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      啟蒙老師作文

      時(shí)間:2023-06-12 09:50:28 作文精選 我要投稿

      精選啟蒙老師作文4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的啟蒙老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選啟蒙老師作文4篇

      啟蒙老師作文 篇1

        我的人生中有許許多多的老師,讓我難以忘懷的老師就是我的啟蒙老師——周老師。

        周老師有一頭卷發(fā),鏡片后的眼睛一眨一眨。許多同學(xué)都喜歡她,而我喜歡她的原因是……

        剛上一年級(jí)時(shí),我很膽小,不敢舉手發(fā)言,即使被老師叫起來(lái)發(fā)言,聲音也像蚊子一樣。為此,老師頭痛不已。

        有一次,我被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,我站起半天,一個(gè)字也沒(méi)憋出來(lái),臉卻像猴子的屁股一樣紅,不知是誰(shuí)喊了一聲:“你們看,她的臉真像猴子的屁股!比嗪逄么笮。我的眼淚一顆顆掉了下來(lái)。

        下課,周老師叫我去她的.辦公室,我懷著緊張的心走進(jìn)周老師的辦公室。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我掛著笑容走出了辦公室。

        至今我還記得周老師講的那句改變我人生的話:人不可以不去嘗試,如果嘗試了,失敗了,也沒(méi)關(guān)系,以為自己去努力過(guò)。

        。∥业闹芾蠋,謝謝你。

      啟蒙老師作文 篇2

        Josh,我的英語(yǔ)啟蒙老師,金頭發(fā),藍(lán)眼睛,高鼻梁。雖然個(gè)子高高的,卻不像其他男教師那般嚴(yán)厲,非常和藹。

        第一次去上課時(shí),有點(diǎn)緊張,生怕出了什么事,但是我看到了Josh老師后,就一點(diǎn)也不緊張了,他的目光里帶著笑意,跟我打招呼的時(shí)候,就像一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心窩,讓我心里暖暖的,一下子就拉近了我們之間的距離。

        上課時(shí),他不是讓我們死記硬背,而且借助一些游戲來(lái)讓我們對(duì)知識(shí)加深印象,他的肢體語(yǔ)言非常豐富,常常手舞足蹈地帶著我們把學(xué)習(xí)內(nèi)容搞定,小伙伴們都很喜歡他的課,

        Josh老師很喜歡中國(guó)文化,他喜歡中國(guó)歷史,下課時(shí)來(lái)向我們請(qǐng)教中文,我每次回家都會(huì)翻一下歷史書(shū),生怕被問(wèn)住。放假時(shí)他都會(huì)在中國(guó)旅游,他還通過(guò)自己的努力考上了浙江大學(xué)的研究生。在我們眼里,他不僅是一個(gè)優(yōu)秀的.老師,還是一個(gè)在學(xué)習(xí)上比我們?cè)S多中國(guó)學(xué)生還要強(qiáng)的外國(guó)人。

        朝夕相處了兩年后,在我六歲時(shí),Josh走了,他要去讀研究生了,他走時(shí)我們都很難過(guò),我們都哭了。

        時(shí)光匆匆,往事如昨,一晃兒他離開(kāi)我們已有三年。不知道此刻Josh老師身在哪里,生活得可好?愿冷漠的時(shí)間不曾帶走他目光里的笑意!

      啟蒙老師作文 篇3

        魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大樹(shù),人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)老師。我的啟蒙老師作文就是——朱老師。她整天愛(ài)穿一件棕色大衣,臉圓圓的,那雙讓人一看就知到是學(xué)腹五車(chē)的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。

        記得朱老師剛來(lái)的時(shí)候,我對(duì)她沒(méi)什么好感,想:語(yǔ)文老師我見(jiàn)的多了,無(wú)非是讀三五遍課文罷了!可是,我想錯(cuò)了,她上完第一節(jié)課后居然在同學(xué)心中留下了不錯(cuò)的印像。我承認(rèn),她那節(jié)課講的的確不錯(cuò),特別是她的自我節(jié)紹讓我們產(chǎn)生一種親切感。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)幾乎全被趕染了。

        朱老師總給我們留作文,剛開(kāi)始我認(rèn)為這是一種壓力。有一次放學(xué)前,本身數(shù)學(xué)作業(yè)就又多又雜,可是語(yǔ)文留完海一樣的`作業(yè)后,又是一篇作文。我回家后寫(xiě)完語(yǔ)數(shù)作業(yè)后連看會(huì)兒電視玩會(huì)兒電腦的時(shí)間都沒(méi)有。躺在床上蠻怨著:“本身可以不寫(xiě)的……”但是,朱老師前段時(shí)間高興的對(duì)我們說(shuō):“祝賀你們,你們以經(jīng)跨出了學(xué)語(yǔ)文的第一步,要跨出這一步是十分困難的!蔽衣(tīng)了這句話后,別提多高興了。原來(lái)朱老師讓我們寫(xiě)作文是為了提高我們的作文水平!從那時(shí)起我開(kāi)始對(duì)朱老師產(chǎn)生好印像了。

        朱老師不像其他的老師,講完課就沒(méi)事了。她讓我們查找資料,抽出時(shí)間讓我們舉行辯論會(huì)。學(xué)完課文后總是讓我們表演情景劇,使我們的課堂十分活躍。同學(xué)們上語(yǔ)文課都十分開(kāi)心,都希望時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),讓這快樂(lè)的課堂再持續(xù)一會(huì)兒。

        朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開(kāi)了我們這些頑劣而無(wú)知孩童的心扉;是您令我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣;是您讓我了解到語(yǔ)文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識(shí),還對(duì)我的品行進(jìn)行教導(dǎo),使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會(huì)到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人,更使我感受到慈母的愛(ài)和嚴(yán)師的情。

        謝謝您!我的啟蒙老師作文——朱慶華。!

      啟蒙老師作文 篇4

        她有這一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,下有一雙明亮的雙眼,細(xì)小的嘴唇,她就是我的啟蒙老師——賀老師。

        賀老師她對(duì)我們很?chē)?yán)格,也很好,對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓的很緊,她的嚴(yán)格教育,讓我們很好的學(xué)習(xí),上課時(shí),把我們不知道的問(wèn)題全部弄懂,讓我們不會(huì)落后,只要落后的,老師會(huì)把同學(xué)叫到家里去補(bǔ)習(xí),讓他有進(jìn)步,不會(huì)落后。記得有一次,我的成績(jī)不斷的落后,最后到了全年級(jí)倒數(shù)第一,老師怕我會(huì)跟不上來(lái),或畢不了業(yè),就每周星期六把我叫到你里去補(bǔ)習(xí),天天吃你的`,帶哦了最后,因?yàn)樘鞖獠缓茫疑蟻?lái)來(lái)去去不方便,就把我叫到你家去住,到了現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)慢慢的進(jìn)步了,你才放心了一點(diǎn)。你不只對(duì)我這樣,對(duì)每個(gè)同學(xué)都上一這樣的。你的情我不會(huì)忘,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再要你這樣來(lái)為我辛苦了。這就是我的啟蒙老師——賀老師。

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