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      我和書(shū)的故事作文

      時(shí)間:2023-08-10 15:07:14 作文 我要投稿

      我和書(shū)的故事作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我和書(shū)的故事作文,歡迎大家分享。

      我和書(shū)的故事作文

      我和書(shū)的故事作文1

        書(shū),像一盞永不熄滅的燈,在黑暗的世界散發(fā)出明亮的曙光,讓你在知識(shí)的海洋中探求真理。我從小十分喜愛(ài)看書(shū),而我和書(shū)之間也發(fā)生了很多有趣的事。其中一件讓我印象深刻。

        還記得那一天,我一早來(lái)到班里,只見(jiàn)大家都圍著一位同學(xué)。原來(lái)他買(mǎi)了一本老師推薦的歷史繪本,這本繪本因?yàn)閮?nèi)容精彩包裝精致但價(jià)格偏高,所以同學(xué)們都望而卻步。我湊到那位同學(xué)的旁邊看了一眼就喜歡上它了。插圖上的人物栩栩如生,而且內(nèi)容也不枯燥十分有趣。于是,我用把我最貴的鋼筆借他一月?lián)Q來(lái)一個(gè)星期的閱讀時(shí)間。

        一回到家,我匆忙地扒了幾口飯就開(kāi)始急切地寫(xiě)作業(yè),好像只要晚點(diǎn)看那本書(shū),它就會(huì)消失一樣。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,可我還剩一道習(xí)題,我不禁心里暗暗急躁,老師怎么布置這么多作業(yè)。好不容易寫(xiě)完了作業(yè),媽媽竟然還讓我聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)講座,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了,聽(tīng)完英語(yǔ)講座那我不就要睡覺(jué)了嗎?我頓時(shí)就著急了。突然,我靈機(jī)一動(dòng)。我可以半夜偷偷在被子里看啊。聽(tīng)完英語(yǔ)講座我迫不及待爬上床等待爸爸媽媽睡著。一分一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,我豎起耳朵努力聽(tīng)隔壁房間的動(dòng)靜,終于隔壁傳來(lái)了呼嚕聲。我躡手躡腳地爬下了床,踮著腳尖盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的說(shuō)話聲,我頓時(shí)后背一涼,心就像被吊起來(lái)一樣,我往他們臥室看去,爸爸媽媽還在睡覺(jué),剛剛應(yīng)該是爸爸在說(shuō)夢(mèng)話,我緊提的.心頓時(shí)放了下來(lái)。我拿出手電筒,再用被子搭了個(gè)帳篷,躺進(jìn)被窩就開(kāi)始全身心地投入到書(shū)中去了。書(shū)中的人物也牽動(dòng)著我的情緒,他們笑,我也笑,他們悲傷,我也悲傷。我看得太起勁,全然不知媽媽已經(jīng)打開(kāi)了我房間的門(mén),忽然一只手扯開(kāi)了我的被子,我感覺(jué)背上冷颼颼的,我轉(zhuǎn)過(guò)頭就對(duì)上了媽媽的臉,我的心頓時(shí)沉入谷底?墒菋寢尣](méi)有責(zé)怪我,反而說(shuō)了一聲快點(diǎn)睡吧。我懷著擔(dān)憂慢慢進(jìn)入了夢(mèng)想。

        第二天我以為等待我的是一頓嚴(yán)肅地批評(píng),可爸爸媽媽卻和我一起制定了看書(shū)的時(shí)間,他們告訴我,愛(ài)看書(shū)是好事,他們也極力支持,但要注意適量、適度,還要保護(hù)眼睛。這個(gè)看書(shū)時(shí)間的制定是為了讓我既能好好看書(shū),又能保護(hù)視力。

        這就是我看書(shū)的故事。我愛(ài)看書(shū)的功勞也要?dú)w根于我的父母,是他們支持了我的愛(ài)好,讓我的好習(xí)慣得以發(fā)揚(yáng)光大。

      我和書(shū)的故事作文2

        我和書(shū)的故事?看到這個(gè)題目,使我不由得想起去年暑假,我和媽媽去深圳旅游,因?yàn)榭磿?shū)差點(diǎn)丟失的一幕。

        在深圳繁華的大街上,人潮涌動(dòng),媽媽攥緊我的手,生怕我丟失。

        我們來(lái)到一個(gè)大型購(gòu)物商廈,這里人山人海,摩肩接踵,各種商品琳瑯滿(mǎn)目?晌覍(duì)這一切一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,跟著媽媽上電梯,下電梯,逛了一層又一層,真是無(wú)聊。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)售書(shū)區(qū),我便興奮地大叫:“媽媽?zhuān)沁呌惺蹠?shū)區(qū),咱們?nèi)ベI(mǎi)本書(shū)吧!”一向支持我看書(shū),愛(ài)給我買(mǎi)書(shū)的媽媽卻說(shuō):“書(shū)哪里都有,干嘛要在深圳買(mǎi)!”我一聽(tīng),不高興地噘起了嘴。

        媽媽在一家服裝柜看中了一件衣服,在和商家討價(jià)還價(jià)中,她不知不覺(jué)松開(kāi)了我的手。我趁機(jī)溜了回去,對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我,絕不錯(cuò)過(guò)一次看書(shū)的機(jī)會(huì),我想:你討你的價(jià),我先去看會(huì)兒書(shū),就是不給我買(mǎi),看看總可以吧!

        這里一排排整齊的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),在這里看書(shū)的人還真不少,有頭發(fā)花白的老人,有戴著眼睛像大學(xué)生的'年輕人,還有像我一樣的小學(xué)生,看來(lái)愛(ài)看書(shū)的人都有一個(gè)“通病”——見(jiàn)書(shū)走不動(dòng)。在一排書(shū)架拐角處,我欣喜地發(fā)現(xiàn)了一排《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)精粹12冊(cè)》,我最喜歡看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)了,我迫不及待地拿過(guò)一本,聚精會(huì)神地看起來(lái),沉浸在了沈石溪的動(dòng)物世界里,忘記了周?chē)囊磺小?/p>

        不知過(guò)了多久,我腿站得都有些麻了,忽然聽(tīng)到廣播找人,我一聽(tīng),好像是在找我,又仔細(xì)聽(tīng)了一遍,果然是媽媽在找我!讓我到廣播室去,可廣播室在哪呀?我急的快要哭了,在這人生地不熟的地方,我有些不知所措,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,這時(shí)我忽然眼前一亮,看到售書(shū)的阿姨,我可以求她幫忙呀!我連忙過(guò)去告訴她:“阿姨,廣播要找的人就是我!”在售書(shū)阿姨熱情的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了廣播室,只見(jiàn)媽媽立刻奔過(guò)來(lái),緊緊把我摟在懷里,哽咽著說(shuō):“你可嚇?biāo)牢伊,寶貝,可找到你了……”這時(shí),我也緊緊抓住媽媽?zhuān)活w心總算落地了,我真有些后怕:在這陌生的城市,找不到媽媽可怎么辦?我告訴媽媽我在看書(shū),媽媽說(shuō)她到售書(shū)處找過(guò)我,沒(méi)找到,我想:大概是我在書(shū)架的拐角處,媽媽沒(méi)看到,真是虛驚一場(chǎng)!

        這雖然是我和書(shū)發(fā)生的一個(gè)小小的故事,但它反映了我對(duì)書(shū)的癡迷之情!

      我和書(shū)的故事作文3

        莎士比亞說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)保健品”,高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人們發(fā)展的臺(tái)階”。我也想說(shuō):“書(shū)就是我好朋友”。下邊,就要我播發(fā)追憶的影象,去打開(kāi)那久久不忘的記憶力。

        幼時(shí)時(shí)

        從我呱呱落地的那一刻起,我也與書(shū)結(jié)上了濃厚的友誼。那一本本伴我長(zhǎng)大了的小人書(shū)——《西游記》《小紅帽》《海的女兒》等,不勝枚舉。更是這種可愛(ài)的小小精靈,將愚昧的我?guī)У搅艘粋(gè)漂亮的專(zhuān)業(yè)知識(shí)全球。那時(shí)盡管我還小,但我看到了一個(gè)多種多樣的全球,我閱讀書(shū)籍盡管很少,但它卻打開(kāi)了我內(nèi)心的另一扇窗戶(hù)。

        謝謝你,書(shū)!就是你豐富多彩了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),打開(kāi)了我的見(jiàn)識(shí)。

        童年時(shí)

        中小學(xué)時(shí),我剛開(kāi)始輕叩專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大門(mén)。那一段段優(yōu)美的文字,從《笑貓日記》到《朝花夕拾》,從《朝花夕拾》到《大學(xué)》。那優(yōu)美的文字像山中潺潺的溪水,滋養(yǎng)著我期待專(zhuān)業(yè)知識(shí)的內(nèi)心。在我的心里,這些優(yōu)美的文字,不僅是標(biāo)記,也是創(chuàng)作者心靈深處的對(duì)白。去認(rèn)真聆聽(tīng)吧,見(jiàn)到創(chuàng)作者的兒時(shí),讓我們記住那童真的開(kāi)心;見(jiàn)到山中的美麗風(fēng)景,記牢當(dāng)然的惟美;見(jiàn)到那會(huì)笑的貓,記牢那討人喜歡的蒼生。常常這時(shí)候,我與這些美好的內(nèi)容手挽手,去探索一個(gè)我從未領(lǐng)略到過(guò)的`全球。

        謝謝你,書(shū)!就是你打開(kāi)了我的求真的大門(mén)。

        少年時(shí)

        進(jìn)到學(xué)生時(shí)代的我,沉醉于在中國(guó)古代文學(xué)的寶藏當(dāng)中!妒酚洝贰ⅰ妒勒f(shuō)新語(yǔ)》、《呂氏春秋》這些,這都是古代人讓我們留有的珍貴精神食糧!那一篇篇簡(jiǎn)短但頗具生活哲理的文章內(nèi)容,是古代人小結(jié)人生道路的精粹,她們?nèi)缤活w顆晶石,盡管小,但釋放著奪目的光輝,是人生道路最珍貴的財(cái)富。超越時(shí)光的深海,閃爍著真知的光輝。書(shū),你始終就是我心里那不息的指路明燈,引導(dǎo)我漸漸地求真路。

        謝謝你,書(shū)!謝謝你讓我領(lǐng)悟到了人生的哲理,謝謝你讓我沉醉于在人們的知識(shí)寶庫(kù)當(dāng)中。

        記憶力的影象,臨時(shí)告一段落。書(shū),我好朋友。伴我在幼時(shí)穿行到兒時(shí),又從兒時(shí)邁向青少年,如今往后面,我能大步走的沖向?qū)?lái)。非常感謝你,你與我的故事還會(huì)繼續(xù)好多好多、較長(zhǎng)較長(zhǎng)…

      我和書(shū)的故事作文4

        書(shū),被人們稱(chēng)為人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就像交了一名良師益友。而我覺(jué)得讀一本好書(shū),就像為自己插上了一雙翅膀,能夠帶著你振翅高飛,飛上云端,看到更美的風(fēng)景。

        我住的地方是祖國(guó)的心臟,首都北京?墒窃皆谛呐K地帶,就越容易得心臟病。北京的霧霾有時(shí)嚴(yán)重得都不能去上學(xué)了,必須停課。停課了,我宅在家里也出不去,所以只能翻翻柜子里那些早已落了灰的舊書(shū),偶然間發(fā)現(xiàn)了一本叫《霍比特人》的書(shū)。

        霍比特人是什么人?難道就像中國(guó)的周口店人?這是一本講考古的書(shū)嗎?沒(méi)怎么聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀。于是,我的好奇心讓我翻開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè),開(kāi)始讀起來(lái)。

        剛開(kāi)始沒(méi)覺(jué)著有什么意思,有些古板的開(kāi)頭,故事過(guò)于平淡了,可后來(lái)卻越看越有意思,那些拗口的人名我是記不清楚了,但是那些故事情節(jié),像真實(shí)發(fā)生過(guò)的事情一樣慢慢抓住了我的心,雙塔殊遇,王者歸來(lái),每個(gè)人物都那么鮮活,有的勇敢但缺少韌勁,有的膽小卻很正直,有的自恃強(qiáng)大卻最終落敗,有的勢(shì)單力薄但從不放棄,他們之間有爭(zhēng)吵,有分歧,有協(xié)作,有鼓勵(lì),看得我都恨不得沖到書(shū)里去,告訴他們敵人在哪里,給他們指點(diǎn)前進(jìn)的方向。

        記得有一次,我讀到最緊張最關(guān)鍵的一段,媽媽過(guò)來(lái)催促我要睡覺(jué)了,我很不情愿地合上了書(shū),可是腦子里全是書(shū)中的場(chǎng)景,這一次霍比特人能逃脫怪獸人的魔掌嗎?到底是誰(shuí)贏了哪?我假裝閉上了眼睛,等媽媽走回了自己的房間并且關(guān)了燈,我就悄悄地起身,借著月光找到了書(shū),趕緊又跑回了床上,把書(shū)先藏在被窩里,等了半分鐘,沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的房間里有任何動(dòng)靜。太好了,我小心翼翼地打開(kāi)了臺(tái)燈,又看了起來(lái)。不知不覺(jué),時(shí)針已經(jīng)指向了深夜十一點(diǎn),外面的汽車(chē)?guó)Q笛聲少了,只有樹(shù)葉還在嘩嘩地吵著,終于把這段看完了,我的`霍比特人成功地?cái)[脫了怪獸人的追趕,我可以安心地睡覺(jué)啦。這時(shí),我才覺(jué)得真是有些困了。熄滅了臺(tái)燈,我重新把書(shū)放回了原處,帶著滿(mǎn)足的心情睡覺(jué)了。

        這是我和書(shū)之間的一個(gè)小小的故事,讀者們能看出我是多么地喜歡讀書(shū)了吧。送給大家一句我讀書(shū)的感受:讀書(shū)靠興趣,讀好靠堅(jiān)持。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),我和它們之間的故事還在繼續(xù)著。

      我和書(shū)的故事作文5

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書(shū);“讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話!边@是笛卡兒眼中的書(shū)。書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是受益終身的,所以我很喜歡看書(shū)。

        我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《動(dòng)植物世界》。因?yàn)槔锩嬷v了很多我不知道的知識(shí),或讓我更深的了解一些我知道的植物,比如:戴勝鳥(niǎo)、桂皮、太陽(yáng)鳥(niǎo)等。有一次,我剛做完作業(yè),就去書(shū)架那邊拿書(shū),“哇,琳瑯滿(mǎn)目,該選哪本呢?不管了,我還是把《動(dòng)植物世界》看完吧!“那時(shí)是晚上9點(diǎn),我覺(jué)得還早,就坐在床上,津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著,而我并不知道,時(shí)間飛快的'流逝。而我,越看越入迷,津津有味,吸收著書(shū)里的知識(shí)!皣}噠噠┄┄”,腳步聲越來(lái)越近,像一只可怕的魔鬼,步步靠近,“妞妞,還不睡覺(jué),你知道幾點(diǎn)了嗎?”媽媽大聲叫道,我一猜就知道,絕對(duì)過(guò)10點(diǎn),不過(guò)我還想看,就又孜孜不倦地讀了起來(lái),外面一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,好像世界上就我一個(gè)人?粗粗揖退,明天保證起不來(lái)了。

        看書(shū)是快樂(lè)的,也是辛苦的。

        有一次,我在看書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》,在我津津有味地看書(shū)的時(shí)候,媽媽叫我把好詞好句抄下來(lái),我對(duì)媽媽笑了笑,表示已接收到了信息,于是我就拿起筆,開(kāi)始抄了起來(lái)。我的眼睛急切地尋找,終于找到了一個(gè)好段,我開(kāi)始抄,過(guò)了5分鐘,終于把一個(gè)好段給抄完了,好累!手都麻了。

        古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我在學(xué)校也離不開(kāi)書(shū)。

        我們學(xué)校有一個(gè)日新閱讀時(shí)間,可以讓我去圖書(shū)角借書(shū)看,于是我拿了《99顆鵝卵石》。我看的真入迷,連我同桌在講話,我都聽(tīng)不到,仿佛我有一個(gè)隔音層,隔掉外面的聲音,直到下課鈴聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。上課鈴響了,大隊(duì)委喊了一聲起立,我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)下午第一節(jié)課開(kāi)始了。我戀戀不舍地放下書(shū),乖乖地開(kāi)始第一節(jié)課。

        我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),也獲得了很多快樂(lè),讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里,快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

        我和書(shū)的故事還在繼續(xù)

      我和書(shū)的故事作文6

        哈哈!周末來(lái)了,我又可以看書(shū)了,但我卻不能像別人一樣“正大光明”的看書(shū)。為了和我心愛(ài)的書(shū)約會(huì),不得不和老媽玩一玩驚險(xiǎn)的“游戲”啦!

        四年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)晚上,原本做完作業(yè)就可以好好放松看看電視。而我,只能好好地背奧數(shù)材料。

        滴答滴答……身在曹營(yíng)心在漢,我的心里一直惦記著漫畫(huà)書(shū):上次在同桌那是看到第幾頁(yè)?13…17?同桌那小氣鬼可寶貝那書(shū),我軟磨硬泡才看了5分鐘,今天終于“捕獲”成功,可是老媽“圣旨”難違!我的心越來(lái)越煩躁像是有倆萬(wàn)只的螞蟻在啃咬我的心。怎么辦呢……心里亮起了個(gè)小點(diǎn)子——我拿起我的漫畫(huà)書(shū)和奧數(shù)材料裝模作樣地對(duì)媽媽說(shuō):“我去房間背了!钡椒块g后把燈打開(kāi),奧數(shù)材料往床鋪一丟,對(duì)了,把門(mén)開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲啦,萬(wàn)事俱備我馬上拿起漫畫(huà)書(shū)津津有味地讀起來(lái)。

        哇,好精彩的打斗,嘿嘿哈喝!唰唰唰,不好,是媽媽的腳步聲,我趕忙背一直,肚子一挺漫畫(huà)書(shū)就“鉆”進(jìn)抽屜里了!案咤i酸鉀……”我高聲地背著,老媽進(jìn)來(lái)摸著我的頭,“不錯(cuò)!兒子!薄氨亍殹摹闭f(shuō)完老媽就走了,還好我準(zhǔn)備充分呀,哈哈!我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的'滋味。

        “漂亮!贏了……”我馬上緊張起來(lái),媽媽有沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?快藏書(shū)?不,不行我剛讀到了最精彩的時(shí)刻,算了,為了我日后看漫畫(huà)書(shū)的計(jì)劃還是藏起來(lái)看看情況吧。過(guò)了幾分鐘不見(jiàn)老媽動(dòng)靜,這是個(gè)怎么回事,房間隔音效果太好還是老媽在耍什么花招?管他三七二十一,看書(shū),書(shū)又被我從抽屜抓了起來(lái)!皟鹤,你這是在做什么啊?”我往后一看,媽媽背弓著,腳踮著從門(mén)縫陰森森地“詢(xún)問(wèn)”,我前一秒還在得意地笑著媽媽怎么這么“蠢”,可沒(méi)想到當(dāng)頭一棍來(lái)得如驟雨一般,“好!竟然在偷看!”“呵呵,老媽?zhuān)蚁热ド蟼(gè)廁所……”可在老媽那“兇惡的眼神”下,這一刻時(shí)間好像停止了,可想而知,少不了被“修理”了。不過(guò),我的漫畫(huà)書(shū)還沒(méi)看完呢,這“游戲”還沒(méi)結(jié)束!

        我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,我想,它會(huì)隨著我的成長(zhǎng)越來(lái)越豐富……

      我和書(shū)的故事作文7

        讀一本好書(shū)就像品一壺好茶一般,需要慢慢地體味,慢慢地感悟。有人說(shuō):“讀書(shū)是文學(xué)修養(yǎng)的“鵝卵石”,其余的只是細(xì)沙礫!倍嚅喿x,不僅能提高閱讀理解能力,而且能使作文表述流暢。所以我認(rèn)為認(rèn)真閱讀,豐富知識(shí)是寫(xiě)作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有博覽古今的深厚底蘊(yùn),沒(méi)有囊括宇內(nèi)的雄渾氣勢(shì),即使有了一時(shí)間的靈感迸發(fā),也無(wú)法讓它曉暢地流瀉出來(lái),詮釋思緒的波瀾起伏。因此要將所讀的書(shū),特別一些經(jīng)典的好書(shū)中精彩的句子或名人名言摘錄下來(lái),并經(jīng)常翻看、琢磨,在應(yīng)用的時(shí)候與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái),便能得心應(yīng)手。古人云:“書(shū)到用時(shí)方恨少!敝挥衅綍r(shí)多閱讀、多積累,才能做到信手拈來(lái),恰如其分!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。

        但我所說(shuō)的決不是盲目的“啃書(shū)”,而是邊讀邊思考,透過(guò)文字的表面,體悟其深刻的思想內(nèi)涵。不要局限于一本書(shū),而應(yīng)將目光投向文字所構(gòu)建的博大精神的世界,看一幕幕正在上演的天地玄黃、宇宙洪荒。這樣便自然而然的能將文章一氣呵成了。

        那么,該選擇什么樣的書(shū)讓自己閱讀呢?我覺(jué)得讀書(shū)應(yīng)照自己的情況而定。什么才是適合自己的.,什么才是對(duì)自己有幫助的,這應(yīng)讀由自己把握。許多人選擇了名著,一些人是出于提高修養(yǎng)的目地。另一些人則視之為一種“時(shí)尚”?上У氖牵芏嘁庾R(shí)到自身文學(xué)常識(shí)匱乏可又不愿花費(fèi)大量時(shí)間在閱讀上的人拋開(kāi)名著選擇了其縮寫(xiě)本,只是為了不讓自己腹里空空才往肚子里灌一些廉價(jià)的墨水,這樣最多只是自欺欺人罷了。要汲取名著的精華,需要得到閱歷和時(shí)間的輔助。并非每個(gè)人在一個(gè)時(shí)間段看這本書(shū)都有所收獲,不要因?yàn)樘摌s而強(qiáng)迫自己;而它所帶來(lái)的影響也絕非一個(gè)籠統(tǒng)的故事結(jié)構(gòu)就可以代替。別忘了,讀書(shū)不能忽視其內(nèi)在的價(jià)值,倘若忽視了其內(nèi)在價(jià)值也便失去了讀書(shū)的意義。

        然而讀書(shū)的真正意義,漠過(guò)于讀者對(duì)所讀之書(shū)的感悟、從中得到的啟發(fā),并將這些感悟啟發(fā)表達(dá)出來(lái),或渺小或宏大,或高尚或卑微。它是你內(nèi)心剎那間的感動(dòng),轉(zhuǎn)瞬即逝,于是,你便有一份責(zé)任將它們記錄下來(lái),或放在記憶的倉(cāng)庫(kù)里,慢慢品味。

        所以我覺(jué)得寫(xiě)好文章不是一朝一夕所能成就的事,它不僅需要真摯樸實(shí)的情感,有常練不懈的努力,更需要有深厚的文學(xué)修養(yǎng)的積淀。

      我和書(shū)的故事作文8

        書(shū)是流消的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,讓我感受到的是智慧,是幸福,是自由,是溫馨與寧?kù)o,是熱烈與鼓舞……

        書(shū)是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的話,如果不讀書(shū),在未來(lái)世界就有可能找不到工作;飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可一日不讀。這是毛澤東老爺爺在生前說(shuō)過(guò)的一句話,我很贊同這句話,我常常讀書(shū)就忘了吃飯,忘了睡覺(jué),你如果要喊我的話,除非你的嗓門(mén)很大,才能把我從書(shū)中“拽’’回來(lái)哦。

        我和書(shū)是非常有緣的。

        我喜歡在夜深人靜的時(shí)候,和著柔柔的燈光,翻開(kāi)或薄或厚的書(shū)頁(yè),讓油墨和書(shū)香席卷我的心靈和頭腦。

        我最喜歡看四大名著之一《紅樓夢(mèng)》,他是大作家曹雪芹寫(xiě)的`一本書(shū),林黛玉的多愁傷感,薛寶釵的穩(wěn)重大方,史湘云的不拘小節(jié),李執(zhí)的性格溫柔……都深刻的刻在我的腦海中, 林黛玉與賈寶玉的分分和和,他們之間那轟轟烈烈的愛(ài)情感動(dòng)著我,在感動(dòng)的同時(shí),我又對(duì)封建社會(huì)的封建迷信感到氣憤,我已經(jīng)融入到這本書(shū)中了,隨著故事情節(jié)和這本書(shū)一起哭哭笑笑,雖然眼睛已哭得紅腫,但我卻覺(jué)得很快樂(lè)。

        我愛(ài)看書(shū)已經(jīng)到了癡迷的程度,我吃飯看,睡覺(jué)前看,就連上廁所時(shí)我都不放過(guò)哪一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),我的書(shū)摞起來(lái)可我比我高多啦,若是只說(shuō)我的作文書(shū),少說(shuō)也得有20、30本吧 ,我是不是一個(gè)十足的小書(shū)迷呢?

        我再給大家說(shuō)一說(shuō)我喜歡的另一本書(shū),那本書(shū)就是作家辮子姐姐郁雨君寫(xiě)的現(xiàn)代兒童小說(shuō)《我可以抱你嗎,寶貝?》,這本書(shū)寫(xiě)了一位母親與孩子的愛(ài),主要寫(xiě)了一位小女孩點(diǎn)點(diǎn)是一個(gè)沒(méi)有父母的孩子,從小生活在福利院里,她長(zhǎng)的并不漂亮,伙伴們經(jīng)常嘲笑他,她以前是不見(jiàn)叫點(diǎn)點(diǎn)的,叫顛顛,是院長(zhǎng)奶奶給他重新起名叫點(diǎn)點(diǎn)的,因?yàn)樗峭么,走路一扭一扭的,所以領(lǐng)養(yǎng)孩子的看她一眼,就不會(huì)看她第二眼,雖然她長(zhǎng)得不好看,但卻被長(zhǎng)得如仙女一樣的媽媽領(lǐng)養(yǎng)走了,之后,點(diǎn)點(diǎn)過(guò)上了幸福的生活,但四十一歲高齡的媽媽又奇跡般地生下了一個(gè)小男孩,膽小男孩又被醫(yī)生診斷為有自閉癥,給這個(gè)圓滿(mǎn)的家庭以的沉重的打擊……

        我愛(ài)讀書(shū),書(shū)會(huì)陪我度過(guò)一生。

      我和書(shū)的故事作文9

        是什么“香味”讓人如癡如醉?是廚房中飄來(lái)的陣陣飯香嗎?是一瓶瓶精美的玻璃瓶中香水發(fā)出的香味嗎?不,是從一本本吸引人的書(shū)發(fā)出的陣陣“書(shū)香”。莎士比亞說(shuō)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,而高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步階梯”,這些名人的讀書(shū)名言我也深有同感。

        今天,我像往常一樣在睡前看書(shū),我坐在房間里的床上,認(rèn)真地看姨丈送給我的《格列佛游記》,這本書(shū)的故事非常生動(dòng)有趣。故事中格列佛是一位熱愛(ài)冒險(xiǎn)的外科醫(yī)生,他一共去了四個(gè)國(guó)家分別是:小人國(guó),巨人國(guó),飛島國(guó),慧骃國(guó)。作家不是千篇一律地把每個(gè)國(guó)家都寫(xiě)得一樣,他把每個(gè)國(guó)家的風(fēng)格特色都寫(xiě)了出來(lái)。而且格列佛語(yǔ)言能力非常好,他到了每個(gè)國(guó)家都能把他們的語(yǔ)言學(xué)會(huì),令我很佩服。就這樣我看了20分鐘,媽媽說(shuō)讓我睡了,我說(shuō)再看個(gè)10分鐘,于是又過(guò)了十分鐘,媽媽說(shuō)必須要睡覺(jué)了,我只好放下書(shū)睡覺(jué)。

        我躺在床上腦子里不時(shí)地涌出一個(gè)個(gè)問(wèn)題:格列佛回到英國(guó)了嗎?他又會(huì)去怎樣的國(guó)家呢?那個(gè)國(guó)家又是怎樣的`呢……這時(shí)我的腦子里掠過(guò)不安分的一念,柜子里不是有一個(gè)小手電筒嗎,要不……接著我打開(kāi)柜子門(mén),手在柜子里摸索著。呀,找到了它是一個(gè)體型很小的藍(lán)色手電筒。我小心翼翼地按開(kāi)關(guān),我想不用說(shuō)你們也知道我要干什么,照在我的那一堆書(shū)上,我抽出《格列佛游記》開(kāi)始讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì)門(mén)外傳來(lái)陣陣腳步聲,嚇得我連忙把手電筒關(guān)上了。隨著腳步聲愈來(lái)愈小時(shí),我便打開(kāi)手電筒繼續(xù)看起來(lái),心里暗喜:“還好,還好只是虛驚一場(chǎng)!闭l(shuí)知腳步聲又越來(lái)越大,開(kāi)始我不以為然。結(jié)果媽媽居然把門(mén)打開(kāi)了!還好我眼疾手快,把手電筒關(guān)了。真是把我嚇“死”了,我都能聽(tīng)到我心砰砰砰跳的聲音。我想這時(shí)我深切地感受到《竊讀記》中作者的感受,這種竊讀的滋味真是不好受。我想還是別看了?墒恰皶(shū)香”深深吸引著我,讓我不禁想打開(kāi)電筒把它看完。

        書(shū)香同樣吸引著很多人。讀書(shū)的好處更是不言而喻,它能提高作文水平,所以讀書(shū)能讓我們積累很多課外的詞句,還能讓我們不出家門(mén),就能知天下事。上課時(shí)你或許還能知道一些別人不懂的東西?偠灾,它能讓我們學(xué)到知識(shí)且不失趣味!你是否也被書(shū)香吸引著呢?

      我和書(shū)的故事作文10

        我身邊的大多數(shù)人都愛(ài)玩手機(jī),愛(ài)看書(shū)的人極少,好像大家都把書(shū)忘的一干二凈了。原來(lái)的我也不喜歡讀書(shū),覺(jué)得就是浪費(fèi)時(shí)間,那天我順手翻開(kāi)了一本書(shū),從那時(shí)起,讓我不知不覺(jué)的愛(ài)上了讀書(shū)!

        那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,開(kāi)心的早餐過(guò)后,開(kāi)始了我們提前計(jì)劃好的行程:媽媽開(kāi)車(chē)帶我去上課,然后去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),因?yàn)榧倨诶蠋煵贾昧吮刈x書(shū)目。好的,出發(fā)!經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí),媽媽我們來(lái)到圖書(shū)城,一進(jìn)書(shū)城,映入眼簾的就是一座一座的的書(shū)山,還有一片一片的人海。原來(lái)這么多人喜歡讀書(shū)呀,我不由得充滿(mǎn)了期待。我們直奔三樓,那里是兒童圖書(shū)。媽媽告訴我好好挑選,認(rèn)真閱讀,她先去幫我選必讀書(shū)目了。

        我在書(shū)山中穿梭,看著五顏六色圖書(shū),好吸引我呀!我邊走邊看,猶如一頭出來(lái)覓食的惡狼,渴望找到吸引我的圖書(shū)。我的眼光鎖定在一個(gè)名叫《小豆芽有了小弟弟》這本書(shū)上,因?yàn)槲矣幸粋(gè)小弟弟,很調(diào)皮,但是很可愛(ài),我想知道小豆芽的弟弟可愛(ài)么?所以我一把捧起了這本書(shū),帶著好奇,津津有味的讀了起來(lái)。書(shū)里講了小豆芽的家里要有二寶了,不知道是小精靈還是淘氣鬼!其實(shí)大人們最狡猾,明明他們生寶寶,還問(wèn)我們小孩想要弟弟還是妹妹,這又不是我們能決定的呢。小豆芽的弟弟出生以后,小豆芽的'生活也發(fā)生了變化,就跟我弟弟出生后我的生活發(fā)生的變化一樣:時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而難過(guò),時(shí)而生氣又會(huì)時(shí)而懷疑。開(kāi)心是因?yàn),有弟弟陪伴,一起玩耍很開(kāi)心;難過(guò)是因?yàn)榇笕藗兌计虻艿埽袝r(shí)卻忽略了我;生氣是因?yàn)榈艿芎苷{(diào)皮弄壞了我的玩具;懷疑是擔(dān)心爸爸媽媽不喜歡我了…我正沉浸在書(shū)中,

        這時(shí)媽媽回來(lái)了,我給媽媽說(shuō):能不能把這本書(shū)買(mǎi)下呀?媽媽說(shuō):認(rèn)真閱讀后很喜歡當(dāng)然可以買(mǎi)下,但回家一定好好閱讀哦!我高興極了,蹦蹦跳跳跟著媽媽下樓回家啦。書(shū)中的故事情節(jié)吸引著我,回到家,我迫不及待地讀了起來(lái),連續(xù)兩三天一口氣讀完了,從此我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越高,并且閱讀速度也有提升,從書(shū)中能學(xué)到很多知識(shí)。在生活中也帶給我很多啟發(fā)。

        老師經(jīng)常說(shuō):保持一個(gè)好的閱讀習(xí)慣,會(huì)給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)真的可以使人進(jìn)步。學(xué)到生活中學(xué)不到的東西,書(shū)是知識(shí)的海洋,就讓我永遠(yuǎn)沉浸在這片海洋,堅(jiān)持一直閱讀吧!

      我和書(shū)的故事作文11

        書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙。我還跟書(shū)有一段難忘的記憶。但我喜歡看書(shū),并與書(shū)結(jié)下了朋友。

        我和書(shū)的故事有很多很多。但是有一次,書(shū)卻讓我誤了事。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,媽媽要去買(mǎi)菜,再三地囑咐我,廚房里在燒水,叫我看著,十五分鐘后關(guān)掉。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去了,我隨手拿起一半書(shū),津津有味地看了起來(lái),書(shū)里優(yōu)美的句子、精彩的片段吸引住了我,仿佛把我?guī)нM(jìn)了書(shū)里五彩繽紛的世界,把媽媽交給我的任務(wù)拋到了九霄云外。“咦,是什么東西?怎么有一股怪味啊?”我四處聞,一瞬間,沉浸在書(shū)世界的我突然清醒了過(guò)來(lái),連忙沖進(jìn)廚房,開(kāi)了窗戶(hù),關(guān)掉了煤氣。本是陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在似乎已經(jīng)變成了陰天多云了,可幸好,危險(xiǎn)與我檫肩而過(guò)。媽媽知道了這件事情后,先是安慰后是批評(píng)了我。

        我沒(méi)有因此而不喜歡看書(shū),書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的。每當(dāng)星期天時(shí),我都會(huì)拿出一本課外書(shū)來(lái)讀。前星期,我看了一本名叫《海底世界》的書(shū),書(shū)里面介紹了許多生活在海洋里的動(dòng)物。比如有:藍(lán)鯨,白鯨,海豚,鯊魚(yú)。還有神奇而古老的海底歷史,為你揭露海洋生物秘密,展現(xiàn)了一個(gè)色彩繽紛、充滿(mǎn)活力的深海世界。我又根據(jù)這本書(shū),寫(xiě)了讀后感,這樣學(xué)起來(lái)既快樂(lè)又輕松,難道書(shū)不是我學(xué)習(xí)中的伙伴嗎?

        我讀過(guò)的'書(shū)有很多很多,有《紅樓夢(mèng)》、《歷險(xiǎn)記">湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《簡(jiǎn)單愛(ài)》、《西游記》。我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息;我曾為《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆他們感到驚心動(dòng)魄,但最終化險(xiǎn)為夷而為他們高興;我曾為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公簡(jiǎn)愛(ài)最終找到幸福而歡呼雀躍,更曾為《西游記》中師徒四人每次化險(xiǎn)為夷,最終取得正果而打心眼里高興。面對(duì)一本好書(shū),我毫不吝嗇自己的情感,讓自己融入書(shū)中,走進(jìn)人物的心里。同學(xué)們,多看書(shū),可以提高我們的寫(xiě)作水平,豐富我們的知識(shí),提高理解能力,只要多讀書(shū),都是會(huì)有益處的,正所謂“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”

        書(shū)是我的良師益友,是我學(xué)習(xí)中的伙伴,更是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,所以,我喜歡看書(shū)正是因?yàn)闀?shū),才改變了我的一生,讓我在今后的道路更越走越有信心…

      我和書(shū)的故事作文12

        說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得他們說(shuō)的特別好。

        記得我識(shí)字后只愛(ài)看帶畫(huà)的書(shū),別的書(shū)都不喜歡看,自從在我五歲的時(shí)候,媽媽給我拿來(lái)一本帶字的書(shū),我看的津津有味,愛(ài)不釋手,從此以后我就喜歡上了閱讀。

        有一次,媽媽給我買(mǎi)了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《保姆狗的陰謀》這本書(shū), 我看的如醉如癡,對(duì)書(shū)中的人物的命運(yùn)牽腸掛肚。我從寫(xiě)完作業(yè)一直看到九點(diǎn)半,媽媽一個(gè)勁的說(shuō):快點(diǎn)睡覺(jué)吧!明天起不來(lái)了,就麻煩了!也不知媽媽說(shuō)了多少遍,我才發(fā)現(xiàn)表已經(jīng)從九點(diǎn)半到了十點(diǎn),就在我看表的過(guò)程中,媽媽突然站在了我的旁邊,媽媽對(duì)我很不高興的說(shuō):朱楓染,看完了嗎,沒(méi)看完也要關(guān)上燈睡覺(jué),你看看都幾點(diǎn)了!我說(shuō):還有一點(diǎn)點(diǎn),十分鐘就看完了,好不好啊。媽媽的火氣消了些:就只有十分鐘。轉(zhuǎn)眼間十分鐘到了,媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō);好了,不可以看了。我說(shuō):還有一點(diǎn)點(diǎn),再有十五分鐘絕對(duì)可以看完。媽媽實(shí)在是忍無(wú)可忍了,媽媽徹底的爆發(fā)了,媽媽把我的書(shū)奪過(guò)來(lái)想瘋了一樣撕拉撕拉的撕了起來(lái),然后媽媽氣急敗壞的回到自己房間里睡覺(jué)去了。我看著地下被撕壞的書(shū)心疼極了心想:書(shū)真可憐,被撕成這樣,可憐的書(shū)啊!我急忙撿起來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的用透明膠帶粘起來(lái)。媽媽撕的非常散,我粘了半個(gè)多小時(shí)才把書(shū)粘好那時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)四十了。

        然后我才躲到我的被窩里,把手電筒拿過(guò)來(lái),躲到被窩里看,這種竊讀的'滋味真不好受啊!我看著看著才發(fā)現(xiàn)這些地方本來(lái)十五分鐘基本就可以看完的,可是因?yàn)榫Σ患形揖尤豢戳巳昼姸紱](méi)有看完三頁(yè)我打算集中注意力繼續(xù)看,可是看著看著我就發(fā)現(xiàn)手電筒的燈光越來(lái)越微弱了,過(guò)了一會(huì)兒,被窩里突然黑了起來(lái),我這才發(fā)覺(jué)手電筒沒(méi)有電了,可是我還差六頁(yè)就看完了,我冒著被罵的危險(xiǎn),不顧一切的把床頭燈打開(kāi)。這時(shí)我突然想起了一個(gè)好辦法,就是把被子掛到臺(tái)燈上,這樣燈光能微弱一些,我把被子掛上繼續(xù)看書(shū)。五分鐘后終于看完了,我已經(jīng)困得山眼皮和下眼皮打架了。我不知不覺(jué)中愛(ài)上了閱讀。

        讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。書(shū),我最好的伙伴,我們密不可分。

      我和書(shū)的故事作文13

        自打二年級(jí)剛開(kāi)始,我也迷上武俠小說(shuō)集,理想著能當(dāng)武俠,懲治壞蛋。

        小說(shuō)集中飛俠行俠仗義的個(gè)人事跡不勝枚舉,但有幾個(gè)我現(xiàn)如今依然難以忘懷。飛俠第一次下手是解救一個(gè)手無(wú)縛雞之力的書(shū)生,飛俠在千鈞一發(fā)之時(shí)射出去一支飛刀,將蒙面人擊敗,領(lǐng)著書(shū)生逃脫,令書(shū)生萬(wàn)分感激。后一件事一件事的打動(dòng)很深,是飛俠正臉對(duì)上他的師兄弟師哥,師哥為圖金錢(qián)違反了聲望之道,飛俠難熬數(shù)日,最后還是忍痛割?lèi)?ài)大公無(wú)私,他秉持的`武俠精神實(shí)質(zhì)令我欽佩。最終一件事在小故事末尾,常常想到我還禁不住眼眶濕潤(rùn)。雖然的身上有傷,但飛俠依然不顧一切地同意阻攔一位邪道大神,這番比斗曠日長(zhǎng)久,飛俠最終體力透支,悲劇敗北。飛俠的命喪要我不由自主想到到“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲痛場(chǎng)景。

        當(dāng)武俠要會(huì)武學(xué),我依照書(shū)里的一招一式效仿起來(lái)。“習(xí)武”期內(nèi),家中就沒(méi)有一天是平靜的:擺脫好多個(gè)碗是瑣事,最太過(guò)的是,我將釘在墻上的畫(huà)給打過(guò)出來(lái)!母親都想將我趕出家門(mén)口去!

        感覺(jué)武功現(xiàn)有小成,我剛開(kāi)始找尋要我一展手腳的機(jī)遇。近幾天,我發(fā)現(xiàn)了前幾日剛老師打手心指責(zé)過(guò)的“程惡人”又“舊疾復(fù)發(fā)”:拿他人的直尺,當(dāng)飛刀一樣飛出窗前;拿他人的橡皮擦,裝在牛皮筋上,玩手彈弓;還借他人的錢(qián)不還,假如告教師,就要她們了解花朵為何那么紅。

        午睡的情況下,我正在自修,聽(tīng)到后排座同學(xué)們埋怨,原先“程惡人”又剛開(kāi)始持刀。實(shí)在太可恨了,我此次一定要像飛俠一樣好好地懲治一下這一壞人!我踏入前往,高聲喝止他:“住手,這個(gè)渾蛋!”程惡人嘴巴一挑,不屑一顧地淡淡笑道,連正眼都沒(méi)瞧我一下!居然那么看不起我,我猛然勃然大怒。趁他不留意,一記右刺拳猛然揮向他的背部,“程惡人”毫無(wú)防備,被打了一個(gè)趔趄,我正暗暗開(kāi)心,誰(shuí)料他反映飛速,回身一個(gè)掃堂腿,將我放平在地,接著撲了上去,使我毫無(wú)知覺(jué)。最終,把我他打的青一塊紫一塊的,只能撤兵。

        我蹲坐在角落,眼眉都皺在了一起,嘴唇撅著,望著“程惡人”遠(yuǎn)去的背影,我一邊感慨自身不知天高地厚,一邊又想把“程惡人”掰成兩截!

        “蔣瑞天,你真厲害!”我猛然一仰頭,發(fā)覺(jué)學(xué)生們?nèi)齼蓛傻貒嘶貋?lái):“之前大家對(duì)程惡人不敢說(shuō)話,今日你算作為大家出了一口氣!”看見(jiàn)學(xué)生們一件事欽佩的眼光,我的心里獲得了一些寬慰,原先行俠仗義是這種感覺(jué)!

      我和書(shū)的故事作文14

        蒼茫的大地,因花草的存在而鮮活;廣闊的原野,因農(nóng)民的耕作而茂盛;荒涼的沙漠,因人類(lèi)的涉足而神秘;孤寂的高山,因閱讀而熠熠生輝。祖國(guó)大地因有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)而蓬蓽生輝。

        我喜歡自己一個(gè)人靜靜地看書(shū),細(xì)細(xì)地品味,聞著那一縷淡淡的幽香。

        夜晚,在一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的房間,我靜靜地翻著手上的書(shū)。

        書(shū),見(jiàn)證著一個(gè)民族歷史的滄桑變化,興盛與衰替,榮耀與恥辱,一頁(yè)頁(yè),都仿佛電影般從眼前飛快地閃過(guò)。

        我在歷史的源頭,看到了《詩(shī)經(jīng)》——中國(guó)最早的歌頌集。翻動(dòng)著《詩(shī)經(jīng)》泛黃的書(shū)頁(yè),我仿佛聽(tīng)到有一個(gè)人站在秋水河邊吟唱著“兼葭蒼茫,白露為霜”,仿佛聽(tīng)到有人在誦讀“窈窕淑女,君子好逑”!对(shī)經(jīng)》里有中國(guó)古代勞動(dòng)人民的歡歌與悲嘆,那是歷史的歌聲。

        歷史的長(zhǎng)河在流動(dòng),我翻開(kāi)了《論語(yǔ)》,有一位叫孔子的思想家一生執(zhí)著于自己的理想,他盼望天下太平,他要李樂(lè)文明,他的思想與現(xiàn)代“和諧社會(huì)”的概念多么的相似啊!我們中華的文明是多么的博大,在幾千年前就蘊(yùn)有如此觀念的人。

        接著是《史記》。司馬遷在受了腐刑之后仍不屈不撓,在幽暗的“詔獄”里寫(xiě)了名垂千古的著作,那一片片竹簡(jiǎn)記載的是中國(guó)早期的榮耀與恥辱。

        回憶《紅巖》,耳邊似乎縈繞著堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨不屈的吶喊,一個(gè)夜深人靜的夜晚,江姐被特務(wù)帶到監(jiān)獄審訊時(shí),特務(wù)瘋狂的嘶叫、抽打,還把鋼針刺進(jìn)江姐的指甲縫里……那一次次令人心悸的潑涼水聲音,冰冷的皮鞭無(wú)情地抽打在共產(chǎn)黨員——江姐的身上,江姐被特務(wù)整整折磨了一個(gè)晚上,當(dāng)她回到同志們的身邊時(shí),高喊著:“同志們,共產(chǎn)黨員的.意志是用鋼鐵鑄成的,是打不垮,摧不毀的,頭顱掉下,靈魂站著!”優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員江姐和幾十名堅(jiān)強(qiáng)不屈的共產(chǎn)黨員,為了中國(guó)人民的解放事業(yè),壯烈犧牲了。我們將永遠(yuǎn)銘記這些偉大的英雄,懷念這些偉大的英雄!一書(shū)激起千層浪,一書(shū)激起愛(ài)國(guó)情,讓我們?cè)跁?shū)中汲取更多的知識(shí)寶藏吧!

        緩緩合上書(shū)本,咽了一口唾沫,這唾沫似乎把所有知識(shí)都咽了下去。窗外灑下一道柔和的月光,仿佛經(jīng)歷了一次穿越時(shí)空的旅程,一回與古人的對(duì)話,一次血與靈魂的洗禮!

      我和書(shū)的故事作文15

        盈盈月光我掬一杯最清的,落落余輝我擁一縷最暖的,灼灼紅葉我拾一一片最熱的,萋萋芳草我摘一束最燦的,漫漫人生我要采擷最 重的——書(shū)。

        記得夏天的一個(gè)下午,我和爸爸一起去圖書(shū)館。路上一片寧?kù)o,只有知了在樹(shù)上叫,似乎在喊:“熱死我了,快給我安個(gè)空調(diào)吧!”樹(shù)葉打著卷兒,無(wú)精打采地掛在枝頭上。這天真是夏日炎炎,熱得人汗流浹背。我一想到圖書(shū)館里的書(shū)和里面的空調(diào)就馬上沖了進(jìn)去,哇!好多書(shū)呀!哇!好涼快呀!我馬上翻閱了起來(lái),里面有《哆啦a夢(mèng)》呀,《貓與狗》呀······多得讓我眼花繚亂!我馬上想起了冰心說(shuō)的話“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!蔽乙幌氲健白x好書(shū)”馬上開(kāi)始尋找這個(gè)“好”書(shū),一開(kāi)始只找到幾本,不是又要多讀書(shū)嗎?我又趕快去多找?guī)妆緯?shū)······

        找了整整十分鐘,我終于找到了自己需要的“好書(shū)”,馬上興奮不已地看起來(lái)。我邊看邊積累知識(shí),比如:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神呀”、“一個(gè)人最大的敵人莫過(guò)于自己”等我都記在了腦海里。我真想像媽媽說(shuō)的“一個(gè)知識(shí)可以換來(lái)無(wú)窮的財(cái)富”一樣把這些知識(shí)換成財(cái)富呀!而且還要“奇文共欣賞,疑義相與析”幫助自己得到“無(wú)窮”的財(cái)富!正當(dāng)我沉浸在書(shū)的`王國(guó)時(shí),突然爸爸叫我回家了!這時(shí)我才如夢(mèng)初醒。一看手機(jī),哇!我們下午三點(diǎn)來(lái)的,現(xiàn)在已經(jīng)晚上六點(diǎn)了!這樣我只好依依不舍地離開(kāi)了“書(shū)的王國(guó)”。

        正如《神奇的書(shū)》里說(shuō)的:“既令你一貧如洗也沒(méi)有任何柵欄阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履”。我今天才真正領(lǐng)悟到這句話的真諦。。÷松乙蓴X最重的——書(shū),并且要采擷很多很多······從它們那里,我要挖掘到許多許多寶藏!讓我們感謝這個(gè)人類(lèi)進(jìn)步的階梯吧!——書(shū),我忠誠(chéng)的朋友。它像普羅米修斯一樣給予了人們無(wú)窮知識(shí)與力量!書(shū)也是一種美的享受!我們一邊品味這種美的享受,一邊挖掘知識(shí)的寶藏怎能不算是人生一大樂(lè)事呢?

        書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,它給了人類(lèi)最大的財(cái)富。當(dāng)然“好記性,不如爛筆頭”,可動(dòng)才可記!朋友們,一定要把書(shū)中的精華及時(shí)摘錄下來(lái),并且牢記于心喲!

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