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      我與書的故事作文

      時間:2023-08-05 09:26:40 作文 我要投稿

      我與書的故事作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我與書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我與書的故事作文

      我與書的故事作文1

        書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。

        我記得在剛有識別潛力的時候,媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認(rèn)識植物,認(rèn)識可愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中,是不可缺少的一部分。

        我漸漸長大了,認(rèn)識的字也越來越多,故事書成了我的.好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽,我們互相講故事給對方聽。

        之后我成了一年級的小學(xué)生,接觸了許多課本,有了語文課本,數(shù)學(xué)課本,英語、品生課本。我最喜愛的是語文課本,因為里面有許多搞笑的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的時候,我都要給它包上新書皮,然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。

        我與書相伴,書讓我受益匪淺。

      我與書的故事作文2

        書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。

        我記得在剛有識別能力的時候,媽媽就耐心的教我識字。爸爸就讓我認(rèn)識植物,認(rèn)識可愛的小動物。識字卡片在我小時候的生活中,是不可缺少的一部分。

        我漸漸長大了,認(rèn)識的字也越來越多,故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽,我們互相講故事給對方聽。

        后來我成了一年級的小學(xué)生,接觸了許多課本,有了語文課本,數(shù)學(xué)課本,英語、品生課本。我最喜歡的是語文課本,因為里面有許多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的.時候,我都要給它包上新書皮,然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來。

        我與書相伴,書讓我受益匪淺。

        濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)一年級:李晨旭

      我與書的故事作文3

        書是我的好朋友,它們不但能看,而且是一種樂趣呢!

        一次,我正在看一本書。突然,一個“穹”字把我難倒了。我想:這個字下面是個“弓”字,大概和它同音吧!但是我轉(zhuǎn)念一想:不對!“簇”字下面是一個“族”字,但它們不同音!正當(dāng)我猶豫不決時,仿佛聽見一個細(xì)小的聲音在叫我。原來是《新華字典》!我急忙拿起它,差了起來。先查“穴”字頭,在查三畫。最后,我終于在378頁上找到了“穹”字。原來它不讀“gong”,而讀“qiong”。∫馑际歉咂鸪晒靶。從這以后,我無論在哪里看到這個“穹”字,都不會讀錯了!

        書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛我的'書朋友!

      我與書的故事作文4

        “書是人類進(jìn)步的階梯。”“書中自有黃金夢,書中自有顏如玉!贝蠹叶甲x過書吧?今天我就給大家講一講我與書的故事。

        記的有一次,我在家里在正看著《哈利·波特與魔法石》這本書主要講了哈利波特在霍格沃茲魔法學(xué)校里的往事。正當(dāng)我看到哈利波特騎著光輪20xx打魁地奇時,我媽媽大聲喊到“小寶,家里沒水啦,你去提上一桶水,水卡在門上的包里。”

        我動了動身子,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那本書。似乎把這事兒給忘了。一分鐘,兩分鐘,十分鐘。

        忽然從廚房傳來一聲大吼,“小寶,誰還沒提回來嗎?菜都快燒干啦。”這時我才想起提水的`事。連忙穿好衣服,將水提了回來。

        我還有好多這樣的事,以后再講給你們聽。

      我與書的故事作文5

        我一般喜歡運(yùn)動,看電視,玩游戲,可是就是不喜歡讀書,可是一次意外的事情,讓我喜歡上了讀書。

        有一次去走親戚,媽媽知道我的毛病,故意找故事書給我讀,當(dāng)時我坐在床邊,像個木偶任人擺布,都不知道媽媽在說什么,當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩》時,我的'注意力突然集中了,那個小女孩好可憐啊,沒人疼,沒人關(guān)心,竟然凍死在接頭也無人問。我很同情她,多想給他拿點(diǎn)吃的。于是我拿起那本書,一下看了很多頁,里面的丑小鴨,皇帝的新裝》深深的吸引了我,從此我開始喜歡讀書了。

        高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。:以后,我會多讀書,在知識的海洋中遨游。

      我與書的故事作文6

        書是我的好朋友,它們不但能看,而且是一種樂趣呢!一次,我正在看一本書。突然,一個“穹”字把我難倒了。我想:這個字下面是個“弓”字,大概和它同音吧!但是我轉(zhuǎn)念一想:不對啊!“簇”字下面是一個“族”字,但它們不同音!正當(dāng)我猶豫不決時,仿佛聽見一個細(xì)小的聲音在叫我。原來是《新華字典》!我急忙拿起它,差了起來。先查“穴”字頭,在查三畫。最后,我終于在378頁上找到了“穹”字。原來它不讀“gong”,而讀“qiong”。∫馑际歉咂鸪晒靶。從這以后,我無論在哪里看到這個“穹”字,都不會讀錯了!書籍是人類進(jìn)步的.階梯。我愛我的書朋友!

         

      我與書的故事作文7

        書是人類的好朋友,同時又是全世界的營養(yǎng)品,不僅如此,書還是人類進(jìn)步的階梯。

        從我記事起,老師和父母就常在我耳邊嘮叨,“你要多讀書,讀好書”,爸爸媽媽平時一有空就喜歡拿著書在讀,也許就在這種氛圍下影響的吧,我和書從小就結(jié)下了不解之緣。

        我看過的.書有《十萬個為什么》《水滸傳》《窗邊的小豆豆》等。我最愛看的是《十萬個為什么》這本書里有很多神秘的知識,如太陽為什么會東升西落?為什么海水是咸的?為什么會有四季的變化……有時候我鉆在書堆里,甚至連吃飯都會忘記呢,在班里,我還有一個綽號“書蟲”呢?

        書不僅使人得到知識,讓人感到充實,而且還會讓人收獲快樂!書真是我的知心伴侶!

      我與書的故事作文8

        “嘀嗒、嘀嗒......”時鐘在不停地走著,九點(diǎn)了,該睡覺了。

        看著鐘表,心里還惦記著《笑貓日記》中的笑貓。心想:在看一會,在看一會兒就睡。心動不如行動。我從床上跳下來,跑到書柜,拿了《笑貓日記》趕緊鉆進(jìn)熱乎乎的被窩里。怕媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒有睡覺,就關(guān)上燈,打著紅色的小手電,趴在被窩里津津有味的讀著,如饑似渴地汲取書中的.“營養(yǎng)”。

        《笑貓日記》中的笑貓深深地打動了我。當(dāng)它遇到開心的事,我為它高興;當(dāng)它遇到傷心的事,我為它難過;當(dāng)它遇到困難,我為它擔(dān)憂;當(dāng)它......不知不覺中,時針指向了十點(diǎn)。合上書,躺在床上,我的腦海里還在回味故事中的情景。

        我很開心,也很享受,這種偷偷看書的滋味。

      我與書的故事作文9

        我有個非常要好的朋友,她每天都像影子一樣陪伴我,我遇到困難,她總是最先站出來幫我,當(dāng)然了,我也非常愛護(hù)她,你猜得出來這位朋友是誰嗎?她就是――書。

        書,就像是一位老師,為我插上想象的翅膀;書,就像是一位愿意聆聽的知心朋友,為我分憂解難;書,好比一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。

        繁星如斗,夜色靜謐,我喜歡讀童話故事,每當(dāng)讀到會心之處,我常常仰望星空,到星際中看王子和公主跳舞,看丑小鴨展翅變成白天鵝;每當(dāng)我心情不好的`時候,我會幻想自己已經(jīng)到了海底,游到美人魚的旁邊,聽美人魚動聽的歌聲,那時,我會感到心曠神怡,心情無比的舒暢。

      我與書的故事作文10

        時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時,圖書館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。

        我在那里感受了大自然淳樸的氣息,山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的文章,猶如它們一樣的`清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新,好似清泉潺潺流過我的心房,映照著一顆水晶般燦爛的心。

        我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖,汲取書的精華。

      我與書的故事作文11

        我是一名即將步入中學(xué)大門的小學(xué)生。它是一本陪伴我左右的好朋友——“書”。

        從小我還沒上學(xué)的時候,媽媽就給我買了一本本故事書;一本本字母書;上了學(xué)老師又給我發(fā)了一本本識字書。后來一本本數(shù)學(xué)、語文、英語……好多好多的書又裝進(jìn)了我的書包、課桌、以致我的腦海里,于是我的好朋友越來越多。

        書中自有黃金屋,書是知識的海洋,書使我學(xué)會了知識,學(xué)會了怎樣做人,學(xué)會了怎樣做個對國家有用的`人才。書是我的好朋友,有時不論吃飯,睡覺,甚至上廁所我都要拿著它,看著它,讀著它……如果我們離開書本就沒有將來,我們要好好學(xué)習(xí),好好讀書,好好做人。

        “書”,我的好朋友,你一定要陪伴我一生,你就是我的希望、我的未來。

      我與書的故事作文12

        《假如給我三天光明》這本書曾給予過我極大的幫助,讓我一下子從地獄到了天堂。

        假如給我三天光明講的是海倫是一個度過了生命的八十八個春秋,卻度過了八十七年無光、無聲、無語的女子,然而,是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,通過自己的努力,用生命的全部力量建起了一家家的慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

        在五年級的`時候,我的數(shù)學(xué)曾經(jīng)有過一段時間的落后,那時已經(jīng)臨近考試了,家長們都特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。特別是我的爸爸和媽媽,分?jǐn)?shù)只要是在九十以下的不是打就是罵。數(shù)學(xué)老師還時不時地給我媽媽打電話。那段時間我總是不停地在哭,每一聽到“考試”兩個字都嚇的發(fā)抖。

      我與書的故事作文13

        每次放學(xué)回家,我都會對媽媽說:“媽媽,我想去圖書館!眿寢屆看味紩饝(yīng),因為她很開心我那么喜歡看書,同時也告訴我注意保護(hù)眼睛。

        我大大方方地跨進(jìn)書店的大門,坐電梯來到三樓。這里有很多書,可是我根本不知道我想看的書在哪里。我走到電腦面前,打下“馬小跳”三個字,它迅速跳出書所在的位置,我不一會兒就找到了。

        地上很干凈,我就坐在地上看書。

        時間過得真快。才看了一本書,就已經(jīng)過了好幾個小時。媽媽肯定在外面等我了,所以我就下去了。

        “書籍是人類進(jìn)步的'階梯。”看書讓我收獲很多新知識。

      我與書的故事作文14

        我與書“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是著名偉人高爾基說的一句話,是的,書,就像是一位無聲的老師。書,對于我來說,也是有歷史的,我小時候看的書是和現(xiàn)在不同的.....小時候,我喜歡看童話書,聽童話,因為童話在我當(dāng)時認(rèn)為都是好聽的,誰小時候都喜歡聽童話。在大一些,連環(huán)畫漸漸的進(jìn)入我的視野,因為連環(huán)畫有趣、生動,于是我又開始看連環(huán)畫了。在大一些,我不再局限于這一些輸了,我開始看科普書,我開始吸取科普書的`只是,因為科技使人進(jìn)步,所以我看科普書。不知什么時候,“電腦”這個新名詞被我爸爸發(fā)現(xiàn)了,我又開始看電腦書,學(xué)習(xí)電腦。不管怎樣,書,都是我最好的老師.

      我與書的故事作文15

        今天,我給大家講一講我與書的故事。我看書很奇怪,因為我隨便翻到書的哪一頁就看一句話,我覺得有趣的話就會看入迷,所以我一直看呀看,不知疲倦地看下去。

        我最愛看的書有:《紅樓夢》、《童年》、《開心作文》、《假如給我三天光明》、《水滸傳》等。我還記得有這些關(guān)于書的話:“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書是我們的`老師”、“以書為友、開長地久”等。這些對我們好的話如果你聽了,就會由差生變成優(yōu)生;如果你不聽,就會由優(yōu)生變成差生。

        這就是我與書的故事,我愛書、真的好愛書這個朋友。

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