幫助了許多，也記錄了許多。六年的點點滴滴，流駛而過的回憶，如同一部部記錄片，美麗而富有詩意。
從單純的兒童到懂事的少年，勤勞的園丁們已經為我們撐起一片寧靜的藍天，讓我們從幼小的樹苗成長為一棵棵茁壯小樹。六年來，我們從嗷嗷待哺的小鵝，漸漸長大為驕傲的白天鵝，依靠強勁的翅膀，在天空中自由地飛翔。進入十二小的這些艱難的日子，是母校支撐著我不斷奮進，永不言棄；是母校鼓勵著我，抓住機遇，展示才華；是母校引導著我，珍惜美好，暢想未來！
我在這里受到過教育，受到過啟發(fā)，懂得了做人的道理。是老師把我從一個無知的`童年一步步帶到成熟的少年；是老師讓我懂得了一句“謝謝、對不起”會使人感到心頭振奮；也是老師讓我明白了人情世故、世界上復雜的關系……老師就像一個辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。母校是一支永遠的樂曲，我們是她一個放飛的音符；無論我們將來匯入哪一首歌詩里，都跳動著她的一節(jié)旋律！是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船，無論我們將來泊在哪個碼頭，都閃爍著她的一盞航燈！
誰言寸草心，報得三春暉。母校贈予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力，為母校爭光，為母校的榮譽獻出最豐碩的回報。
時光飛逝作文10
時光飛逝，難忘的小學只剩一年了。五年如一天，我不知道一年后的畢業(yè)典禮上，我會不會淚流滿面，但我確信我會留下遺憾。
記得剛來學校的第一天，我好奇地在學校里游蕩，令我記憶最深的是地理園里的馬蜂窩。
下課鈴一響，我立馬跑去看地理園里的馬蜂大戰(zhàn)。一群高年級大哥哥在馬蜂窩下用掃把捅馬蜂，還有的人用竹竿捅馬蜂窩。我一開始小心翼翼地躲在人群后用小石子砸馬蜂窩，后來覺得無味，便拿起了掃把，在空中揮舞�？烧l也沒想到，我剛拿起掃把，就被突如其來的馬蜂蟄了后腦勺。我害怕極了，驚恐地跑回教室，想去找班主任老師哭訴�？墒钱敃r怎么也找不著班主任。我坐在座位上，準備大哭一場。突然發(fā)現后面的同學也被馬蜂蟄了，他看起來比我更嚴重，右眼右上角整片都紅腫了，但他卻很堅強，一點都沒有要哭的跡象，弄得我反而不好意思哭了。
更令人難忘的是這個學期的足球比賽。不用上課去運動當然很輕松又開心啦，第一個星期比完賽，我獲得了男子第二名，五一放完假后，我又去溫州比賽。比賽的日子總是輕松而短暫的，一晃眼就消失無蹤了。
時光如流水，一去不復返，五年的.小學生活就這樣一閃而逝了。在母校的教育下，我們得到了許多：我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們再過一年就要畢業(yè)了，這一年是我們相處最后的時光，我一定要好好珍惜！
時光飛逝作文11
有人曾經問我：何為時光。我回答說：時光猶如一場戲，把我們耍的團團轉。
可，有人知道嗎？戲總有盡頭，人生終有完結�；蝽氃谖覀冐澩娴臅r候，戲就已經演完了。讓我們觀望過去，去看那已完結的戲的戲。
有人說：“我的日子一頁一頁地翻著，轉眼，由冬天一下翻到了夏天，衣服由繁入簡，鞋子由暖入涼，而我的意識依舊沉淪�？傇跒樽约旱男袨閷ふ液线m的理由，以辯護自己虛度光陰的無奈性、必要性。不屑求得任何他人的理解，只為了讓住在同一個身體里的另一個帶有良知的我擺脫罪惡感，繼續(xù)消磨。我在消磨著時間，親手剪斷自己的生命。究竟一個生為人的人該如何存活呢？我始終在尋找答案，沒有方向地在消極的世界里折騰著，疲憊著。”
“別看一分一秒慢慢地在時鐘上走了一圈又一圈，時間一去不回頭。就像流去的水，能流回來嗎？它是留不住的，只能讓勤奮的人與它一起趕路。如果有一天，時鐘上的分分秒秒倒著轉，流去的河水倒著流，年輕的朋友們，就請你們趕緊背起知識的`行囊，陪著光陰趕路，趕路�！�
學習永遠沒有盡頭。在過去，我們曾恨過。惱過。愛過�？烧l意識到時光也就此過去。
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時光豪不留情的越出手指的縫隙。
讓我們珍惜時光，珍惜它的每一刻。不要讓過去成為遺憾。珍惜現在，放眼未來。
時光飛逝作文12
記得一年級剛剛進學校時，感到一切是那么陌生。轉眼間，五年過去了，我升上了畢業(yè)班，再也感覺不到在五年前的輕松了。我的目標是金山中學，聽說今年三千多人去考，結果才考中了621名，可見難度之大，所以我更要好好學習，考進前100名，為學校、班級、家長爭光。可一想到要和同學們說再見了，還真有點舍不得。
今晚，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，就回憶起一年級的一件事。
老師說要查作業(yè)，我走過去把書包拿出來，才發(fā)現語文作業(yè)沒帶來。這時，我急得哭了，想讓媽媽幫我拿來，又不知道怎么叫。我哭著對老師說：“老師，我作業(yè)放在家里沒帶來，能不能下午帶來？”老師毫不猶豫地說：“沒帶來就是沒寫，沒寫就要接受處罰。”當時，我是多么委屈呀！從此，我養(yǎng)成了一個好習慣：每天早上要出門之前，必須先檢查書包里的東西帶齊了沒有。
我接著寫作業(yè)……突然想到了二年級第一次當值日生時是多么的好笑。老師教我們，如果看到家長，要說：您好，請問您要找誰？我按照老師說的去做。有一位老師，我不認識他，以為他是家長，說：“您好，請問您要找誰，您來干嗎？”那位老師說：“我來上班哩！”這時使我哭笑不得�！肮蔽疫呄脒叴笮�，結果被媽媽訓了一頓，哎！
哎！時光飛逝啊！我一定要珍惜學習的'時間，珍惜和同學們相處的時間。
時光飛逝作文13
十年之前我不認識你你不屬于我
我們還是一樣陪在一個陌生人左右
走過漸漸熟悉的街頭
十年之后我們是朋友還可以問候
只是那種溫柔再也找不到擁抱的理由
情人最后難免淪為朋友……
聽著陳奕迅的《十年》，緩緩的在街上漫步，漸漸回想起曾經那些陪伴過我的人，時間真的是是世界上最毒的毒藥啊……
我苦笑著，時間，它不會令人死亡，不會令人痛苦，只是年年月月，毒的穿腸蝕骨，讓曾經的一點一滴，曾經的永不忘卻，成為一個淡淡的背影。
還記得第一次聽《十年》的時候，慢慢的筆觸，輕輕的旋律，慢慢地把這種日積月累的傷痛，一點一點的沉淀在短短的幾行歌詞中。
十年，太遠，真正的傷痛，或許，兩年，就夠了。
沿著路，走過曾經繁華的街道，閉著眼，憶著曾經的前塵舊夢，就如水墨畫中滄桑的'舊筆墨一般淡去，只留下縷縷墨香。
慢慢走過這里，我們曾經的家，我們曾經住過的樓房，曾經一起讀書的學校，一切似乎都變了，只是又似乎都沒變……
幾曾何時，當我開始在數學的題海與計算機的程序中掙扎，你們在四處看著名牌衣物；幾曾何時，當我只會用筆墨蘸著藍墨，你們已經可以在聯歡會上博得陣陣掌聲。
我還是我，你依舊是你，我希望沒有變，可是，不再像從前。
現在的分離，是不是在證明著，你和我，就像兩顆不同軌跡的流星，劃過天空，勾勒出燦爛而又短暫的痕跡。
時間啊……就是這樣的可怕，縱然用最深沉，最濃烈的回憶，也無法抵擋。
從此朋友，成為路人。
時光飛逝作文14
能夠沖淡一切的除了時間就是眼淚。時間越長，記憶越淡；眼淚越多，情感越少。
記憶的深處，有你的笑容，你的玩笑與你的恐嚇；記憶的深處，有你的憔悴與你的堅強；記憶的深處，我們可以傳遞快樂；記憶的深處，我們可以分享憂傷；記憶的深處有我們共同的歡笑。然而，時光已逝，往事的記憶模糊不清，只是對你的友誼依舊，我無法看透你的心，亦無法知道你在想什么，看著你的沉默不語，我知道你變了，與你，總是不象昔日有說不完的話題，也許我們就是彼此生命中的過客！相逢亦可為不識。
五年時光，改變了環(huán)境，改變了心志，沖淡了感情。
昔日的夜空下，你突然掐住我的脖子，嚇了我一跳；昔日的樓洞里，我們總是同時出現；昔日的陽光下，我離開了那個不屬于我的地方，逼著哥哥不能欺負你。一次分離終成遺憾，再次相見只是一笑。等，終究會讓人變的很累很累。今昔的夜空下，彼此沉默；今昔的樓洞里，淡然轉身離去；今昔的陽光中，手機與之伴，我們之間有一條無法跨越的鴻溝，我想要努力，卻發(fā)現，我們不再是原來的.我們。
時間的流逝，讓我們的記憶模糊，以后我不會再讓我愛的人等，因為那很辛苦。五年時光終逝水，留下的只有那微不足道的痕跡；五年時光終逝水，留下的只有那記憶里的芬芳；五年時光終逝水，記憶不是促進感情的籌碼！五年時光終逝水，我只要你健康快樂就好，記住我們曾經的友誼。
時光飛逝作文15
在以前的生活中，大家?guī)缀醵歼^著整齊劃一的生活。而現在，由于科技的發(fā)達，我們常常會在一段時間內完成一件事，而又會在下一個時間做別的事，這就是碎片化的生活。
在生活中，我們會不會因為自己每日的日程而煩惱。有時覺得日程太緊，還容易忘記某一個日程；有時覺得日程太松，一天干了些什么都想不起來了。好像光陰都被浪費了�；蛘哂行┤司褪遣恢雷约阂墒裁�，總是要通過一些方式記錄下來才行，比如：寫在筆記本上，在手機里設置備忘錄等等。所以還是每天寫日記的好，這樣就知道自己每天干了什么，不會讓自己覺得好像光陰失去了一般。其實這跟記賬簿是一樣的'道理，為了讓自己知道錢都花在哪里，有多少是有用的，又有多少是無用的。這也是碎片化的生活。
在生活中也呈現出了碎片化的生活的廣泛性。比如：每一天，我們幾乎都過著兩點一線的生活。也就是三個部分：家、路程、單位/學校、路程、家。但這只是幾個大的部分，這其中還要分為幾個小的部分。在家，我們會休息，也會做項目/寫作業(yè)，在單位/學校，我們有許多項目任務/課程要做。這也是碎片化的生活。
碎片化的生活就是把每一大件事化成一件件小事，這樣我們就有了一個個小目標，做事的效率自然就提高了。在這個科技化的生活中，在這個碎片化的生活中。
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