我的故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的故事作文1
總是忘不掉那一個(gè)神圣的時(shí)刻，忘不掉那一個(gè)我鄭重許下承諾的時(shí)刻。那是一年級還沒有入隊(duì)的時(shí)候看到大哥哥大姐姐們胸前飛揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，心里多羨慕呀。當(dāng)我入隊(duì)的`那一天，我就下定決心，要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)光榮的少先隊(duì)員。
直到現(xiàn)在我都沒有忘記曾經(jīng)許下的承諾，時(shí)時(shí)以一個(gè)少先隊(duì)員的要求來約束自己，時(shí)時(shí)不忘自己是一個(gè)少先隊(duì)員;時(shí)時(shí)不忘身為少先隊(duì)員的職責(zé);時(shí)時(shí)不忘要做一個(gè)光榮的，無私的少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾讓我成為了真正的少先隊(duì)員，讓我明白了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該怎么做。
我的故事作文2
我是一名五年級的學(xué)生，我跟紅領(lǐng)巾息息相處已經(jīng)五年了。紅領(lǐng)巾的形狀是一個(gè)鈍角三角形。它之所以叫紅領(lǐng)巾，我想應(yīng)該是跟它的顏色有關(guān)吧。我跟紅領(lǐng)巾相處了這么多年它也給我?guī)砹嗽S多喜怒哀樂。
就說那一次吧，我睡過頭了，一看鬧鐘已經(jīng)7：00多了我匆匆忙忙跑出家門來到校門口，突然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾忘在家里了。我尖叫一聲，一摸口袋，沒帶錢，只好跑回家拿，我像一直離弦的，跑回家里拿好紅領(lǐng)巾又匆匆忙忙的跑回學(xué)校，等我跑到教室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，我紅著臉回到座位，紅領(lǐng)巾給我?guī)砹四敲炊嗦闊?/p>
但是紅領(lǐng)巾帶來了不少的自豪，那一次，一年級小朋友掛紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我又覺得自己十分的自豪。我喜歡紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，掛上它我就有一種自豪的感覺。在我第一天掛上紅領(lǐng)巾的.那刻起，我就認(rèn)定它是我的朋友。
我的故事作文3
我是一個(gè)非常愛看書的男生，我最喜歡看的就是四大名著里的《西游記》。當(dāng)然，在我看書的時(shí)候也會(huì)發(fā)生一些令人大笑的趣事。
有一次，我媽媽不在家，我就坐在沙發(fā)上看《西游記》�？戳艘粫�(huì)，我看到了孫悟空把一本叫做《醫(yī)家精妙》吞進(jìn)了肚子里。這段話看完后，我也找了《西游記》中最喜歡的一頁吃進(jìn)了肚子里。到了吃晚飯的時(shí)候，我就不停的上廁所，上的.腿都抽筋了，可是肚子還是非常疼。
媽媽說：“你怎么了？”我就把我今天的事告訴了媽媽。媽媽說：“書怎么能吃呢？怪不得你會(huì)肚子痛。”我以后再也不學(xué)孫悟空了。還有一次，我和媽媽要去商場買東西。剛要走，我就問媽媽說：“我可不可以帶著一本書去呀？”媽媽說：“不可以。”
但是，在我再三的央求下，媽媽還是同意了。到了目的地。我邊走邊看，卻沒有看見前面有一根電線桿，所以我就撞上了電線桿了上面，書也飛了。這就是我和書的故事。
我的故事作文4
我非常喜歡讀書，父母都說我是一個(gè)小書蟲。
有一天，我們匆匆地吃完了早飯。我回到了房間正準(zhǔn)備寫作業(yè)，媽媽把我叫到她的臥室里，遞給我一張紙。上面寫著星期六上午的作息表：7：00—9：00必須寫完作業(yè)；然后，要把碗、筷洗干凈，其余時(shí)間愛干什麼就干什麼。我隨口就把這個(gè)事情答應(yīng)了。
我做完了作業(yè)，隨手拿了一本童話書細(xì)爵慢咽地看了起來，這本書是《安徒生童話》。我坐在沙發(fā)上像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著。書里的故事情節(jié)像磁石一樣吸引我，我雙手捧著書目不轉(zhuǎn)睛地看著，早把媽媽分配的.事情忘的一干二凈了。
忽然，媽媽下班回來了。糟了，我還沒干活呢！我不好意思向媽媽說明了情況，媽媽聽了后說：“你看書吧！”我高呼：“媽媽萬歲！” 莎士比亞曾經(jīng)說過，書是人類的營養(yǎng)品。我們有書不能不看，要多讀多看。書；是我們學(xué)習(xí)中的糧食，只要用心能有許多收獲。我喜歡書，書可以提高我的寫作能力，書是通向知識(shí)大門的鑰匙。
我的故事作文5
紅領(lǐng)巾—是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。有了它我感到十分的自豪。
記得有一次放學(xué)回家，我把紅領(lǐng)巾放到了沙發(fā)上，便去做作業(yè)了。我做完作業(yè)后，到沙發(fā)上找我的紅領(lǐng)巾時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾不見了。原來是被妹妹拿去玩了。當(dāng)我看到我的`紅領(lǐng)巾時(shí)，已經(jīng)被妹妹弄的“慘不忍睹”，紅領(lǐng)巾已經(jīng)變得黒黒的，搓成了一團(tuán)。我非常的生氣，拿起紅領(lǐng)巾連忙往水池里跑。我拿起肥皂使勁地搓。
終于，在我的努力下，紅領(lǐng)巾又恢復(fù)了原樣。 從此以后，我再也不把紅領(lǐng)巾亂扔了，我要好好的愛護(hù)它 。
我的故事作文6
我想象中未來的故事書是這樣的：她有美麗的外表、好用的`功能。 她封面上的圖案是一片草原，有花，有草，有小動(dòng)物。
如果你用手指點(diǎn)一下花，就會(huì)聞到花的香味；指指草，草叢中就會(huì)出現(xiàn)一顆寶石；用手摸摸小動(dòng)物的頭，小動(dòng)物就會(huì)發(fā)出叫聲。 當(dāng)你想看書時(shí)，只要說一聲“打開書本”，書本就會(huì)自己打開，當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字是，只要用手指指一下這個(gè)字，她就會(huì)發(fā)出這個(gè)字的讀音，而且還會(huì)說出這個(gè)字或詞的意思來。
看，這就是我想象中未來的書本！
我的故事作文7
你們在家或?qū)W校里，是否也愛看書呢？下面，我要講一講我是怎樣愛上閱讀的。
以前，我可是一個(gè)不怎么愛看書的小姑娘。但自從媽媽給我買了一個(gè)特別的書柜以后，我就變得愛看書了。書柜是旋轉(zhuǎn)式的，共有五層，上面還有水立方的圖案，漂亮極了。書柜放在客廳沙發(fā)的邊上，書柜上面安裝了臺(tái)燈，書柜旁邊還放了兩個(gè)坐墊，坐在那看書真是舒服極了。我把自己最喜歡的童話書都放進(jìn)書柜里，每天按時(shí)看書，特別投入。幾星期以后，閱讀成為了一種習(xí)慣，一天不看，就像少了什么一樣。
我覺得：書是一個(gè)五彩繽紛的'世界，只要你用心靈跟它說話，用眼睛跟它聊天，相信你也能成為它的好朋友的。對嗎？
我的故事作文8
書，是一個(gè)人一生中不可少的東西之一。高爾基說的好：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯。”而我呢，是個(gè)喜歡看書的人，想知道我與書之間有什么故事嗎？接下來就由我來跟你說說吧！我曾經(jīng)看過一篇作文，說廁所是作者的天堂，只要他上廁所，都要拿一本書看，不然他就拉不出來。
其實(shí)，我和他一樣，你可千萬別笑，這個(gè)也有好處的，好處嘛，就是學(xué)了知識(shí)。告訴你一個(gè)秘密，你知道我愛看書愛看到什么程度嗎？有時(shí)侯晚上，睡前看了十分鐘的書還不夠，媽媽把燈關(guān)了以后，我就悄悄地把小臺(tái)燈打開，躲在被窩里看。我知道這樣不好，但我很想看看下面的故事。這就是我與書的故事！
我的故事作文9
要說起我和泉州晚報(bào)的故事，那還要從我小時(shí)候說起了。
小時(shí)候，我非常的喜歡看泉州晚報(bào)，每逢假日，我總會(huì)試探性地問一問。一旦媽媽有同意的傾向，我馬上攥著早準(zhǔn)備好的.硬幣飛奔出門，然后揣著泉州晚報(bào)樂滋滋地回來。但是，大多數(shù)的時(shí)候，這種要求被阻止，誰叫我讀泉州晚報(bào)總是一絲不茍呢。
而到了現(xiàn)在，泉州晚報(bào)已經(jīng)被我度過了一個(gè)美好的童年，現(xiàn)在，每逢空閑之余，我都會(huì)去報(bào)刊亭買一份泉州晚報(bào)來看，因?yàn)槲蚁矚g泉州晚報(bào)，喜歡泉州晚報(bào)的故事。這就是我和泉州晚報(bào)的故事。
我的故事作文10
書一個(gè)有營養(yǎng)的名詞。書帶領(lǐng)我們走向科學(xué)發(fā)展，帶領(lǐng)我們走向21世紀(jì)的舞臺(tái)。因?yàn)闀凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。
我就非常喜歡讀書，無論在什么時(shí)候，無論在什么地方，我都會(huì)帶上一本喜愛的書，所以現(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友。我最喜歡看的書是漫畫書，因?yàn)槁嫊锶宋锓浅ｕr明。其次是三國演義，因?yàn)闀锾岬搅朔浅６嗟挠⑿凼刮覀兓匚渡畛伞Ｎ矣浀梦业谝淮巫x的時(shí)候我以為是三個(gè)國家在演戲呢！
結(jié)果原來是三個(gè)國家戰(zhàn)爭的'故事。在看書的時(shí)候就像看一場戲一樣，一樣精彩，一樣快樂。多讀書也會(huì)提高我們的閱讀能力。高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯，只有這樣世界才會(huì)一步步的發(fā)展，只有這樣我的語文成績才會(huì)一步步的提高。
讀書讓我找到了快樂，讀書讓我學(xué)到了知識(shí)，我要做一個(gè)學(xué)富無窮的人。我要多讀書，讀好書，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的故事作文11
最近，我學(xué)了《“放牛娃”王冕苦學(xué)成長》這篇故事，它給我的啟發(fā)很大。這篇故事主要寫的是：王冕雖然是貧窮農(nóng)家的放牛娃，但是他很喜歡讀書。他在放牛時(shí)常常躲在學(xué)堂的'窗子底下聽課。晚上跑到附近的寺廟，坐在佛殿的長明燈下讀書。
一位姓韓的先生知道他苦學(xué)的事情，就把他收入門下，教他讀書作畫。后來，王冕成了著名的畫家。學(xué)完這篇故事，我覺得王冕非常了不起。他在困苦的條件下，靠著堅(jiān)持和刻苦的精神，從放牛娃成長為一位著名的畫家�？纯赐趺�，再想想自己，我感到很慚愧。我們的教室寬敞明亮，但我沒有珍惜好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我在上課時(shí)總喜歡東張西望，沒有認(rèn)真聽老師講課，學(xué)習(xí)上不努力、不刻苦�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！币院螅乙牡魧W(xué)習(xí)不刻苦的壞毛病，從小就認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，像王冕一樣苦學(xué)成才。
我的故事作文12
俗話說得好，“風(fēng)月為益友，詩書是良師�！笔前�，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就會(huì)變得干燥無味。因此，讀書是不可少的。有一次，我們班舉行一次語文競賽，試卷未發(fā)下來，賽場上的.同學(xué)就開始緊張了:有的同學(xué)急忙翻開書，一個(gè)字一個(gè)字的看，生怕看漏了什么地方;雖然開著風(fēng)扇，可是有的同學(xué)還是摻一把把汗……而我，不動(dòng)聲色地坐在那里，等待著試卷的來臨。
試卷發(fā)下來了，我掃了一眼，提起筆“刷，刷，刷……”地寫了起來。第1道，第2道，第3道……終于寫到最后一道題了。我頓時(shí)警惕起來，仔細(xì)地看著這道題，突然，我似乎想到這題在一本書上，便把這題的答案寫了出來。我一回家就把那本書翻開來看，果然是那道題。
幸好，我平時(shí)愛看書，聽說許多同學(xué)做不出來呢!我與書之間的故事除此以外，還有很多很多，正是因?yàn)槲覑蹠�，才�?huì)與書朋友有如此多的事。
我的故事作文13
自從我進(jìn)入小學(xué)一年級，我就光榮的戴上了紅領(lǐng)巾。它的顏色是那么的鮮艷，在我們的胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)，也因此我和它結(jié)下了不解之緣。聽爺爺說紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的.鮮血染成。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，或者偷懶我看到它，就會(huì)意識(shí)到我是一名少先隊(duì)員了。我不可以懶惰，于是我就會(huì)更加努力了。戴著它，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我要做少先隊(duì)員的好榜樣，不能給紅領(lǐng)巾抹黑，不能給紅領(lǐng)巾丟臉，要為紅領(lǐng)巾爭光。
我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)勤勞的好孩子。我長大以后，要為祖國做出貢獻(xiàn)。
我的故事作文14
紅領(lǐng)巾，一塊及其普普通通的紅布，卻有著不平凡的意義。
時(shí)間飛快，回想剛戴上紅領(lǐng)巾的日子，仿佛那還是上個(gè)星期的'事。
二年級剛開學(xué)，老師就宣布：“這個(gè)學(xué)期我們要戴上紅領(lǐng)巾了。但是表現(xiàn)不好，是不能戴紅領(lǐng)巾的�！蔽覀冎慌虏荒艽魃霞t領(lǐng)巾，所以都表現(xiàn)的很好。
那幾天，我一回家就做作業(yè)，每次都做得又快又好。還幫助媽媽做力所能及的事情，爸爸媽媽都表揚(yáng)我。
終于等到了戴紅領(lǐng)巾的那天，我無比激動(dòng)，感到天特別的藍(lán)，樹特別的綠，連空氣也格外的清新。戴紅領(lǐng)巾的儀式開始了，我仿佛等了很久很久，給我系紅領(lǐng)巾的是一位大哥哥，大哥哥一絲不茍地給我掛起來�？凑咝厍磅r艷的紅領(lǐng)巾，我感覺一股暖流涌了上來。
那天晚上，我遲遲不能入睡。我暗暗下定決心，從現(xiàn)在起，我是一名光榮的少先隊(duì)員，我應(yīng)該更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，為班級、為學(xué)校、為祖國做出更大的貢獻(xiàn)！
我的故事作文15
愛讀書，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們中華人民共和國發(fā)揚(yáng)光大。我從小就愛讀書，一見書就愛不釋手。從我懂事的時(shí)候起，書就一直陪伴著我。
古時(shí)候，多少有成就的人不愛讀書？唐代詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�，前蘇聯(lián)作家高爾基也說過：“書是人類進(jìn)步的階梯、我撲在書上，就像饑餓的人的人撲在面包上……”等等。讀書要廣泛，不能光讀一種書。如果只讀一種書，那么你就像吃飯只吃一種菜一樣，營養(yǎng)吸收不到位，那也不行。所以說，你不光要讀一種書，你要多方面吸取知識(shí)。讀書要學(xué)會(huì)選擇，要看那些書對我們有益，哪些書會(huì)危害我們身心健康。我們只讀好書，不讀壞書，只吸取好的'知識(shí)，不吸取壞的習(xí)慣。好讀書，讀好書，愛讀書，從現(xiàn)在做起。
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