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我與書的故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我與書的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與書的故事作文1
從小我就喜歡聽媽媽講故事，但是媽媽空余時間有限，根本滿足不了我的需求，所以識字后我就一頭扎進(jìn)了書堆里。
一年又一年，家里的書越來越多，房間和客廳的書柜已經(jīng)放不下我的書了。所以我們家的沙發(fā)上，床頭柜上，都堆放著我的書，甚至連衛(wèi)生間的整理柜也被我的書給占領(lǐng)了。
放學(xué)回到家，媽媽允許我在吃水果時看會兒書。這個時候我就會挑兩本書，一邊看，一邊翹著二郎腿悠哉游哉地吃著。因為吃完水果就要放下書開始寫作業(yè)了，所以我總是吃得慢騰騰的，希望時間能慢一些，讓我能多看會兒書。很多時候，我看著看著就忘記了時間，等到爸爸下班開門進(jìn)來，我才極不情愿地放下書，做起家庭作業(yè)來。
上衛(wèi)生間時也是我看書的一個好機(jī)會，我會偷偷地拿一本書藏在衣服里去衛(wèi)生間，然后一邊上廁所一邊津津有味地看。我沉浸在書的海洋里，廁所里的.臭味好像也聞不到了，每次總要等爸媽在外面喊：怎么還不出來�。课也艜剡^神來，回一句：馬上就出來。
睡覺之前再抓緊時間看會兒書是我每天都必做的事情，每次都要等媽媽把燈關(guān)了，我才會停下來。
我為什么那么喜歡看書，當(dāng)然是因為書中無窮無盡的知識吸引了我，讓我懂得了很多道理。小朋友們，你們也要加油哦，多看點書吧！
我與書的故事作文2
書，伴我成長，它好比我的精神伴侶，一步一步，陪我走到了今天�，F(xiàn)在，我迷上了《童年》，它是高爾基的一部巨著。
這本書，其實我在家中已經(jīng)讀了很多遍，但還是覺得不過癮，就想帶到學(xué)校再讀一讀。
第二天，我真的這么做了！但是發(fā)現(xiàn)，根本沒時間看，唯一有時間的`，便是覃老師的自修課堂，而覃老師平日有點兇，真的好怕逮到后被罵，寫檢討�？墒牵疫�是好想看，于是，我決定冒一次險。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，隨之覃老師走了進(jìn)來，而《童年》也被我悄悄翻到了第9頁，放在抽屜中。這節(jié)是自修課，覃老師坐在講臺上批作業(yè)，而我們?nèi)鄤t在底下做作業(yè)。我快速做完后，手開始蠢蠢欲動，其實大腦中一直有兩個小人在爭吵，看還是不看……最終，我還是決定——看！
我把書放在腿上，頭微微低下，裝作在寫作業(yè)的樣子，一只手按在書頁上，另一只手輕輕地翻頁，努力不發(fā)出一點兒聲音。
突然，講臺上發(fā)出了聲音，我嚇得猛地抬起頭，結(jié)果只是覃老師換了一下坐的姿勢，哎呦，嚇我一大跳呢！這讓我注意到，應(yīng)該時刻關(guān)注覃老師的動靜，以免她突然走下講臺，來到我身邊。
5分鐘，10分鐘，15分鐘，時間漸漸地過去了，在這期間，我一直是提心吊膽的，直到一陣鈴聲把我解放了，幸好幸好。中途有好幾次，覃老師走過我身旁，我很小心翼翼，沒被抓到，要不然，我就慘了。
雖然我很愛看書，但不應(yīng)該在老師上課的時候看課外書，我有點后悔了。不過，能看到書的精彩內(nèi)容，我覺得還是有點值的。下次，我還是老老實實的，在課外時間看書吧！
我與書的故事作文3
有位名人曾說過：“看過一本好書就等于交了一位益友�！蔽曳浅劭磿�，書就是我的好朋友。
三年級時的六一兒童節(jié)，媽媽給我買了許多本書。其中有一本書叫《了不起的狐貍爸爸》。我看了這本書的`簡介便對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，接著我就入迷地看了起來�？粗粗恢肋^了多久，我竟迷迷糊糊的睡著了。夢中我成了那只小狐貍，和狐貍爸爸一起去竊尋食物！給狐貍媽媽還有其他的動物們找食物吃，遇到了正在偷喝蘋果酒的小老鼠，差點被這倉庫的主人發(fā)現(xiàn)，在驚慌逃竄中，嚇醒了！看看時間還早，我又繼續(xù)看。
當(dāng)看到三個吝惜鬼，傻呆呆守候著狐貍爸爸的洞口時，我忍不住哈哈大笑起來。媽媽好奇得問：“你在看什么呀？這么開心？也跟我說說看��！”我深深地陷在書中，不愿意出來，就敷衍媽媽說：“沒什么�！�
第二天早上起來媽媽跟我說："李諾，你昨晚在說什么呀？嘰里呱啦的，這么好玩！”我問媽媽："我說什么了？我沒說什么呀？”媽媽笑著說：“你一直在又笑又叫：狐貍爸爸快跑！矮胖子摔倒了！”這時我才知道，原來我昨晚說了好多的夢話，而且都是兒童小說《了不起的狐貍爸爸》的故事！我不好意思地笑笑，跟媽媽說這些都是我看過的書里面的一些小故事。媽媽聽了很高興，笑著說：“這丫頭又迷上了看書！”
從此，我與書結(jié)了緣。
我與書的故事作文4
蘇軾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”爸媽深知培養(yǎng)我閱讀習(xí)慣的重要性，所以從小就用各種方法為我培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。不過愛閱讀的習(xí)慣是養(yǎng)成了，但讀書的姿勢卻不能恭維，拿到一本好書如饑似渴地坐著看、趴著看、躺著看、坐在車上也看，結(jié)果學(xué)到的知識增多了，眼睛的視力卻也急劇下降。介于此，爸媽開始限制我看書了。
上有政策，下有對策。我為了看書晚上偷偷躲在被窩里用手電筒找著看，結(jié)果不久便被爸媽發(fā)現(xiàn)了，“汲取教訓(xùn)”我決定偷偷躲在廁所里看。我先把書悄悄地藏在廁所的掛包里，上廁所的時候囫圇吞棗般的速度讀一遍，也不求甚解，讀書時時間過得飛快，我感覺就幾分鐘的時間，實際在廁所已經(jīng)呆了一個多小時了，結(jié)果有再到爸爸的訓(xùn)斥。爸爸說：“讀書要合理規(guī)劃時間”，一本好書不要一氣讀完，分多次讀，一本書要多讀幾遍，第一遍讀故事，把生字、詞查好記在書的空白處；第二遍，讀時要有自己的觀點和感想；第三遍，這本書的'作者是怎么構(gòu)思的，為什么這樣寫。
別林斯基說過：“閱讀一本不適合自己閱讀的書比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物”。正因為我不懂這個道理，在我一年級時，有天在家我感覺無聊，想讀點什么，我轉(zhuǎn)到媽媽的書柜旁邊，偶然發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書，坐在椅子上看了起來，結(jié)果越看越害怕，毛骨悚然的感覺油然而生。我越害怕還更想看下去，看得我毛發(fā)倒豎、心驚肉跳。感覺到處都是恐怖的影子，躲到被子里蒙上頭，身體還在瑟瑟發(fā)抖。
所謂“開卷有益”，讀錯書也未必。所以，以后我要讀有正能量的書！
我與書的故事作文5
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@個比喻十分貼切，書記可以給我們帶來許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀，從學(xué)齡前的童話故事，到低年級時的散文集，和現(xiàn)在的小說，都讓我愛不釋手。書籍一直伴我成長。
有一天，我放學(xué)回來三步并作兩步來到書桌前，拿出我最喜愛的.小說《小大人丁文濤》。對了，我昨天看到哪了，第五章?不對不對。我急忙翻開書，一頁，兩頁……我想一匹餓狼，正貪婪地閱讀著。誰知，當(dāng)我正看得入迷時，房間的門被推開了，我嚇了一跳，原來是媽媽進(jìn)來了，“你的作業(yè)做完了嗎?”“還……來沒呢�！蔽抑е嵛岬卣f“先寫作業(yè)，寫完再看�！蔽抑缓梅畔聲贸鲎鳂I(yè)，寫著寫著，就會抬頭看看放在書架的哪本書，心里癢癢的，越想快點寫完作業(yè)，就越慢。終于寫完啦，一看鐘，天哪，已經(jīng)9點半了，沒辦法只好去沖涼睡覺。
躺在床上翻來翻去總是睡不著，我突然想起了一個好辦法。我躡手躡腳，悄悄打開門，看隔壁的房間——媽媽的臥室，燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了，我摸黑打開臺燈，小心翼翼地拿出書，津津有味地看起來。書的故事像磁石般吸引著我，有時會捧腹大笑，有時卻眼淚花花，其中悲歡離合總讓見我牽腸掛肚。我一看就忘了時間，忘了睡覺。
不知怎么媽媽做進(jìn)房間，“婷婷，你在干嘛?怎么還不睡覺�！蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲缮洗玻瑝衾镞�在書中旅游了一趟呢!
我與書的故事作文6
書——是一個可以讓人和它結(jié)下不解之緣的神奇事物，它仿佛擁有那么一股力量，讓你擺脫不得，又忘不得。在書中的“它”和這個“他”還有那個“她”總讓你的思想放飛在一覽無余的天邊的盡頭……
如果在你的童年中愛上過一本書的情景的話。那么你肯定知道在童年生活中的孩子們總會和一本書一起掙開那些生活中的煩惱，就像小鳥逃離了籠子一樣，回到許久未歸的家中。是那么圓滿、那么自由……當(dāng)然，我在上一年級時便迷上了它——《笑貓日記》系列。這是一個在我心靈中給我安撫的虛幻人物，但它卻在我剛看幾頁時便已讓我的心和它的心上了個鎖，這枷鎖雖是個鎖，可卻依然讓我愛上了它。
還記得第一次看的那本書，那個情景。那個地方和那個時間，雖時隔已久，卻依然記憶猶新。《球球老老鼠》。是周六、日下午在書柜中偶然發(fā)現(xiàn)的，看見了一本沒有看過的，甚是歡欣。便立刻跑到媽媽的旁邊問道：“這是什么時候買的書？”媽媽說：“很久啦，是你姐姐系哦啊時候買的，你拿著看吧。”我立刻拿上書跑去。邊看邊和它合二為一，融合一體了，看完便還想再看，就是不知怎么，百看不厭。
后來上了三年級，才再多買了幾本回家，興致勃勃的。
里面的笑貓，是那么的讓我著了魔，我的.心自始至終都在放飛，新讀一本便有新的一本收獲�！缎ω埲沼洝芬殉隽硕玖�，到現(xiàn)在，我已買了十三本，有的雖沒買，但卻看過，每一本的故事，一想起來，便能哭個不停、笑個不停。
我想，我已和書的心臉上了，和它已成為了朋友，那種說不出、道不明的關(guān)系。正式如此，我便已著了魔、入了迷了吧。
我與書的故事作文7
四年級上學(xué)期，我品讀了沈石溪的《狼王夢》，深深地被紫嵐培養(yǎng)狼王的情節(jié)感動著，我期盼著能再次拜讀沈石溪的動物小說。
終于盼到一個星期天，爸爸帶我來到了書店，我迫不及待地走進(jìn)去，全力搜尋著我夢寐以求的動物小說，找啊找啊，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)角處有一排動物小說，頓時，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，徑直奔了過去，我左挑右選，選定了《野犬女皇》，我跑向收銀臺，問道：“阿姨，這本書多少錢？”“二十一�！卑⒁绦Σ[瞇地答道。這時，爸爸走過來，接過書左看右看了一番，皺著眉，看樣子就知道爸爸嫌貴了，我的心里直打鼓，生怕爸爸不給我買了。于是，我用乞求的目光盯著爸爸，爸爸見我愛不釋手，終于軟下心來，慷慨地付了錢。我捧著書，一蹦一跳地對爸爸說：“爸爸萬歲！”
回到家，我迫不及待地打開書，如同一只如饑似渴的小羊找到了一片鮮嫩、理想的牧場，我貪婪地啃了起來，不知不覺，天色暗了下來，我揉揉發(fā)澀的眼睛，看看墻上的鐘表，才知道已經(jīng)9點了，天�。“职种形绯鲩T時，千叮呤萬囑咐要我9點準(zhǔn)時睡覺的，我快速收起書，奔向洗澡間洗漱，火速奔向臥室，無奈，還是被爸爸逮個正著：“就知道你不會守時，你呀，一看書就把爸爸媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了，該罰！”我一骨碌爬上床，鉆進(jìn)被子，假裝呼呼大睡啦！
躺在床上，我暗暗地想，等把這本書看完，我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》；曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……
我很享受沉浸于書中的快樂，因此，我與書的.故事也如同天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，下次我再與你們分享更多我和書的有趣故事。
我與書的故事作文8
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句�？戳藭粌H能提高寫作文的能力，還能讓自己快樂起來。在此，我就要向大家證實這一點。
看書是一種習(xí)慣，準(zhǔn)確的說，是一種良好的習(xí)慣，它給人們帶來的好處我不說你也知道。但他還有壞處，你知道嗎？
自從三年級看完楊紅櫻的《五三班的壞小子》小說后，它便勾起了我的好奇心，我先后買了楊紅櫻的《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的苯苯豬》……而且?guī)缀跞赐炅�。但我沒有注意到，一個可惡的“怪獸”正在向我逼近，他就是近視。
那年暑假，那可惡的“怪獸”終于現(xiàn)出身來。周末，我去驗光，因為必須超過0.5，而上次才剛好0.5，所以我非常緊張。剛進(jìn)驗光室，我的心幾乎要從嘴里跳出來。開始驗光了，我盡力把眼睛睜大，看得更清楚。驗光一完，我便迫不及待地去看成績，我制約的只覺得我兇多吉少不出我預(yù)料，左眼0.4，右眼才0.3，左眼外加50度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過著關(guān)。哎，真倒霉。
看書雖然讓我成了近視眼，但未能減去我對書的.熱愛。
記得我在廁所里讀完楊紅櫻的校園小說《漂亮老師和壞小子》后，便隨意把書扔在地上，卻沒注意到廁所地上的水，后果可想而知……我趕快拿起書，心愛地?fù)崦?/p>
書有它自己的好處，但看多了，不注意姿勢，以后會和我一樣成為小眼鏡。
我與書的故事作文9
書是用一張張普通的紙裝訂而成的，每張紙上印著無數(shù)個小字，煩躁之人品不出其中的趣味，我對它情有獨鐘，因為書為我打開了另一個世界，而書就是鑰匙，一把金鑰匙。
小時候，最煩的就是父母的.那一句“多讀書哈！讀多了書，長大就可以上個好大學(xué)了”。聽到他們這樣念叨，我只是應(yīng)付著點點頭就溜走了；偶爾也發(fā)了一會呆，想著父母的那句“多讀書”，便想去拿本書，看看是不是看多了書就可以考個好大學(xué)。我識字不多，沒有拼音的書，不認(rèn)識的字，于是跑去問媽媽這些字怎么讀是什么意思，媽媽開始挺激動的，但我問的次數(shù)多了，她也就厭倦了，揮揮手叫我去查字典。我轉(zhuǎn)過身去查字典，弄懂了怎么讀，念起來卻還是什么都不懂。爸爸見狀，去書柜里拿了一本標(biāo)有拼音的故事書給我，叫我認(rèn)真讀一讀。我接過書，跑到自己的小房間里靜靜地看了起來。漸漸的，我看了很多故事書，比如《三只小豬》《灰姑娘》和《龜兔賽跑》，它們像我的摯友一樣陪著我，形影不離。
慢慢的，故事書滿足不了我強(qiáng)烈的讀書欲望，我就拉著媽媽去書店里買書。有時只是單純的去商場購物，我卻偏愛去賣書的地方看幾圈，看到喜愛的書就硬拉著媽媽付款。書柜里的書從一無所有到裝不下，好多次媽媽錢包都空了，但她并不生氣，還經(jīng)常表揚我。
后來，我寫的讀書心得在周一升旗儀式時被朗誦了出來，五年級寫的《��！這就是父愛》登上了《九江教育》，還有一些作文也得過不少獎項。
我與書的故事見證著我的成長，好書讓我受益終身。
我與書的故事作文10
老話說得好一日無書，百事荒蕪�？梢�，書在我們中間有著極為重要的作用。而我與書也有著一段故事。
小時候最先看到的是連環(huán)畫，那時的我識字不過五百，每天的主要任務(wù)就是看書，那時的連環(huán)畫十分受小朋友的喜歡。
這連環(huán)畫剛開始看得津津有味，后來漸漸長大了，識字更多了，對于這種書不在抱有莫大的興趣。于是，我便開發(fā)自己的動手能力。將家里的書柜翻了個底朝天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)三大武俠宗師寫的小說。這可勾起了我這個小書蟲的癮。因此便迷上了看武俠小說，整天抱著書死啃。有時甚至達(dá)到了忘了吃，忘了睡，和我說話也聽不見的地步，完全陶醉在小說之中，對外界恍若不聞。讀武俠小說則是我在讀書生涯中的一個重要的`開端。
慢慢地，看武俠小說已經(jīng)滿足不了我這個大胃王的需求了。于是，我便把主意打到了書店，從那時起，家里的書柜上又多了幾十本書。比如說：《魯迅散文精選》、《郭沫若精選》、《老舍作品》、《季羨林作品》、《三國演義》、《童年·在人間·我的大學(xué)》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》、以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等等名家名作。
書就像是一位朋友，無論春夏秋冬，他始終陪伴在我身旁；書就像一位老師，帶我去獲得更多的智慧；書就像一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門。
我與書的故事作文11
書——在杜甫的眼里是“讀書破萬卷，下筆如有神”，在顏真卿的眼里是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。而書在我的眼里是知識的源泉，是一位良師，是一把能打開通往心靈的鑰匙。
我喜歡的書如天上的繁星一樣多，比如《格林童話》、《三國演義》、《安徒生童話》、《中華上下五千年》……但是我最喜歡的還是那本老舊的《安徒生童話》。
那還要從我上幼兒園時說起。記得那時幼兒園的書上只是一些十幾字的詩歌，還附加著一些圖，開始看還很有趣，但是天長日久，這些小小的詩歌已經(jīng)滿足不了我的欲望了。也就從那時起，我喜歡上了讀書。有一天，我看到其他大哥哥大姐姐們邊走邊看著很厚的書，我想：那些書一定非常有趣吧？于是我便和媽媽到書店買了一本《安徒生童話》，但是書里密密麻麻的字我一個也不認(rèn)識，我隱隱約約地記得，媽媽每天下班回來，總會把我抱在懷里，一篇又一篇地講給我聽，我每次都靜靜地坐著，津津有味地聽著，仿佛置身于書中所描繪的世界，有時候，媽媽講到精彩之處，我還會使勁地拍手呢！上了小學(xué)一年級，我開始會認(rèn)字了，所以那本故事書中的內(nèi)容我已經(jīng)大致了解得差不多了。到了現(xiàn)在的`六年級，那本書也已經(jīng)變得十分老舊了，我也把它讀得非常透徹了，里面的主人公、故事我都能背得滾瓜爛熟、了如指掌了，但是它依然像一位閱歷豐富的老人一樣，陪我度過課余時間，陪我吃飯、睡覺，因此，我也就與這本書結(jié)下了無比深厚的感情。
書——陪我度過了許多的歡樂時光，書藉也將成為我的終生朋友！我要在書的海洋里遨游，茁壯成長！
我與書的故事作文12
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍，是一位不說話的老師，更是一位陪伴我長大的好朋友，總能讓我豁然開朗。
我自幼喜愛讀書，現(xiàn)在更是如此。從小到大，我有一個愿望一直未變，那就是讀遍天下的好書。雖然有點遙遠(yuǎn)，但我一直在為這個夢想一點點地努力著。
記得很小的時候，曾經(jīng)有一次，我和爸爸媽媽在公交車上玩成語接龍。我們你一言我一語，氣氛十分熱烈�！耙圾Q驚人！”爸爸說。媽媽接道：“人山人海。”該我了�！昂：！蔽抑е嵛岬�，說不出個所以然。直到下車，我也沒有把這個成語接出來。當(dāng)時，我非常不服氣，心想：哼，為什么只有我接不上，我一定要查到這個成語！后來，我通過翻閱更多成語故事書籍，自己查找到了許多海開頭的成語。當(dāng)給爸爸媽媽看時，我的喜悅之情油然而生。書給予了我更多的'知識。
有人說：“知識就是力量�！蔽艺J(rèn)為，知識不僅是力量，還能帶給人一種平和的心態(tài)，幫我緩解壓力。那是一次演講比賽的前夕，我非常緊張，擔(dān)心自己發(fā)揮不好，遭人笑話，為班級抹黑。這時，我拿起一本書，靜靜地翻開。讀著讀著，我仿佛也成為了故事中的人物，心情隨著故事情節(jié)而起伏。書本像磁石一般吸引著我，我的目光緊緊地黏在書包的鉛字上。不知不覺，我似乎已經(jīng)放平了心態(tài)。第二天演講前，我在心中鼓勵自己：加油，你是最棒的！想起故事中人物勇敢面對困難的事，我更加有力量了。那天演講，我發(fā)揮得格外好。
書籍，能給我力量，幫我緩解壓力，是我人生的伴侶，能讓我的人生更精彩。書籍永遠(yuǎn)是我的朋友，我愛它們。
我與書的故事作文13
毛澤東曾說：飯可以一日不吃，覺可以一天不睡，書不可以一日不讀。仿佛一個小書蟲的我，與書的故事多著呢！
好書讓我成為了科學(xué)家。我愛看《百科全書》、《十萬個為什么》，有一天，我想吃洋蔥炒雞蛋。媽媽只能含著眼淚切洋蔥，一邊切，一邊說：“真是的，非要吃洋蔥炒雞蛋，而這洋蔥又讓我流淚，我怎么這么慘呢�！�
聽到媽媽的`話，我便走進(jìn)了廚房，看著媽媽正在流淚，我對媽媽說：“媽媽，您只要把洋蔥放進(jìn)冰箱，過15到20分鐘就可以啦！”媽媽指著我說：“好�。∧闶窍氤匝笫[炒雞蛋想瘋了！”“你不干，我干！”說著我便把剩下的洋蔥放進(jìn)冰箱。時間到了，我從冰箱里取出洋蔥對媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在你切切看！”媽媽直搖頭說：“我可不想再流淚了，要切你自己切。”媽媽說完后，我便從桌子上拿起菜刀切了起來，媽媽見我沒有流淚，佩服地說：“孩子，你是怎么做到不流淚的？”于是我舉起一本厚厚的書告訴她：“媽媽，還不是你為我找的好老師。是他讓我知道了，切洋蔥怎樣才不會流淚的方法！”
當(dāng)然，好書有時也會讓我出洋相。那次我放學(xué)回家讓我媽媽陪我一起去買書，買了好多書，我迫不及待地翻開書津津有味的看了起來。“哎呦！”不好，撞人啦，我連忙說：“對不起，對不起�！蔽姨ь^一看，呀！原來是我家門口的那棵樹。進(jìn)了家門，我坐在沙發(fā)上邊吃零食邊看孫悟空，過了一會兒媽媽叫我下樓吃飯，我哪里聽得進(jìn)去呀，突然有人拍了我一下，我不假思索地叫道：“大膽，白骨精�！币换仡^，只見媽媽雙手叉腰，眼睛瞪得老大：“不想吃飯了是吧！今天中午就別吃飯啦。”
是啊，書是全世界的營養(yǎng)品，你所吞下的真是智慧的精華。我將與書終生相伴。
我與書的故事作文14
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。我覺得書是知識的海洋，我們可以通過書了解更多的知識，也能開闊我們的視野。書是我們的好朋友，它伴隨著我的成長。
小時候，我還不識字，每天晚上媽媽給我讀當(dāng)時我最喜歡的`《長襪子皮皮》，后來媽媽給我買了一本帶拼音的童話故事集，我最開始讀錯了好多字，但我每天堅持和媽媽讀一個故事。有一天，我突然能把一個故事完整的讀下來了，而且沒有錯字，媽媽大吃一驚！
長大了，我開始讀各種各樣的書。有一天，我得到了一個評書機(jī)，我聽的第一個評書是我國四大名著之一《西游記》，孫悟空降妖除魔，我十分入迷，迫不及待的找到青少年版的《西游記》來看。之后，又看原著，內(nèi)容更加豐富生動。雖是古文，我連看帶猜，也懂一些。現(xiàn)在我正在看《三國演義》，它是我國第一本長篇章回體小說。這本書講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期，魏、蜀、吳三國之間的斗爭。我喜歡其中的幾個小章節(jié)，有劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義；劉備三顧茅廬請出來了諸葛亮；關(guān)羽過五關(guān)、斬六將。每次讀《三國演義》，我都仿佛置身于三國的激烈爭斗之中，耳邊響起了震耳欲聾的戰(zhàn)鼓聲，讓我身臨其境。
讀書讓我的課余生活變得十分豐富，讓我跟著書中的情節(jié)回到古代，飛向未來未知世界。感謝書這個好朋友，帶給我的快樂。
我與書的故事作文15
書，多么熟悉的名字，我的生活里都處都有這個熟悉的影子。書，多么吸引人的東西，把我?guī)нM(jìn)知識的海洋。書，是多么珍貴的寶貝，使人生更精彩。
我和書之間產(chǎn)生著某種感情，書，一個多么簡單而又平凡的眼�。〉�，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的'長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了那件趣事……
有一次，家里的食鹽用完了，買食鹽的任務(wù)當(dāng)然非我莫屬。我正在津津有味地看著《王子與貧兒》這本書，故事太吸引人了，我仿佛沒有聽到媽媽的吩咐，在她的再三催促之下，我才戀戀不舍地離開書房，拿著媽媽塞給我的五元錢去買鹽。我一手拿著《王子與貧兒》，一手拿著五元錢，哼著小曲來到二十四小時便利店。進(jìn)了店門，我找到賣鹽的貨架，隨手從上面拿了一包鹽，順手把手上的五元給了收款員。為了能盡快回家看書，一出店門，我就飛跑回家�；丶液�，我把東西給了媽媽，馬上回房埋頭看我的書了�！靶〖�，找回的零錢呢？”“糟了，我忘了！”“算了，算了，快做作業(yè)吧。”
爸爸下班回來了，媽媽連忙張羅著吃飯，“哇，今天有我喜歡的清蒸鯇魚，雞雜炒菜心，哇，好甜呀！老婆大人，你今天怎么啦？”媽媽莫名其妙地望著爸爸，她小心地夾了一條菜心嘗了一口，“咦，真的好甜呀，我明明放了鹽的，到底怎么回事呢？”過了一會兒，媽媽盯著我，“肯定是你這個大頭蝦，把鹽當(dāng)成糖買了回來啦！”我吐吐舌頭，馬上竄進(jìn)廚房拿醬油。
瞧，這就是我與書的有趣的故事，類似的事真是層出不窮哩！
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