- 我和書的故事作文 推薦度:
- 我和書的故事作文600字 推薦度:
- 我和書的故事作文500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我和書的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我和書的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和書的故事作文1
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”“讀書破萬卷,下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……古往今來,關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù),隨便誰都能吟上幾句。是啊,書,能夠使我們增長知識,提升我們的氣質(zhì),幫我們脫離無知和愚昧。
我自小喜愛看書。我還在媽媽肚子里時,媽媽就對我進行胎教,讀書給我聽。我一兩歲時就開始接觸那些啟蒙讀物了。起初,媽媽認(rèn)為書皮硬,不易撕破,就放心的給我玩?烧l知,頑皮的我硬是把書撕成了碎片,撒得滿地都是。雖然很無奈,但媽媽仍然每天堅持給我讀書。久而久之,我對書這個“玩具”也愛不釋手了,逐漸被書中精美的插圖所吸引,甚至對還未接觸的文字產(chǎn)生了興趣。后來,聽說我每天都纏著媽媽讓她給我念書聽?梢哉f,我和書的緣分就是這樣撕出來的。
隨著年齡的增長,我看的書也發(fā)生著變化:從小時候的'啟蒙書到注音版的故事書,再到后來的連環(huán)畫,以及現(xiàn)在的歷史書、中外名著、報紙、雜志等等,書這位好友一直陪伴我成長。雖然家中書很多,但我仍不滿足,一有空就央求爸爸媽媽帶我去新華書店看書。一到書店,我便急切的卻又漫無目的的尋找,那琳瑯滿目的書真讓我眼花繚亂。一找到喜歡的書,我就像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪的讀著……我喜歡馬小跳,因為他有一顆善良、純潔的童心,并且樂于助人;我討厭《單行街》中那個思想保守、愚昧的媽媽,為她的孩子感到擔(dān)憂……讀著讀著,我漸漸入了迷,直到書店關(guān)門才依依不舍的放下書。而通常這時,等待的爸爸已經(jīng)打了好幾個盹!
書,能滋潤人們的心靈,它為我們插上理想的翅膀,讓我們在知識的海洋中遨游;它仿佛能控制人們的心,從接觸它的那一刻起,我就會跟著故事中的角色而喜、怒、哀、樂……
我愛書!
我和書的故事作文2
也許,一本書在有些人心中一文不值,看完就隨手一扔,但是我卻把它們看做我好久不見的老友。
我從五歲開始閱讀,看過的圖書猶如過江之鯽,即使看過的書很多,我也會好好珍愛它們,也許是一個字,也許是一個角,我都保護的很好,時不時回過頭品味成為了我的一個大愛好。
以前,我愛閱讀一些短篇小說,每回去書店,書架上琳瑯滿目的小說,搞得我“口水直流”,我多想囫圇吞棗地把它們翻個遍,讀個爽,但是,圖書館只給了我一兩個小時地“約會時間”,這會讓我掃興的心情愈發(fā)濃郁。
爸爸并不讓我讀小說,所以,我會在手機上下載著看,往往搞得內(nèi)存不夠用,更加可笑的是,我居然躲在被窩里悄悄讀,常常使我被爸爸抓個正著:他一掀開我的厚被子,就看見卷成一團的我手里拿著手機看,然后,我心愛的手機就被沒收了。
漸漸的`,我不愛看短篇小說了,讓我更感興趣的,是沈石溪的《狼王夢》、《赤狐》……我常常利用周末的時間泡在圖書館里讀,一讀就是一下午,一讀就是一下午。
記得有一次,書店的《赤狐》賣了個精光,我就要哭出來一樣的難過,跑了許多書店“德久書店”、“浙江書店”……都沒找到,老媽發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,問我怎么了,我才把這件事告訴了老媽,她在網(wǎng)上為我買了一本,我得到以后常常在上面圈圈點點的,但是,這期間我卻養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。
然后我開始讀外國的名著,《假如給我三天光明》、《小王子》、《綠野仙蹤》……它們也讓我受益匪淺,當(dāng)我看《小王子》時,我會廢寢忘食,偶爾對書里的插圖做個鬼臉,吐吐舌頭。有時候,看完以后腳又麻又疼的,只好扶著墻爬起來,一寸一寸向前挪動。
書猶如一艘帆船,帶領(lǐng)我們愉快的在海上航行,雖然路途波折,但你千萬千萬別放棄,要持之以恒地讀下去,因為,它會讓你終身受益。
我和書的故事作文3
培根說過:“閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,書更是功不可沒。
以前,我在班上可是一個數(shù)一數(shù)二的“小瘋子”。一下課,“嗖”的一下,連人影都沒有了。不用猜,我就跑到操場上像只瘋狗似的,瘋追瘋跑。像我這樣的,別說是坐在那看十分鐘的書,就是在寫作業(yè),我都會情不自禁的東摸摸、西摸摸。上三年級了,便開始了我最討厭的作文之旅了。第一次是圍繞“春天的校園”寫作。肖老師帶我們?nèi)ビ^賞校園并告訴我們一些植物的細(xì)致的`描寫。我們邊走邊寫,同學(xué)們的筆記像小溪流水一樣唰唰地寫。而我的筆記卻一片空白,我只寫了噴水池、銀杏樹、桂花、斑竹。開始寫作文了,同桌的手像被賜予神力一般,在那不停的寫。而我的手卻仿佛被定住了一樣,一個字也沒有寫出來;氐郊遥野寻l(fā)生的事情告訴媽媽。媽媽對我說:“這是你的積累太少了,你應(yīng)該多讀書!
從那時開始,我“頭懸梁,錐刺股”一樣的用功讀書。剛開始,我已讀了幾本書了。但是,你別看我在那讀書,其實我的心思早就飛到天涯海角去了。讀一本書下來,你問我講了些什么,我可只能一問三不知了;氐郊遥蚁驄寢尨舐曔汉,嘴里大聲嘀咕著:“媽媽你騙我!”
媽媽一問才知道。于是,媽媽給我講了一個名叫“項鏈”的故事,我聽的津津有味。但是可惜媽媽并沒有給我講完。一有空,我就會在腦海里去惦記那個貪慕虛榮的女人的結(jié)局。每一次一問媽媽,媽媽就會講全在書上啊,你想知道就去看書吧。我集結(jié)了所有課余時間讀完了那本《莫泊桑短篇小說選集》,終于知道了故事的結(jié)局,很是感慨萬分。從那以后,我便深深地愛上了讀書。
這就是我和書的故事了。從中我領(lǐng)悟到:讀一本好書,就像和一個高尚的人對話,每次都會讓你受益匪淺。
我和書的故事作文4
每個人對任何人、物、事都會有一個故事,也會在其中吸取更多的教訓(xùn)和經(jīng)驗,甚至?xí)淖冏约旱目捶。而我卻讓一本普普通通的書,改變了我對它的看法。
曾經(jīng)的我是個小電視迷,也是一個調(diào)皮蛋,而書則是我的“敵人”。因為我認(rèn)為書是淡而無味的,只有電視劇是五彩繽紛的,無拘無束才是人生的目標(biāo)?砂职謰寢寘s硬逼著我一天到晚的看那種無聊透的課外書。所以我每次看書都是心不在焉。
在一個忙碌的'周末,爸爸媽媽不在家,這正如我所愿。
我找來幾個小伙伴,一起來到一個茅草房底下,那是一個幽靜的地方。當(dāng)然,選擇這個地方我們就可以無拘無束了。我們先是捉迷藏,可都怪我太貪吃了,居然想到了我最喜歡的烤地瓜。于是,我和小伙伴商量在這里烤地瓜。也許是因為我們玩得太起勁了,肚子都有點餓了,沒有一個人反對,而且都拍手叫好。
一切材料都準(zhǔn)備好了,只差“主人公”——地瓜。我們在田里偷了幾個地瓜,然后這場禍?zhǔn)戮烷_幕了。
起初,倒還順利?墒,忽然刮來一陣風(fēng),火苗子一下子飛到了茅草上,茅草一下子著了起來。
我們嚇得措手不及,有好幾個小伙伴嚇得都哭了。
時間一點點過去,火苗子也漸漸長大了。我們想到了用水滅火,可我們身邊沒有河,怎么辦呢?這時,我才想起我曾看過的一本書,書上說,如果失火,需及時用水或沙子撲滅。
沙子!剛好旁邊有一堆沙子,我建議大家用沙子試試。我們動用了自己的外套,用沙子去滅火。幸好,火勢不大,幾桶水就搞定了。
從此以后,我就變成了一個捧著書本的女孩。
這就是我與書的故事,在這個故事中,有我最調(diào)皮、最機靈的一面,也有我和我的“敵人”握手言和的一面。
我和書的故事作文5
書,像一對翅膀,帶我飛翔。書,像各種各樣的食物,讓我嘗到酸甜苦辣。書,像指路人,在我迷茫的時候指明方向。書,讓我“浴火重生!
讀書,讓我變得有耐心。自從讀了《虎皮貓,你在哪里》,里面的笑貓經(jīng)歷了時間的磨練,最終找到了自己心愛的虎皮貓。這讓我懂得了:只要付出、堅持不懈,就一定有收獲。于是,在我做考題的時候,我總是一遍又一遍地驗算。就是因為這樣,我的成績一直名列前茅。怪不得莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”
讀書,使我成為了學(xué)識淵博的人。從每本書中,我不僅領(lǐng)悟到了道理,還收獲的知識。于是在我遇到困難時,我總會先嘗試用我日積月累的知識去解決。因此,朋友們有覺得“難如登天”的題目,就會請問我。在我解決難題是,總能體會到“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”我想:這應(yīng)該就是書給我的好東西吧!
讀書,使我獲得了珍貴的友誼。自從我看了《夏洛的網(wǎng)》后,我情不自禁地感嘆道:“友誼真不可思議!”于是,從那天起,我就誠心待人,想收獲珍貴的`友誼。功夫不負(fù)有心人。我交了一個肯為我兩肋插刀的朋友。在我做手工作業(yè)的時候,他幫我出主意。當(dāng)我被高年級譏笑時,他總為我出頭。從而遭到人身攻擊。我看到他痛苦不堪的時候,我的心就像被刀割似的。雖然欺負(fù)我的人被懲罰了,但是我還是拒絕他為我出頭。他總是一點也不在乎。我真想贊揚他:“你真是一個好兄弟!”
隨著我一點點長大成人,我積累的知識越來越多。這些知識就像良師,也像益友,更像哺育我成長的食物。書,我一輩子也離不開,它在伴我成長,而我正在向知識的高峰走去。
我和書的故事作文6
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書就是與許多高尚的人談話!痹谖已劾,書是力量的翅膀,知識的海洋,生命的方向盤。
暑假的某一天,我的爸爸在京東網(wǎng)上看到一家特價書店,他就叫我來看一下有什么書好看他就幫我買。我看到了一本非常好看的書《中華上下五千年》可是太貴了,我就乞求爸爸幫我買。剛開始他覺得太貴了,后來經(jīng)過我的乞求,他就幫我買了。我就很高興,可是他有一個條件,要在一個月之內(nèi)讀完。
過了幾天,書到了,我就興高彩烈地去領(lǐng)回來,剛拿到家,我飛快地拆開盒子,拿著書去書房閱讀,直到晚上吃飯時候我才依依不舍地走出書房。
第二天,我要回老家了,早上我剛起床就拿著書到陽臺去閱讀。中午,爸爸叫我回老家了,我就直接把書放在陽臺上就回老家了。
到老家的第一個晚上,下了很大的雨。這時,我這才想起書放在陽臺上,我著急地跑去問爸爸:“爸爸,我們什么時候回家?”爸爸說:“可能明天吧!蔽医辜钡卣f:“能不能現(xiàn)在就回去?”說著我一邊催促爸爸一邊收拾了東西。但是天黑了,又下雨,所以我們還是決定第二天才回家。
第二天,我們回到了家,我迫不急待地跑上六樓,打開門,陽臺上怎么都沒有!我的書呢?在我淚水將要掉下的時候,突然間我發(fā)現(xiàn)了陽臺排水孔那里,我的'朋友——《中華上下五千年》,他全身濕透,孤零零地躺在地板,書的四周還有一小灘水,我的淚水不禁流了下來。是啊,昨晚的《中華上下五千年》一定流了一夜的淚水。
從此,我不再亂堆亂我心愛的書了。
我和書的故事作文7
顏真卿說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!标悏壅f:“一日無書,百事荒蕪。”
我認(rèn)為書是一個美麗詞語積累的寶庫,書是你患難與共的朋友。你絕望時給你希望,傷心時給你安慰。書還是人們的精神食糧。她讓得了抑郁癥的人重新變快樂。我喜歡快樂,所以我喜歡書。
隱隱約約記得小時候我剛會說話時,姥姥就讓我背古詩。姥姥讀一句,我跟一句,F(xiàn)在回想起小時候背古詩時呆頭呆腦的'樣子,真是讓我笑得前仰后合。
“咚!咚!咚!”咦?敲門聲?因為大人在家,我好奇地打開門一看,原來是快遞。我拿著這個紙箱,想:這是什么?怎么這么重?一定是我媽媽定的狗糧?還是衣服?怎么也猜不到。于是我迫不及待地打開箱子!巴郏 蔽殷@訝了,原來是整整一箱書。我貪婪地翻閱著,似乎沒有什么我喜歡的書。直到我看到最后一本《城南舊事》四個大字。我一下子就被吸引住了。封面上畫了一小幅畫,是一行駱駝在行走,背景是一個高大的城樓,貌似很古老。感覺穿越時空回到過去。因為我英語課外班作業(yè)還沒有寫完,所以我只能懇求媽媽讓我讀5分鐘。她同意了。我翻開書,一下子沉浸在書的海洋。天真活潑的小英子,可憐的秀貞。一時忘了時間。這時我聽見媽媽厲聲喝到:“開始讀英語沒有?”我立馬放下書,咽了一口吐沫,閉了一下眼,把書的內(nèi)容迅速在腦子里回味一下。然后去做我的英語作業(yè)了。
我愛書,書給我知識。讓我快樂,讓我悲傷,讓我激動,讓我幸福。我愿做一條快樂的小魚,永遠(yuǎn)遨游在書的海洋里。
我和書的故事作文8
在課余生活中,我的興趣愛好很廣泛,但我最喜歡看書。只要一有空,我就會一頭扎進書的海洋細(xì)細(xì)品味我的精神糧食。因為我熱愛讀書,所以我擁有一個外號“小書蟲”。
記得有一天晚上,我正在書桌前津津有味地讀書時,爸爸突然站在我背后,我一點都沒有感覺到。爸爸假裝生氣地對我說:“你這個小書蟲,看看現(xiàn)在都幾點了,還不洗洗睡覺!”我抬頭一看時鐘已經(jīng)11點了,便做了個鬼臉趕忙跑去洗漱,但我還是被書中的故事情節(jié)吸引著,我趁爸爸不注意的時候把書藏到被子里,等爸爸下樓后,我躲在被子里繼續(xù)讀著剛才沒讀完的'情節(jié)。可能是太入迷了,所以我沒有聽到開門聲,當(dāng)爸爸從我手中搶走我的“寶貝”放在書架上時,我才反應(yīng)過來,事已至此我只能乖乖地縮進被子睡覺。
我常常被書中的情節(jié)吸引住,記得一個陽光明媚的周末早晨,我一邊看《米小圈上學(xué)記》一邊吃飯,讀到故事里一些搞笑的情節(jié)時,笑地我把飯都噴到了爸爸的臉上,結(jié)果大家可想而知我被爸爸狠狠地批評了一頓,還是媽媽出來當(dāng)了“和事佬”,“你小子,吃飯時看書是不健康的,快把書放下認(rèn)真吃飯!蔽抑缓貌磺樵傅匕褧帕讼聛怼
對于“小書蟲”來說,書的作用可真大。我最愛看《軍事百科全書》,那是因為爸爸當(dāng)過兵,他常?嘉乙恍┸娛聠栴},我都能脫口而出。什么F22戰(zhàn)斗機、殲-16戰(zhàn)斗機、槍王AK47、M16突擊步槍、中國的95式自動步槍等等我都能對答如流。當(dāng)爸爸驚訝地問我:“你怎么知道這么多?”我就自豪地說:“小書蟲自己在書里看到的!
莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀!睍鴰业街R的王國遨游,他是我永遠(yuǎn)的朋友。
我和書的故事作文9
書是畫筆,給我的童年涂上色彩;書是調(diào)味料,使我的生活豐富多彩;書是一盞明燈,指明我前行的道路。在無數(shù)個讀書的日子里,有甜有苦,發(fā)生過許許多多難忘的事情。
上五年級了,作業(yè)增多,看書時間漸漸變少。媽媽在網(wǎng)上給我買了一本新書,可是我都沒有時間去看。哎,不如就趁媽媽睡覺的時候看書吧!我提前把《小紅豆之街角蛋糕店》這本書藏在枕頭底下,洗漱之后,我像一只小老鼠,飛快地溜進房間。過了十幾分鐘,我躡手躡腳地去媽媽的房間門口“偵查”情況,確認(rèn)媽媽是否睡著。誰知,門突然開了,我被嚇了一大跳,身子不由得一顫。媽媽盯著門外的我:“這么晚了,怎么還不睡覺?站在門外干什么?”“哦……我……我過來看看小寶,他的玩具車落在我這了!眿寢層脩岩傻哪抗舛⒅遥骸芭叮勤s緊睡覺吧!闭f完,轉(zhuǎn)身關(guān)上房門。
我吁了一口氣,飛快地跑進房間,拿出藏在枕頭底下的.書看起來。當(dāng)看到小紅豆幸福的樣子,我不禁為她感到高興。小紅豆的父母因為車禍而去世時,我腦海中浮現(xiàn)出小紅豆孤零零的模樣,淚水打濕了我的衣襟。小紅豆的嬸嬸對她非常壞,只讓小紅豆吃白米飯加白開水,穿著又舊又爛的衣服……我的臉上不禁又流下一道熱淚。后來她遇到了布朗寧叔叔,和他一起快樂而辛苦地做蛋糕時,我又開心起來,同時又為她捏了一把汗。當(dāng)看到她的嬸嬸罵她不務(wù)正業(yè)時,我再次潸然淚下……就這樣,我的臉上滿是淚痕,早已紅了眼眶。
早上,我被太陽耀眼的光芒刺醒了,伸了一個大懶腰,突然看到媽媽坐在我的床邊,不懷好意地看著我。我嚇了一跳,正要找書時,媽媽似乎看透我的心思,從身后掏出那本書:“是不是這一本?”我尷尬地看著媽媽,不好意思地笑笑。隨后,我被媽媽訓(xùn)斥了一頓……
我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。在糧食和書籍的哺育下,我快樂而茁壯地成長!
我和書的故事作文10
你可曾看到無名指上閃閃發(fā)光的星戒?煙花易冷下,那道銀光溫暖了時光。
小時候家里經(jīng)濟不大好,以至于我看書都得向別的小朋友、大哥哥大姐姐借。那時候就喜歡看那種字特別多,厚厚的書,總覺得有一種別人搶不走的感覺,至今我都沒明白那是咋回事。
不大喜歡漫畫、連環(huán)畫這類,大概那時就有文字比圖畫更為傳奇的意識吧!
那時候看書遇到不懂的字,我都懶得查字典(也不會查,上小學(xué)老師才教),所以我都是讀字讀半邊,看電視劇碰到那字的讀音,就用鉛筆在那書上寫一同音字,還書的時候就用橡皮擦認(rèn)真地擦掉,卻擦不去心里的鉛字。
以前看書懶得思考,也沒想過思考,只覺一本書看下來感覺神清氣爽,然后就沒了,現(xiàn)在覺得一本書看完不想一下觀后感就是在耍流氓!有輸入有輸出才會更記得故事內(nèi)容。
小時候特喜歡看童話,總幻想著自己是小仙女該多好!自己怎么就不是公主!善有善報嗎!這樣看來童話初步建立我的是非善惡觀!我也喜歡諸如《女生日記》、《笑貓日記》、《奇跡花園》……現(xiàn)在也喜歡,那種感覺與味道好像無可替代!
一直以來我都說不準(zhǔn)書對我的`影響是什么?但又覺得無形之中給我太多的幫助:它教我做人要做善心人,做事要做良心事;它教我把握當(dāng)下,珍惜每一段逐夢的時光;它教我成長的速度一定要快于父母老去的速度;它教我總有一些路,自己要一個人走……看來遠(yuǎn)比我想象中的多得多!
有人說上帝在創(chuàng)造人類時,買一贈一的給予每個人一枚隱形而又閃閃發(fā)光的星戒,還是終其一生的!每個人都可以通過星戒與上帝對弈,從而知道天堂的奇跡!我們!都有!
你可曾在星如雨的夜空下,看見無名指的那道光!
你可曾在春天那一樹梨白里,不染纖塵,醞釀成詩!
璀璨的光芒在人生的銀河系中熠熠生輝,從不因時光荏苒而黯淡,不因白駒過隙而明滅,我的星戒,閃其一生。
我和書的故事作文11
“讀萬卷書,行萬里路”,是的,人的一生,看書像吃飯一樣重要。
在一個風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽又去圖書館借書。每次最多只能借六本書,而媽媽要借三本,我也要借三本,萬一遇到其他喜歡的書,我該怎么辦呢?出門前,我想到了一個辦法——帶上一個筆記本,那些帶不回來的書,我就把里面的內(nèi)容摘抄在筆記本里。
到了圖書館,我馬上去借陽光姐姐的書,發(fā)現(xiàn)有4本我喜歡的書,于是抱著它們飛奔到媽媽的面前。媽媽說:“寶貝,你多借了一本書喲!你可以留下你最喜歡的三本,放回去一本吧”?墒,我一本也舍不得放回去,于是選出三本放進購書袋,然后拿著另一本書奔向附近的桌子,坐下來靜靜地讀。一頁、二頁,三頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,時不時拿起筆,在筆記本上抄錄。
讀了半個多小時,我一拍腦門,怎么把媽媽忘在一邊了?我心里想:媽媽選好書之后,也會讀起來的,那我就再看半個小時吧!于是,我定好鬧鐘,等著它半個小時之后提醒我。
不知過了多久,我看了看手表,居然超過了時間,那我為什么沒聽見鬧鐘呢?也許是我太專注了吧!這時,我猛地記起,媽媽怎么還不來叫我?是不是她把我忘了,獨自回家了?我急得像熱鍋上的'螞蟻,在圖書館里到處找媽媽,怎么都不見她的身影?我更加著急了,眼淚奪眶而出。
這時,我的眼前突然出現(xiàn)一張熟悉的面孔,是媽媽!媽媽說:“寶貝,你終于看完啦?幾次過來找你,看見你那么入迷,所以就沒有叫你!
“這多出的一本我不能借回去,那就只能在這里看了!”
“既然你這么喜歡看,那我放回去一本,你就可以多借一本了!
“媽媽,不用了,我已經(jīng)把那本書的內(nèi)容吸收了,你看,這是我做的筆記!”
我揚了揚手中的筆記本,開心地笑了,媽媽也笑了……
我和書的故事作文12
從我讀幼兒園開始,書就悄悄地走進了我的生活里,成了我生命中不可缺少的一部分。
在我很小的時候,和別的孩子一樣,不識字,只能讓媽媽拿著故事書讀給我聽,一遍、兩遍……一個故事我要聽好多遍才肯罷休。記得在讀幼兒園時,我的小書包里總會放著一本故事書,因為那時記憶力好,聽過好多遍的故事忘不了。有一回,幼兒園老師無意間發(fā)現(xiàn)我會講故事,就叫我上臺講給小朋友聽,我拿著我的故事書,有聲有色地開始講了起來,我講了半天,老師才發(fā)現(xiàn)我的書拿倒了。原來,這些故事我聽的都可以背下來了。
隨著我的年齡不斷增長,我認(rèn)識的字也就越來越多,天天纏著媽媽給我買書。
一二年級時,我讀了一些童話類的書,有《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》、《小故事大道理》……我記得在《小故事大道理》中,有一則小故事叫《狐貍和葡萄》,內(nèi)容大致是這樣的:有一天,一只狐貍很口渴,它看見葡萄架上有很多葡萄,它又蹦又跳,就是摘不到。它就說:“這葡萄是酸的,誰送我也不要!庇谑,吃不到葡萄說葡萄酸的說法就是這樣來的。
慢慢地我長大了,對知識的渴望越來越深。我的讀書興趣又?jǐn)U展到科普讀物。我好像又發(fā)現(xiàn)了一塊新“大陸”,我像一匹饑餓的`狼貪婪地在這片大陸上尋找著。從我接觸到的第一套科普叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了心中多少個謎,了解到多少新鮮的知識。它們讓我知道了人為什么不會再死海里下沉;為什么貓走路沒有聲音;為什么滅火器能滅火……接下來的《百科全書》《趣味百科》等等,無一不令我手不釋卷、廢寢忘食。
書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。我在書的世界里無憂無慮地遨游著,去享受它帶個我無窮的魅力。
我和書的故事作文13
我人生中要是沒有書,那我的人生一點也不快樂。有了書,我的人生就變得五彩繽紛。
記得小時候,我還不會看書,但我總是整天求著媽媽給我講故事,每本書都告訴了我一個道理,那段日子,我知道了聰明的神筆馬良,善良的丑小鴨,還有兇猛的獅子王。
有一次,外公送我一本書,那是小學(xué)一年級,我已經(jīng)會看書了。我非常開心,做完作業(yè)的時候,無聊的`時候,總是捧著一本書,一看就是一整章。因為我怕別人拿我的書,就把它藏在了冰箱上。
過了幾天,我放學(xué)回家,做完作業(yè)想把書拿下來,卻發(fā)現(xiàn)書本不見了。我把整個冰箱都翻了一遍,都沒找到。我連忙跑去問媽媽,媽媽說:“整天就知道看課外書,沒收了!”我硬是要讓媽媽還給我,我拖著媽媽的腿,賴在地上不肯起來。媽媽沒有辦法,只好把書給我了。我跑回房間,津津有味地看了起來。
晚上睡覺時,爸爸和媽媽悄悄地走進我的房間,把我肚子上的書拿走了,當(dāng)他們剛要拿時,我故意翻了個身,把書壓在了身下。爸爸沒有辦法,饒了一下我的癢癢,繼續(xù)拿我的“寶貝”,我把臉躲在一邊,偷偷地笑了。
早上一醒來,我就故意問爸爸:“我的書怎么不見了?”爸爸神秘地笑了一下,說:“我藏在了一個很隱秘的地方!蔽覜_進爸爸的房間,翻箱倒柜地找了起來,我看到爸爸的枕頭底下露出了書本的一角,就立馬跑過去,把書本攥了出來。果然在這!我得意地沖爸爸晃了晃手里的書,又跑回房間看了起來。當(dāng)我打開書本,發(fā)現(xiàn)書本上被折了一個角,原來爸爸也喜歡看書呀!
書是我人生中不可少的,要是沒有了書,我的人生中就關(guān)上了一扇大門。要是有了書本,我就多了一個好朋友。
我和書的故事作文14
書籍是人類進步的階梯,更是人生幸福的伴侶;書籍是人類的指路明燈,當(dāng)你在黑夜中行走時默默地照亮你前進的道路;書籍可以引導(dǎo)人類登上天堂,走向成功的彼岸;書籍是人類最忠誠的朋友,它會永遠(yuǎn)伴你左右。只有與書交朋友,才能使你早日走向人生的輝煌。
過去的'我對讀書總是一點興趣都沒有,但媽媽總是要求我每天都要堅持看一小時課外書,這讓我百般無奈。在一個陽光明媚的星期天,我和爸爸、媽媽吃過午飯。剎那間,我發(fā)現(xiàn)電腦開著,不禁心血來潮,反正作業(yè)都做好了,玩一會兒電腦也無所謂。于是,我開始高高興興地玩了起來。但一開始玩就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽怒氣沖沖地走了過來,說:“誰讓你玩電腦的?快去看書!”
雖然我還想繼續(xù)玩電腦,但我是媽媽的女兒,怎么敢冒犯父母呢?再說無論從什么方面我都拗不過我媽媽。無奈之下,我只得慢吞吞地走進房間看書?戳舜蠹s20分鐘左右,媽媽走了進來,看我這么不開心,媽媽出乎意料的說:“再看五分鐘我就讓你出去玩一會”聽到這句話,我好像得到了什么保證似的,我立馬認(rèn)真的看起了書,令我意想不到的是,在這短短的五分鐘內(nèi),書上的故事和書中的人物居然讓我感覺到十分有趣,就這樣我一連看了四十多分鐘,都沒覺得無聊!媽媽這招真是高明。
自從那天開始,我就對閱讀有了興趣,在沒事的時候,總會打開書來看看,但還是不喜歡摘抄好詞、好句、好段。偶然的一天,我看到了這樣二句“書是全世界的營養(yǎng)品”“書中自有顏如玉”的名言。說的真妙啊,我忍不住就把這兩句摘抄下來。在往后的日子里,我暗暗的下定決心一定要認(rèn)真讀書,和書做好朋友。讓自己在書的海洋里飛翔!從此,我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。天天堅持看一小時的書,認(rèn)認(rèn)真真的摘抄好詞、好句、好段,不斷地積累習(xí)作素材。所以,我的習(xí)作水平不斷地提高。啊,是讀書讓我成熟、讓我成長。
我和書的故事作文15
人類發(fā)明了文字,文明由此開始。文字連在一起,可以形成表達一件事的句子;句子連在一起,又可以表達情感和隱秘思想的詩。
文字越來越神秘,越來越極富魅力。人類對它大加運用。他們的血汗結(jié)晶通常以書的形式表現(xiàn)出來,后人通過閱讀他們的文字,從而了解他們的思想,窺探那個風(fēng)起云涌的時代……
關(guān)于讀書,我似乎有些發(fā)言權(quán)。自小我便愛看有拼音注解的故事書,到國內(nèi)外名著,再到現(xiàn)在的古文原著。幼時翻閱家中所藏存書,許多連字都未認(rèn)全,自然是一知半解。多年后重讀,收獲的是全新的見解和感知。
從《安徒生童話》,一直到王爾德和泰戈爾的詩集。書籍陪伴著我的歲月悠長,見證了我的.青澀與成長。它于我,就是從不離棄,從不遺忘的摯友。我只向提供一個小小的安置地,一味地向他索取,它卻不離不棄,沉默陪伴了。
在我看來,市場上所有的東西都會貶值,它們只會受到一時的熱捧,再風(fēng)光也不過曇花一現(xiàn)。但書籍永遠(yuǎn)不會,它的價值只會越來越高。盡管它無法帶給人們直接利益,它給人的啟迪與智益卻是無價的。且書籍不會挑人,皇帝可以閱讀的書,乞丐也可以。而它最大的妙處在于處于不同階段,有著不同思想的讀者,出現(xiàn)了“一千個人里眼中有一千個哈姆雷特”的現(xiàn)象,正是推動人類進步的原因。
余秋雨說:“閱讀最大的理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾!奔词谷绱,還是有人質(zhì)疑閱讀的意義。因為人的記憶終究有限,總有一天會全數(shù)忘記。忘記雖不可避免,閱讀卻能在你的身體里構(gòu)架出了骨和肉,成為你身體里的一部分。
【我和書的故事作文】相關(guān)文章:
我和書的故事03-31
我和書的故事作文04-22
我和書的故事作文05-02
我和書的故事作文05-03
我和書的故事作文05-03
我和書的故事小學(xué)作文04-27
我和書的故事初中作文04-27
我和書包的故事作文04-19
我和書的小故事作文05-11
我和書法的故事作文03-31