我與書的故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我與書的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與書的故事作文1
讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書,聽到這個詞,我就很開心。書,就像一個我無話不說的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返,F(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的未來……
這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個小時,書中那些故事情節(jié),有時讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時讓我開懷大笑,合不攏嘴。
書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時候,總覺得自己就是書中的某一個人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!
能在書海里暢游,是最開心的.事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬卷書,行萬里路。
讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認識更多朋友。因為,書是人類進步的階梯。
我與書的故事作文2
我是個小書迷,一天至少要看二小時的書,因此,每次和和媽媽玩“智商”游戲都是我贏的.。
媽媽從不反對我看書的,可有一回卻不一樣。
眼看就快要期末考了,同學們都在緊張地復習,而我卻各平常一樣:聚精會神地看著書。媽媽著急了,叫我少看點書,現(xiàn)在進入反映復習階段?山辛藘纱危疫是和往常一樣看書。媽媽終于發(fā)威了,給我下了命令:以后只能看書一不時!這回,我可不敢再像前兩次一樣”左耳進,右耳出“了——看在媽媽發(fā)這么大的脾氣上。
第二天,我看同學買了一本《笑貓日記》,里面的故事驚險刺激,引人入勝,我連忙向她借了一本。
我回到家津津有味地看了起來。一眨眼,一小時過去了,可我還沒看完,于是我想找個理由去衛(wèi)生間看。我靈機一動,想出了一個好辦法!卑,唉喲!毖b成肚子疼的樣子,媽媽不知是計,連忙叫我去衛(wèi)生間。我關緊門,從衣服里拿出書,如饑似渴,如癡如醉地看著。我很快樂,但也很害怕,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)自己上當,來個現(xiàn)場抓捕,我就不得不承認我的“罪行”了。
書,是我最好的伙伴。我想在書里永遠吸收著知識。
我與書的故事作文3
在我剛上一年級的時候,我就十分討厭讀書。但是在一班父與子的漫畫當中,讓我深深的喜歡上了看書。
于是我就開始喜歡讀書。而且我覺得看書看得入迷的'時候就像在旁邊看這幾個人演這個故事一樣。
爸爸媽媽和老師同學一直勸告我不懂筆墨不讀書知道這個名言讓我知道了一筆畫出書中的好詞好句抄在積累本。
記得那一次,媽媽和我在新華書店新書,媽媽讓我趕快挑選,我看上了一本書,看著這入迷,媽媽,一生讓我尖叫把我嚇了一跳,把書店的叔叔,媽媽讓我趕快挑選,我看上了一本書,看著這入迷,媽媽,一生讓我尖叫把我嚇了一跳,把書店的叔叔哈哈大笑。
媽媽就給我買了那本書。杜甫曾說:"讀書破萬卷,下筆如有神!比绻阕x了1萬本書,就不愁寫不出作文。的確啊,上次期末考試作文我才扣了二分兒。
書是我們的營養(yǎng)品,讓我們在里面一起遨游吧!
我與書的故事作文4
在我不認識字的時侯,我與書已結下了不解之緣。
小的時候,爺爺常常給我讀《唐詩三百手》等,我每當都要停上三至四遍才肯罷休,所以那時我已會背很多手唐詩。
書籍是知識的寶庫,隨著我的成長,漸漸的,我的興趣轉向了科普度物,從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個為什么》中,解開了我心中不少問號,見識到很多新鮮的知識,使我知道要增長知識,尋找真理,就必需凡事要多問幾個為什么。后來我又讀了《昆蟲記》等,無一不讓我受益匪淺,我知道我這一生要探索的東西太多太多。
書,是我最親密的朋友,是我最好的無聲老師,它幫助我解決生活與學習上的`問題,也給我知識,給我力量。如果說知識就像大海,無邊無際的。那么書就像一條船載我遠航。帶我尋找知識的勝利彼岸。
這就是我與書的故事。我相信書將伴我一生一世。
我與書的故事作文5
有一句話是這樣說的:“書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤”。這一句話使我想起的那一次——我與書的故事。
記得那一次,我的作業(yè)久久還沒有完成,就拿起書來津津有味地看起來。可使我萬萬沒想到的是——爸爸突然出現(xiàn),嚇得我手忙腳亂。爸爸的`眼神中仿佛有成千上萬把劍射向我,他那平靜的模樣猶如是一座隨時都可能爆發(fā)的火山,所以我只好迫不得已把書收了下去,寫起作業(yè)。爸爸回去的時候,眼睛瞪了我一眼,使我全身發(fā)冷。但是書就像被女巫施了魔法似的,不停地吸引著我的眼球——終于我忍不住了,便像小偷似的把門窗都關上,才放下心來看起書?墒,過了一會爸爸說要進來檢查一下,使我的心撲通撲通地跳著,然后我把門窗打開,接著便把書收好,重新寫作業(yè)起來了。等爸爸看完之后,我又重新把書拿起來看。
可好景不長,媽媽便發(fā)現(xiàn)家里有點反常,所以來到我房間里一看我在看書,于是我的美夢便結束了。
書是我的朋友,他教會了我許多知識;書是無聲的老師,幫我打開新世界的大門;書是知識大門,讓我遨游在這知識的海洋中。
我與書的故事作文6
書,是一位良師,治好你心靈的創(chuàng)傷,也是一位傾心交談的的朋友。
我很愛看書,不過也分種類,我最愛看文學書,像《朝花夕拾》、《貓》這一類的書,我最不愛看漫畫書。
當太陽最紅的時候,媽媽給我買了許多文學書,晚上,我捧著一本書,坐在床上看,不知不覺得進入了書的世界,書中的人物總是活潑、可愛,還有一種樂觀向上的精神。
就這樣過去了兩個小時,媽媽來叫我睡覺,而我已經(jīng)進入了忘我的境界。我仿佛成了一個聾子,聽不見外界的聲音。我就是一條在書海中暢游的小魚,沉浸在書的美好中。
有一天,表妹來我家玩,順便帶了兩本漫畫書,她跟我說:“這兩本漫畫書可好看了!”我翻著漫畫書,書中有許多精美的圖片,我便開始閱讀?蓜偪戳艘黄桶崖嫊恿,漫畫書從床上滾了下去,像一頭笨重的`大象般趴在了地上。
“妹妹見了,立刻巴眨著眼睛,眼淚在眼眶中打轉,隨即,她一屁服坐在地上,邊揉眼睛邊喊道:“你賠我漫畫!”
“賠就賠,這些書有什么好看的,索然無味,浪費錢!”
書,是你的朋友,可是一處你隨時想去的故地。書山有路勤為徑,日積月累,每天看,每天讀,總有一天會像酵母似的發(fā)揮作用。
我與書的故事作文7
書是人類的精神食糧;書是人類進步的階梯;書是一把鑰匙,為人類打開智慧的大門;書伴隨我們成長;我認為讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。
有一次,我和媽媽逛街買菜,正好路過書店。媽媽繼續(xù)往前走,而我卻在書店門口徘徊著。媽媽停下腳步,只見我呆呆地站在書店門口,目不轉睛地盯著書店。媽媽往回走,拉住我,讓我快走,我只好苦苦哀求著媽媽,媽媽才讓我進去看一看。
一進了書店,我就無法自拔,沉謎在書店形形色色的書里。我看見了一本書,我覺得非常有趣,我知道時間緊迫,我一目十行,厚厚的一本書,不知不覺已經(jīng)看完了。我讀的很快,囫圇吞棗;大有“不求甚解”的味道。書中吸引我的`首先是故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少女,它的功用更是不言而喻。不知何時,我愛上了書,書就像是我的一位好朋友,陪在我身邊。
我與書的故事作文8
最近我迷上了看書,什么武俠小說啊,科幻小說啊,動物園小說啊……我都喜歡看,但我最喜歡的還是漫畫。
漫畫里的情節(jié),有搞笑的.,有傷心的,有刺激的,內(nèi)容波瀾起伏;剛剛還是一副其樂融融的場面,可瞬間就被打破了,看得我目眩神迷,每次一看就停不下來了。
每當我在看書時,就好像遨游在文字的海洋,在森林里傾聽著一切,周圍的一切一下子都消失了,只剩下我一個人在看書,每次我都停不下來,同學喊我回教室都沒聽見,連上課我也險些遲到。
我對書的喜愛可遠遠不止這些,我在上廁所時依舊拿著書在看,經(jīng)常看過了頭,蹲在廁所里忘了出來!學習在推薦書目的時候,我也拿自己的錢買回一大摞閑書……而我每次都是熬夜補作業(yè),爸爸每次都要責罵我?guī)拙,可我就是停不下來?/p>
你看下課聲又響起來,我又捧起了我的書。
我與書的故事作文9
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,可我就是不相信,直到后來我才相信。
我和書可以說是偶然間相識的,也可以說是因為我姐姐,和我哥哥。我哥哥每天都會對我說:“弟,別看書小,他里面可是有很多有趣的東西!苯憬阌终f:“對呀弟弟,多讀書可是對你有很多好處呢。”就從這天我可以說就愛上書了,我的第一本書是一個科幻小說,《笑貓日記》我每當中午讓閱讀的時候都會拿起它來讀,我讀的很快,根本沒有在意它的細節(jié),不過一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書,里面竟然有我們班當時最流行的書籍——《查理九世》在剛接觸這本書的時候我并沒有覺得書很好看。因為我的一個小習慣才讓我喜歡上它,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)它竟然是一本解密小說,就這樣《查理九世》的書勾起了我的興奮心,里面有很多的謎題,雖然我不會可是還很興奮,就這樣我讀完了更多的'《查理九世》。這些書讀完之后哥哥又給我不一樣的書,有《西游記》《童年》。以前讀書我只不過只是在意里面的內(nèi)容,現(xiàn)在我在乎得不只是內(nèi)容,我開始尋找里面的小細節(jié),不管是那一本書,我都是這樣讀的。
正是因為這樣,我才相信高爾基的那句話“書籍是人類進步的階梯”。
我與書的故事作文10
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!碑斎辉谖业纳钪袝拖袷俏业牧紟熞嬗。
在一個陽光明媚的早晨,一縷縷陽光盡情的灑落在我的身上,使我感到一絲溫暖,別人還在睡覺,而我卻津津有味的看著《伊索寓言》。
“兒子,兒子”!快下來吃飯了,媽媽溫柔的說。我說:“來了來了!钡切袆由蠀s呆若木雞,像個小書蟲一樣!皟鹤印鹤印。媽媽又催促起來。我大聲的說:“知道了,馬上來。”我戀戀不舍地放下了書,朝飯桌走去。
到中午的時候,我又捧起那本讓我戀戀不舍的書,又津津有味地讀起來,還沒讀完就被媽媽從書的`海洋拉了回來,媽媽又說:“去把垃圾倒了!蔽倚睦镉幸话賯不愿意,但還是聽從媽媽的話,倒完垃圾回來立馬拿起書奔向臥室,把門一關,心想:媽媽真煩,一會讓我干這,一會干那,能不能讓我好好看看書呀!越想越生氣,但是讀著讀著,讓我把那些學校的壓力和媽媽給我的煩惱都拋到九霄云外了。
不知不覺就已經(jīng)天黑了,但是我還是津津有味地讀著,好像陶醉在那書中的秘境,走出不來了呢。
我愛讀書,書給我快樂,書給我知識,我決定以后讓在所有的書綻放光彩。
我與書的故事作文11
我是一個標準的小書迷,一日不看書就如隔三秋,這不,在我和書之間就發(fā)生過一些故事······
前年暑假的時候,我去深圳的舅舅家做客。有一天,姐姐帶我去書城看書,一到書城,我就像劉姥姥進了大觀園,深圳的書城真大啊!幾層樓都是書(我們這里的書店只有一層),我想在這里看書,不跟緊大人可是要走丟的'哦!
我跟著姐姐來到兒童圖書區(qū),這里的書真多啊!我眼花繚亂,看看這一本,喜歡,看看那一本,更喜歡,都不知道先看哪一本好了。最后我挑了一本《狼王夢》,站在一邊看了起來?戳艘粫䞍海矣X得有點累了,索性找了一個角落,一屁股坐在地上看了起來。我正沉浸在紫嵐的夢想中,忽然一個人一把抓住了我的胳膊,嚇了我一跳,抬頭一看,原來是姐姐。姐姐一邊抓住我的手,一邊緊張地說:“可找到你了,你快把我嚇死了,如果把你給丟了,我回去怎么給姑姑交代呀!”
轉眼暑假快結束了,我要回家了,舅舅問我要帶些什么,我毫不猶豫地說:“把姐姐看過的書讓我?guī)ё甙?”就這樣,別人坐飛機都是帶些吃的喝的玩的,我卻帶了一大包的書回家。
在我和書的交往中,我學到了很多知識,我和書的故事,還會繼續(xù)發(fā)生······
我與書的故事作文12
書被人們稱為“長生果”我覺得特別親切。
這個暑假,老師叫我們買《三囯演義》,我就買了《三國》回去高高興興地回去看了。
一天,我正在書桌上看著《三國演義》,媽媽忽然叫我去買一包鹽,我說:“知道了!边^了5分鐘,媽媽恕火沖天地對我說:“還不去,還要到什么時候!”我依依不舍地放下了書,只好去買鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了,買完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的《三國演義》了。我如饑似渴地看著書,像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書。這時,我聽見了媽媽叫我去開門,我又要把書放下了。我一開門,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會讓我看閑書!我心里萌生了一個想法,把《三國演義》藏起來,我立刻照辦。我看爸爸向我的.書房走了過去,看了看,又走了回來。我又借寫作業(yè)的名義,躲在里面看《三國演義》,一直看了幾個小時,才出來。這時候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來一樣高興!
開學了,老師給我們提幾個問題,我都知道,看來看書是有好處的!
我與書的故事作文13
我很喜歡看書,看書可以讓人忘掉所有憂愁與煩惱。在上幼兒園大班的時候,我就把一、二年級的必讀書給看完了,三年級的時候,又把四、五年級的必讀書一掃而光,長年的讀書習慣讓我煉成了一副好記性,還讓我學到了許多知識。
有一段時間,我的培訓班很少,除了作業(yè)我?guī)缀跽於几C在家里,撲在沙發(fā)上,旁邊放著的,是一疊疊書,我喜歡看小說,特別是世界名著:《紅與黑》、《羊脂球》、《雙面人》。新華書店那標著“世界名著”的架子旁,總能看見我的身影。
記得一次看書的`小故事:一天,我在新華書店看那本沈石溪的《鳥奴》,忽然,廣播里響起來即將關門的通告。我當時想:還有15分鐘看書的時間呢!再看一小會兒吧!看著看著,書使我忘記了一切,被書中的“老毛”感動了。一盞燈滅了,我沒發(fā)現(xiàn);兩盞燈滅了,我還是沒發(fā)現(xiàn)……
“嚓”,書店突然陷入了一片黑暗,我了嚇一大跳。“有人嗎?”我害怕的問道。無人回答,只有書店里空蕩蕩的回聲在層層回蕩。
過來很久,我才被書店老板發(fā)現(xiàn)。
哈哈,很好笑吧!我和書的故事還有很多!現(xiàn)在不說了。我愛看書,但愿,這個習慣能保持下去。加油!
我與書的故事作文14
星期天,媽媽在外面給我買回來了一本《成語故事》。
媽媽回來的時候對我說:“我給你帶了一個小禮物。”只見媽媽從背后拿出一本《成語故事》,我一看,這可不高興了,心想:看書還不如去看電視、玩手機呢!媽媽一看我不高興,又說:“這里面的內(nèi)容可有趣了,有《對牛彈琴》、《鐵杵磨成針》等很多有趣的小故事。”聽了媽媽的.話,我想看看是不是真的這么有趣呢?
吃完午飯后,我坐在椅子上,捧起了成語故事。一開始,我感覺沒有什么意思,可是讀著讀著,我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊補牢》的小故事:有一個人一直沒有關羊圈門,可是有一天,羊圈破了一個洞,第一天跑了一只羊,第二天又有一只羊跑了出來,最后,只剩下兩只羊的時候才補羊圈。我不禁笑了起來,不知不覺一個小時過去了,我揉了揉發(fā)酸的脖子,心里還回想著書中的情節(jié)。
原來看書是這樣的有趣呀!我以后要多看書,擁有更多的知識。
我與書的故事作文15
書是如此的神圣和精彩!而我,仿佛天生就和書緊緊捆綁在一起,從小就和書結下了不解之緣。
當其他孩子還在玩泥巴和積木的時候,我就開始看書了。不知怎么的,我對漢字有一種特別的偏愛,深深的吸引著我。我翻遍了家里當時能看的書,還是看不完。每次和父母出去,看到不懂的字,一定要問父母答案。直到爸媽煩了,我還是停不下來。
就這樣,我上幼兒園班的時候,已經(jīng)認識了1000多個漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學習,書成了我最好的伙伴。
原來,我家所有的書柜里都放著我父親的作文書。自從我開始讀書,大書柜里有一半都是我的書!但即便如此,我還是覺得半個柜子里還有幾本書。
小學二年級后,開始接觸小說。沈先生西施的動物世界讓我思考;楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當時沒有做筆記的'習慣,但是那些精彩的段落和句子還是經(jīng)常被我記住,至少讓我在作文里有話要說。書帶給我的好處不止這些。多看書,人就會安靜,氣質就會不請自來。書還能開闊人的視野,讓人看得更高更遠
鳥兒想在扇動翅膀之前高飛。人們在閱讀之前努力進步。書在我身邊。我愿意一直陪著書走下去!
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