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我與書的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文,希望對大家有所幫助。
我與書的故事作文1
書是海上的指明燈,為我們指引前進的方向;書是一把金鑰匙,為我們打開知識的寶庫;書是一葉小舟,讓我們在知識的海洋里遨游。
在我三年級時,其實我就愛上了讀書,三年級時老師讓我們寫作文,剛開始還興趣頗高,后來就覺得枯燥無味了,沒有童話書那么生動。
有一天,媽媽讓我看《四大名著》,我隨手拿了一本《三國演義》就看了起來,先開始覺得很乏味,后來越看越想看,一口氣看了十幾頁。我漸漸又對書有了興趣,無論是作文書、科普書、童話書都成了我的囊中之物,我的作文書和童話書從頭到尾看了十幾遍都不覺得枯燥,反而越看越期待看下一本,越覺得自己知道得太少,對讀書的渴求越來越甚。
我讀過《西游記》,認識了唐僧的善良;孫悟空的`勇敢;沙和尚的忠誠……里面刻畫許許多多生動的人物形象。我讀過《三國演義》認識了視民如子的劉備;認識了勇敢無畏的劉、關(guān)、張、趙;認識了忠誠又神機妙算的諸葛孔明。許多不同的書就有許多不同的人物,就有更多不同的光輝形象。
一本好書就是我的朋友,幫我渡過難關(guān);一本好書,就是我的知己,告訴我想要知道的東西;一本好書就是一位老師,告訴我人間的真諦。我要與書為伴,做一個幸福的讀書人。
我與書的故事作文2
它是多么質(zhì)樸無華,又是多么深奧綿長。不知何年何月我與它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。
它,恰似一幅流光溢彩的畫卷,也似一曲跳躍著歡快音符的樂章,我不知怎與它交上了朋友,有可能是厭煩了重疊的ABCD,又苦惱的接受X+Y。它令人快樂,令人愉悅,它蘊韻著歷史的興亡,古典的美,永恒的知識。在我記憶里的心扉中,它與眾不同,對我這樣如饑似渴的少年來說,它的作用更是不言而喻。我對它如癡如醉,它的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到愉悅的歡快時,去品嘗甜密的.贊美時而驕傲,它告誡我“驕傲使人落后,謙虛使人進步”。在我一次一次失敗時,它給了我勇氣,給了我恒心,給了我無堅不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘,它常說“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里!長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的流星,流星一剎那多么光明、耀眼,可只有那一剎那的光明,遠遠不夠,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……
它就是書,我愛它的深奧綿長,愛它的永無止境,愛它的每一個段落,每一個句子,每一個詞語,每一個字。
我與書的故事作文3
書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他就只能生活在一個渺小的世界里,我可不想生活在這個無知的世界里,所以我要讀書,要多讀書,掌握更多知識。
那是一個星期六的下午,下車了,看見鐵板魷魚的招牌,聞到鐵板魷魚的香味,聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音,我的肚子餓得咕咕叫,從大老遠地趕到這里,可不是為了吃鐵板魷魚,我的目的地——是它旁邊的'新華書店。
走進書店,一股清香味撲鼻而來。這里的書真是琳瑯滿目:文藝類、科普類、小說類、文學(xué)類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進書的海洋,快速地搜索著,哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書架上拿下,蹲在地上,打開書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。時間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺,我在書店里站了兩個小時了。該回家了,書還沒看完,怎么辦?干脆買下來,回家再慢慢品讀吧!回到家,爸爸問:“你把它買回家干什么呀?你看過幾遍就會覺得沒有意思了。”我說:“我才不會呢!您不會因為見過你您的朋友就不想再見面了吧?您不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧?一本您喜愛的書就是一位朋友,您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”
古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,始終是我的最愛,書永遠是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實自己,做一個對社會有用的人。
我與書的故事作文4
書籍是全人類的營養(yǎng)品。是呀!看了一本又一本的好書,每一本書看完后就好像是吃了一頓美美地飽餐一樣,只不過不是吃在肚子里,而是在腦海里!
讀書破萬卷,下筆如有神媽媽老是對我說這句話,每當(dāng)聽到這句話,我都會不耐煩的捂住耳朵,因為接下來的話又是一些批評我的話語!你看看你,在這里閑坐著,還不如去看看書,俗話說得好讀書破萬卷,下筆如有神,你的作文寫得不好,快去看看書!快點媽媽用嚴(yán)厲的口氣批評我。沒辦法,為了不被批評,我走到書房看著那一書架的書,那時我覺得天都要塌了,我要活活被被書壓死了!哎!我自言自語道。我隨手拿起了一本書,翻開書,美麗的插圖呈現(xiàn)在我面前。那時的我不知怎么了突然有點喜歡看書了,那是我只有二年級,識字量很少很少,所以看的書都是拼音版,書里都有大量的插圖,花花綠綠的插圖把我吸引住了,每一次媽媽買來的書,我都是先把花花綠綠的插圖看完才開始讀書,那時我讀書也格外的慢。即使是一本薄薄的書,但一周也不一定看完。每次讀書都比別人慢一拍!我很不服氣,就想練一練;一目十行的本事,于是我每天都看很多書,可是我發(fā)現(xiàn)一目十行這個方法雖然讀書速度提高了,但是效率并不高,于是我決定一目五行的看書,就這樣我的習(xí)作從以前的良、優(yōu)負變成了優(yōu)、優(yōu)加,哈哈我開心地笑了,這時我才明白媽媽說的話原來是那么那么的重要。讀書讀得多了,腦子里積累的東西也多了,寫起作文來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆!但這一切也靠我自己的努力,我每天都會抽出半小時來去讀書,我相信如果不斷努力,那么我的習(xí)作水平一定會再大大提高!
從討厭書的我,變成喜歡書,甚至愛上書,覺得生活離不開書的我,這一切都來自于我有一把打開書中奧秘的金鑰匙,那就是在讀書是認真體會那些人物的特點和所思所想所做。一有空閑我就會去圖書館借書看,不過我還是要提醒大家看書不要太著迷了,也不要看無用的書!像我就有一次就太身臨其境了!
有一天,我正津津有味的`看著《紅樓夢》,書中林黛玉的哭哭啼啼讓我難忘,我又看起了書中講林黛玉故事的片段,她的哭哭啼啼,我好像身臨其境,走進了另一個世界,看到了那些人物形象,這時正在做飯的媽媽走了進來,來,過來,去買瓶醬油,快去!媽媽急急忙忙的說,見我沒動靜,媽媽把我從椅子上拉了起來,身臨其境的我硬生生的被媽媽拉回了現(xiàn)實生活中!我不耐煩的拿著錢,走向超市。為了為我爭取更多看書的時間,走進超市后我就急匆匆的沖向調(diào)味品區(qū),哪個是醬油呢?哈,一定就是這個,這個黑乎乎的一定是!我心里想?晌耶(dāng)時并沒有看瓶身上面寫的大大的一個字醋!回到家,我一頭扎進了書房,又看起了書。馨兒,過來,你看看這是什么?醋!我大吃了一驚,這時媽媽看了看柜子里說:快去再買一瓶醬油,醋正好也快沒有了,以后不能那么馬虎了!快去!我暗自慶幸逃過了一頓批評!
從我厭煩書到喜歡書,書一直給我?guī)砹嗽S多許多的驚喜與意外,書必定是我一生中最好的朋友!
我愛書,書不僅讓我的習(xí)作水平提高了,也讓我獲得了在任何東西得不到的快樂,書也讓我明白了原來書就是打開智慧大門的金鑰匙!
書籍是全人類的營養(yǎng)品,我們沒了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀!魚兒沒有了海洋!
書籍,我們一生中最好的朋友!
六年級:吳凝馨
我與書的故事作文5
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喴苍(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!
是呀,無數(shù)名人、偉人都把書當(dāng)成精神糧食,因為書使他們視野開闊,情趣高雅。我也愛看書,我與書之間還有故事呢!那天,我吃完晚飯,做完作業(yè),我津津有味地看起了偵探書。媽媽問我:“出去散步嗎?”我回答:“不去了。”我正看到緊要處,怎么肯放下書出去散步呢!媽媽又說:“飯后散步有助消化,不去算了,等我回來要睡覺了。”媽媽的嘮叨我一點也沒聽進去。家人都出去了,這下家里安靜了,我可以獨自享受這寧靜、快樂的讀書時光了。我沉浸在一個個迷案中,偵探叔叔一次次嚴(yán)密的`推理讓我佩服不已......
“還在看!咋還不睡?明天不用上學(xué)!”媽媽的斥責(zé)聲!笆裁磿r候回來的?我馬上就睡。”我輕聲嘟囔著一邊夾主書本就往自己屋里“逃”。輕輕關(guān)上門,可不能馬上睡,這個案子還沒破呢!看到那里了?真是,哦,在這里,我繼續(xù)往下看。不行,媽媽肯定又要來關(guān)心我是不是已經(jīng)睡了,我先在床上貓會兒。果然不出所料,我剛上床,媽媽就推門進來了,看看已經(jīng)睡覺的我就出去了。于是我又小心翼翼地起來,悄悄地打開臺燈,翻開書本繼續(xù)看。知道全看完了,我才上床睡覺。那天在夢里,我還成為了一名女作家了。?
書,象一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我在知識的海洋中遨游;書象一匹神奇的駿馬,帶我領(lǐng)略人世的真諦。我愛讀書!我愿做個讀書人!
我與書的故事作文6
小的時候,我并不愛看書,每次看到我的好朋友看書看得津津有味的'樣子,甚至都不抽空陪我玩,我也學(xué)著她們的樣子,拿著書看起來。慢慢地,書就像磁鐵一樣,深深地吸引著我。
有一次,我坐著座位上,看到同桌正在看一本百科全書。我瞥了一眼,沒想到我一下子就被這本內(nèi)容豐富的書給迷住了。當(dāng)我看到樹蛙這一章時,我仿佛聽到了“呱,呱”聲在耳邊飄蕩;當(dāng)我看到黃鸝鳥這一章時,我好像已經(jīng)進入了奇妙的動物世界,仿佛聽到了黃鸝鳥那美妙的歌聲,已經(jīng)忘記了周圍的存在。正當(dāng)我看得起勁時,同桌把書翻了面,我立刻喊道:“還沒看完呢!別翻!蔽业暮奥暟淹绹樍艘惶,他不但沒有生氣我在一旁“偷看”書,反而微笑著邀請我和他一起看。放學(xué)后,他還主動把書借給我。
放學(xué)鈴聲一響,我就像參加百米沖刺一樣飛快地往家跑。一進門,放下書包,抱起書就開始看。突然,爸爸站在我身后,嚴(yán)厲地說道:“作業(yè)寫完沒有?”我這才想起家庭作業(yè)都還沒寫呢!我趕忙開始寫作業(yè)。到了晚上,等爸爸睡著后,我將房門反鎖,拿起小夜燈繼續(xù)看書,不知不覺我竟然看了一夜的書,幸好第二天是周末,不然我的頂著熊貓眼去上學(xué)了。
書就像一座寶庫,里面藏著無比多的“黃金”;書就像一把鑰匙,為我打開了未知的大門。只有書才是我真正的朋友,它鼓勵著我前進,幫助我成長,如今我已離不開書了。
我與書的故事作文7
都說兔子有三個家,我呢!有三個看漫畫的地點。
第一,桌子底下。有一次,我在寫媽媽給我布置的閱讀練習(xí),我做完了,我進了我的`看書地點,我鉆到了桌下拿起了《阿衰》看,看得正起勁了的時候,媽媽進來說;“寶貝,練習(xí)做好了嗎?”媽媽一看房間沒人,嘀咕道:“這熊孩子,又偷跑出去,回來看我怎么收拾他!惫唬谀且煌砦冶涣R了一頓。
第二,廁所里。在一個周六里媽媽說我:“去休息吧!蔽揖土⒖套テ稹镀嫣恰放艿搅藥叴筇栕兛磿,那時我正著急沒有打開通風(fēng)管?吹狡嫣前烟侠暇恢闭f成“太傷腦筋。”于是,我就哈哈大笑。笑聲把媽媽引來了,媽媽說:“兒子,你在干什么,好臭呀!你是不是忘開通風(fēng)管!眿寢屵@番話才讓我想起我沒開通風(fēng)管,連忙打開,我這才媽媽說:“沒事!眿寢尣抛唛_,媽媽一走我就想:“太險了,這完美的地點就媽媽發(fā)現(xiàn)我以后就別想看了。”
第三個床上。在期中考的前一個星期,我在被子里看書,手拿著手電筒,舉的時候不小心把手電筒的光照在客廳看電視的爸爸身上。從此,爸爸每到十點都會過來查房。
這就是我與書的故事,然而,故事是講不完的。
我與書的故事作文8
在我的腦海中,我和書有很多故事,其中有兩件事是讓我永遠磨滅不掉的。
在我七歲那年,媽媽帶我去新華書店去給姐姐買書。媽媽讓我一個人在大門口站著,她自己到里面去買書。哎,在外面站著真無聊,于是,我的頭便往書店里探,左看看右看看,我隱隱約約看到了一本我最愛看《百問百答》,我連忙跑進書店,拿起書,開始瘋狂的閱讀,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,一頁,兩頁……正當(dāng)我看得津津有味的時候,媽媽突然跑過來,敲了我一下頭,對我說:“我不是叫你在門口站著嗎,你跑到這來,就不怕我找不到你嗎?”我聽了說:“在這里看書,我收獲了很多知識,而且書中的一些好詞好句可以運用到作文中,這樣,可以提升我的寫作水平。”媽媽聽了,認為也不無道理,也就沒有責(zé)怪我了。
還有一次,我在家里寫作業(yè),爸爸和媽媽都出去了。在他們走之前,媽媽千叮萬囑告訴我要寫完作業(yè)才能干別的事。等他們一走,我實在忍不住,一把拿起我的`《百問百答》開始閱讀。也不知道什么時候,爸爸媽媽回來了,我居然還不知道,媽媽走進房間看見我正在看書,作業(yè)卻還沒寫完,便直接沒收了我的書。哎,只能怪我自己,沒有聽到媽媽回來的聲音。
我早已經(jīng)和書成了好朋友,好朋友之間的故事說也說不完。這次就先說到這里吧,因為我還要趕緊去看“好朋友”去了。
我與書的故事作文9
書是知識的海洋,它可以豐富人的知識,陶冶情操。在這歡樂的童話里,是書給了我知識,讓我成長我為一名有知識的少先隊員。然而,我和書也發(fā)生過事情。
有一天,我吃完早餐就匆匆忙忙地走進房間想寫作業(yè)時,媽媽把我叫到臥室給了我一張表,上面寫“作業(yè)必須在9:00—11:00內(nèi)完成,完成后去把碗,筷洗好”“我出去買點東西!眿寢屨f。我走進房間,在書架上隨手拿了一本《格林童話》看了起來。我越看越入迷,這本書像磁石一樣吸住了我,我也想一只貪婪的餓狼正在聚精會神地看書。這一刻,我儼然已經(jīng)忘了媽媽的囑咐。媽媽突然回來了,這時我才想起洗碗筷......我連紅的'把剛剛的事情一五一十得告訴了媽媽。媽媽微笑地說:“你看吧,碗筷我來洗好了!蔽腋吲d地到了極點。
書給了我知識,也陶冶了我的情操。是書無私的奉獻,把知識給了我。書啊!你雖然沒有板凳那么結(jié)實;沒有課桌那么高大;沒有椅子那么漂亮,但你卻有無私奉獻永不放棄的精神。所以,我愛書,我愛書的精神!
我與書的故事作文10
自從媽媽為我辦了一個借書證,一遇到雙休的時間,我總要往圖書館里跑,不是在閱覽室呆上半天,就是在借閱室借我喜歡的書。書就像我的一位執(zhí)友,它時時提醒我,時時幫助我,時時告訴我做人的道理。
有一次,我從一本有故事中看到了“愚公移山”四個字。愚公怎么可能把山移開呢?帶著心中的疑問,我決定細細品讀這個故事,看看愚公到底是怎樣做的。
書剛看了開頭,哥哥就叫我去吃飯,可我并沒有餓,大概是早上我的肚子吃飽了吧。于是,我向哥哥扮了鬼臉,說:“哥,我肚子疼,去上廁所。”說完,我抱著書鉆進了廁所,開始我的“愚公移山”之旅。雖然廁所很臭,可是我已陶醉在知識的海洋中,一點兒也沒覺察廁所的臭味。
合上書,我被愚公堅持不懈,持之以恒的.精神所吸引。
走出家,一塊大石頭擋在路中間,我想把它搬走,竟學(xué)著愚公的樣子搬起來:我左搬一搬,搬不動;右搬一搬,還是搬不動?晌覜]有放棄,因為,我想像愚公一樣堅持不懈地完成一件事。我不時喊出號子給自己加油。
鄰居看見了我,奇怪地問我:“小朋友,你在干什么?”
我回答道:“我想把這塊石頭搬走,既方便自己,也方便了大家!
“哦!原來是這樣,那我們來幫你吧!”
在鄰居的幫助下,那塊大石頭終于被搬到路旁不顯眼的地方去了。
媽媽得知這件事后,直夸我:“沒想到你能活學(xué)活用,替他人著想,讀書還真是有用啊!蓖鴭寢,我甜甜地笑了。
我與書的故事作文11
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽曳浅5卣J同,也從書籍中獲取了不少的精神食糧。
有一次,我看了一本《查理九世》的書,正看到一個精彩片段,奶奶忽然說:“陳鵬,去幫我買一瓶蝦油和鹽回來!蔽衣唤(jīng)心地回答:“好!笨蛇^了兩分鐘后,我仍舊一動不動,因為那個精彩片段把我迷住了。這時,奶奶很生氣地說:“你怎么還不去買?”我無可奈何,只好飛快地沖出家門,跑到小超市,稀里糊涂地買了點東西就回來。為的是節(jié)省時間,好快快地把《查理九世》看完。不過一到家,奶奶看了一下,就非常生氣地說:“我叫你買蝦油和鹽,你怎么買了醬油和味精?”我一下子傻了,是自己太過著急,拿錯了。最后,還是奶奶去換了。我又繼續(xù)把《查理九世》看完,這本書讓我增長了許多知識,平添了無限的樂趣。
書,對我來說是一個不可或缺的向?qū),并讓我接觸到了外面許多新鮮的軼聞奇事。我看過《愛麗絲漫游仙境》這本書,非常得長。足足看了3天。剛一開始,我只是在睡前看了幾頁,覺得不是很好看。第二天,當(dāng)我在吃飯的時候看時,書中間的`一些片段深深地吸引了我。第三天,我開始愛不釋手了。上廁所看,吃飯看,睡前看,一口氣把它全看完了,特別過癮。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!痹笗蔀槲矣肋h的伴侶,助我向人生的巔峰攀登。
我與書的故事作文12
我與書的淵源從很小就開始了,似乎也是因為受了當(dāng)時被媽媽“請”來照顧我的哥哥的影響吧,從剛上幼兒園起,就喜歡纏著爸爸媽媽幫我讀故事,不講一個堅決不睡覺。
因為我那時才三歲多一點,認得的字就那么幾個,至于拼音就只知道某幾個字的拼音大概是什么樣的,至于前鼻音,后鼻音,還有音調(diào)什么的,在潛意識里就當(dāng)它們沒有在我腦海里存在過。那些名著自然是讀不懂的,喬布斯的ipad也還沒有出現(xiàn),也就只能翻翻那些連環(huán)畫來消磨時間。
隨著時光的流逝,當(dāng)年的'小女孩也逐漸長大,認識的字也越來越多,對書的要求也低了,只要是書,來者不拒。
那是也剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到南師附小,人生地不熟。在班上我能夠叫得出名字的同學(xué)也寥寥無幾,能說得上幾句話的也只有同桌。書也就成了我能傾心與之交談的唯一朋友。
就在那一年,我讀完了很多書,從《西游記》到《紅樓夢》;從《海底兩萬里》到《哈利波特》。與孫悟空一起三打白骨精;與劉備一起三顧茅廬;與尼摩船長一起遨游海底;與哈利一起騎著掃帚,飛行在魔法的世界。在當(dāng)時,用同學(xué)的話來說就是書癡,用老師的評語就是“性格內(nèi)向,人際關(guān)系差,喜歡讀書!
說起來,其實我對書,除了把它看成朋友,還有一種感情,就是愧疚。而這種愧疚產(chǎn)生的時候,還是在那年暑假。
那是一個烈日炎炎的下午,爸媽都上班去了。而坐在空調(diào)房里看書早已不符合那個時候女孩的冒險心理了。我蹦蹦跳跳的走到那個噴泉臺那里,把書放在旁邊,靈活的攀上那個被我稱之為秘密基地的假山,坐在那假山上似乎是為我量身定做,再安到假山上去的小凳子上,津津有味地看起書來。
和眾多愛讀書的人一樣,我也是拿起書來就不想放下,也不知道時間幾何的那種人——當(dāng)然,讓我把書放下來除非是把那本書看完了,或者是有什么重要的事。
轉(zhuǎn)眼間,太陽已西斜,天色也漸漸暗了下來,一看時間,已經(jīng)六點了,我這才想起我早該回家的,爸媽這時也該到家了。這下完了,我哭喪著臉,不知該怎么辦才好。
“算了,先回家吧!反正都得挨罵,早點回去,讓他們少罵兩句就好了!蔽疫@么安慰自己。關(guān)上書,熟練的從假山上滑下,拿上書,便準(zhǔn)備翻過那道墻,抄近道回家。
不知是因為保持一個姿勢太久了還是其他什么原因,手一抖,書在空中“優(yōu)美”的“翻騰”了三周半,準(zhǔn)確無誤地落進了水中。我急了,那可是我積攢了兩個月的零花錢買得啊!我趕忙用手去撈,無奈,池子太深,手太短,夠不著。只得把鞋一脫,咬了咬牙,跳進了水里,把那本書“搶救”了上來。
到家以后,進門第一眼看到的就是爸爸媽媽陰沉的臉色。那簡直比閻王身邊的判官還要可怕。媽媽看到我被水浸濕了的裙擺和手中一本都比兩本厚而且還皺巴巴的書,臉色稍稍和緩了一點,但還是把我臭罵了一頓。
那本被水浸爛了的書,我現(xiàn)在還留著,雖然我后來又新買了一本一模一樣的書,但是能給我?guī)頍o限回憶的也只有這一本書,也承載了我對我把它毀成這個樣子無限的愧疚。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,書也依舊是我的朋友。而在這件事之后。我也開始真正的保護書,來贖我曾經(jīng)犯下的錯,來抒發(fā)我對它的愧疚之情。
我與書的故事作文13
書像一只小帆船,帶我們走向前方;書似一排階梯,帶我們走向成功;書像一片遼闊的海洋,讓我們暢游其中;書如一片天空,讓我們自由地飛翔。
在一個陽光明媚的早晨,我在書店里看見了一本我沒有見過的書。這本書的封面很漂亮,書名叫做《當(dāng)命運來敲門》。我粗看了一眼就深深地被這本書吸引住了,但時間已經(jīng)很晚了,必須要回家了,就這樣我與這本書結(jié)下了緣分。第二天的早晨,我來到了這個圖書館,但是要在這么多書堆中找到我心愛的書卻是天大的難事啊!于是我從小說里找啊找,可是怎么也找不到這本書。我又去了旁邊的書店找,終于找到了這本我心愛的書《當(dāng)命運來敲門》。我如愿以償?shù)刭I到了這本書;氐郊依铮易屑毜刈x了起來,里面的內(nèi)容十分感人。后來的`幾天,我連吃飯的時間都忘了。晚上我拿著手電筒一行一行的看了起來,看到了深夜,我才放下手中的書和手電筒,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。我在夢中依然夢到了這本書,夢見我進入了這本書的世界。
我被書中的主人公感動了。他的精神是多么可貴。無論前方的道路多么困難,他都堅持的走下去。
書是多么美好呀!書使我的童年里多了一道彩虹;書使我的成績不斷提高:書使我不在悠閑地虛度年華。
我愛讀書!
我與書的故事作文14
書是兄弟,這句話聽起來有點江湖義氣。
古人在書中找到了顏如玉,找的了黃金屋。而我看來,書就是書。就像船的錨一樣,起落之間本已舉無輕重,無須再添加任何修飾。
當(dāng)讀書不是為了考取功名利祿,不是為了說話時滔滔不絕時,我和書便擁有了一片簡單的快樂。
每天早上,當(dāng)我用手去關(guān)煩人的鬧鐘時,手指先碰到的是一排光溜溜的書脊。那份奇妙的感覺會使一整天都有好心情。夜里被它們擠得縮手縮腳的不快也早已得驅(qū)散得無影無蹤。
溜去朋友家玩,看見他們家一整墻是書被鎖在柜子里,散發(fā)著一種銀灰色的'光澤。這時,我的希望便是這些書應(yīng)該有人去品位,去欣賞。不讓這些書變成寂寞的經(jīng)典,無人去喝彩。
我自己的書,每一本都是寶貝。買來以后,先要用餐巾紙拂去上面的灰塵,然后包好書皮。但是,我不會馬上去讀,而是一頁一頁地翻著。用手指去摩挲書中每一個字跡的紋路,讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的空氣中。
寫完了該寫的作業(yè),見完了該見的朋友,我會找一個安靜的下午,坐在屋子的角落,靜靜地讀書。我會進去書的世界,傾聽書的話語,和書默默交談。而此時,我便擁有了一份真正的快樂。暫錢買書的辛苦,去買書的汗流浹背,一切都已不再重要,因為這和讀書的快樂相比,根本不算什么。
我和書,總有說不完的故事……
我與書的故事作文15
我與書的故事說起來很有趣。
以前,我不愛讀書,總覺得沒有意思,沒興趣,但是我從二年級放暑假的時候有了改變。爸爸帶我出去玩,爸爸在旅游景點給我買了一本關(guān)于旅游知識的百科全書,我看到爸爸滿臉笑容的`回來,還以為爸爸給我買了什么好東西呢?我連忙跑過去,迫不及待地看爸爸買了什么東西給我,我一看,有些失落,心想:爸爸明知道我不愛看書,還給我買!爸爸看我黯然神傷的樣子,語重心長的對我說:“你一定要看這本書,你會喜歡它的!”“哦,那謝謝爸爸!
晚上,我和爸爸回到住的旅館,我懷著好奇的心打開了爸爸給我買的那本書,一看,上面記載著各個國家的歷史知識、旅游景點、名勝古跡和她們的民風(fēng)民俗。我不停地看著、找著,不知過了多長時間,爸爸說:“快睡覺吧!明天還要早起呢!
“好的,”我看了一下表,都10點多了,我已經(jīng)看了兩個多小時了,這本書太吸引人了,可我以前并不喜歡看書呀?這是怎么回事呢?
第二天早上,我又從這本書里找到了介紹我們旅游的地方,我從這本書上學(xué)到了很多東西。我對爸爸說:“我真的很喜歡這本書。”“為什么呢?”“因為它讓我知道了各國的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,讓我不再是一張白紙!
因為爸爸給我買了一本百科全書,讓我從此對書有了興趣,所以,現(xiàn)在我家里的書柜裝滿了課外書。從那時起,我明白了,讀書要有興趣,對書沒有興趣,再多也沒用!
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