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      照片里的故事作文

      時間:2023-07-20 09:41:20 作文 我要投稿

      照片里的故事作文【錦集15篇】

        在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的照片里的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      照片里的故事作文【錦集15篇】

      照片里的故事作文1

        路燈下,一個影子被拉得很長,穿過了寂靜的樹林。同那一天一樣,微風輕撫,卻免不了幾絲寒意。月也彎著,唯一不同的是,那一天,一個全新的生命降落人世。

        手中的照片,被握熱了。那個女孩,手中沉睡的嬰兒;那不能形容的快樂笑容,那夢中嘴角的微微上揚……

        緩緩的,仿佛又回到了那一天。因為聽見月嫂說妹妹回家了,于是加快了腳步;因為想瞧見妹妹可愛的睡臉,于是很輕得將門推開;因為妹妹睡得得熟,所以長吁了一口氣。

        “可以抱抱她嗎?”我壓著嗓子,一字一吐,我一動不動地瞧著這熟睡著的小天使,那一刻,安靜到只能聽見這小天使的呼吸聲!爱斎唬痹律┮草p聲說道,“只要不將她吵醒就可以了呀!”

        洗好了手,從媽媽懷中接過了寶寶。真得好軟,好像一不小心就會揉壞一樣;也很滑,嫩嫩的皮膚,被昏暗的燈光襯托著,顯得格外嬌小。那一雙小手,被蓋得熱乎乎,與外面寒冷的月夜有著極大的差別……

        我笑了:從前,渴望著有一個親生弟妹,羨慕著其他同學有弟妹的`生活。雖有著堂弟與表弟,可見一次面并不容易,別說陪伴了?扇缃,這樣一個小天使,就這么安靜地躺在我的懷中……

        誰能為此不激動呢?蒙蒙水霧蓋住了雙眼;叵胫,那么突然,剛做完手術(shù)的媽媽很虛弱,眼睛半瞇著。知道生了個女孩后,放心了。

        抱著妹妹,突然覺得自己長大了,該挑起一半所謂“家庭”的擔子了。與此同時,媽媽抓拍到了這一瞬間,那個笑得開花的我,那個熟睡的妹妹,以及朦朦月色下,那份真正長大的心情。

        恍惚中,睡夢里的妹妹微微揚起了嘴角。是在笑嗎?我握住了妹妹小小的手,現(xiàn)在,就同握著這張照片一樣……

      照片里的故事作文2

        在我的床前放著一張照片,這張照片是我在日照的海灘邊照的,每當我看到它,一種歡樂在心中油然而生。

        記得那是去年暑假的一天,爸爸、媽媽帶我和姐姐到日照旅游,導(dǎo)游帶我們到海邊浴場玩,一下車我們直奔海灘,我在海灘邊撿貝殼,撿著撿著,突然,我“哎喲”一聲叫了起來,我猛地低下頭一看,哦!原來是一只螃蟹用兩個“大剪刀”夾住了我的.腳緊緊不放。我說:“小東西!不想活了,竟敢咬我。”我緊握拳頭正要猛揍它時,只見它“大剪刀”松開了我的腳,并不斷地夾來夾去,仿佛在說:“小朋友饒命、饒命,請饒了我吧!”這聲音似乎很清脆!昂冒!”我把拳頭縮了回來,望著它緩緩地爬向遠處。這時,我發(fā)現(xiàn)姐姐不在旁邊,就趕緊去找,找到姐姐,我倆邊說邊玩,正盡興時,我腳感到一陣陣癢癢的,不禁哈哈地笑了起來。這時,我發(fā)現(xiàn)幾只蝦正在我腳背上爬。我想:“這些蝦兵蟹將怎么又來逗我了。”我立刻抓了一只,只見它搖著兩條長須,“多有趣的小蝦啊!”。我正跟姐姐說好把它帶回家,這時,媽媽走過來說:“蝦也是一條生命,它也有親人,如果我們把它抓走了,它的親人也會傷心的,就像你一樣,如果別人把你抓走了,我們不也很傷心焦急嗎?”“那怎么辦呢?”這時,我靈機一動,有辦法了,我就和它合個影吧,然后把它放回在大海。于是我抓著蝦,舉過頭頂“媽媽,快給我照像!”“咔嚓”照下了這張有趣的值得留戀的照片。我把蝦放入大海,蝦一下子就活躍起來,別提有多快樂。

        看著這張照片,想著照片里的故事,我就會忍不住笑了起來。

      照片里的故事作文3

        偶然,打開老舊的柜子,一張張發(fā)黃老舊的相片紙疊摞在一起,過往的幕幕,都相繼浮現(xiàn)眼前,似是一雙無形的手,撥動心弦。

        那個是我,小小的我,兒時總覺得,生活平淡,每天很快的就過去了,F(xiàn)在看看照片,也會不自然笑出聲。

        咦嘿嘿小時候的笑聲純真單純,雖不記得很清楚了,但依稀知道,那時候家很小,生活在溫州,一張小小的紅色沙發(fā),可能還沾著口水,那時候一個不大的客廳像是一個巨大的樂園,承包了我童年的快樂。桌上的茶水,手中紅,綠,藍,格間交錯的小皮球,就是容納我一天快樂的樂趣了。

        當時身上的`衣服不多,只有幾件換洗的但卻格外鮮艷,那是他們憔悴面龐的心血,和勞累一天發(fā)黃的雙眼。

        頭上一頂藍色的紅邊鴨舌帽,在圓圓而小的頭上顯得寬大,舌帽上帶著的土塵,也是父親為家支撐的勛章。

        剛學會走路,每天就穿著白綢襪在小家到處走,沿著當時覺得很長的走廊,一步步小心翼的走,不敢有一絲大意。

        累了困了,坐在涼亭的奶奶立馬把我抱回了房間,雪白的墻面在我小小的腦海與眼睛里,是粉色的,我躺在床上,穿著件天藍色的毛衣,是奶奶坐在床邊,用雙手一針一線和纏滿創(chuàng)可貼的指頭織出來的,生怕我比不過其他孩子,少一件顏色的衣服。

        一床發(fā)黃的格子床單就陪我許久,雖然很舊但他它很干凈也很溫暖,小小的身子在床中,仿佛就覺得挺大的感覺永遠碰不到底,每天生活簡單,卻簡單也快樂。

        現(xiàn)在回想,看見路上的行人心情也莫名的好,一切的一切,都是那么美,也剛剛好,甜卻也不膩,我把照片放回柜子,"嘭"兒時的故事結(jié)束了,但生活從未結(jié)束,回憶也未結(jié)束和那一張張發(fā)黃的相片紙一起

      照片里的故事作文4

        在我家相冊里,有一張我和舅舅在海邊挖螃蟹的照片。每當我看見這張照片時,就情不自禁地想起了令人回味無窮的“小螃蟹,別跑!”那一幕仍然讓我記憶猶新。

        這張照片是去年暑假我和舅舅去鲅魚圈旅游照的。

        舅舅今年30歲了,梳著小平頭,濃眉大眼,烏黑有神,上身穿著一件白色短袖,下身穿著一條藍綠色的短褲,看起來很帥氣。

        我們來到海邊,大海真是一望無際、遼闊無垠啊!退潮后,我們左手拎小桶,右手拿小鏟子,準備挖小螃蟹啦!

        我盯準一個小眼兒,俯下身來,只見小眼兒上面冒泡,我心想:這里一定會有小螃蟹的。于是我就蹲下來了,拿起小鏟子就開始挖,果然,我挖到了一只小螃蟹。

        我小心翼翼地掏出小螃蟹,小螃蟹是灰色的,鉗子很鋒利,我覺得小螃蟹很可愛。我又盯準了一個眼兒,一次一次的挖去,可是這一次怎么挖都沒挖到。這時我想可以找舅舅幫忙呀,于是我急忙跑過去跟舅舅說:“舅舅我怎么都挖不到小螃蟹,你能幫我挖幾只小螃蟹嗎?”舅舅說:“好的。”只見舅舅彎下腰,對準小眼兒,一鏟了下去,一只活蹦亂跳的.小螃蟹出現(xiàn)了……

        我的小桶里很快就滿了,我和舅舅抓得正起勁兒的時候,只聽媽媽說:“寶貝看這里!”,我回了一下頭,只聽“咔嚓——”一聲,這張照片就照了下來。每每看到這張照片,我就會想這快樂的一幕。(事情的結(jié)束。)

        我要把這張照片永遠收藏起來,永遠留下這難忘而又快樂的時刻。

      照片里的故事作文5

        陽光的酒調(diào)的很淡,卻很醇,淺淺地斟在每一朵杯狀的小花中,好好就如同花草般,浸泡在陽光的甜酒中。

        溫馨的場景看似發(fā)生不久,實則已是停駐在墻上的老照片了。

        照片是在有一年暑假回老家拍的,好好是我的貓。

        它是外婆從鄰居家抱來養(yǎng)的貓。貓繁殖一次會生一窩幼崽,好好便是其中之一。

        它生得活潑伶俐,右前腳、左耳和小部分身體由黃色覆蓋,其余的就都是透亮的白了。外婆年邁,希望我們做什么都能“好好的”,“好好”這個名字就這樣誕生了。

        外婆家住鄉(xiāng)下,屋旁就是成波成浪的玉米地,風吹浪進,風歇浪止。好好就常悠然自得地在田埂旁溜達。有陽光時,它總是側(cè)仰在黑黝黝的泥土中。側(cè)臉一個勁兒地蹭土,爪子也帶起土揮灑到身上。

        我也熱衷于跟隨在它后邊,在同它去各處散步的路程中消磨手中細碎的時光。偶爾,我也會饒有興致地踮起腳尖走路,看看它會不會發(fā)現(xiàn)自己后面有人,F(xiàn)在再看,它肯定早已悉知身后的動靜。不回頭。只是因為不想罷了。

        鄉(xiāng)下的時間像村子里垂垂老矣的人們,拄著拐杖走的極慢。

        說不出是哪一天的下午,一個平常到差點記不清的午后,我照例與好好出來散步。

        兩三點的太陽毒的.很,路也被烤的極燙。好好也從田埂撲進了田地里。大批的玉米苗聳立成層,在夏風中翻涌成浪。疏松的葉縫中透下陽光,將位置低的葉子壓進土里。

        我推開向我擠來的玉米苗,走到田中的樹下。

        好好躺在樹下,腦袋靠著我的腳踝蹭著。

        夏天熱辣辣的風景里交織著一千種色彩,陽光透過葉縫流瀉下來,好好蜷縮著浸在光影中。

        我按下快門,記錄了此刻的畫面。

        一紙相片,清風荏苒,我自清歡。

      照片里的故事作文6

        我拿起那張被我摸到發(fā)白的照片,輕輕地放到鼻尖,仿佛那抺香氣能透過相紙,把我再次帶回那個充滿櫻花香氣的春天。

        “爸,武大的櫻花開了,我們回去看看吧!”

        “現(xiàn)在這種情況,等有機會再說吧。”

        一場疾病席卷了我的家鄉(xiāng),我不知道什么時候才能結(jié)束?什么時候才能再回去?沒有人能告訴我答案。

        四年級的春天是在武漢渡過的,那時是櫻花盛開的時節(jié),對于我來說那是一年中最美好的時節(jié)。

        三四月是櫻花盛開的時節(jié),在記憶中武大一直是一個賞櫻的好地方,剛來到武漢就被姑姑拉去賞櫻。

        以前也有聽說過,但真正來到這里,看見那漫天的櫻花還是會被驚艷到。和姑姑漫走在櫻花大道上,道路兩旁的櫻花開得正茂,高大的櫻樹用自己的雙臂遮住了天空,用“人間仙鏡”這個詞來形容再合適不過了。

        櫻花的粉,不是那種俗氣的粉,而像是那種被一場粉色的雨沖刷后留下的那種淡淡的粉;櫻花的香也是淡淡的,它沒有玫瑰那般濃烈到有些嗆人的香氣,它是那種不易察覺的香,微風一吹才能讓人聞到的清香,活脫脫像個羞澀的小姑娘。春天的微風帶著櫻花的`清香把這一幅畫卷送入我的眼中。

        我們找到一塊草坪坐下,一片櫻花的花瓣順著風落下來,在空中展現(xiàn)出如芭蕾舞者一般的姿態(tài)落入掌心,我小心的握住,生怕一用力就把它揉碎了。

        姑姑讓我在這里拍個照,我不知該擺出一個什么樣的動作才能感覺不那么違和,最后只好擺出一個剪刀手。

        我放下手中的照片,喃喃地說:“櫻花的花期很短的,不知道回去時還能不能看到了!

        現(xiàn)在可能已過了看櫻花的季節(jié),但它的香氣一直藏在我的腦海里。那輕盈小巧的櫻花瓣,伴隨著這張照片,在我的記憶之海里,飛舞,飄落;飛舞,飄落……

      照片里的故事作文7

        時光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長的過程中,流逝的只是時光嗎?翻開那本塵封已久的相冊,任思緒流動其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對于我來說非常珍貴的`老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空,迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。記得,那是春節(jié)的時候。由于爸爸工作的需要,我們要離開故鄉(xiāng),離開爺爺奶奶。小時任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。我不明白,離別的時刻,為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑,希望我和姐姐勤奮努力,給家人爭光,還送我們每人一首小詩。爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機留下了這永恒的美麗瞬間。誠然,歲月如歌而過,但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,?菔癄,那深情的目光將永遠是我前進的動力。

        這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。

      照片里的故事作文8

        周末,我在家進行一個“大掃除”。在自己房間的柜子里,看到一個布滿灰塵的相冊。翻開相冊的第一頁,一張舊照片映入眼簾。照片里是一位慈祥的老人,懷里坐著一個年幼的孩子。瞬間,我記憶的大門被輕輕推開,回憶起和姥姥在鄉(xiāng)下的生活。

        春天,陽光照在身上,暖洋洋的。河水解凍了,野花開了,小山坡上的草綠了,樹青了。

        每次來到坡上,我都會采上一捧鮮艷的花帶回家,把開得最好的一朵給姥姥留著,其余的插進小花瓶中。等她回來,我便將花朵戴在她的頭上。一邊拍手一邊開心地喊著:“姥姥真漂亮,姥姥真漂亮!崩牙驯阈Φ煤喜粩n嘴。

        夏天,熱浪一陣接著一陣。整個鄉(xiāng)下都籠罩在悶熱的空氣中,姥姥在忙,我跑進廚房,準備“偷”吃冰棍兒。不料,卻被她發(fā)現(xiàn)了。當我準備迎接責備時,姥姥卻摸著我的頭說:“下次可不能再背著姥姥‘偷’吃東西了!”我喜滋滋地吃著冰棍兒。冰棍兒的味道現(xiàn)在已經(jīng)忘記了,但那時的心情,至今難忘。

        秋天,門口的桂花開了。桂花的香氣中還帶著一絲甜味兒,沁人心脾。

        中秋節(jié)的前,我和姥姥采了一大籃桂花。那晚,我們吃著桂花餡兒的`月餅,看著中秋月亮,心里格外的恬靜。

        冬天,北風呼嘯。鄉(xiāng)下的雪常常下得很大。我欣喜地跑出家門,欣賞這美麗的雪景。被雪覆蓋的小山秀氣了很多,小村莊也安安靜靜的。雪停以后,我們總喜歡在家門口堆兩個雪人,一個大的,一個小的。大的是姥姥,小的是我。我的耳朵和臉頰都被凍得通紅,天氣很冷,雪很冰,可我的心卻很暖。

        上學后,父母要帶我去城里住。

        姥姥怕以后見面的機會更少了,便和我一起拍了這張照片。照片里,姥姥慈祥的笑容,還是我記憶中可親的樣子!

      照片里的故事作文9

        抱著一本厚厚的相冊,坐在陽光下,我小心翼翼地翻開。

        首先是一張小小的黑白照片,雖然滿是歲月的褶皺,第一眼還是能清晰地看見那扇大門。它敞開著,兩側(cè)門框上貼著對聯(lián),看不清上面寫著什么。奶奶站在院子里,她穿得很質(zhì)樸,手里拿著掃帚,看著相機開心地笑著,充滿了幸福。她的背后是紅磚和水泥砌成的老房,在陽光照映下呈現(xiàn)出一幅美麗的畫。淘氣的孩子跑出大門,跳起在半空中,手里拿著剛折斷的樹枝,同樣露出笑容,臉蛋的顏色比別處都深些,也許被二月的風吹的'。這是老家三十年前的照片。

        翻到下一張,是一張彩色的照片,也是一扇敞開的門,兩側(cè)貼著嶄新的對聯(lián),門上是大紅的福字,門旁邊高墻下停著一輛白色的轎車。孩子們圍坐在院子里,一起在筆記本電腦上玩游戲。院子里站著兩棵桃樹,樹上星星點點地長著粉白的花苞。桃樹的背景是紅瓦米色墻的兩層樓房,墻的一側(cè)爬滿了爬山虎,伴著輕輕的風,有節(jié)奏地舞蹈,墻的另一側(cè)掛著兩串紅辣椒,奶奶坐在院子里,看著樹,臉上是開心、慈祥的笑容。房前掛著火紅的燈籠,整個大院都泛著溫暖人的紅。

        一本厚厚的相冊里承載著幸福與溫暖,那是往事的回憶,也是時間的定格。三十年間,國家在強大,人民在富足。經(jīng)濟的變化、社會的變化、國家的變化在這兩張照片里都有體現(xiàn)。相信在下一個三十年,照片里的人與景會更加美好!

      照片里的故事作文10

        時光老人帶走了光陰,蹉跎了歲月,往事被流年一遍遍地沖刷,留下的只有模糊的輪廓。想要回憶什么的時候,不禁翻開那本相冊。我拍過的照片不多,只因我不喜歡拍照,那張照片卻留下了我最燦爛的笑容。

        那年夏天,某節(jié)課鈴聲響起,老師讓我們把凳子搬到樓下操場,同學們沒有像往常以樣帶著疑惑問老師,大家心里都清楚,只是微笑著。井然有序地排好位置后,太陽似乎也打著配合,光芒四射。一切準備就緒,我的手一時竟不知該如何安放,只好緊緊貼著褲縫。

        “西瓜大不大?”“大——”我能想象,大家都裂著嘴歡笑的樣子,“校長美不美?”“美——”的確,這又是一次不假思索,不約而同的回答。在響亮的.回答聲中,聽不到相機拍攝時的“咔嚓”聲,聽不到嘈雜的蟬鳴,聽不到微風的輕拂,回答的拖音很長,很長,仿佛定格了般,靜止在了這美好時刻,靜止在了這無聲默契中。

        畢業(yè)照的拍攝完畢,沒有想象中的熱鬧本以為還會勾肩搭背,竊竊私語的同學們,只是安靜地拿著凳子回到了教室,教室里的鴉雀無聲,少見!

        忘了過了多久,才發(fā)來這張照片。拿在手中細細看著,顏色很柔和,被太陽的余暉籠罩著,昏紅的操場,純綠的花壇,灰白的教學樓,筆直的大樹,連那銅黃的大門也一同上鏡?粗且粡垙堉赡鄣哪橗,一一辨認,忽然感受到了照片里透出慈祥的光芒,那是老師的溫柔注視。

        緊攥著這張照片,忘不了與我相伴六年的同學,忘不了老師對我的諄諄教導(dǎo)。

      照片里的故事作文11

        我家里有一張照片,隔著照片,我似乎都能感受到那撲面而來的熱氣。

        那是在一個炎熱的夏日,我和父親一同去荷塘月色游玩。首先映入眼簾的是一片碧綠的荷葉,在荷葉旁邊有一兩朵亭亭玉立荷花,好似鶴立雞群,真不愧是出淤泥而不染,濯清漣而不妖的花之君子。有的含苞待放,像害羞的小姑娘,有的盛開著。我毫不留情地摘下兩朵荷花,帶著微笑離開了這里,而周圍的荷花好像因此哭泣。幾滴淚珠滴到了荷葉上,如同小球在荷葉上亂滾。

        有的荷花卻已經(jīng)凋零了。即使它凋零了,但還是變成了令人垂涏三尺的蓮蓬。我想摘個蓮蓬品嘗蓮子美味。但我卻沒有摘,因為近處的蓮蓬已經(jīng)被別人摘走了,而遠處的我又夠不到。我只好默默幻想蓮蓬的美味。

        在這巨大的池子中間,還有一個小亭,這是專門供人休息的地方。當我走進亭子里,熱氣都急忙的逃走了,令人感到無限涼爽和舒適。在這個亭子旁邊有一個小牌子,這是專門記載蓮花種類的。在這些蓮花中最令我印象深刻的是白雪公主。白雪公主是一種淡黃色的`蓮花,只是看起來很白。在這個池塘后面還有一個小池子,里面有很多令人垂延欲滴的江南水八仙——菱角。

        每次來到這,我都會看見有幾個人站在岸邊,撈漂浮在水面上的“草”,翻過來一看,有些人很幸運地找到了菱角,有些人卻沒有碰見,失望的丟下了這“草”。我很幸運的找到了兩三個。坐在岸邊品嘗菱角,那味道沒法用語言所表達出來。

        夕陽漸漸落下,游人,帶著滿滿的快樂在落日余暉下里,可惜我不能看到荷塘月色的月色。

        時隔多年,我再次回憶起那段美好的時光,仿佛是昨天才發(fā)生的事。

      照片里的故事作文12

        時光已逝永不悔,往事只能回味,我們的點點滴滴,只能靠照片來定格。

        一天,我翻看了我們家的相冊,發(fā)現(xiàn)了一張我小時候的照片,我的記憶也隨之被喚醒。

        照片里的我在沙灘上,爸爸背著我,臉上滿是數(shù)不清的`喜悅和幸福,畫面很是溫馨。但這時,我注意到一個細節(jié)――爸爸當時怎么那么年輕!看著現(xiàn)在的爸爸,心里、鼻尖都猛地一酸:黝黑的皮膚上,皺紋已經(jīng)數(shù)不清,一雙眼睛里有少許血絲,頭發(fā)已經(jīng)沒有那么黑了,幾根白發(fā)也不怎么稀奇……

        是什么使他發(fā)生這么大的變化呢?是歲月,更是我。每天晚上,爸爸媽媽都很晚回來,還沒等休息一會兒,就被我中斷了,一大堆問題就撲面而來。而爸爸總會耐心的指導(dǎo)我,每到這時,我就又會發(fā)現(xiàn)一個問題――爸爸的白發(fā)好像又多了。

        還不止于此,好不容易她有了那么點時間帶我們出去玩,不是因為我沒時間去,就是總被一個個突如其來的電話所打斷?傊,大部分都是以遺憾作結(jié)尾。

        如果不是這張照片,爸爸的勞累與奔波估計早已不會有人記起,但正是這樣一張小小的照片,足以讓人潸然淚下。

        一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,包含的一種情感。就是這樣一張體型小而意義深遠的照片,普通而不尋常的照片,抹去了回憶上的塵土,喚醒了一份淚水……

      照片里的故事作文13

        這幾天待在家里,時不時的會聽到樓下有小狗在欣喜的吠叫,可能是它們太久沒出去了吧。一聽到這個聲音,我就想起了我曾經(jīng)養(yǎng)過的一只狗,它的名字叫肉球。

        看第一張照片!這是肉球第一次來到我們家的照片。小時候我一直想養(yǎng)一只寵物,母親就在我20xx年生日的`時候給我了個驚喜,把肉球接回了家。肉球是親戚家的狗生的,因為他們已經(jīng)有狗了,而且我還很想要寵物,所以母親就商量把肉球送給我。

        肉球剛到我們家的時候不是很開心,可能離開了它的母親吧。東西也不太愿意吃,但過幾天就變的活潑了,和我玩玩樂樂的,好不開心。

        第二張照片拍攝的時候下起了蘇州幾年難遇的大雪。我和肉球就在雪中奔跑,玩耍。他跑得很快,我追不上他,我們就這樣追追跑跑了一下午,它跑到了結(jié)冰的河面上,我嚇壞了,我把腳輕輕的踏在冰上,看看冰結(jié)不結(jié)實,確定結(jié)實后,我心驚膽戰(zhàn)的跑到冰上找肉球,沒想到我剛走了幾步,肉球就跑到我后面的陸地上了我們玩到雪融化了才回家。

        第三張照片是我和肉球為數(shù)不多的合影,直到現(xiàn)在,我依然十分懷念肉球,是它給我?guī)砹藘簳r的歡樂,它是我兒時的玩伴,我也是它的玩伴。

        直到有一天。它病逝了。爺爺把它埋在了老家樓下的一片土地里。把我種的一棵槐樹種在上面。

        現(xiàn)在,那棵槐樹也老死了吧。

      照片里的故事作文14

        在我家的電視柜上,始終都有一張照片擺在那里,照片上是兩個小女孩,一個誰都看得出來是我,另一個則引起了所有人對這張故事的好奇。

        每當別人來我家,看見那張照片問我,這是你和誰?我都會既想要傾訴,又微微笑,用沉默代替了傾訴。關(guān)于照片上那另一個小孩,我還沒想好應(yīng)該怎樣向別人介紹她。她是我的好朋友,只是她在一場意外中,再也沒有和我一起手拉手的上學、聊天了。她在那場意外中,走了,而這張照片就成了我和她最后的合影。

        這樣的介紹,對于任何一個問我這張照片的人來說,都應(yīng)該會是一個難以承受的話題吧!畢竟我們才多大,她走的時候才多大,就照片上那么大的一個孩子,就這么消失在了人間。幸好她還留給了我這張照片,在拍這張照片時,正好是她十歲生日。

        她十歲生日的時候,沒有像我十歲生日那般,在家里弄一個盛大的party,她只邀請了我一個人,不是在她家過生日,而是和她一起去登山。當然,以我那從沒有登過山的.體力,最后只能讓她陪著我坐纜車上去。不過好朋友在一起,做任何事情都是開心的吧?我倆將登山變成了坐纜車上山后,也沒有因此而不愉快,反而是倆人手拉著手,坐在纜車里,一齊俯瞰了我們這個城市。

        那照片是我們到達山頂之后,站在頂峰位置讓旁邊的叔叔阿姨給我們照的,雖然我們心里都知道我們不是爬上來,而是坐纜車上來的,但我們都依舊在照片上留下了快樂的笑臉,留下了她十歲生日的紀念照片,也留下了她在這個世間和我照的最后一張合影。

        我將那張照片擺在那里,爸爸媽媽從沒有說過什么,他們只會在她生日的時候,拍拍我的肩膀。

      照片里的故事作文15

        網(wǎng)絡(luò)上的照片,本不存在什么泛黃卷邊之說。時光并沒有在那一個個像素點上留下痕跡;秀敝g,屏幕上的人,還在燦爛地笑。

        長龍,茶山山頂。

        一群孩子在山頂上,隨意地選著地方坐下,或靠著大石,或揀塊空地,席地而坐。晨間的陽光灑在孩子們專注的側(cè)臉上。和風游走在他們手上的書頁間。

        六歲那年,母親在家中舉辦了一個小型儒學班,召集親戚同事們家中的孩子,專門教讀《論語》《大學》《中庸》等西書五經(jīng)。并利用周末時間開展游學活動。長龍茶山,便是我們首次游學目的地。

        一番翻山越嶺,我們爬到山丘上“一個小土坡時,時間已近中午。山不高,但在山頂,竟也有幾分“欲窮千里目”的壯麗。笑鬧了一路的孩子們卻驀地安靜下來,在隨身的'包中翻找。

        在零食水杯的中間,夾著一本《論語》。

        當翻書頁的嘩啦啦聲響在空氣里,山嶺也寂靜了,陽光流淌在山河之間。誦讀聲齊齊響起,微風蕩漾,也漾開了朗朗書聲。鳥鳴聲復(fù)響起,交融于誦讀聲之中。朗讀中,偶抬眼,茶山上層巒疊嶂,但山嶺之間,竟只有風掀動樹葉的響聲,還有那清脆的鳥鳴聲。耳畔,那清脆嘹亮的童音響著,千古之韻中的儒學經(jīng)典《論語》,本應(yīng)在書齋之中正襟危坐地正聲誦讀,可是此時此刻,它竟如此自然地觸入天地大自然中,在山間回蕩著。

        多年以后,再見到這張照片,才明白,這是文化與自然的完美融合。也許那些有智慧的人,本不會把它們分開論述;也許只是因為孩子的無知才沒能把它們相提并論。但在那一刻,在長龍的茶山上,一個孩子便這樣真切地體會到了這一切,即使過了這樣久,也不曾忘記它們的美好。

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