我的讀書(shū)故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的讀書(shū)故事作文,歡迎大家分享。
我的讀書(shū)故事作文1
莎士比亞有一句名言:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,書(shū)在我的心目中有著神圣的地位。
我能跟書(shū)交上朋友,這還得感謝我的媽媽。記得那是我即將上小學(xué)的一天,媽媽把我?guī)У揭粋(gè)很大的書(shū)店,我一下子沖到“兒童讀物”前,挑選了兩本書(shū)——彩圖版的《西游記》和《奧特曼》。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),孫悟空和奧特曼是世界上無(wú)所不能的人物,模仿孫悟空和奧特曼是我最得意的事。然而媽媽不顧我的反對(duì),執(zhí)意給我選了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。也許是為了表示內(nèi)心的不滿與抗議,我有兩天時(shí)間沒(méi)理媽媽?zhuān)劣谀潜尽妒f(wàn)個(gè)為什么》自然也是翻也沒(méi)翻。后來(lái)的日子里,每天晚飯后,經(jīng)常聽(tīng)到媽媽在跟爸爸侃侃而談:秋天到了,為什么樹(shù)葉會(huì)掉?天上為什么會(huì)下雨?為什么冬天河水會(huì)結(jié)冰?……剛開(kāi)始我并不在意,可漸漸地我被吸引了,每天盼望著那個(gè)時(shí)刻的到來(lái)。而這時(shí)媽媽卻推脫事忙不講了,弄得我心里總覺(jué)得空落落的。媽媽看出了我的心思,拿著那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》說(shuō):“喏,拿去看吧,我每天講的都是這本書(shū)里的`內(nèi)容!苯舆^(guò)書(shū),我不由自主地看了起來(lái)。雖然我識(shí)的字還很少,拼音還不夠熟練,但我卻看了一篇又一篇……從那以后,書(shū)就成了我生活中必不可少的一部分。
上小學(xué)后,隨著識(shí)字量的增加,我的閱讀需求也越來(lái)越大,往往一本新書(shū)一兩天就看完了。課間我不是在暢游書(shū)海,就是在四處借書(shū),因此同學(xué)們給我取了個(gè)雅號(hào)“書(shū)迷”。
每當(dāng)我閱讀書(shū)時(shí),就像是愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境一般。有時(shí),我真怕夢(mèng)醒了再也見(jiàn)不到故事里的好朋友,我真想永遠(yuǎn)沉醉在書(shū)的海洋中。
我的讀書(shū)故事作文2
如果把知識(shí)比作花朵,書(shū)籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶,書(shū)籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,書(shū)籍就是那顆顆耀眼的星星。這是我讀書(shū)的一點(diǎn)感悟。
談到讀書(shū),我還忍不住要把自己的心里話說(shuō)出來(lái)。記得8歲時(shí),我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》,我只覺(jué)得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡恨不得立刻把他們揍一頓呢;歲時(shí),我再一次翻開(kāi)這本書(shū),我想起了自己以前那天真而有趣的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到可笑;歲時(shí),我再次讀此書(shū)時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示;現(xiàn)在讀此書(shū),我為國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死感到可悲。同一本書(shū),卻給了我不同的啟迪。
我愛(ài)看書(shū),是書(shū)令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里,是書(shū)令我愜意地徜徉在精彩的世界中。《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神,讓我堅(jiān)定了做人要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)困難無(wú)所畏懼。《愛(ài)的教育》一書(shū),我深深地體會(huì)到了書(shū)中人物的善良,他們樂(lè)于助人,有一顆“同情之心”,生活中我發(fā)現(xiàn)自己也變得寬容、博愛(ài)!吨腥A上下五千年》使我領(lǐng)略了中國(guó)五千年的悠久歷史和燦爛文化。讀書(shū),豐富了我的`人生,讓我懂得許多做人的道理。
雖然現(xiàn)在功課緊、作業(yè)多, 時(shí)間很少,但我總是擠出一分一秒來(lái)看書(shū)。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的: “時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!泵刻煲恍r(shí),積少成多,積沙成塔。讀書(shū)帶給我的好處是無(wú)窮無(wú)盡的,沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。
我很愛(ài)讀書(shū),我希望有更多的朋友和我一樣愛(ài)讀書(shū),和我一樣都擁有自己的讀書(shū)故事
我的讀書(shū)故事作文3
我的讀書(shū)故事有很多,先講一個(gè)我在圖書(shū)館里發(fā)生的'那個(gè)故事吧!
那天,我正在圖書(shū)館看得津津有味,底下突然響起了“轟隆隆吭吭吭”的聲音。我心想:“什么鬼東西方?算了,莫管它是神還是鬼,我都不理它。除非是地震之類(lèi)的災(zāi)難。我繼續(xù)看書(shū),不理它。
”咚咔隆吭!“底下又響,我還是不理它。如果它能聽(tīng)我說(shuō)一句話,我會(huì)說(shuō):”本大爺沒(méi)空理你,吵唄!反正我不理你!叭缓笪矣掷^續(xù)讀了。讀完后,我又換另一本書(shū)。我媽媽說(shuō):”你都讀了那么多了,還讀?你眼睛不累嗎?“我說(shuō):”照你這么說(shuō),是想回去啦?等我看完這本書(shū)再說(shuō)!
看完那本《七龍珠》后,我就下樓回家了。在回家的路上,我看到一個(gè)鉆土機(jī)在”轟隆隆隆“地挖地基建新圖書(shū)館啊,怪不得那么吵呢!最好那里面有新書(shū)。
這就是我的讀書(shū)故事,你呢?你有讀書(shū)故事嗎?拿出來(lái)分享分享吧!
我的讀書(shū)故事作文4
說(shuō)起故事,我有許多故事,如旅游故事、學(xué)習(xí)故事等其它的故事。但令我印象深刻的是讀書(shū)故事。
記得有一次早上,我在整理我的房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密——我的房間都要被書(shū)給淹沒(méi)了!你瞧,柜子里有幾堆書(shū)、床頭柜里有一堆書(shū)、書(shū)桌旁有一堆書(shū),就連枕頭下還有一本書(shū)呢!我都給驚呆了:我到底買(mǎi)了多少書(shū)。∥蚁。然后,我就把所有的課外書(shū)都大概地看了一下,在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的有《四大名著》、《懷特三部曲》、《假如給我三天光明》、《格列佛游記》等;學(xué)校訂的有《七彩語(yǔ)文》、《小若貝爾》、《趣味語(yǔ)文和數(shù)學(xué)》、《自然探秘》等。簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)!就這些書(shū),我還有沒(méi)看過(guò)或沒(méi)看完的呢!我想:真沒(méi)想到,我竟然看了這么多本書(shū)!而且,還有沒(méi)看完的呢!我覺(jué)得我看得書(shū)還是有點(diǎn)少了,我還是再看一會(huì)兒吧!就這么想著,我就隨手拿起了White(懷特)三部曲里的其中一本《精靈鼠小弟》這本書(shū)津津有味地看了起來(lái)!皣W、嘩、嘩、嘩”我靜靜地看著每一頁(yè)內(nèi)容,輕輕地翻著每一頁(yè)紙張。我看入迷了,仿佛自己就是書(shū)中的主人公——鼠小弟斯圖爾特,我感覺(jué)到,我交了一個(gè)好朋友——一只叫瑪加洛的.小鳥(niǎo),為了不讓它受到一只叫“野茉莉”的貓欺負(fù),我鼓足了勇氣,把這只狡猾的“野茉莉”打敗了,成功救了瑪加洛這個(gè)好朋友。
到了中午,我還沉浸在書(shū)中,就連肚子唱起了“交響曲”我還沒(méi)知覺(jué)呢!你們說(shuō),我是不是太入迷了?
我的讀書(shū)故事作文5
人們都說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊x書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,我讀的書(shū)不算很多,但也絕對(duì)有三十幾本吧。
今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)生涯中最為瘋狂的一次。
我第一次見(jiàn)到那本書(shū)是在四年級(jí)的期中考試。老師給考進(jìn)光榮榜前十名獎(jiǎng)書(shū),其中只有那本書(shū)最為突出。因?yàn)槭O碌膸妆緯?shū)幾乎是一套,而我也特別想要(我在前十名中)最后,我也如愿得到了這本書(shū)。我那時(shí)十分高興啊,恨不得一蹦三尺高,再尖叫幾聲,來(lái)表現(xiàn)我的激動(dòng)。
老師發(fā)完獎(jiǎng),我就迫不及待地看了起來(lái)。書(shū)名是《校園三劍客》,主角也如書(shū)名所說(shuō)有三位,分別是楊歌、張小開(kāi)和白雪,是一本科幻小說(shuō)。
這套書(shū)一共有十本,老師獎(jiǎng)給我的是第二本《千年魔偶》。看完這本書(shū)我意猶未盡,等回到家,就馬上用手機(jī)給爸爸說(shuō),我想要買(mǎi)全套的《校園三劍客》。爸爸就問(wèn)我:“你能保證你能把這十本書(shū)看完嗎?”
哦信誓旦旦地說(shuō):“我能保證我能看完!卑职忠矝](méi)有再說(shuō)什么,就給我買(mǎi)了。
到貨的`那天,剛好是星期五,我就決定先看會(huì)書(shū),等星期六再寫(xiě)作業(yè)。
一看我就看入了迷,連飯也不想吃了。但奶奶卻對(duì)我說(shuō):“你不吃飯,我就把書(shū)沒(méi)收了!蹦棠痰倪@番話,讓我不得不放下書(shū),去吃飯。吃飯的時(shí)候我也想著書(shū),胡亂吃了幾口,就又去看書(shū)了。
時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就到了晚上十點(diǎn),要睡覺(jué)了。可我還想看書(shū),但我想只有睡好了,有精神才能繼續(xù)看書(shū),我就去睡覺(jué)了。
到了第二天,我又開(kāi)始我的看書(shū)之旅了。令人吃驚的是,十本書(shū),我居然兩天久久看完了!
現(xiàn)在的我依舊愛(ài)看書(shū),但要考試了,我只能在考完之后再看了。
我的讀書(shū)故事作文6
我是一個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng),讀起書(shū)來(lái),我就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣,總是津津有味的讀起來(lái)。談起書(shū)對(duì)我的益處,那可不光是精神上的,在生活中,它對(duì)我的益處可多啦!
記得有一次,媽媽在為我做我最?lèi)?ài)吃的洋蔥炒雞蛋,突然,只聽(tīng)噼里啪啦一陣響聲,媽媽從廚房破門(mén)而出,大叫道:“哎呀!我可不造這個(gè)罪啦!”我驚呆了,便問(wèn)道“怎么了?”媽媽的尖嗓門(mén)又叫了起來(lái):“你看你看,我一切那個(gè)洋蔥,我的.眼淚就不聽(tīng)使喚地流,以后啊,你也別吃洋蔥炒雞蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我聽(tīng)了媽媽的話,心想:“我難道要和我最?lèi)?ài)的洋蔥炒雞蛋從此決裂了嗎?”一想到這,我心里頓時(shí)升起一個(gè)念頭:“不行,為了我最?lèi)?ài)的洋蔥炒雞蛋,我不能屈服!”說(shuō),我拿起菜刀上了戰(zhàn)場(chǎng),去對(duì)付洋蔥。
我剛切了幾下,眼淚也不由自主地流了下來(lái),“這可怎么辦呀?”我著急的說(shuō)。這是媽媽也走過(guò)來(lái),說(shuō):“你試試呀,怎么也流眼淚呀?沒(méi)辦法了吧?”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍腦門(mén),“對(duì)啦!去問(wèn)問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么吧!”我打開(kāi)書(shū),找了找,發(fā)現(xiàn)了那一頁(yè),書(shū)上說(shuō),只要把洋蔥凍一下就解決了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我往廚房飛快地跑去,把洋蔥放到冷藏室里,等待奇跡的發(fā)生。過(guò)了一會(huì),我滿懷信心地把洋蔥從冰箱拿出來(lái),放在案板上,寫(xiě)了幾下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我興奮的一蹦三尺高。忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屢苍囈辉,也興奮的叫道:啊、“哈!還是我女兒聰明!”
我的讀書(shū)故事作文7
大家好!我先自我介紹一下,我叫陳騰騰。我可是一位名副其實(shí)的小書(shū)迷呢!如果你不信,那我就給你講幾件我的讀書(shū)故事吧。
有一天。媽媽讓我收拾東西帶著弟弟回老家,到了車(chē)站媽媽就走了。我和弟弟坐在車(chē)上無(wú)聊,于是我就從書(shū)包里拿出兩本書(shū)和弟弟看了起來(lái)?煽粗粗(chē)就到站了,但我和弟弟還不知道,一直沉迷在故事情節(jié)當(dāng)中。直到公交汽車(chē)到了終點(diǎn)站,我和弟弟才回過(guò)神來(lái)!斑,這是哪里啊?”弟弟有些害怕地問(wèn)道。我和弟弟茫然無(wú)措,不知怎么是好,就嗚嗚地哭了起來(lái)。這時(shí)一位熱心腸的阿姨來(lái)幫助我們聯(lián)系了我們的媽媽?zhuān)@件事才得已解決。
作為小書(shū)迷的我,這樣的事情時(shí)不時(shí)地發(fā)生呢!
在一個(gè)寒冷的下雨天,不能出去玩的我,只好躺在床上看起了《童年》這本書(shū),其中一段情節(jié)深深地吸引了我,這個(gè)情節(jié)里講述一個(gè)男生為了保護(hù)他的朋友,被惡勢(shì)力打傷了好幾次,而且傷勢(shì)嚴(yán)重,但是他卻毫無(wú)怨怨言。當(dāng)他的朋友問(wèn)他為什么的時(shí)候,那個(gè)男生卻簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.說(shuō):“是因?yàn)閻?ài)!”當(dāng)我讀到這段話時(shí)早已淚流滿面,深陷其中無(wú)法自拔。作為小書(shū)迷的我也常常被故事情節(jié)所牽引,也常常穿梭于各式各樣的人物形象當(dāng)中,并總能從中學(xué)到很多。
為什么喜歡讀書(shū)呢?因?yàn)槭菚?shū)讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,讓我懂得了做人的道理,讓我開(kāi)闊了視野!作為小書(shū)迷的我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)早已不言而喻,當(dāng)你讀書(shū)時(shí)也一定和我有一樣的感受吧,所以快來(lái)和我一起讀書(shū)吧!
我的讀書(shū)故事作文8
在讀書(shū)中,總會(huì)發(fā)生許多故事,有些人讀書(shū)時(shí)很快樂(lè),因?yàn)槟軓臅?shū)中找到有趣的東西,有些人很煩躁,因?yàn)橛X(jué)得書(shū)很無(wú)聊,有些人很開(kāi)心,因?yàn)樗軔?ài)看書(shū),有些人又很難過(guò),因?yàn)樗幌矚g看書(shū)。下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀書(shū)故事。
每次一要讀書(shū),我就很煩躁,因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)有什么好的,那么多字,煩死了?墒且淮闻既坏臋C(jī)遇,讓我愛(ài)上了書(shū),喜歡上了書(shū),記得那一次,我去上興趣班,老師就問(wèn)我:“裴俊哲,所有同學(xué)下課都在那里津津有味的看書(shū),為什么你一動(dòng)不動(dòng)呢?”“因…因?yàn)槲也幌病瓪g…看書(shū)!崩蠋熉(tīng)了這番話耐心的`對(duì)我說(shuō):“對(duì),書(shū)雖然字很多,讀起來(lái)也很枯燥,但是你有沒(méi)有認(rèn)真去讀過(guò)一本書(shū),認(rèn)真體會(huì)這本書(shū)里的故事、情節(jié)、道理和有趣的地方,雖然你不能把老師的話全吸收進(jìn)去,但你可以試著做一做!蔽衣(tīng)了老師的話,回家后認(rèn)真的看了一本書(shū),沒(méi)想到書(shū)竟是這么奇妙的東西呀,就從這一次起,我從今往后愛(ài)上了書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就想饑餓的人撲在面包上!睍(shū)是有趣的東西,讓我們一起多讀書(shū),讀好書(shū),在書(shū)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣!
我的讀書(shū)故事作文9
書(shū)籍猶如冬日里的暖陽(yáng),時(shí)刻給予著我溫暖。而今,書(shū)籍與我相伴,是與我形影不離的摯友。
剛開(kāi)始讀書(shū),是在我上幼兒園時(shí),單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學(xué)后空閑的時(shí)間。那時(shí)我只讀有插圖的童話,多一些都只看這一張張圖片,因?yàn)榭粗@些小圖片,我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來(lái),我慢慢對(duì)書(shū)中的文字產(chǎn)生了興趣,漸漸嘗試著閱讀它們。
上了一年級(jí),我已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)很多字,閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字,不能理解其中的意思。有時(shí)還偷懶挑字?jǐn)?shù)少的故事看,字?jǐn)?shù)多的統(tǒng)一跳過(guò)。
而現(xiàn)在,我看的'書(shū)不只是故事書(shū)、童話書(shū)之類(lèi)的小兒科,還開(kāi)始閱讀各種名著。如:《三個(gè)火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而,書(shū)讀百卷的我在讀書(shū)時(shí)卻有很多缺點(diǎn),總是囫圇吞棗、不求甚解;還總張冠李戴,給人物假性格。在我印象里,有一本書(shū)我細(xì)看了很長(zhǎng)時(shí)間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯,其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節(jié)是:福爾摩斯只握了一下華生醫(yī)生的手就知道華生醫(yī)生是一位軍醫(yī)。不僅如此,還清楚地知道華生醫(yī)生在第二次英阿戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)了傷,剛從阿富汗回來(lái)。這簡(jiǎn)直是上帝才擁有的能力。
走遍天下書(shū)為侶,書(shū)是朋友也是道理。我與書(shū)同行的路還很長(zhǎng),謂眼到、口到、心到。
我的讀書(shū)故事作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):''書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。''書(shū),猶如一位老師,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),書(shū),猶如一片海洋,帶我們?nèi)ュ塾问澜纭?/p>
有一次, 我小時(shí)候老是動(dòng)爸爸的書(shū),爸爸很生氣,老是過(guò)來(lái)罵我,我很傷心。
還有一次是我又拿了爸爸的書(shū),我就蹲在了地上看起了書(shū),我邊看邊笑,看到一些很有趣的故事,我就越笑越大聲。爸爸聽(tīng)到我的笑聲后,過(guò)來(lái)問(wèn)我在干什么。我沒(méi)有回他。爸爸又一次問(wèn)了我,我還是沒(méi)回他。后來(lái)爸爸很生氣的.走了。告訴了姐姐就叫姐姐過(guò)來(lái)看我在干什么。姐姐來(lái)了以后又問(wèn)我在干什么。我還是沒(méi)有回。后來(lái)姐姐就來(lái)到了我這,看我看書(shū)很入迷后來(lái)姐姐又看了一下,姐姐也蹲在那里看了起來(lái),后來(lái)媽媽過(guò)來(lái)叫我們吃飯的時(shí)候,我們還不知道她叫我們了。后來(lái)媽媽又叫爸爸來(lái)叫我們。爸爸過(guò)來(lái)后,打了我們一下,我們抖了一下,后來(lái)就去吃飯了,我吃完飯后,又過(guò)來(lái)看起了爸爸的書(shū),我看著看著把那一本書(shū)都看完了。
這就是我的讀書(shū)故事,讀書(shū)一定讀好書(shū),不能讀壞書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文11
我的讀書(shū)故事我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。雖然我才上二年級(jí),但已經(jīng)看了不少書(shū)了。我很小的時(shí)候媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū),那時(shí)候什么都不懂,我記得媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)是《狼和小羊》,媽媽說(shuō)那時(shí)的你把書(shū)當(dāng)做玩具,翻了一頁(yè)又一頁(yè),時(shí)間長(zhǎng)了,就撕掉了。我的第二本書(shū)是安徒生的童話故事書(shū),媽媽天天給我講故事,我好像大人一樣聚精會(huì)神地聽(tīng)著,也許是小時(shí)候我和書(shū)特有緣的原因吧,現(xiàn)在的'我特別喜歡看書(shū)。
后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)的知識(shí)面特廣,天文地理歷史動(dòng)物生物都有,平時(shí)只要有時(shí)間我就拿出來(lái)看,它不僅開(kāi)拓了我的視野,也拓寬了我的知識(shí)面。
讀書(shū)使我成長(zhǎng),讀書(shū)使我進(jìn)步,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書(shū),正如古人所說(shuō)“好讀書(shū),讀書(shū)好,好好讀書(shū)”,以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè)!如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營(yíng)養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
我的讀書(shū)故事作文12
莎士比亞說(shuō)過(guò):"書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品”。確實(shí)如此,對(duì)于我而言,不讀書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀,就像魚(yú)兒沒(méi)了尾巴。就像生活中沒(méi)了陽(yáng)光。
記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽叫我多看書(shū),我就是不看。后來(lái)媽媽和我就看了一本名叫《白雪公主》的書(shū),我為書(shū)中的白雪公主那美麗的面孔所折服,為七個(gè)小矮人樂(lè)于助人的友善場(chǎng)面而感動(dòng),為皇后這種惡行而氣憤。
在上二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲野l(fā)燒,住進(jìn)了醫(yī)院。在媽媽幫我收拾東西時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):“可以帶本書(shū)嗎?”“不行”媽媽毫不猶豫地回答,但我沒(méi)有罷休。趁媽媽上衛(wèi)生間時(shí),我躡手躡腳爬起床,踮起腳尖,小心翼翼的翻出了那本紅樓夢(mèng),只要門(mén)口有一有動(dòng)靜,我就趕緊把書(shū)藏進(jìn)被子里。那本紅樓夢(mèng)伴我度過(guò)了那段枯燥的.時(shí)光。
在上四年級(jí)時(shí),又一次晚上我正在興高采烈地讀書(shū),爸爸叫我去吃飯,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸又叫了兩聲"吃飯”,我還是沒(méi)有反應(yīng)。倒是小狗“汪汪”的沖我叫了幾聲,我才極不情愿的放下書(shū)來(lái)。
讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以開(kāi)闊眼界,書(shū),真是一個(gè)好朋友。
我的讀書(shū)故事作文13
最初喜歡上讀書(shū),是因?yàn)橄矚g書(shū)中那五彩繽紛的世界。
在我的意識(shí)中,我最初看的書(shū)是《三百六十五夜故事》,那時(shí)我才兩歲多,正在牙牙學(xué)語(yǔ)的我,看到書(shū)上五顏六色的圖案就十分好奇,經(jīng)常鬧著要媽媽給我講書(shū)中的故事。在聽(tīng)故事的時(shí)候,我從不吵鬧,一坐下去就是一兩個(gè)小時(shí),完全沉浸在故事的海洋里。直到現(xiàn)在,美麗善良的白雪公主、聰明可愛(ài)的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……這些人物在我的腦海里還栩栩如生。后來(lái)在媽媽的要求下,我又學(xué)著自己慢慢地閱讀,雖然讀每一個(gè)字都是那么的艱難,但那又有什 么關(guān)系呢?因?yàn)槲业暮闷嫘脑诓粩嗟仳?qū)使著我,讓我去書(shū)中探索更多的.奧秘。
上了小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了,認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái),看書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了。從原來(lái)的圖文結(jié)合到了全拼音閱讀。 這時(shí)的我,迷戀書(shū)更是到了忘我的程度。童話、漫畫(huà)、科技書(shū)、名著都成了我書(shū)柜中的好朋友。我還訂閱不同報(bào)刊,每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看,而且總想一口氣把它看完。只要我手中一有書(shū),就忘了吃,忘了睡,仿佛身處在那書(shū)中的世界中,時(shí)而喜悅,時(shí)而悲傷,時(shí)而緊張,就好像是那書(shū)中的主人公一樣。還記得有一次就是因?yàn)榭磿?shū),把媽媽交代的事情給忘了,差點(diǎn)釀成大禍。
漸漸地我又開(kāi)始閱讀散文類(lèi)的讀物,而且勤做筆記,記錄了許多優(yōu)美的句段,不像以前一樣只看故事情節(jié)了?磿(shū)的好處在高年級(jí)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)了,每次寫(xiě)作文的時(shí)候,我都會(huì)靈活運(yùn)用,感覺(jué)寫(xiě)起作文來(lái)輕松自如,手到擒來(lái)。這就是讀書(shū)帶給我的益處。
讀書(shū),讓我受益匪淺。它不僅帶給我知識(shí),也拓寬了我的眼界。也正是讀書(shū)使我不斷充實(shí)了自己,給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)和希望。
我的讀書(shū)故事作文14
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們要多讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。說(shuō)到讀書(shū)我想起以前我讀書(shū)的故事,我讀過(guò)很多書(shū),也發(fā)生過(guò)很多有趣的故事。
還記得有一次我放假回家的前一天我用一本書(shū)跟薛志浩交換一本書(shū),我接書(shū)的名字叫《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》這一本書(shū)。我在回家的路上很激動(dòng),很想看那本書(shū),想知道故事的劇情,終于我忍不住了,我打開(kāi)書(shū)包拿出那本書(shū)開(kāi)始開(kāi)始專(zhuān)心的看。爸爸問(wèn)我:“晚上你想吃什么?”我沒(méi)有回答,我爸爸又問(wèn)了一遍,我還是沒(méi)有回答。我跟本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸的'說(shuō)話聲,而是沉迷在書(shū)中。突然我感覺(jué)有人在拍我的背,我扭頭一看,爸爸生氣的說(shuō):“你為什么不說(shuō)話,別看書(shū)了,會(huì)弄壞眼睛的!蔽衣(tīng)了爸爸的話只是把書(shū)扣在了一邊,等爸爸扭過(guò)去繼續(xù)開(kāi)車(chē),我就繼續(xù)看。突然一只手迅速的把我手中的書(shū)奪走,我抬頭看,“不是說(shuō)不讓你看嗎,你怎么還看!卑职譄o(wú)可奈何的說(shuō)。媽媽說(shuō):“給你有手機(jī)照著!蔽野咽謾C(jī)還給了媽媽?zhuān)以谇败?chē)座,的地下有光,我把書(shū)放你在哪里看。我看著看著,媽媽又說(shuō):“孩子你有手機(jī)照著,被這樣了,壞眼睛。”我并不照顧眼睛,還想看,我從車(chē)座地下起來(lái),拿著媽媽的手機(jī)繼續(xù)看,我把媽媽的手機(jī)給了媽媽?zhuān)信吭谀抢锢^續(xù)看,爸爸媽媽都不想管了。走到了我家,我拿著書(shū)慢慢悠悠的從車(chē)上走下來(lái)回家。回到家,繼續(xù)捧著那本書(shū),我走到了臥室坐下來(lái)繼續(xù)看,直到我看完這本書(shū)我才肯放下。
這就是我的讀書(shū)故事,我以后要多讀書(shū),做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
我的讀書(shū)故事作文15
記得顏真卿說(shuō)過(guò)一句話:"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。"所以我喜歡讀書(shū)。
我很喜歡看課外書(shū),記得上次在課堂上看課外書(shū),被老師抓到了,老師還告訴了爸爸,回到家,我被爸爸狠狠地罵了一頓。之后,我就只能偷偷地看書(shū)了。
晚上,我一寫(xiě)完作業(yè),就趕緊拿出數(shù)學(xué)課本,把課外書(shū)夾在課本里,假裝要預(yù)習(xí)。媽媽過(guò)來(lái),以為我在預(yù)習(xí),微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地說(shuō):"嗯,我的兒子真積極向上。"媽媽走后,我一臉壞笑,心想:這招可真管用。
到了該睡覺(jué)的時(shí)候。我把一本課外書(shū)書(shū)和一個(gè)手電筒藏在被子里,等爸爸媽媽睡著了,我就打開(kāi)手電筒,藏在被子里看。在被子待了一會(huì),我已經(jīng)汗流浹背了,可我不想出來(lái)透氣,因?yàn)槲疑岵坏梅畔聲?shū)。半夜,爸爸起床上廁所,順便來(lái)看我睡覺(jué)有沒(méi)有蓋好被子,我聽(tīng)到腳步聲,就毫不猶豫地把燈關(guān)了,把書(shū)藏在被子里,假裝睡著了。爸爸探出頭來(lái)看了看,以為我已經(jīng)睡著,就走了。我想:還好,有驚無(wú)險(xiǎn)。
最令我高興的.還是下雨天。我平常都是自己走回家的,下雨時(shí),我可以在學(xué)校等雨小了再回家,這樣我就可以拿出課外書(shū),一邊看一邊等了。凡是下雨天,我都是在學(xué)?磿(shū)到六、七點(diǎn)鐘才回家的。
這就是我的讀書(shū)故事。書(shū),是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并愿意一輩子以它為師。
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