我的讀書(shū)故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的讀書(shū)故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的讀書(shū)故事作文1
我是一個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng),讀起書(shū)來(lái),我就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣,總是津津有味的讀起來(lái)。談起書(shū)對(duì)我的益處,那可不光是精神上的,在生活中,它對(duì)我的益處可多啦!
記得有一次,媽媽在為我做我最?lèi)?ài)吃的洋蔥炒雞蛋,突然,只聽(tīng)噼里啪啦一陣響聲,媽媽從廚房破門(mén)而出,大叫道:“哎呀!我可不造這個(gè)罪啦!”我驚呆了,便問(wèn)道“怎么了?”媽媽的尖嗓門(mén)又叫了起來(lái):“你看你看,我一切那個(gè)洋蔥,我的眼淚就不聽(tīng)使喚地流,以后啊,你也別吃洋蔥炒雞蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心想:“我難道要和我最?lèi)?ài)的洋蔥炒雞蛋從此決裂了嗎?”一想到這,我心里頓時(shí)升起一個(gè)念頭:“不行,為了我最?lèi)?ài)的'洋蔥炒雞蛋,我不能屈服!”說(shuō),我拿起菜刀上了戰(zhàn)場(chǎng),去對(duì)付洋蔥。
我剛切了幾下,眼淚也不由自主地流了下來(lái),“這可怎么辦呀?”我著急的說(shuō)。這是媽媽也走過(guò)來(lái),說(shuō):“你試試呀,怎么也流眼淚呀?沒(méi)辦法了吧?”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍腦門(mén),“對(duì)啦!去問(wèn)問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么吧!”我打開(kāi)書(shū),找了找,發(fā)現(xiàn)了那一頁(yè),書(shū)上說(shuō),只要把洋蔥凍一下就解決了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我往廚房飛快地跑去,把洋蔥放到冷藏室里,等待奇跡的發(fā)生。過(guò)了一會(huì),我滿(mǎn)懷信心地把洋蔥從冰箱拿出來(lái),放在案板上,寫(xiě)了幾下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我興奮的一蹦三尺高。忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屢苍囈辉嚕才d奮的叫道:啊、“哈!還是我女兒聰明!”
我的讀書(shū)故事作文2
小時(shí)候,每天晚上,在媽媽輕柔的聲音里,美妙的故事飄進(jìn)我的耳朵,進(jìn)入我的內(nèi)心。正是因?yàn)檫@些豐富多彩的故事,我的童年充滿(mǎn)了樂(lè)趣。漸漸地,我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。
記得有一次晚飯后,我媽讓我趕緊寫(xiě)完作業(yè)。但是我忘不了之前看到的《西游記》。所以,我說(shuō)我知道,但我心里在盤(pán)算著我的“偷竊計(jì)劃”!我把作業(yè)本放在《西游記》書(shū)夾上騙了我媽。當(dāng)我媽媽來(lái)找我時(shí),我假裝在做作業(yè)。她走的`時(shí)候,我懷著極大的興趣看了《西游記》。這本書(shū)的情節(jié)像磁鐵一樣吸引著我。我走在書(shū)里,陶醉,自得其樂(lè)。當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),我不禁笑了。“噗嗤”一聲落下,我馬上意識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重了,我的“偷計(jì)劃”被我媽抓住了!我很擔(dān)心,準(zhǔn)備挨罵。媽媽走過(guò)來(lái),板著臉看著我!我不得不收起笑容,對(duì)媽媽說(shuō):“好吧.嗯,我只看了一會(huì)兒。等我看完這一段,好不好?”媽媽生氣地喊:“快十點(diǎn)了,不用寫(xiě)作業(yè)了!”知道沒(méi)有商量的余地,我無(wú)奈地把書(shū)放回去,乖乖地做作業(yè)。因?yàn)槲覜](méi)有足夠的時(shí)間看書(shū)和做作業(yè),我開(kāi)始漫不經(jīng)心地寫(xiě)作。第二天,我被老師批評(píng)亂涂亂畫(huà)。這件事之后,我看閑書(shū)也不影響學(xué)習(xí)。讀書(shū)是好事,但不要學(xué)我的偷法!
讀書(shū)真的很好,它不僅能給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),還能讓我找到讀書(shū)的樂(lè)趣,讓我真正體會(huì)到“讀書(shū)”的滋味。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)和書(shū)做朋友。
我的讀書(shū)故事作文3
我小時(shí)候,伴隨著“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大?擅慨(dāng)端起書(shū)時(shí),看見(jiàn)那密密麻麻又沒(méi)有生命的方塊字,我總是大喊“好無(wú)聊,好無(wú)聊。”讀書(shū),便是我最討厭的事了。爸爸媽媽因此而感到煩惱。
漸漸長(zhǎng)大,就感到了知識(shí)的缺乏。一年級(jí)看圖寫(xiě)作時(shí),我寫(xiě)的都是記流水賬,寫(xiě)過(guò)80個(gè)以上已經(jīng)很棒了。寫(xiě)作一直沒(méi)有提高。爸爸一看到我一臉苦惱,就說(shuō):“讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以讓你的作文豐富起來(lái)。如果不信,你可以試試看。”
于是,我就拿起一本《小王子》讀了起來(lái)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)書(shū)中有許多秒詞佳句,真的能提高作文水平。后來(lái),我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
這以后,我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)。書(shū)在我眼中成了“金銀珠寶”。漸漸地,我的“金銀珠寶”漸漸增多。里面有《時(shí)間機(jī)器》《楊家將》《童年》《中國(guó)上下五千年》《狼王夢(mèng)》《十四聲槍響》等這些書(shū)籍大大擴(kuò)展了我的想象力。
“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。”我一邊搖頭晃腦的讀者,一邊感受納蘭性德濃濃的`羈旅還鄉(xiāng)之情。感到很舒服。
讀書(shū)給了我知識(shí)、樂(lè)趣。它就是我的營(yíng)養(yǎng)品。
我的讀書(shū)故事作文4
書(shū),是早晨新鮮的空氣;書(shū),是中午溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是夜晚快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng);書(shū),是熠熠生輝的太陽(yáng);書(shū),是陰晴圓缺的月亮;書(shū),是閃閃發(fā)光的星星……書(shū),是我天天隨意可見(jiàn)的最好的摯友。
看著我的摯友,我明亮的眼前展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。我隱約地看到陶淵明的朵朵小花綻放在了朦朧的黃山,吳承恩的西游記點(diǎn)綴了歷史長(zhǎng)河的柔美,維·比安基的森林報(bào)點(diǎn)燃了通幽曲徑,曹雪芹的紅樓夢(mèng)籠罩了當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建……
看著我的摯友,我詩(shī)情畫(huà)意的生命被灌溉出最肥沃的`土地。置身于藍(lán)天白云之下的我,美酒入肚,七分釀成了星光,剩下三分,開(kāi)口一吐,便是一股圣泉;撿完了樹(shù)枝卻始終停不下來(lái)的孤鴻;手持青青的的松枝,在“床前明月光”之夜,嘆“大江東去”。
看著我的摯友,我的童年生活變得生機(jī)盎然。是書(shū)讓我了解了許多名人,是書(shū)讓我融入畫(huà)面中的完美動(dòng)人,是書(shū)讓我的心靈展翅翱翔,是書(shū)讓我看見(jiàn)了人世間的精彩與多姿……
書(shū),是我的摯友,我最忠誠(chéng)的摯友,我最可信任的摯友,我無(wú)話(huà)不談的最好摯友。書(shū),它可不是浪得虛名,它可是我名副其實(shí)的摯友!
我的讀書(shū)故事作文5
我是一個(gè)喜歡閱讀的女孩。然而,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,動(dòng)作太慢,所以沒(méi)有時(shí)間看書(shū)。因此,我繼承了父親蹲在馬桶上拿著書(shū)的傳統(tǒng)。
周六早上,我像往常一樣起床,拿了一本《查理九世》蹲在馬桶上。我坐在馬桶上,打開(kāi)書(shū),開(kāi)始了我的“冒險(xiǎn)之旅”。這本書(shū)太精彩了。美麗的彩色照片吸引了我的目光。這個(gè)生動(dòng)的故事讓我不想停下來(lái)。還有有趣且耗費(fèi)大腦的謎題。我津津有味地讀著它們,忘記了時(shí)間還在飛逝?吹轿乙呀(jīng)很久沒(méi)出去了,我媽媽喊道,“親愛(ài)的.,你沒(méi)有掉進(jìn)馬桶里吧?鄭老師還在等你上課!”我聽(tīng)到媽媽的哭聲,從書(shū)里醒來(lái)。我看了看手里的書(shū),猶豫了一會(huì)兒,撒了個(gè)謊,“媽媽?zhuān)纫幌拢芸!”我繼續(xù)拿著書(shū),欣喜若狂地讀著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽生氣地推開(kāi)門(mén):"好吧,你這只小兔子,你躲在這里看書(shū)!"結(jié)果,公司把我拖走了。因?yàn)槲疫沉浸在書(shū)中,所以我也彈不好古箏。回家后,她又被母親責(zé)罵了。
這是我喜歡閱讀。這是我的閱讀故事。怎么樣?聽(tīng)完我的故事后,你真的想讀嗎?然后迅速打開(kāi)通往知識(shí)世界的大門(mén)!
我的讀書(shū)故事作文6
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而平凡的東西,可對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分,在我心中占據(jù)了最高的地位,我和她締下了不解之緣。
我告訴你們,我小時(shí)候最不喜歡的就是看課外書(shū)了,一二年級(jí)的時(shí)候我一做玩作業(yè)就跑出去玩,我連課外書(shū)碰都沒(méi)碰一下。直到三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到新竹二小,媽媽要求晚上一讀玩英語(yǔ)就要讀辦半個(gè)小時(shí)的'書(shū)。剛開(kāi)始我極不情的拿起課外書(shū),每次都是囫圇吞棗的讀了半個(gè)小時(shí),要我回想起書(shū)里的內(nèi)容,我還真想不起來(lái)了。直到四年級(jí)我才喜歡上讀書(shū),這是因?yàn)閷W(xué)校組織了一次湯素蘭主題講話(huà),我被深深地吸引了,在我的要求下,媽媽就幫我訂了幾本,買(mǎi)回去一看,覺(jué)得這些書(shū)還蠻好看的,之后我越看越著迷,每天都可以看一小時(shí)了,F(xiàn)在我五年級(jí)了,只要一本書(shū)看完了,我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買(mǎi)過(guò)一本書(shū)。我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了讀書(shū)。
我在今后一定會(huì)努力讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我懂得了做人的道理,也帶給了我無(wú)窮的幻想,它永遠(yuǎn)是我生命中最好的朋友。我讀書(shū),我快樂(lè)!
我的讀書(shū)故事作文7
書(shū)籍是人類(lèi)生命中必不可缺的東西,它能給人們帶來(lái)知識(shí)和樂(lè)趣。可曾經(jīng)的我,并不喜歡讀書(shū)。
剛上一年級(jí)的我,總是對(duì)書(shū)籍充滿(mǎn)了排斥,一看到書(shū)籍上密密麻麻的文字,我就十分煩躁,不論是繪本還是帶拼音的課外讀物,我都不喜歡。
暗中觀察的媽媽發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),便拿起一本拼音版的《格林童話(huà)》遞到我面前,問(wèn):“你想不想讀童話(huà)書(shū)呀?”“不想”“那好吧,我給你放到那兒了!闭f(shuō)完,她便關(guān)上房門(mén),離開(kāi)了。
我繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà),可眼睛還是控制不住的瞄了一眼童話(huà)書(shū)。我一看,發(fā)現(xiàn)童話(huà)書(shū)的封面十分好看。七個(gè)身穿不同衣服的小矮人圍在一位美麗的公主旁邊。公主死了嗎?我不禁心生疑問(wèn)。懷著忐忑的心情,我慢慢地打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),看著密密的文字,我依舊心生厭惡,可旁邊精美的.配圖瞬間把這種想法給打消了。我翻到《白雪公主》那一頁(yè),慢慢地閱讀起來(lái)。
這個(gè)女人可真壞!沒(méi)想到,我的心竟也隨著故事?tīng)縿?dòng)起來(lái)。仿佛我置身于書(shū)中的小木屋里,看著公主與小矮人們所發(fā)生的一切。終于,我喜歡上了這感覺(jué),我喜歡閱讀那有趣的文章,看那主人公豐富多彩的經(jīng)歷。但我最喜歡變?yōu)槲恼轮械娜宋,體驗(yàn)不一樣的人生。
漸漸地,我愛(ài)上了書(shū)籍。從最開(kāi)始的繪本到后來(lái)的拼音版讀物,再到現(xiàn)在各式各樣的小說(shuō)。每一本書(shū)都帶給了我不一樣的體驗(yàn)。看著暑假書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)籍,無(wú)論何時(shí)何地,心里總有一份安靜與祥和。
我的讀書(shū)故事作文8
書(shū)是幫助人類(lèi)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的,讀書(shū)是一種快樂(lè)的事情。
為什么有的人覺(jué)的讀書(shū)很快樂(lè),而有的人覺(jué)的讀書(shū)是浪費(fèi)時(shí)間?覺(jué)的讀書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間的人他根本就沒(méi)有沉浸在書(shū)里。
比如,我就是一個(gè)沉浸在書(shū)里的小女孩。只要我一拿起書(shū),就愛(ài)不澤手。
我上四五年級(jí)時(shí)候,比較喜歡《福爾摩斯》。《福爾摩斯》這本書(shū)我非常喜歡在中午午睡的`時(shí)候看。那是放假的時(shí)候,如果不放假我就會(huì)在中午做完作業(yè)看書(shū),也會(huì)在晚上做完作業(yè)看書(shū)。
去年放暑假的時(shí)候,媽媽問(wèn)我要不要去知閱圖書(shū)館辦個(gè)會(huì)員,我問(wèn)媽媽為什么要辦會(huì)員,媽媽說(shuō)辦了會(huì)員就可以把書(shū)借回家來(lái)看,我一聽(tīng)高興地跳起來(lái)說(shuō)“要辦,要辦!
媽媽說(shuō):“好,明天我下班后帶你去辦!
第二天,媽媽下午下班帶我去知閱圖書(shū)館第一次借書(shū)。我在圖書(shū)館的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了《福爾摩斯》,我拿了兩本。
回到家里,我坐下就看起書(shū)來(lái),看完一本后媽媽叫我吃飯了,我不情愿地放下書(shū)去吃飯。吃完飯,我又迫不及待地看起了書(shū),一直看到媽媽午睡起來(lái),天!我真是個(gè)小書(shū)迷!
因?yàn)椤陡柲λ埂肺颐陨狭俗x書(shū)。讀書(shū),是多么幸福的事!
我的讀書(shū)故事作文9
我有很多書(shū),很多種類(lèi)型的書(shū)。有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū),比如:《小學(xué)生作文》、《實(shí)用文摘》、《優(yōu)美詞句》等;有自然科學(xué)書(shū),如:《家門(mén)外的自然課》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》;還有童話(huà)故事書(shū),像《伊索寓言》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《笑貓日記》、《小狼請(qǐng)客》、《調(diào)皮的日子》等等,這些我都很喜歡;還有一類(lèi)特殊的課外書(shū)也是我的最?lèi)?ài),他們是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《漫畫(huà)大王》……說(shuō)起這些書(shū),那可是有故事的。
上幼兒園的時(shí)候,是媽媽給我買(mǎi)書(shū),買(mǎi)的都是童話(huà)故事。上了小學(xué)后,買(mǎi)書(shū)成了我和媽媽兩個(gè)人的事情。每次來(lái)到書(shū)店,我們總是意見(jiàn)不統(tǒng)一,我想買(mǎi)的是偵探小說(shuō),媽媽想買(mǎi)的都是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。媽媽總說(shuō)我喜歡的那些書(shū)都是閑書(shū),會(huì)耽誤我學(xué)習(xí),雖然最后媽媽還是給我買(mǎi)了一本,但是她很不情愿。其實(shí)我從這些書(shū)里也學(xué)到了很多東西,許多生僻的`漢字,不明白的詞匯,有時(shí)候問(wèn)的媽媽啞口無(wú)言,還得查資料,翻字典給我講。漸漸的,媽媽開(kāi)始不反對(duì)我買(mǎi)這類(lèi)型的“閑書(shū)”了。而且上次考試,我得了一個(gè)一百分,媽媽竟然主動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)了我一套心儀已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我開(kāi)心極了,我和媽媽會(huì)心的笑了。
這就是我的讀書(shū)故事。
我的讀書(shū)故事作文10
我叫儲(chǔ)潔,很喜歡看書(shū)。我最?lèi)?ài)讀楊紅櫻的書(shū),特別是她的《笑貓日記》系列。
我記得有一次,媽媽想去超市買(mǎi)菜,我便跟了去。媽媽買(mǎi)完菜了,我便拉著她的手直奔書(shū)店。這時(shí),媽媽好像看出了我的.心思,默默地跟我到了書(shū)店門(mén)口。這時(shí),我滿(mǎn)懷希望地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷苜I(mǎi)書(shū)嗎?”媽媽說(shuō):“好吧!”我高興地跑進(jìn)書(shū)店精挑細(xì)選,最后決定買(mǎi)兩本《笑貓日記》。但是媽媽不同意,只同意我買(mǎi)一本。在我的苦苦哀求下才同意我買(mǎi)兩本。在回家的路上,我蹦蹦跳跳,手舞足蹈,真是太開(kāi)心了!
一回到家,我就鉆進(jìn)了書(shū)房專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái)。一眨眼的功夫,午飯時(shí)間到了。媽媽在廚房喊:“大饞貓,小饞貓下來(lái)吃午飯了!”這時(shí),我的六感好像都關(guān)閉了,我既聞不到香味,也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊聲。媽媽連叫了好久我才聽(tīng)到。可我還意猶未盡:“再等五分鐘!”一轉(zhuǎn)眼,大約十分鐘過(guò)去了。媽媽已經(jīng)火冒三丈:“怎么還不下來(lái)?”“馬上!”我還不知死活地回答。一轉(zhuǎn)眼,五分鐘又過(guò)去了,看我還不下去吃飯,媽媽忍無(wú)可忍地發(fā)起了“獅吼功”:“你再不下來(lái),我就把你所有的書(shū)都默收了!”我嚇了一跳,默默地在心里想: 完了,媽媽動(dòng)真格的了,可不能默收了我的心肝寶貝呀! “一,二......”沒(méi)等媽媽喊“三”,我便火速合上心愛(ài)的書(shū)吃飯去了。
這就是我愛(ài)看書(shū)的故事……
我的讀書(shū)故事作文11
在我的作文班里,王燕老師叫我們想讀過(guò)的書(shū),同學(xué)們紛紛說(shuō)有《小貓釣魚(yú)》《草房子》《安徒生童話(huà)》……,我過(guò)去讀過(guò)很多很多書(shū),可是在我的記憶里。我只能想起《青銅葵花》。
你們家里有書(shū)嗎?我們家里有很多很多書(shū)。而我最喜歡的是《青銅葵花》,你們知道為什么嗎?因?yàn)槔锩娴娜宋锝形矣洃浬羁!肚嚆~葵花》的作者是曹文軒,里面的人物是青銅和葵花,你們知道我為什么喜歡青銅嗎?因?yàn)樗麄兗液茇毧,只有一個(gè)人可以上學(xué),青銅哥哥把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹葵花。他的媽媽說(shuō):“青銅,你先上吧,妹妹明年再上。”青銅要把機(jī)會(huì)讓給妹妹葵花。媽媽只能先叫妹妹上學(xué)。當(dāng)天哥哥說(shuō)出了一個(gè)主意,說(shuō):“我們編蘆花鞋吧!然后買(mǎi)掉,給妹妹交學(xué)費(fèi)!彼募胰苏f(shuō):“這是個(gè)好主意呀!”他們?cè)缟祥_(kāi)始找蘆蘆葦,妹妹力氣不大,所以只可以叫哥哥撥,妹妹看見(jiàn)一株就告訴哥哥:“哥哥這有一株!彼麄円还簿幜101雙鞋?梢再u(mài)100雙。一雙給青銅。下著那么大的'雪,青銅還堅(jiān)持下來(lái)。最后青頭把腳下的鞋也賣(mài)了。
你們讀過(guò)《青銅葵花》嗎?讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事。我一定要堅(jiān)持讀書(shū)。你們一定讀過(guò)很多很多的書(shū)吧!我會(huì)和書(shū)交朋友的!
我的讀書(shū)故事作文12
游泳、唱歌、打籃球……這些都是我的愛(ài)好,可是我最?lèi)?ài)做的事還是讀那些豐富多彩的好書(shū)。
四年級(jí)的時(shí)候,有一天,我看到同學(xué)們都看《查理九世》,我心想:這本書(shū)真的這么好看嗎?我也想看看。我放學(xué)后就和奶奶說(shuō),讓她也給我買(mǎi)一本《查理九世》,奶奶先是不答應(yīng),后來(lái)我絞盡腦汁想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我和奶奶說(shuō):“奶奶,同學(xué)們都有這本書(shū),我沒(méi)有,您給我買(mǎi)一本吧,您給我買(mǎi)了,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),期末考一個(gè)好成績(jī),您能答應(yīng)我嗎?”奶奶想了一下,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“多少錢(qián)?”“十五塊錢(qián)!蔽遗d高采烈地說(shuō)。之后我?guī)棠倘チ松痰,買(mǎi)了這本我想要的書(shū)。
從那以后,課余時(shí)間我就認(rèn)認(rèn)真真讀那本書(shū)。那是一本冒險(xiǎn)偵查的書(shū),在故事中,由墨多多、饒婷婷、虎鯊、扶幽和怪狗狗查理九世組成的DODO冒險(xiǎn)隊(duì)經(jīng)歷了很多困難,他們會(huì)去各種地方冒險(xiǎn)。在這本書(shū)里讓我們懂得了面對(duì)困難要勇往直前,團(tuán)結(jié)一致,不能后退,更不能向困難低頭。
有一句名言說(shuō)得好:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我要好好讀書(shū),將來(lái)做一個(gè)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的人。
書(shū),帶給我知識(shí),帶給我無(wú)盡的.歡樂(lè),帶給我身心的享受。書(shū)中自有黃金屋。知識(shí)就是財(cái)富,我愛(ài)讀書(shū)!
我的讀書(shū)故事作文13
每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,那里面充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),充滿(mǎn)了悲歡離合。書(shū)使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書(shū)成為了我的良師益友。
剛剛上三年級(jí)的時(shí)候,我其實(shí)不喜歡看課外書(shū),總是覺(jué)得課外書(shū)沒(méi)有什么用處,可媽媽總是會(huì)對(duì)我嘮叨:“寶貝你要多看課外書(shū),光光在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外書(shū)上也有許多在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)。”因此,我開(kāi)始嘗試著看課外書(shū)了。我第一本書(shū)就是《一千零一夜》這本書(shū),這一本書(shū)講了許多童話(huà)故事,一開(kāi)始我才看了幾頁(yè),就被文中優(yōu)美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書(shū)后,我覺(jué)得課外書(shū)并不像我想的那樣長(zhǎng)篇大論,那樣的枯燥,而是非常有趣的。
現(xiàn)在,我的.房間里到處都是書(shū),有《中國(guó)古典四大名著》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《史記》等書(shū),也有許多雜志、漫畫(huà)等期刊。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀。每次去書(shū)店,我便四處尋找我喜歡讀的書(shū),我像一條貪婪的魚(yú),在知識(shí)的海洋里遨游,流連忘返。媽媽說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學(xué)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等雜志,每次拿到雜志,我都會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。
自從我的世界有了書(shū),我的知識(shí)就變得很豐富了,我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)是件很快樂(lè)的事。
我的讀書(shū)故事作文14
今天早上,我七點(diǎn)多來(lái)到了學(xué)校,老師和各別同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校,老師在改作業(yè),同學(xué)們?cè)谧x書(shū),當(dāng)我走上樓梯時(shí)卻發(fā)現(xiàn)包干區(qū)非常干凈,原來(lái)是我的同學(xué)莊敏婕比我早來(lái)了一步,把衛(wèi)生打掃好了。
這幾天我每天觀察,我們班的衛(wèi)生比以前干凈了許多,在衛(wèi)生方面一直沒(méi)有扣分,再班對(duì)課上,老師表?yè)P(yáng)了莊敏婕說(shuō)她每一天早上就把衛(wèi)生打掃好了。是啊,這早來(lái)的幾分鐘卻能為班級(jí)做不計(jì)可數(shù)的好事,雖然在班中,不是最聰明的,而且成績(jī)也不是最好,但是,他卻這么勤快,總是默默無(wú)聞的關(guān)心班級(jí)。
從這件事,我大心眼底的佩服他,我暗暗下定決心,一定要做個(gè)勤勞得人,默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事!
三小讀書(shū)節(jié)要結(jié)束了,我們迎來(lái)了圖書(shū)漂流活動(dòng),我們興奮極了。
周五,大家都忙碌極了,我們班的.同學(xué),有的帶了圣誕樹(shù),有的帶了抽獎(jiǎng)盒,有的帶了小獎(jiǎng)品,還有的帶了可愛(ài)的動(dòng)物服裝。時(shí)間飛速,下午來(lái)到了,同學(xué)們開(kāi)始裝飾書(shū)鋪了,我?guī)?lái)了圣誕樹(shù)起了大作用,來(lái)到操場(chǎng)上,第一個(gè)入眼的就是兩只巨大的蜜蜂,后來(lái)我才知道是二班用來(lái)打廣告用的,現(xiàn)在看來(lái),我班的書(shū)鋪有一些落后了。圖書(shū)漂流開(kāi)始了……
剛剛開(kāi)始,我就迫不及待地奔向二班因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的兒童文學(xué)(經(jīng)典類(lèi))讓我一買(mǎi)就買(mǎi)了四本書(shū),抽了四次獎(jiǎng),兩個(gè)漂流瓶和兩個(gè)糖,今天運(yùn)氣還算不錯(cuò)我心里想,時(shí)間過(guò)得非常快,圖書(shū)漂流要結(jié)束了……
我拿上自己的書(shū),心還沉靜在圖書(shū)漂流里,回到教室沉寂在書(shū)香里。
我的讀書(shū)故事作文15
俗話(huà)說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)毋庸置疑是一件使人快樂(lè)而且讓人身心健康的事情。但有些人不同,他們讀書(shū)會(huì)感到懊惱,這一早上,許多理由逃避讀書(shū),比如時(shí)間不夠等,但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多時(shí)間被我們浪費(fèi)掉的時(shí)間,比如放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,那些時(shí)間我們都能讀書(shū)。
我在生活中讀的書(shū)有許多種,如科幻,歷史,冒險(xiǎn),其中我最喜歡的是冒險(xiǎn)。如《魯濱遜漂流記》魯濱遜那種面對(duì)事情樂(lè)觀積極態(tài)度都能讓我熱血沸騰,恨不得不吃飯也都要把那一段讀完,把一本書(shū)讀完。我忍不住再讀一遍,一遍比一遍讀得仔細(xì),照我媽的老話(huà)來(lái)說(shuō),光聽(tīng)都能聽(tīng)出老繭。我仍舊還是那種百聽(tīng)不膩的感覺(jué)。書(shū)中的`人物打動(dòng)了我,我想這應(yīng)該就是我喜愛(ài)讀書(shū)的一種原因吧!讀書(shū)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了一件特別難忘的事,一個(gè)大概七歲左右的男孩兒,熱愛(ài)讀書(shū),他讀的書(shū),比我看到過(guò)的書(shū)都多,一個(gè)七歲的小孩兒都如此熱愛(ài)讀書(shū)那我有什么資格不讀書(shū)呢?
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,是一件舒服的事,我喜愛(ài)讀書(shū),今后還要不斷讀書(shū)。
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