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我與書的故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我與書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與書的故事作文1
踏出校門后,讀書一事好像和我漸行漸遠,就更不用說品和鑒了。有時短暫休憩,信手拈來一本書目,也想靜下心細細研讀一番體味一下,但從未如愿。似乎,飲一杯茗茶,賞一本好書已經(jīng)是過往的匆匆了。
兒子還在肚子里的時候我就一口氣買了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩三百首》等等儒家學(xué)術(shù)的兒童讀物,當(dāng)時就一個想法,要讓孩子在書的海洋里盡情遨游。待產(chǎn)的最后幾個月,自己每天背誦著“人之初,性本善”、“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)”的三字箴言,幻想著萬一寶貝在肚子了能夠“耳濡”到呢!那這胎教不就相當(dāng)成功了。
“母親是世界最偉大的力量”米爾如是說。兒子在家人的歡擁中來到了我的身邊,初為人母的我有點激動,面對這個小精靈有點摸不清做媽媽的頭緒。還在月子里,我就在婆婆媽媽不注意的時候,坐在他的身邊和他聊天、為他吟唱,對他念叨著小時候媽媽教我的兒歌,還不忘顯擺著自己已經(jīng)能背誦出來的《三字經(jīng)》。媽媽看到了樂著對婆婆說,孩子都還沒滿月了,他媽就給孩子念叨著,能聽得懂。∥依碇睔鈮训恼f:“在肚子里的時候叫胎教,現(xiàn)在叫早教,聽著聽著就記住了!
兒子在不知不覺中一天一天的成長,慢慢的咿呀學(xué)語,慢慢的能將買來的布書在他還沒有書大的手掌中把玩著,嘴里嘟嘟娜娜的`念叨著根本聽不懂的“火星語”。
轉(zhuǎn)眼間兒子三歲半了,就在去年的夏季寶貝進入了離家很近的幼兒園,幼兒園很注重家園共建與情感培養(yǎng)和教育,倡導(dǎo)孩子們在家人的陪伴下能夠養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,開展了“21天習(xí)慣養(yǎng)成記——我是小書蟲”的親情閱讀活動。當(dāng)時就勵志要和寶貝共成長,精心挑選了大衛(wèi)系列書目《大衛(wèi),不可以》、《大衛(wèi),上學(xué)去》和《大衛(wèi),惹麻煩》,小家伙看到鮮明的圖片,和大衛(wèi)夸張的表情與肢體動作,再加上我夸張表情和滑稽的語言表達,寶貝樂得前仰后合,那時我才知道,閱讀不僅可以規(guī)規(guī)矩矩的看,安安靜靜的品,也可以嬉嬉鬧鬧的玩,嘻嘻哈哈的樂,緊緊一次,小家伙把《大衛(wèi),不可以》中的經(jīng)典語錄就深深的刻入腦海。
寶貝對于書目的興趣從大衛(wèi)開始了,而書目的選擇對于孩子的教育也是尤為重要的,而我希望全家都為教育孩子、為營造氛圍多讀書、讀好書,將家庭教育做到力所能及的最佳狀態(tài),讓陪伴孩子成長的道路一路書香芬芳。
我與書的故事作文2
我有一個朋友,它帶我赴往遠古時代,了解三千年博大精深古文明的歷史,吸取古文明的精髓;它帶我橫跨太平洋,到我們鄰居家做客。它就是書。書是我們的良師益友,書是人類進步的階梯。
有一次爸爸和媽媽帶我去動物園玩,路上經(jīng)過新華書店,我在車里一下子就被“新華書店”這幾個字吸引住了,非纏著媽媽進去逛一逛。爸爸說:“你不是要去動物園嗎?”“先看一會書再去嘛!”我向爸爸撒嬌。爸爸拗不過我,只好帶我進去了。一進去,我就被書店里琳瑯滿目的書吸引住了,從來沒有見過這么大的書店,我興奮極了,就像一只籠中小鳥重新獲得自由飛回藍天,我“飛”到一個個書架前,如饑似渴地翻閱著書架上的一本本圖書。我沉浸在書的海洋里,在知識的海洋里自由地翱翔,連爸爸提醒我時間的聲音都沒聽見,一個小時過去了,兩個小時過去了……不知不覺,已經(jīng)到了下午快兩點了,爸爸說:“再不走就沒有時間去動物園了!”我這才戀戀不舍地離開了書店。結(jié)果因為時間太晚,在動物園只玩了很短的一會兒。可是我一點兒也不后悔,因為在書店里我翻閱了好多有趣的書,還買到了好多蘊含著大道理的書,這可是我寶貴的“精神食糧”。
我非常喜歡的一本書是《三毛流浪記》。三毛生活在舊社會的大上海,他沒有爸爸媽媽,流落街頭。他瘦骨如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖,沒有可避風(fēng)雨的藏身之處,掙扎著生存在大都會里。可是三毛歷盡辛酸仍然意志堅強,富有正義感,歷經(jīng)磨難卻堅持人生光明信念。這本書我不知讀了有多少遍,每讀一遍我都為三毛的苦難而流下眼淚,也為三毛的快樂而歡呼雀躍。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,灰心喪氣的時候,我常常想起三毛,比起三毛,我們每天穿著漂亮?xí)r尚的'衣服,住在寬敞明亮的房間里,在爸爸媽媽的關(guān)愛下自由幸福地生活,而三毛活得那么艱難,卻一直那么堅強,對新生活依然充滿希望。比起三毛,我眼前的這點困難又算得了什么呢?這樣想著,就不知不覺又對自己充滿了信心,眼前的困難就變成了一次挑戰(zhàn)自我的機會。是書,讓我從一個無知的小孩變成了一個懂事的“小大人”。
書被人們稱為人類文明的“長生果”;書是我們吸取知識和營養(yǎng)的源泉;書讓我們的心靈成長。一個知識與智慧不斷成長的人才是健康成長的人。
我與書的故事作文3
假期一過,到了開學(xué)時,愛讀書的我早早就給自己定好了讀書計劃。冰心奶奶說:“讀書好,多讀書,讀好書!彼晕乙M可能的多讀書,而在多讀書的基礎(chǔ)上把書讀懂,讀通。
就我個人而言,最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫的書。比如《斗羅大陸》《元尊》等等,這些書我都十分喜愛。因為這幾本書的內(nèi)容都十分精彩,當(dāng)正派消滅反派時你會在心里大叫:“干得漂亮!是時候給他們一點顏色看看了!”
其次我還喜歡看歷史類的書。家里的書架上數(shù)量最多就是歷史類的`書,它們堆在一起都有我家屋頂高了!讀歷史書時如果你用心的話,就像乘坐時光穿梭機回到了古代,經(jīng)歷各個國家的興亡盛衰?磸募坠俏牡胶嗴w字的演變;目睹有志之人卻無法拯救蒼生于昏君統(tǒng)治下而氣憤填胸……這是我們中國的先祖?zhèn)兞粝聛淼臇|西,值得我們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>
還有一些深奧的書我不敢問津,因為只是瞧了一下那本目測有五厘米厚的古文版《三國演義》我就頭昏腦脹,眼冒金星。還有《紅樓夢》,別說古文版了,就連現(xiàn)代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女聲女氣的賈寶玉,那些復(fù)雜的人物關(guān)系我都不明白,只有等我多學(xué)些知識才能體會到這些精典名著的精妙之處了。
我還去過好多書中提到過的地方,可以說書是我認識世界的一種方法,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”!
我與書的故事作文4
我雖然小小年紀,但在家里可是個不折不扣的“小書蟲”哦!
從我記事那天起,媽媽就經(jīng)常給我講故事。我從故事中也懂得了不少知識,因此,我也漸漸地喜歡上了看書!每次一有空,我就會捧著書如癡如醉地看起來。
我在看書時也有許多趣事的哦!今天我就給你們講講吧!
記得小時候,我捧著漫畫書津津有味地看著,正為主人公的滑稽而哈哈大笑!可就在這時,媽媽叫我去吃飯了。我隨口應(yīng)了聲,就又拿起書看了。過了一會兒,媽媽又喊了聲,我撒嬌道:“再看一會兒嘛!”可媽媽才不吃我這套。她生氣地走過來,說:“快點,不然就不讓你看書了!”我只好起身,心里冒出了一個主意,趁媽媽不注意時,偷偷摸摸地把書拿了起來,隨后就跟著媽媽去吃飯了。
面對桌上的飯菜,我連看都沒有看一眼,就又坐下埋頭看書了。媽媽見了,大聲說道:“不要看書了!吃飯!”看看媽媽那生氣的面龐,我只好吃飯,但我還是邊吃邊看,我正看到了精彩片段,就隨手把筷子浸在醬油里了,興奮地把筷子拿起晃了幾下,那醬油就撒在了我的白衣服上。媽媽看見了,更加生氣了,毫不留情地把書沒收了,我依依不舍地看著那本書。媽媽那憤怒的'眼神望著我,我只好乖乖地吃飯了。我快速吃完飯,然后拿回了那本書,聚精會神地看著,似乎在書的海洋里暢游!
我喜歡看書,書就像一把智慧鑰匙,也像一盞明燈,讓我獲取了很多知識!
我與書的故事作文5
書是厚實的外套,能給人帶來溫暖;書是貼心的閨蜜,能給人排除寂寞;書是登高的梯子,能讓人通向知識的殿堂。
從小,每次勝利的成果,媽媽都會將書作為獎勵。幼兒園的圖書角是開啟我愛上閱讀的啟蒙之地,五顏六色的童話書,讓我了解了美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默……
小學(xué),我踏進校門,喜歡上了一本家喻戶曉的經(jīng)典著作《西游記》,書中那機智勇敢的孫悟空、菩薩心腸的唐僧、悠閑懶惰的豬八戒、忠厚老實的沙僧形象深入心底。慢慢地,我又喜歡上了《海底兩萬里》和《馬小跳》,書就像一顆磁石吸引著我,我跟書形成了密不可分的關(guān)系,就像魚離不開水一樣。
記得好幾次,我坐在床上看書,時間有點晚了,我打算看完這一章就睡覺。但是,也不知怎么的,我看完一章又一章,仿佛有一股神奇的力量吸引著我。我眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著那本書,好像今天不看完就永遠看不了了。時間完全停止,就只剩下我的沙沙翻書聲。我慢慢吮吸著書中的營養(yǎng),已經(jīng)與書融為一體了。有些片段讓我心潮澎拜;有些讓我熱淚盈眶;有些讓我緊張刺激。我的`心情跟著書中的情節(jié)伏上伏下。突然,這本書被我看完了,我自己也嚇了一跳,揉了揉眼睛,看了一下時鐘,什么?11點了!我馬上躺進被窩趕緊睡了,怕第二天起不來。
在每個寂靜的夜,我與好書促膝長談。每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。這位摯友常帶我遨游知識的海洋,幫我打開神奇的大門,了解外面的大千世界。愿好書伴我一生!
我與書的故事作文6
聽媽媽說,當(dāng)我還是一個小嬰兒的時候,無論是睡覺前,還是睡醒后,只要是媽媽在家,都會捧起一本書,為我讀上一小段。不知是媽媽的聲音太美了,還是書中的文字太美了,我總是的睡得很香、很甜。我想,我與書的故事應(yīng)該就是從聽媽媽讀書開始的。
慢慢地,我長大了,我的小腦袋里總是塞滿了“為什么”!盀槭裁刺炜帐撬{色的?”“為什么火能讓火箭飛起來,卻不能讓鍋飛起來?”“為什么水沒有顏色?”我?guī)е@些“為什么”跑去問媽媽,媽媽笑著對我說:“書能告訴你所有的為什么”,并為我?guī)砹藘杀尽妒f個為什么》,從此我和媽媽的讀書之旅就開始了。從兒歌到彩色童話,我從開始的磕磕巴巴到后來能流利閱讀。慢慢地,我不僅可以讀,還學(xué)著去講書中的故事,身邊的小伙伴們也喜歡上了我講的故事。后來,我上了小學(xué)一年級,從老師那里,我認字的速度更快了,在學(xué)校里,老師帶我們讀了很多的課文,并讓我們背誦好的段落。還給我們推薦好書,我們還在班上組建了閱讀小隊,老師讓我們共同閱讀,還組織我們一起討論書中的內(nèi)容和讀書的心得我讀的書越來越廣泛了:小說、散文、科普、千家詩。我也學(xué)著老師和作者寫自己的作文:春天沙沙的春雨;夏天變化多端的云;秋天紛飛的落葉;冬天美麗的雪花
無論是老師、同學(xué)推薦的,還是爸爸媽媽買來的,只要我能讀得懂的書,我都會認真地讀。遇到我喜歡的書,我會反復(fù)去讀,甚至有時候,我都忘了自己身在何處,好像自己也變成了故事中的其中一個角色,時而含著感動的`淚水,時而帶著欣喜的微笑。在書的世界里,我是最快樂的。
漸漸的,我明白的道理越來越多了。原來,古人就在教導(dǎo)我們“少壯不努力,老大徒傷悲”!白x書百遍,而義自見”。讀了《寫給孩子的中國歷史》我了解了從上古到現(xiàn)代的歷史知識。古人就懂得發(fā)奮讀書,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來為祖國爭光;而《橋下一家人》讓我記住了“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛”這句溫馨的話,它就像冬日里的一束陽光,溫暖著我的心;我喜歡《藍色的海豚島》中的主人公卡拉娜,她讓我明白,只要樂觀、勇敢、堅強,再大的困難都可以克服,再陡峭的山峰,也可以爬上山頂;而法布爾的《昆蟲記》讓我喜歡上了那些平時令人們討厭、惡心的昆蟲;《可怕的科學(xué)》滿足了我對大自然的好奇心。
現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了,我已經(jīng)記不清聽過多少書,讀過多少書了,但書是媽媽給我介紹的最好的朋友,它將陪伴著我一起長大。
這就是我和書的故事,一個我講不清楚開頭,又不知道結(jié)尾的故事。但是我知道,我與書的故事會變得越來越長,故事的內(nèi)容也會越來越精彩!
我與書的故事作文7
從小我就喜歡聽媽媽講故事,但是媽媽空余時間有限,根本滿足不了我的需求,所以識字后我就一頭扎進了書堆里。
一年又一年,家里的書越來越多,房間和客廳的書柜已經(jīng)放不下我的書了。所以我們家的沙發(fā)上,床頭柜上,都堆放著我的書,甚至連衛(wèi)生間的整理柜也被我的書給占領(lǐng)了。
放學(xué)回到家,媽媽允許我在吃水果時看會兒書。這個時候我就會挑兩本書,一邊看,一邊翹著二郎腿悠哉游哉地吃著。因為吃完水果就要放下書開始寫作業(yè)了,所以我總是吃得慢騰騰的,希望時間能慢一些,讓我能多看會兒書。很多時候,我看著看著就忘記了時間,等到爸爸下班開門進來,我才極不情愿地放下書,做起家庭作業(yè)來。
上衛(wèi)生間時也是我看書的一個好機會,我會偷偷地拿一本書藏在衣服里去衛(wèi)生間,然后一邊上廁所一邊津津有味地看。我沉浸在書的海洋里,廁所里的.臭味好像也聞不到了,每次總要等爸媽在外面喊:怎么還不出來。课也艜剡^神來,回一句:馬上就出來。
睡覺之前再抓緊時間看會兒書是我每天都必做的事情,每次都要等媽媽把燈關(guān)了,我才會停下來。
我為什么那么喜歡看書,當(dāng)然是因為書中無窮無盡的知識吸引了我,讓我懂得了很多道理。小朋友們,你們也要加油哦,多看點書吧!
我與書的故事作文8
那天,坐在床前,翻開我最愛的古詩文,靜靜地看著。
最愛看白居易的詩,通俗易懂,卻蘊藏著力量?粗顿u炭翁》,想著雪地里那一串孤獨的腳窩,我也不禁痛恨罪惡的宮市,同情起苦難的人民來了。翻開一頁頁書,我被“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的`氣概打動;被“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”的美景所吸引;被“肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯”的悠閑所感染……撫摸著書,我思緒萬千。
還記得三四歲時的我,看書只挑順暢的!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是我的最愛。常常在床上,我還捧著書念著。我只愛順暢,難讀的就被我刪除了。
七八歲時,我享受在幻想的海洋,最愛看的是有圖畫的詩篇。兩個書生身上背了個小包,頭頂飄了一片白云,便是“浮云游子意,落日故人情”。我便想象著兩個書生騎馬遠行。天天想著美妙的意境,真是一件快樂的事。
漸漸地九、十歲時,我愛看內(nèi)容豐富的詩。看到“舉杯邀明月,對影成三人”時,我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅圖:李白迎著那皎潔的月光,端起酒杯,邀它一起飲酒。多美的詩意,我便開始自失起來,仿佛我便是李白,皎潔月光下,一飲而盡……
看著那本陪伴我多年的書,我猛然發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)永無止境。如果我們淺嘗輒止,只停留在事物表面,便不能探尋到它深處的寶藏。與書籍相伴,我收獲很多。
我與書的故事作文9
我愛看書,看書就是我生活的一部分,我與書的故事件件有趣!
洗澡看書被“抓包”
有一天,我寫完作業(yè)已經(jīng)八點半了。我剛看了十分鐘書,媽媽就走過來說:“兒子,快去洗澡,該睡覺了!蔽也磺樵傅匕櫫税櫭碱^,站起身慢吞吞地往前走。剛走出去幾步,心中有了個鬼主意。
“媽媽,您幫我開一下洗澡水好嗎?”“好的.,沒問題!眿寢屨f完便走開了。我心中樂開了花,哈哈,媽媽還是太年輕了!我把一本《哈利波特》快速包進了浴巾里,沖進了洗澡間,心突突地直跳。打開水龍頭,我把書舉得遠遠的,一頁又一頁地翻看?戳艘粫䞍,我抬頭看了看墻上的表,才過了5分鐘,還有好長時間,不著急才9分鐘,可以再看會兒過了一會兒,我看到了一個十分精彩的片段,結(jié)果我被深深吸引,忘了時間。
不知過了多久,門“咚”的一聲被撞開,媽媽在外面怒氣沖沖地喊:“李浩塵,你這只書蟲睡覺去!”我只好被罵著去睡覺。
作文查書入了迷
又一次,我要寫一篇《荒野求生》讀后感,于是翻出了那本書,想找找素材。
結(jié)果我看得過于入迷,一頁、兩頁、三頁竟然看起里面的故事來。我的表情隨著故事的發(fā)展不斷變化,時而捧腹大笑,時而緊皺雙眉,時而熱淚盈眶,簡直能出一套“表情包”。結(jié)果,我一口氣把整本書都讀完了,忽然想起,作文還一個字都沒寫!
我愛讀書,書不僅僅是人類進步的階梯,也是人類文明的精神支柱之一!
我與書的故事作文10
自從幼年起,書就悄悄地走進了我的生活中,成為我生命必不可少的一個東西。
記得在一個暑假中,媽媽在網(wǎng)購買了幾本圖書,其中有一本是獲得安徒生獎曹文軒老師的《螢王》,聽到了這個消息以后,我高興到差點飛起來,書到貨以后,我連忙放下了正在洗的碗,洗干凈上面有泡沫的手,接過書本,把它們整整齊齊地擺好在書架上,繼續(xù)去洗我的碗。
洗完碗后,我就捧起書本扒在床上,醉癡癡地欣賞它的.封面。仿佛永遠也看不夠,我翻開了它的第一頁,就被它的第一個字深深的吸引住了,我沉浸在一個書的王國里,這里安靜又充滿了無限的知識,就在這時,媽媽突然打開了門,告訴我應(yīng)該睡覺了,可是不是才過了幾分鐘嗎?我心想,我一看手表,不是吧!過了一個小時了。
我還沒看夠呢,等媽媽走了以后,我又悄悄地拿起了書本,開起了燈,又讀了起來,可是沒過幾分鐘,媽媽又來了,說:“要是你再這樣繼續(xù)下去,我就不給你看了!”我嚇得連忙把書收起來,媽媽走后,我想,我今天一定要把這書給讀完!等媽媽睡覺了以后,我重新開起臺燈讀了起來,在我的王國里閱讀起來,直到十二點快把書讀完后又合上書本,輕放在桌面上。
第二天,我又重新拿起書本,每重復(fù)看一次書,都有不一樣的感覺,書讀一次就感覺懂得越多,明白它的意思,真是“書讀百遍,其義自見!”
書就是人類精神的食糧,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)。
我與書的故事作文11
書,帶給人們智慧;書,帶給人們快樂。書,是人類走向未來的開始。書,無處不在;書,是人類忠實的向?qū);書,也是人類最好的老師。我與書之間發(fā)生了一件小故事:
“媽媽,我討厭看書”我用討厭的語氣對媽媽說。媽媽伸手從書桌上拿起她買的新書——《青鳥》,并對我說“孩子,看書是一件令人快樂的事情。在書的海洋里,你可以體會主人公帶來的道理,學(xué)到新的知識。同時也可以幫助你作文進步。你為什么要討厭它?”媽媽并不生氣,因為她是用溫柔的語氣對我說的。面對這樣的母親,誰又會抵擋得住她的“溫柔攻擊”?
無奈的我只好奪過媽媽手里的那本書,乖乖的回到書房看書。
這次,與往常不同,因為往常我把書翻那么一兩頁就放回書架,這次——我竟然被“它”所迷惑!
當(dāng)時我的.所有精力都集中在了書上,什么東西都不想想,只想知道書的下一頁會說到些什么。
大概晚上8:00左右,媽媽做完菜、煮完飯之后她開啟了自己的“大喇叭”,叫我吃飯,可我早已沉醉在書中。什么都不知道,更不要說是媽媽講話,就算是爸爸睡覺打呼嚕我也聽不見。很快,媽媽被我惹毛了。
“等我上來有你好看的,快給我下來吃飯,我給你5秒鐘!1、2……不下來是吧?看我怎么收拾你!”媽媽大叫到。
媽媽向書房走來了!可我還是沉醉在書中,什么也不管。
當(dāng)媽媽走來看見我認真看書的模樣,似乎不忍心打擾。她便走了過來,坐在了一張椅子上,著著我看書。
當(dāng)我看完書的時候,肚子不爭氣地咕咕叫,我升個懶腰,我才發(fā)現(xiàn)我沒有吃晚飯,我也才發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我身邊坐了1個多鐘頭。
這是我迷上書的來源,也是愛看書的起點,我希望接下來的路我可以一步一步堅持下去!
我與書的故事作文12
我從小就不喜歡看書,因此寫作能力一直都不好,數(shù)全班最差,經(jīng)常挨批評,一提起寫作文就頭疼。
我讀四年級的時候,語文老師說:“多讀課外書可以提高寫作能力,書的知識是很廣泛的;如果你們多看書,你頭腦的知識也會變得很廣泛。世界著名作家高爾基說‘書是人類進步的階梯。’我國西漢時期的大學(xué)者劉向也說過:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!崩蠋煹倪@番話讓我半信半疑。接著老師向我們推薦了《三國演義》這本書,我被書中“桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、三顧茅廬”等精彩的故事深深的打動了我的心扉,于是我決定非買這本書不可。
星期天,我很早就起床,三步并作兩步地跑到書店,找到了這本書,一看要三十九元五角?墒俏矣种挥惺畮自,怎么辦呢?奶奶剛得了一場大病,住院花費了好多錢,父母一定不會支持我,我決定攢零花錢買回這本書,不向父母伸手。我又擔(dān)心這本書被別人買走,因為我去看的時候這本書只有兩本了。于是我每個星期都要到書店去看看。不知什么時候我的行動被爸爸跟蹤了。一天我放學(xué)回家看到我夢寐以求的書放在我的.書桌上,我大吃一驚!我連忙跑去問媽媽,知道了事情的前因后果。我默默地想:“爸爸這么支持我的學(xué)習(xí),我可一定要認真地看呀!”
我得到這本書后就如饑似渴讀了起來。仔細閱讀,書中的故事一環(huán)扣一環(huán),非常精彩、非常迷人,讓我經(jīng)常看得忘了吃飯,忘了睡覺。從此以后我和書成了好朋友,一有空就找來課外書來讀。隨之我的寫作能力也不斷提高,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文在班上念。使我深深的感悟到“書是人類進步的階梯、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的深刻含義。
我與書的故事作文13
小時侯,爸爸媽媽經(jīng)常帶著我去書店看書,想讓我從小養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。我總是在書店里東奔西跑,在那讓我眼花瞭亂的書間穿梭,可我還是找不到自己喜歡的課外書。
有一天,我在書店里找到了一本有趣的故事書—《米老鼠》。那時侯我還小,第一次看到如此有趣的書,立即被書里的故事深深地吸引住了,從此以后,我就喜歡看課外書了。每天都在書的`樂園里尋找樂趣。
每當(dāng)我到廣州購書中心看書,我都認認真真地看著,看得非常入迷。在那里細心地品嘗書中帶來的樂趣。我一呆就是一個上午。我愛不釋手,看完了科幻書又看文學(xué)書,看完了文學(xué)書,接著看故事書。在書的海洋里盡情地遨游,真是樂趣無窮。
我最喜歡看的就是爸爸媽媽送給我的生日禮物:《大科學(xué)家牛頓》、《科學(xué)泰斗愛因斯坦》和《大發(fā)明家愛迪生》。這些書十分好看,文中的語言十分生動,故事情節(jié)精彩而曲折,文中的主人公都是從一個勤奮求學(xué)的少年到才華橫溢的科學(xué)家,令我十分感動。因此,我和這些書結(jié)下了深厚的友誼。我看完了一本又一本,看完了一遍又一遍。好像人們吃飯一樣,天天吃都不膩。
《大科學(xué)家牛頓》一書,非常精彩地寫出了牛頓傳奇的一生。清清楚楚地講了牛頓這位科學(xué)界的人物在一個小蘋果的啟發(fā)下,發(fā)現(xiàn)了宇宙的每個星體都有吸引力,充分肯定了我們平時所見的白光是由七種顏色組成。在上大學(xué)時,這一位年輕的大學(xué)生牛頓,創(chuàng)立了微積分,這不是他努力讀書而得來的嗎?
此時此刻,我突然想起在俄羅斯一位著名的作家—高爾基,他筆下的一句名言:“書籍是人類進步的階梯!敝灰覀冇眯牡厝プx好每一本書,才會不斷進取,不斷攀登高峰。
我與書的故事作文14
尤安·艾肯說:假如我一個人獨自去旅行,如果只能帶一樣?xùn)|西,我會選擇帶上幾本書。我也有這么一個習(xí)慣,每一次坐飛機時,我都會帶上一本書,等到自己坐穩(wěn)后,就開始看書。
有一次,姐姐給我買了幾本《笑貓日記》,我放在老家,然后我每一次去老家,都會沉浸在書的海洋。有一次,媽媽在樓底下叫我,我竟然沒聽見,因為太專心看書了,最后,媽媽只好上樓來叫我,我才下去。媽媽見我這么愛看書,就給我買了一套科學(xué)漫畫,雖然說它是漫畫,可是,我從中學(xué)到了很多知識。比如,達爾文的進化論、最小的原核生物是什么……
自從我把科學(xué)漫畫帶去學(xué)校后,我們班的何雨桐,天天向我借,后來她和我說:“吳桐,你的書太好了!我把里面的'知識背下來后,回去考我的爸爸,我爸爸都夸我了呢!”我高興地回答道:“你看,我的書還是不錯的吧!”
記得有一次,我從外婆家坐公交車回家,結(jié)果手上拿了一本書,看著看著,連家到了都不知道,只好等到下一站下車,然后走回家。
我有一次上作文課,發(fā)現(xiàn)奶奶還沒有來接我,我的外婆就提主意說:“對面有家圖書館,你可以去那兒看看書!蔽腋吲d地答應(yīng)了,然后去了那家圖書館。一進店門,好幾排花花綠綠的書,呈現(xiàn)在我的眼前,我很高興,今天終于可以看個飽了,我像一匹餓狼,把書里所有的知識全都吞到肚子里,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,我依依不舍地離開了圖書館,希望下次有機會再來。
這就是我與書的故事。
我與書的故事作文15
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!倍覅s偏偏是個不愛讀書的人,我甚至覺得讀書是一件非?菰铹p乏味的事情,每當(dāng)看到那一行行密密麻麻的文字,我就覺得頭痛。直到那一次……
那是一個天氣晴朗的下午,我剛放學(xué)回到家,媽媽就給我報了一系列的培訓(xùn)班:書法﹑作文﹑英語……我當(dāng)時就覺得煩,媽媽還跟我說:“每一次回來都要做作業(yè)和閱讀,讓你的詞匯量越來越豐富,這樣你就可以出筆成章了……”我頓時覺得“世界末日”前一小時,有一只蒼蠅在嗡嗡地叫著。“行了,我知道了。”我不耐煩地沖著媽媽大聲嚷道?蓩寢寘s像逗小孩一樣,開玩笑似地說道:“男子漢大丈夫,要說話算話,不許騙人!”“知道了,知道了,真煩!
之后,我每次回到家都會聽到“去讀書”這三個字。媽媽的“人生格言”不斷縈繞在我的耳邊,而我每次進房間讀書時,都是坐著一動也不動,連眼睛也不眨一下,雖然“軀體”被“奪”走,但我的`靈魂卻堅貞不屈,一心在電腦上飛來飛去。媽媽每次過來檢查時都面帶微笑,她覺得我愛讀書了?汕∏∠喾矗铱傆X得坐在房間里是在虛度我那寶貴的光陰,還不如痛痛快快地玩來得實在。有一次,我干脆不讀了,在房間里面玩起了玩具,誰知道媽媽進來檢查時我當(dāng)場就被抓了個現(xiàn)行,我心想:完了,換作平常,媽媽肯定會火冒三丈,免不了又要挨一頓訓(xùn)了?沙龊跷乙饬现獾氖,她好像洞察到了我的心事,不但沒有發(fā)怒,反倒輕言細語道:“行了,你不就是不想看書嘛!沒關(guān)系,你讀完這本《西游記》就可以出去玩了。”聽了媽媽的話,我心中不禁一陣竊喜,于是我開始認真地讀了起來,不知不覺竟然讀了兩個多小時。我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來讀書也不是那么枯燥乏味呢,相反,書里的孫悟空三打白骨精是如此的勇敢機智,而且富有正義感,令我佩服不已。就這樣我慢慢地愛上了看書。讀完了《西游記》,媽媽又帶我去買了《三國演義》﹑《水滸傳》﹑《紅樓夢》……這些書都成了我的最愛。神機妙算的諸葛亮令我贊嘆不已;豪爽重意的魯智深令我刮目相看;悲傷多情的林黛玉令我惋惜和憐憫……一個個鮮活靈動的生命不斷在我的腦海里涌現(xiàn),成為了我生命中不可或缺的一部分。
讀書真好!它不但傳授我們知識,還讓我們學(xué)會了做人的道理,感受了書中的樂趣。真可謂是:讀萬卷書,行萬里路。
我想我和書的故事永遠也不會畫上休止符,只會伴隨著我的成長而變得越來越豐富。
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