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      我與書(shū)的故事作文

      時(shí)間:2023-08-24 08:06:48 作文 我要投稿

      我與書(shū)的故事作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我與書(shū)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

      我與書(shū)的故事作文

      我與書(shū)的故事作文1

        人們都說(shuō)書(shū)是進(jìn)步的階梯。我也認(rèn)同,今天我就給你們講一下我讀書(shū)的故事吧!我讀過(guò)的書(shū)有《海底兩萬(wàn)里》、《狼王夢(mèng)》、《象王》

        記得有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《狼國(guó)女王》的書(shū),我就特別喜歡看這本書(shū)。所以我就打算晚上偷偷的看書(shū)。晚上,大人們睡著了,我就悄悄的拿起了書(shū),看著看著,我就不知不覺(jué)的閉上了眼睛。

        早上,我醒來(lái)了,溫暖的`陽(yáng)光照著我,我覺(jué)得太舒服了。媽媽來(lái)了,對(duì)我說(shuō):你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!

        還有一次,下午放學(xué)之后,我來(lái)到了圖書(shū)館,在圖書(shū)館里看書(shū),看著看著,都看了一個(gè)小時(shí)了,還在那看,當(dāng)我看到如癡如醉的時(shí)候,管理員對(duì)我說(shuō):要關(guān)門(mén)了,趕緊回家吧!”我不舍得離開(kāi)了。我走到家的時(shí)候,飯已經(jīng)做好了,媽媽著急的問(wèn)我:你去哪兒了?”我回答:我去看書(shū)了!眿寢屨f(shuō):那就好,沒(méi)出什么事情,但要遵守時(shí)間!

        我覺(jué)得書(shū)也可以讓我們懂得道理。

      我與書(shū)的故事作文2

        莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。在我眼中,書(shū)是我生活的一部分,我的生活離不開(kāi)書(shū),我對(duì)書(shū)的癡迷程度連我自己也感到驚訝。

        記得小時(shí)候,我認(rèn)為最好看的書(shū)莫過(guò)于漫畫(huà).連環(huán)畫(huà)之類的,自從我小姨為我買(mǎi)一套文字書(shū),我才明白,我也從此迷上了它。那冊(cè)書(shū)大概十來(lái)本吧,我用平生最快的速度閱讀完了冊(cè)書(shū),這還不夠,我還要再細(xì)細(xì)的讀一遍,去尋找書(shū)中不容易被發(fā)現(xiàn)的道理。平時(shí),我必須在睡覺(jué)前看幾十頁(yè)書(shū)才睡,不然睡不著,記得有一次晚上,我正在看書(shū),看著看著卻睡著了,書(shū)就蓋在我的臉上。后來(lái),媽媽才幫我把書(shū)拿走了。

        隨著年齡的增長(zhǎng),不知何時(shí),那一本本名著不知不覺(jué)替換了我手上的童話故事,我漸漸地沉迷在那些名著中,《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得了人生需要堅(jiān)強(qiáng);《魯濱孫漂流記》讓我懂得了勇敢面對(duì)困難……

        書(shū),是我的.最愛(ài)。俗話說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”;書(shū)就像一只小船,載著我們從平緩的小河駛向無(wú)邊無(wú)際的大海,將我們從無(wú)知帶到了成熟……書(shū)是知識(shí)的源泉,朋友,讓我們多讀書(shū)吧!書(shū)會(huì)教會(huì)我們一切,書(shū)香將伴我一生!

      我與書(shū)的故事作文3

        “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說(shuō)得多好!書(shū)籍是人類的結(jié)晶,讀書(shū)就是為了更好地汲取書(shū)里的精華,你只有通過(guò)讀書(shū)和實(shí)踐,才能獲得知識(shí),才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,從而使自己的精神世界豐富起來(lái)。我與書(shū)的故事還真不少呢,我挑一件在我記憶里最深的事來(lái)和大家分享一下吧!

        小時(shí)候, 是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子,無(wú)論父母買(mǎi)多少的好書(shū),說(shuō)了多少遍,可我就是不愿看書(shū),直到有一次偶然的機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中所蘊(yùn)含的“黃金屋”。

        一天晚上,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。突,電視機(jī)的屏幕“沙”后聲變黑了!霸趺椿厥拢俊蔽矣謿庥煮@,走到電視機(jī)前重啟了一下開(kāi)關(guān),沒(méi)有;我又拔下電源,重新插上,再打開(kāi)開(kāi)關(guān),還是沒(méi)有……“唉,算了!蔽抑荒苷页鰦寢尩氖謾C(jī),“呀,怎么沒(méi)電了呀。”想打手機(jī)游戲的念頭也滅了。

        大晚上的,爸爸媽媽又出去辦事了, 一個(gè)在家,沒(méi)事做呀,怎么辦呀?我的.目光移到了房中的書(shū)柜上,唉,總不能一直干坐著吧,還是拿本書(shū)來(lái)解解悶吧。走近書(shū)柜,隨手拿起那本爸爸推薦我好幾次的讀本《西游記》翻看起來(lái)。

        看著看著,書(shū)中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”住了我,《西游記》里人物的神態(tài)、表情、動(dòng)作都描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。一連幾個(gè)小時(shí), 都沉浸其中,直到媽媽叫睡覺(jué), 才意猶未盡地全上了書(shū)本。

        從那以后,我就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了看書(shū)。

      我與書(shū)的故事作文4

        莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

        我愛(ài)在書(shū)的海洋里遨游,享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在一個(gè)周末媽媽給我買(mǎi)了意大利著名的兒童文學(xué)作品《愛(ài)的教育》,我認(rèn)真的閱讀了這本書(shū),還有了一定的感悟。

        《愛(ài)的教育》一書(shū),記錄了安利柯在小學(xué)四年級(jí)這一學(xué)期中的生活和成長(zhǎng)歷程,愛(ài)是貫穿整片小說(shuō)的主旨,包含了同學(xué)之間的愛(ài),子女于父母之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),師生之間的愛(ài),以及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

        主人公安利柯認(rèn)識(shí)了很多的朋友:有正直高尚的.卡隆,刻苦頑強(qiáng)的潑來(lái)多西,品學(xué)兼優(yōu)的代洛西。

        書(shū)中有許多的故事令人感動(dòng),勇敢的二年級(jí)小學(xué)生洛佩諦為了救站在馬路中央的小朋友,而自己卻被沖過(guò)來(lái)的車壓斷了一條腿。洛佩諦受到了校長(zhǎng)、老師、同學(xué)及家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。在這本書(shū)中我從中收獲了許多的道理:一個(gè)人不要有虛榮心,嫉妒心,要懷有感恩之心,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!做任何事情要勇敢有膽量,要充滿愛(ài)心,那么只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間。

        我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了視野,也打開(kāi)了智慧的大門(mén),讀書(shū)可以提高我們得寫(xiě)作水平,一日無(wú)書(shū)百事荒,是書(shū)豐富了我的童年。

      我與書(shū)的故事作文5

        滴答滴答,鐘表是時(shí)間的小管家。9點(diǎn)了,我伸了一個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,嘀咕道:終于寫(xiě)完作業(yè)了,太好了,下面開(kāi)啟讀書(shū)時(shí)間!

        我急忙一路小跑到了臥室,從書(shū)架上抽出一本《城南舊事》就津津有味地讀了起來(lái)。墻上的鐘表好像嫉妒我看書(shū),所以加足馬力讓時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)瞬間,9點(diǎn)40分了,母老虎準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,開(kāi)始展示她的`東方獅吼功:薛奧桾,快下床關(guān)燈,之后立刻睡覺(jué)。立刻,立刻!我依依不舍地放下書(shū),上床睡覺(jué)。母老虎這才放心地走了。

        哼,當(dāng)我是誰(shuí),我可是小公舉!我才不這么聽(tīng)話呢。我的倔脾氣來(lái)了,一個(gè)鯉魚(yú)打挺躥起來(lái),跳下床,摸索著書(shū),一個(gè)長(zhǎng)方形,硬的。呀!摸到了!我急忙爬上床,翻開(kāi)書(shū),一片漆黑,什么都看不見(jiàn)。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)關(guān)燈了怎么辦?哈!我有手電筒呀!我又慢慢地摸到了手電,這回可以看書(shū)了!我用被子把自己圍了起來(lái),入迷地看,看著看著,就睡著了。

        第二天一早,我還睡眼惺忪的,就被一道強(qiáng)光刺得睜開(kāi)了眼,呀!手電昨晚忘關(guān)了。我緊忙瞇著眼,關(guān)上了手電。

        深夜的竊讀讓我有了一次新奇有趣的經(jīng)歷,有了一次前所末有的探險(xiǎn),也讓我真正體會(huì)到了鍥而不舍的樂(lè)趣。

      我與書(shū)的故事作文6

        書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。有人說(shuō)書(shū)是山,而我們則是默默攀登的人,一步一步走向書(shū)頂。在此之間會(huì)有很多路口等著我們,只要你認(rèn)真細(xì)讀這本書(shū)你就可以找到最簡(jiǎn)單的一條路走上“山頂”,這座“山”只要你細(xì)細(xì)品讀就可以得到無(wú)窮的知識(shí)寶庫(kù)。

        我大約在四、五歲左右就與書(shū)結(jié)交成朋友,并且我每天都會(huì)細(xì)細(xì)品讀它,別看“我對(duì)朋友”這么好其實(shí)呀,我不會(huì)保護(hù)它,我常常不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就讓它“粉身碎骨”了,記得它被我打的最慘的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五張。別看我調(diào)皮,告訴你們吧我那時(shí)的學(xué)習(xí)可比現(xiàn)在好好幾倍呢。所以我也在那時(shí)被同學(xué)們起了一個(gè)響亮的綽號(hào)“打書(shū)成才者”,那時(shí)的我既生氣又羞愧,然后我從那時(shí)起,發(fā)誓不再和我的朋友打架了,不過(guò)也巧從那時(shí)起,我再也沒(méi)有把一本書(shū)的角打下來(lái)過(guò)了。

        書(shū)不只需要保護(hù),更重要的是要理解和感悟它,這才是讀書(shū)的真諦。對(duì)書(shū)我們要有一種份虔誠(chéng)的心態(tài)才可以,因?yàn)樗鼤?huì)因?yàn)槲覀兊腵態(tài)度而選擇是否應(yīng)該完成我們的期盼。讀書(shū)的過(guò)程就像一位虔誠(chéng)的信教徒去朝拜佛祖一樣,需要百分百的虔誠(chéng)和毅力,才能得以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

        這就是書(shū)的力量,書(shū)的魅力,書(shū)的獨(dú)一無(wú)二和它的與眾不同。

      我與書(shū)的故事作文7

        在我不認(rèn)識(shí)字的時(shí)侯,我與書(shū)已結(jié)下了不解之緣。

        小的時(shí)候,爺爺常常給我讀《唐詩(shī)三百手》等,我每當(dāng)都要停上三至四遍才肯罷休,所以那時(shí)我已會(huì)背很多手唐詩(shī)。

        書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),隨著我的成長(zhǎng),漸漸的,我的興趣轉(zhuǎn)向了科普度物,從我接觸到的第一本知識(shí)叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,解開(kāi)了我心中不少問(wèn)號(hào),見(jiàn)識(shí)到很多新鮮的知識(shí),使我知道要增長(zhǎng)知識(shí),尋找真理,就必需凡事要多問(wèn)幾個(gè)為什么。后來(lái)我又讀了《昆蟲(chóng)記》等,無(wú)一不讓我受益匪淺,我知道我這一生要探索的`東西太多太多。

        書(shū),是我最親密的朋友,是我最好的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,也給我知識(shí),給我力量。如果說(shuō)知識(shí)就像大海,無(wú)邊無(wú)際的。那么書(shū)就像一條船載我遠(yuǎn)航。帶我尋找知識(shí)的勝利彼岸。

        這就是我與書(shū)的故事。我相信書(shū)將伴我一生一世。

      我與書(shū)的故事作文8

        書(shū)是冬日里的一絲溫暖,書(shū)是春天里綠綠的草,書(shū)是夏日里的一陣涼風(fēng),書(shū)是秋天里金黃金黃的麥谷。

        小時(shí)候我還不知道書(shū)是什么,聽(tīng)別人說(shuō)書(shū)是一塊好吃的蛋糕,書(shū)是一杯甘甜的泉水,書(shū)是一臺(tái)好玩的電腦。不過(guò)我要親身體驗(yàn)一下書(shū)到底是什么?

        某一天,媽媽說(shuō):哥哥給你幾本連環(huán)畫(huà),你看看吧。我立刻拿起書(shū)跑進(jìn)書(shū)房,如饑似渴的翻閱起來(lái),不一會(huì)就看完了,覺(jué)得時(shí)間太快,書(shū)太少了。但是終于有一天,媽媽帶我去超市買(mǎi)東西,可我看見(jiàn)里面圖書(shū)角,雖然只有2、3個(gè)書(shū)架,但我像饑餓的人撲倒面包里一樣,奔向書(shū)架,看見(jiàn)喜歡的就開(kāi)始看,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。突然管書(shū)的阿姨問(wèn)了我一句:小朋友,你坐了一下午了,你一個(gè)人嗎?對(duì)呀,媽媽呢?這時(shí)聽(tīng)到了廣播的.聲音:請(qǐng)陳祉源小朋友快速到服務(wù)臺(tái),你的家人在找你。我放下手中的書(shū),跑向了服務(wù)臺(tái)。

        我果然體會(huì)到了別人說(shuō)的書(shū),以后我也要多讀書(shū),讀好書(shū)!

      我與書(shū)的故事作文9

        書(shū)是知識(shí)的源泉,不看書(shū)的人一般都只能生活在一個(gè)渺小的世界里。

        在我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事,我每次要聽(tīng)上三、五遍才肯罷休,而且還會(huì)問(wèn)媽媽一些奇怪的`問(wèn)題,比如說(shuō):為什么書(shū)上的人不出來(lái)跟我玩?為什么書(shū)上的人不說(shuō)話?

        隨著年齡的增長(zhǎng),識(shí)字的增多,我終于可以自已看書(shū)了。剛開(kāi)始我只會(huì)看漫畫(huà)書(shū)。漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,從書(shū)中我見(jiàn)識(shí)到了許多新鮮的知識(shí)。

        我喜歡看書(shū),有時(shí)間我就會(huì)去書(shū)店看書(shū),有時(shí)還買(mǎi)一兩本,當(dāng)我買(mǎi)到新書(shū)時(shí),我會(huì)爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)看完。

        在看書(shū)時(shí),我會(huì)把所有不開(kāi)心的事全都拋到腦后,享受看書(shū)的快樂(lè)。看書(shū)是我覺(jué)得最開(kāi)心的事,希望我能從書(shū)中吸取更多知識(shí),長(zhǎng)大成為有出息的人,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

      我與書(shū)的故事作文10

        讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

        讀書(shū),聽(tīng)到這個(gè)詞,我就很開(kāi)心。書(shū),就像一個(gè)我無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

        我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫(xiě)的書(shū);也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫(xiě)的小說(shuō)。

        古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返。現(xiàn)代小說(shuō),可以把我?guī)У綒g歌笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的未來(lái)……

        這些作家寫(xiě)的小說(shuō)引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來(lái),一看就是幾個(gè)小時(shí),書(shū)中那些故事情節(jié),有時(shí)讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑,合不攏嘴。

        書(shū)中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的`像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書(shū)看的時(shí)候,總覺(jué)得自己就是書(shū)中的某一個(gè)人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書(shū)中出來(lái),這大概就是書(shū)的神奇之處吧!

        能在書(shū)海里暢游,是最開(kāi)心的事,它能教給我好多知識(shí):就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書(shū)中學(xué)到的,我相信書(shū)能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。

        讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

        讀書(shū)吧,讀書(shū)能你高尚起,讀書(shū)吧,讀書(shū)能讓你睿智起來(lái);讀書(shū)吧,在書(shū)里你能認(rèn)識(shí)更多朋友。因?yàn)椋瑫?shū)是人類進(jìn)步的階梯。

      我與書(shū)的故事作文11

        現(xiàn)代人類科技發(fā)達(dá),書(shū)籍也隨著逐漸普及,從哲學(xué)書(shū)到漫畫(huà)書(shū),種類齊全,各不相同。因此,就會(huì)有許多愛(ài)書(shū)之人購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,而我,就是其中的一位。

        我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)能陶治人心,當(dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的`故事,可歌可泣的感人小說(shuō),令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來(lái)后,不禁對(duì)剛才的“美酒”回味無(wú)窮。

        記得那次,我剛買(mǎi)了新書(shū),做完作業(yè)后,就一頭栽在床上,開(kāi)始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴……鬧鐘響了,暗示我該睡覺(jué)了,我跑去客廳,拿上手電,回到房間,在被窩里看,爸爸來(lái)看我,發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),把我揪起來(lái),搶過(guò)新書(shū),撕了個(gè)粉碎,我很傷心,哭了整整一夜。從此,我再也不敢睡覺(jué)看書(shū)了。

        “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,沒(méi)有書(shū),就如同植物失去了太陽(yáng);沒(méi)有書(shū),就如同魚(yú)兒離開(kāi)了水;沒(méi)有書(shū),就如同生活失去了眼睛。書(shū),我的朋友;書(shū),我的回憶;書(shū),我的老師!

      我與書(shū)的故事作文12

        我這個(gè)人啊,會(huì)千方百計(jì)地把自己覺(jué)得好看的書(shū)借過(guò)來(lái)、討過(guò)來(lái)、買(mǎi)過(guò)來(lái),這比如現(xiàn)在這個(gè)故事……

        有一次,我的眼睛無(wú)所事事地到處“閑逛”,突然,發(fā)現(xiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)了,每次看到,都只能眼巴巴地看著,卻到不了手里。哈哈,這次,竟然落在了我們班同學(xué)的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的.好XX啊,請(qǐng)你大發(fā)慈悲吧,可憐、可憐我這個(gè)沒(méi)書(shū)的人吧!

        因?yàn)槲铱偸强床坏竭@本書(shū)啊,請(qǐng)你借給我吧!”我想:真是太惡心,可是為了這本書(shū),我豁出去了。一般聽(tīng)了這幾句話的人,都會(huì)笑出來(lái),并且把書(shū)借給我的,可是不知道怎么回事,今天卻失靈了,她裝出嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說(shuō):“不行,我自己還沒(méi)看完呢,等我看完了再借給你吧”,看到這招不靈驗(yàn)了,我便又換了一個(gè)招數(shù),我腦袋里裝的招數(shù)可多著呢!我隔兩分鐘問(wèn)她一次,隔兩分鐘問(wèn)她一次,隔兩分鐘有問(wèn)她一次,她不耐煩了,只好把書(shū)借給了我,還說(shuō):“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了臉上,笑嘻嘻地說(shuō)到:“耶。我勝利了,我勝利了!”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢!

        看這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我!

      我與書(shū)的故事作文13

        我最喜歡讀書(shū),尤其喜歡一些小說(shuō)。只要手里有一本書(shū),我就忘了吃,忘了睡,恨不得一下子讀完。我愛(ài)書(shū)那行云流水般的通暢,愛(ài)它那天高云淡的深髓,書(shū)是知識(shí)的原泉。

        我的房間里有一個(gè)書(shū)柜,里面的`十幾本書(shū)我都看過(guò)了好多遍,可還是會(huì)從中受到啟發(fā)。記得一次,媽媽又給我買(mǎi)了一本書(shū),是《魯濱孫漂流記》。呵,多么厚的書(shū)啊!我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),不一會(huì)兒,我就被迷住了。主人公悲慘離奇的身世時(shí)刻牽著我的心;我多想翻到最后一章知道結(jié)局,又想先把他的經(jīng)歷讀完。媽媽要去上班,對(duì)我說(shuō)“一然,記住等洗衣機(jī)洗好以后把衣服曬出來(lái)“。我一直看著書(shū),連洗衣機(jī)已經(jīng)停了也沒(méi)發(fā)覺(jué)。中午,媽媽回來(lái)了,一看我還趟在床位上看書(shū),就什么都要知道了。哭笑不得,說(shuō):“你呀,真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊”

        書(shū)是我們的老師。書(shū),讓我擁有了一份最原始的愛(ài)好!

      我與書(shū)的故事作文14

        我好靜,從小就悶在家里。玩具玩膩了,便把注意力集中到了家里那些大大小小、薄薄厚厚的書(shū)上面去了。于是,看書(shū),便成了我最大的愛(ài)好。

        我看書(shū)的內(nèi)容非常廣泛,文學(xué)、童話、科普等,任何種類的書(shū),只要思想健康,能看懂,我便會(huì)捧起它,如饑似渴地看起來(lái)。

        為了多看書(shū),我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的'時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書(shū),可我卻管不住自己。

        一天,已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間,我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺(jué)。我只好悶悶不樂(lè)地躺在床上。忽然,肚子一陣發(fā)脹。于是,我偷偷下了床,抓起書(shū)柜里的一本書(shū),扎在褲腰里,用衣服遮上,沖進(jìn)廁所。我拿出書(shū),蹲在地上津津有味地看起書(shū)來(lái)。看著看著,我鉆進(jìn)了書(shū)中,忘了一切。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了,書(shū)看完了,我才立起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。

        我一看起書(shū)來(lái)就上癮,是個(gè)地道的“書(shū)呆子”。每次去商店,不買(mǎi)到書(shū),我決不會(huì)心滿意足。在我的心目中,書(shū)比模型、游戲機(jī)更有吸引力。

        是的,我不能不看書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí),給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書(shū)像一扇扇知識(shí)的窗戶,正向我展示一個(gè)個(gè)新的美好天地。

      我與書(shū)的故事作文15

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得書(shū)是知識(shí)的海洋,我們可以通過(guò)書(shū)了解更多的知識(shí),也能開(kāi)闊我們的視野。書(shū)是我們的好朋友,它伴隨著我的成長(zhǎng)。

        小時(shí)候,我還不識(shí)字,每天晚上媽媽給我讀當(dāng)時(shí)我最喜歡的《長(zhǎng)襪子皮皮》,后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一本帶拼音的童話故事集,我最開(kāi)始讀錯(cuò)了好多字,但我每天堅(jiān)持和媽媽讀一個(gè)故事。有一天,我突然能把一個(gè)故事完整的'讀下來(lái)了,而且沒(méi)有錯(cuò)字,媽媽大吃一驚!

        長(zhǎng)大了,我開(kāi)始讀各種各樣的書(shū)。有一天,我得到了一個(gè)評(píng)書(shū)機(jī),我聽(tīng)的第一個(gè)評(píng)書(shū)是我國(guó)四大名著之一《西游記》,孫悟空降妖除魔,我十分入迷,迫不及待的找到青少年版的《西游記》來(lái)看。之后,又看原著,內(nèi)容更加豐富生動(dòng)。雖是古文,我連看帶猜,也懂一些,F(xiàn)在我正在看《三國(guó)演義》,它是我國(guó)第一本長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。這本書(shū)講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期,魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)。我喜歡其中的幾個(gè)小章節(jié),有劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義;劉備三顧茅廬請(qǐng)出來(lái)了諸葛亮;關(guān)羽過(guò)五關(guān)、斬六將。每次讀《三國(guó)演義》,我都仿佛置身于三國(guó)的激烈爭(zhēng)斗之中,耳邊響起了震耳欲聾的戰(zhàn)鼓聲,讓我身臨其境。

        讀書(shū)讓我的課余生活變得十分豐富,讓我跟著書(shū)中的情節(jié)回到古代,飛向未來(lái)未知世界。感謝書(shū)這個(gè)好朋友,帶給我的快樂(lè)。

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