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      我的讀書故事作文

      時間:2023-09-09 10:15:49 作文 我要投稿

      我的讀書故事作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的讀書故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我的讀書故事作文

      我的讀書故事作文1

        一談到讀書,我的話就來了。

        我最初接觸的,只是那一本本無字的圖畫書。每當(dāng)我翻閱起這些書的`時候,都樂此不疲。

        但我三四歲的時候,這些圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求了。每天晚上,我都央求媽媽給我講一段《西游記》,每當(dāng)媽媽給我繪聲繪色的講故事時,我都深深的陶醉在其中。但是,媽媽每天都只講一段,就停止了下文,我只有帶著對下面故事的無限懸念,在媽媽的催促下,極不情愿地上床睡覺。可是,每天才一段,這樣聽太慢了,什么時候才能聽完。

        我咬了咬牙,拿起一本《西游記》,快速地瀏覽開來,越看越入迷,越看越有趣。但有很多意思都不明白,比如說:“只見師傅跪在地上,望天禱告:‘上天過往神靈,保佑我賢徒孫悟空無災(zāi)無難……’”因為那個時候?qū)υ~語的理解并不在行。

        到了十歲時,我開始接觸外國小說,從《安妮日記》到《魯賓遜漂流記》,到《呼嘯山莊》,再到《簡·愛》,每一本都使我愛不釋手,特別是《簡·愛》中的一段:“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?……我不是根據(jù)習(xí)俗,常規(guī),甚至也不是在用血肉之軀同你交談,而是我的靈魂在同你的靈魂說話,仿佛我們穿過墳?zāi),長在上帝腳下,彼此平等……”每一段文字,每一句話,都令我回味無窮……

        再轉(zhuǎn)向中國,《紅樓夢》一直是我鐘愛的小說之一,雖然里面的人物多,但只要用心去讀,還是十分有趣的,但是我并沒有嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味,也許是我理解得不夠深刻吧!

        俗話說“行萬里路,讀萬卷書!”我相信,書一定會陪伴我一生一世!

      我的讀書故事作文2

        杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍褪侨祟愡M步的階梯,書就是人類的生命,書就是我們的良師益友,書對于我們每個人都有很重要的意義。

        我每天一回家就放下書包,“刷刷”地把作業(yè)寫完。我寫完作業(yè)后,拿起一本書如饑似渴地讀起來。我會經(jīng)常為故事中的人物命運牽腸掛肚,有時我會看得如癡如醉,有時我會浮想聯(lián)翩,又有時我會為主角受了傷,受了欺凌而感到難過。每次我要去別人家吃飯或去超市買東西時我都會拿上幾本書,愛不釋手,然后我會一邊走路一邊看書。一當(dāng)我有空閑時,我都會拿出幾本書津津有味地讀起來,我每次一讀書都會忘記了時間,忘記了吃飯。因為書讓我從一個無知小孩變成一個懂許多道理的大孩子。

        我讀過很多的書,如《三國演義》、《水滸傳》、《散文選》等書,讓我印象最深刻的是《綠野仙蹤》這本書,到現(xiàn)在我對這本書仍記憶猶新。《綠野仙蹤》講得是一位小女孩被龍卷風(fēng)吹到一個莫名奇妙的地方,然后她在尋找家鄉(xiāng)時,遇到了一個需要大腦的稻草人和一個需要心的機器人,還有一只需要勇氣的大獅子。它們一起歷經(jīng)重重困難,最后它們四個都如愿以償。實現(xiàn)了自己愿望的'故事。我從這個故事中體會到,每一個人不管受到怎樣的磨難,不管遇到怎樣的困難,只要一直朝著自己心中的理想前進,就能完成自己夢寐以求的心愿。我要學(xué)習(xí)他們這種不懼任何困難的品質(zhì)。

        書不只是我們的朋友,也是關(guān)心我們的家人。劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍绱河晁蛡;書如夏天涼風(fēng);書如秋天果實;書如冬天送炭。

      我的讀書故事作文3

        讀書是一種充實的人生藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。今天我將分享自己的`讀書故事。

        曾經(jīng)的我不喜歡讀書,不是因為它太長,而是覺得它枯燥無味。在不想讀書的那段時間里,我的成績總是提高不上去,媽媽只能逼著我去看看書,讀讀書,但是我對書沒興趣,自然而然隨便翻幾頁,走馬觀花。可是有句話叫做“書中自有黃金屋!蔽议_始愛上讀書,要從四大名著說起。

        我讀的第一本名著是《紅樓夢》,這本書講述的是一個朝代和家庭盛衰興亡的過程,讀完了才知道了曹雪芹所寫的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!睆哪且院,我開始對書籍產(chǎn)生了興趣。

        后來我又讀了《三國演義》《水滸傳》,剛開始我完全不知道里面講的是什么,只知道“劉備三顧茅廬請諸葛亮,斬黃中英雄首立功”只知道“武松打虎”、林教頭風(fēng)雪山廟”但不知道過程!到后來讀完了我才明白《三國演義》天下大勢,分久必合,合久必分。而被《水滸傳》一百零八個好漢,深深地折服。在讀完哲兩本名著后,我對書籍的興趣越來越濃。

        之后,我又讀了《西游記》。說起《西游記》我可是百看不厭,什么“三打白骨精”、“真假美猴王”,我可是越看越起勁!從護唐僧去西天取經(jīng)到成為斗戰(zhàn)勝佛,都使我看得熱血沸騰,唐僧師徒四人那永不放棄的精神也感染了我。當(dāng)讀完了西游記后,我徹底愛上了讀書。

        我就是這樣一步一步愛上讀書的。伏爾泰說過:“當(dāng)我們讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友,當(dāng)我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢!睂Υ耍疑钣畜w會,不信?你真的可以試一試!

      我的讀書故事作文4

        我非常喜歡閱讀。只要我手里有一本書,我就會忘記吃飯睡覺。

        我媽媽把我最喜歡的一本書藏在書柜里。就因為我媽媽留給我很多作業(yè)來阻止我讀課外書籍,我暗暗下定決心,為了再看那本書,我必須把它拿回來。

        一天,當(dāng)我媽媽在廚房做飯時,我輕輕地走進書房,來到書架前。我到處都找遍了。書在哪里?我好擔(dān)心!哦,天。〗K于找到了!我媽媽把它藏在書架的一角,還用許多書擋住了它。我媽媽真的能想出辦法來做這件事!我把書帶回臥室,爬上床開始閱讀。我全神貫注于閱讀,不知不覺時間慢慢流逝。讀完一個故事后,我感到口渴。我走出臥室,正要回去,這時媽媽看見了我。她問我,“為什么花了這么長時間才出來?你在房子里干什么?”“不,沒什么。”然后我溜進臥室。

        回到家里,我又開始看書了。我似乎和這本書很協(xié)調(diào)。英雄和我登上宇宙飛船來到了宇宙。許多外星人再次向我們招手。突然,我感到一只大手拍著我的背。我太害怕了,以至于把書藏在了我的身體下面。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是我媽媽。她對我說,“書在哪里?快把它交出來!”我無助地把書給了她。我媽媽拿著書離開了。我對自己說:下次我一定要小心,我不能讓媽媽再找到它了。

        現(xiàn)在想起當(dāng)時的'我,我真的能感受到《閱讀的秘密》中小女孩的味道——我又高興又害怕。

      我的讀書故事作文5

        自從上學(xué)起,我就接觸各種各樣的書籍,他們是我精神的食糧,但在浩如煙海的圖書中,給我留下印象最深的是《魯賓遜漂流記》。

        《魯賓遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福,英國小說家,英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人,被譽為歐洲小說之父。

        主人公魯賓遜是英國人,出生于十七世紀(jì)中葉,從小就喜歡和向往探險的生活,長大后他不顧父母的阻攔,執(zhí)意航海冒險,不幸淪為奴隸,后來歷經(jīng)千辛萬苦終于逃了出來,流落到巴西。他在那兒買了一塊地,經(jīng)營一個種植園,收入十分可觀?墒撬粷M足于眼前的'現(xiàn)狀,他又一次出海冒險?墒沁@次沒有上次那么幸運,他流落到一個荒蕪人煙的小島上?墒囚斮e遜并沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧,建房子、種植糧食、燒制陶器、圈養(yǎng)山羊、修造船只、挖運河、用藤蘿編筐、燒制面包讓自己活了下來,他還捉了只鸚鵡,起名波兒來解決孤獨的問題,他也救助了野人星期五,教會了他很多事,也成了他的得力助手。

        后來魯賓遜靠他的聰明才智救下了因船員叛變而被劫持的船長等人,船長為了答謝他,同意將他帶回英國,在荒島上生活了二十八年的魯賓遜,終于回到了家鄉(xiāng)。

        我也和魯賓遜一樣喜歡冒險,并且總想有朝一日能環(huán)游世界,并沒有想過會遇到什么困難,總是想著一帆風(fēng)順地歸來,受到別人的贊嘆與羨慕,但在現(xiàn)在看來真是紙上談兵,想法太天真,太幼稚,甚至有些愚蠢。我相信魯賓遜一生的離奇遭遇是前所未聞的,他那變化多端的生活也是絕無僅有的。

        我從魯濱遜身上學(xué)到了要面對困難,不畏困難,藐視困難的精神品質(zhì)。

      我的讀書故事作文6

        在漫長的假期里,我讀了《我的責(zé)任我來扛》這本書。

        這本書里有一個故事讓我印象深刻,題目就叫“我的責(zé)任我來扛”。

        這個故事講述的是:一個叫劍敏的同學(xué),他很崇拜他們的美術(shù)李老師。有一次,李老師畫了一幅準(zhǔn)備去參見比賽的'畫,特別好看,劍敏趁著老師不在的時候去看畫,結(jié)果不小心把畫給弄壞了,后來,勇于向李老師承認(rèn)錯誤的故事。

        其中,我最喜歡的人物是劍敏,因為他把畫弄壞了以后并沒有逃跑,也沒有推卸責(zé)任,而是敢于自己去承認(rèn)錯誤,我覺得這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

        我的感悟是:當(dāng)我們犯了錯誤時,不要光想著去推卸責(zé)任。我們要學(xué)會敢于去承認(rèn)錯誤,就像故事里的劍敏一樣,敢于擔(dān)當(dāng)才是好孩子。

        其實,生活中也經(jīng)常會發(fā)生這樣的事情,我就拿我自己來跟大家說一下吧:有一次爸爸、媽媽不在家,只有我在,于是我就打開冰箱拿了一個冰激凌來吃,可是爸爸并不喜歡我吃冰的東西。所以等爸爸、媽媽回家問我有沒有吃冰激凌的時候,我一直說“我沒有,我沒有”。但是后來我覺得總是說謊心里憋的很不舒服,于是我就鼓起勇氣把這件事說給了爸爸、媽媽聽,結(jié)果爸爸、媽媽不但沒有罵我,還表揚我勇于去承認(rèn)自己的錯誤,一剎那,我心里放松了許多,我也覺得自己長大了許多,那時我開心極了。

        我想跟大家說的是:其實勇于去承認(rèn)自己的錯誤并不是很難,勇于去承擔(dān)自己一個小小的錯誤,證明你也長大了許多,只有勇于去承認(rèn)錯誤,你才能變成一個好孩子。

        同學(xué)們,你們是一個勇于承認(rèn)錯誤的好孩子嗎?

      我的讀書故事作文7

        書,是我的精神伙伴,遇到它,是三歲的事了。

        那時候,正是賴在媽媽懷里的年齡,媽媽總是用歌一般的聲音將我引入童話的仙境。于是,《小紅帽》《三只小豬》《狼和小羊》這些家喻戶曉的故事便成了我最初的伙伴。

        很快,我便不滿足于聽媽媽讀童話了,我在五歲時,已經(jīng)開始靠認(rèn)拼音自主閱讀,注音版的《木偶奇遇記》《一千零一夜》《愛麗絲漫游奇境》等,都為我?guī)砹藷o限樂趣。

        在閱讀這一興趣的影響下,我的認(rèn)字水平已遠遠地超出了同齡的小朋友,我的閱讀量也在增加。書柜里,成套的.書籍不出一年就會翻新。二年級是鄭淵潔的系列,三年級是楊紅櫻的“馬小跳”系列,四年級是黃蓓佳的“肖曉”和“金鈴”和沈石溪的各種動物小說,我走進書中,與他們相遇,共同度過一段美好。

        五年級,還有同學(xué)仍沉浸在楊紅櫻的童話中,我已在回味“原著版”四大名著。無論是禮賢下士的劉備,濟人于急的宋江,還是紅顏薄命的林黛玉,神通廣大的孫悟空,無不給我以深刻的印象。

        也就是在五年級,我開始在冬天“深夜竊讀”,被子一蒙,打著家里唯一一支手電讀上幾十分鐘的書。有一次,實在悶得厲害,我關(guān)關(guān)了手電合上書,把身子從旁邊探出被子涼快一下,不知怎的就睡著了,第二天,高燒不退。恰巧是星期六,我也就停了課,讓媽媽照料著。雖然咳嗽、頭疼,但我還是很高興的:有理由不做事光看書了。

        閱讀也給我?guī)砹艘嫣帲洪_闊了眼界,增長了知識,還得到了不少故事的積累和寫作的經(jīng)驗。每逢春節(jié)團聚,小我兩歲的表弟總會全神貫注地聽我講故事呢!我也曾試著以寫小說的方式講了個故事《南極》,表弟仍是我的“忠實聽眾”。

        步入初中,課余時間縮短了,但我依舊會與閱讀相伴,永遠!

      我的讀書故事作文8

        書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,使我的知識更豐富。

        我對書最早的認(rèn)識源于媽媽講的源源不斷的.故事。說起我的讀書故事,要從幼兒園說起。在幼兒園時,我并不懂拼音,也不識幾個字,只能在學(xué)校里聽老師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時,我一直在看老師發(fā)給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂……。

        現(xiàn)在我已進入了小學(xué)時代。學(xué)會漢語拼音后,我的讀書能力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次,媽媽燒好飯,叫了我好幾次:“婷婷,吃飯了!蔽覅s盯著書不吭聲,最后,飯菜都涼了,媽媽火爆的脾氣也爆發(fā)了。你應(yīng)該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯,都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀!不過故事中狐貍列那聰明。機智。狡猾的形象,還是給我留下了深刻的印象,在動物世界里只有這樣列那才能過上幸福美滿的生活,但它不該惡毒地去傷害別的動物,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書,比如《一千零一夜》、《夏洛的網(wǎng)》、《狼王夢》……這些書都令人深受啟發(fā)。今后我還會努力讀更多更多的書……。

        書是人們腦海中的指南針,書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇,書是我們一生中最好的朋友?/p>

      我的讀書故事作文9

        每當(dāng)我打開一本書的時候,我就會走進一個五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂,充滿了悲歡離合。書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成為了我的良師益友。

        剛剛上三年級的時候,我其實不喜歡看課外書,總是覺得課外書沒有什么用處,可媽媽總是會對我嘮叨:“寶貝你要多看課外書,光光在語文書上學(xué)知識,是遠遠不夠的。課外書上也有許多在語文書上學(xué)不到的知識!币虼耍议_始嘗試著看課外書了。我第一本書就是《一千零一夜》這本書,這一本書講了許多童話故事,一開始我才看了幾頁,就被文中優(yōu)美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書后,我覺得課外書并不像我想的那樣長篇大論,那樣的`枯燥,而是非常有趣的。

        現(xiàn)在,我的房間里到處都是書,有《中國古典四大名著》、《中國少年兒童百科全書》、《史記》等書,也有許多雜志、漫畫等期刊。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會拿起書來讀。每次去書店,我便四處尋找我喜歡讀的書,我像一條貪婪的魚,在知識的海洋里遨游,流連忘返。媽媽說愛讀書是個好習(xí)慣,我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學(xué)》、《我們愛科學(xué)》等雜志,每次拿到雜志,我都會抓緊時間寫完作業(yè),然后就趴在床上津津有味地讀起來。

        自從我的世界有了書,我的知識就變得很豐富了,我覺得在我的成長中永遠離不開書,讀書是件很快樂的事。

      我的讀書故事作文10

        莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睂τ谙裎疫@樣如饑似渴閱讀的人來說,這句話再合適不過了,但有時過于沉迷,也會發(fā)生各種趣事。

        記得有一次,我把自己關(guān)在房間里看書,連媽媽走進來也渾然不知,沉浸在書的世界中無法自拔。直到媽媽拍了一下我的`背,我這才回過神來,雙眼迷茫地看著她。媽媽笑著說:“今天我比較忙,一會兒你幫我淘米燒飯好嗎?”我一聽,簡單,便漫不經(jīng)心地答了一聲“哦”,又繼續(xù)埋頭看書了。

        不知過了多久,突然聽見媽媽喊我:“別看書了,先來淘米燒飯!”呀,糟糕,我怎么把媽媽交代的事情忘到九霄云外了!可是,我正看到精彩的地方呢,實在舍不得放下,怎么辦呢?猶豫了一會兒,最終我拿著書去了廚房。

        我一邊淘米一邊看書,淘好后,就直接“嘩啦”一下往電飯煲里一倒。咦,怎么聲音不對?我抬起頭,終于把思緒從磁石般吸引我的故事中拉了回來。我好奇地往電飯煲里一看,呀,不得了!鍋呢?完了完了,我連鍋都沒放進去,米粒像仙女散花般散落在電熱盤里。頓時,我腦子里一片空白,不知道怎么辦才好,就這么呆呆地站著。

        正當(dāng)我束手無策時,媽媽走了過來,往電飯煲里一看,馬上瞪大眼睛叫起來:“你怎么連鍋都沒放就直接倒進去了?”我把頭埋得低低的,準(zhǔn)備接受一場“狂風(fēng)暴雨”的洗禮。

        媽媽一邊埋怨一邊把電熱盤中的米倒出來,但有一些已經(jīng)滾到了底下,倒不出來了。只見媽媽抱起整個電飯煲搖了搖,里面發(fā)出“丁零當(dāng)啷”的清脆聲音,就是沒有米粒出來,她只好作罷。

        看來,愛讀書是件好事,但像我這樣一心二用可不行啊!

      我的讀書故事作文11

        書可以使人變得聰明,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯,讀書是一件快樂的事,讀書是一件有趣的事。

        在我6年的學(xué)習(xí)生涯中讀過不少書,有名著。有雜志。有漫畫。名著有:[三國演義]。{西游記】!緶肥迨宓男∥荨俊!緶匪鱽啔v險記】等。雜志有:【我愛學(xué)科學(xué)】!景l(fā)現(xiàn)號】!咎焯鞇蹖W(xué)習(xí)】等。漫畫有:【偷星九月天】。【七龍珠】!旧窠(jīng)榜】!净鹩叭陶摺康取5矣X得要數(shù)【我愛學(xué)科學(xué)】雜志最有趣。

        一個星期天,我很早就把作業(yè)做完了,拿出了以前在郵局訂閱的【我愛學(xué)科學(xué)】雜志津津有味地讀起來,無意間我在一個小版塊兒里找到了一條關(guān)于摩擦力小實驗的信息,書上介紹:將兩本書一頁一頁的重疊起來,把兩本書全部都重疊好后,使勁拉你會發(fā)現(xiàn)兩本書是不太容易拉開的。我覺得很有趣,就找來兩本比較厚一點的書,按照書上介紹的方法,將兩本書一頁一頁重疊好,然后使勁拉,拉了好久我都沒把兩本書拉開,我一開始還不相信,人的力氣拉不開兩本書,現(xiàn)在一試才相信了摩擦力的強大作用和力量。

        還有一次,我也是按照書上介紹做了一個實驗,我讓爺爺每天用黑墨水兌著自來水澆那一盆已長出花蕾的`菊花,經(jīng)過了半個月的澆水,那盆菊花開出了一朵微帶黑色的黃菊花,看的我又驚又喜。

        我真喜愛我訂閱的這本【我愛學(xué)科學(xué)】的雜志。因為他給了我知識。我真正體會到走進書的海洋,找到了讀書的樂趣。

      我的讀書故事作文12

        小時候我有一個夢想,可以博覽群書。這個夢很滑稽,荒謬卻也格外的真實。長大以后接觸各式各樣的知識和課本,這個夢也被逐漸遺忘,被課本擠壓的時間使我感到有些窒息。就算時間被擠壓我也要抽空去讀書。

        “多讀書,讀好書”那書怎么分辨好壞呢?課外書之所以是課外書因為他不是學(xué)生的教材,可能對于考試的作用也并沒有很大。那課外書是不好的書嗎?顯而易見并不是,在課本中其實也會有課外書的影子,很多的教材也是從中截選。

        在很多家長口中的'“壞書”中我了解了“人應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,他不會為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而廉恥,”;我學(xué)會了“善用自己的眼睛!痹诳磿臅r候,你會不斷的向他所描述的故事靠近,為他的魅力而傾倒,讀完書感覺自己渾身通透,仿佛有一股清涼從大腦延向身體各處,眼界也會隨之開闊一二。

        從前讀過兩種三本書,便覺得自己有了炫耀的資本,回首往昔也是略略有些尷尬。一瓶不滿才會半瓶晃蕩,更何況那時的我也許并沒有半瓶,當(dāng)長大一些讀的書更全面的時候,反而更容易看到自己的錯誤。

        現(xiàn)在讀書也慢慢的融入生活,可還是會被周邊的花花世界吸引,所以我們更要沉下心來,沉淀自己畢竟書到用時方恨少、機會也是給有準(zhǔn)備的人。積累知識不論課內(nèi)外,讓書本陪伴著生活。

      我的讀書故事作文13

        我叫儲潔,很喜歡看書。我最愛讀楊紅櫻的書,特別是她的《笑貓日記》系列。

        我記得有一次,媽媽想去超市買菜,我便跟了去。媽媽買完菜了,我便拉著她的手直奔書店。這時,媽媽好像看出了我的心思,默默地跟我到了書店門口。這時,我滿懷希望地問媽媽:“我能買書嗎?”媽媽說:“好吧!”我高興地跑進書店精挑細選,最后決定買兩本《笑貓日記》。但是媽媽不同意,只同意我買一本。在我的苦苦哀求下才同意我買兩本。在回家的路上,我蹦蹦跳跳,手舞足蹈,真是太開心了!

        一回到家,我就鉆進了書房專心致志地看起書來。一眨眼的功夫,午飯時間到了。媽媽在廚房喊:“大饞貓,小饞貓下來吃午飯了!”這時,我的六感好像都關(guān)閉了,我既聞不到香味,也沒聽見媽媽的叫喊聲。媽媽連叫了好久我才聽到?晌疫意猶未盡:“再等五分鐘!”一轉(zhuǎn)眼,大約十分鐘過去了。媽媽已經(jīng)火冒三丈:“怎么還不下來?”“馬上!”我還不知死活地回答。一轉(zhuǎn)眼,五分鐘又過去了,看我還不下去吃飯,媽媽忍無可忍地發(fā)起了“獅吼功”:“你再不下來,我就把你所有的書都默收了!”我嚇了一跳,默默地在心里想: 完了,媽媽動真格的了,可不能默收了我的'心肝寶貝呀! “一,二......”沒等媽媽喊“三”,我便火速合上心愛的書吃飯去了。

        這就是我愛看書的故事……

      我的讀書故事作文14

        我在書中汲取甜美的營養(yǎng),讓我的視野更加開闊。書,就像我人生道路上那明亮的燈塔,為我指明前進的方向。

        我的讀書生涯應(yīng)該從二、三歲開始,那時還算不上讀,只是媽媽講給我聽。我還記得當(dāng)時的情景是這樣的:我嘴里叼著奶瓶,坐在媽媽的'腿上,一邊喝奶,一邊聽她講故事。媽媽講的故事有很多,比如《嫦娥奔月》、《后羿射日》等神話傳說,還有許多童話故事。讓我百聽不厭,后來我竟能把故事的內(nèi)容一字不差的背出來。

        上了幼兒園,我就開始看字少,圖多的故事書和《唐詩三百首》,老師沒教過的唐詩,我都能熟練地背出來,老師也夸我聰明。每到這時,我的心里就喜滋滋的。

        到了一、二年級,我就開始喜歡上了楊紅櫻阿姨寫得童話。她的書我?guī)缀醵伎戳艘槐椤R驗槲铱吹臅,懂得也多。所以?jīng)常出一些書上的題目給媽媽,有時媽媽也答不上來?粗鴭寢屭に伎嘞氲臉幼樱倚睦锞蜆烽_了花,媽媽都不知道的,我卻懂。這些知識可都是書給予我的。

        三、四年級的時候,我又迷上了沈石溪老師的動物小說,因為童話已經(jīng)滿足不了我了。每次到了書店,我都要買幾本回去,否則就賴著不肯走。

        現(xiàn)在我上五年級了,也更喜歡讀書了。從童話故事到自然科學(xué),從天文知識到人文地理,我都看得津津有味。作業(yè)之余,我?guī)缀醵加脕砜磿。我就如同一只勤勞的小蜜蜂,在書海中翩翩起舞。因此,就有了一個“小書蟲”的外號。

        書籍是人類進步的階梯,讀書不僅僅是獲取知識的一種手段,讀自己喜歡的書是人生的一大樂事,愛讀書的我就從書中明白了許多道理。同學(xué)們,一起加入讀書的行列吧。

      我的讀書故事作文15

        在學(xué)校我是出了名的讀書迷,因為癡迷讀書,在我身上發(fā)生了不少有趣的故事。

        一天晚上,我像往常一樣如癡如醉地讀著心愛的《水滸傳》,正讀到武松打虎的精彩情節(jié)時,突然眼前一片漆黑,我非常奇怪,半天才回過神來,原來停電了。我的眼前雖然一片漆黑,但腦海里不斷閃現(xiàn)著武松打虎的精彩畫面。武松的命運如何,這緊緊地牽著我的`心。此時的我欲罷不能,無法閱讀感到渾身難受。我氣得想摔東西,手突然觸到了一樣?xùn)|西,仔細一摸,原來是手電筒,我高興地大叫:“太好了,又可以看書了!彪m然手電筒的光線不太好,但我已十分滿足了?墒呛镁安婚L,大概只看了二十分鐘,手電筒就沒電了。我沮喪道:“真是天不助我也!蔽疑鷼獾膶⒆约褐刂氐厮さ乖诖采希胨稍趺匆菜恢,于是我就躺在床上不斷地想象著后面的情節(jié),為此,一夜沒睡好覺。

        一天早晨,媽媽在鍋里燉了牛奶,叫我看著,然后就出去買早點了。我坐在鍋旁邊看書邊看牛奶,不知不覺地就進入火燒赤壁的故事中去了。諸葛亮巧借東風(fēng),一把火燒得曹軍片甲不留,也燒得我熱血沸騰。突然耳邊傳來媽媽一聲大吼:“牛奶糊了!”我這才回到現(xiàn)實中來。媽媽生氣地說:“火燒赤壁是不是吧你的腦袋燒糊了?”我不好意思地低下了頭。

        這事傳到班上,同學(xué)們常拿此事當(dāng)笑柄嘲笑我,我覺得挺難為情的。不過,漸漸地我也發(fā)現(xiàn)身邊愛讀書的同學(xué)越來越多了。他們常常問我最近讀了哪些書,迫不及待地與我交流讀書的感受。愛讀書的同學(xué)多了,我們手中的好書也就多了,讀書的收獲也就多了。后來,我發(fā)現(xiàn)我們的班級成了書香班級。

        其實,讀書的故事值得說得很多很多,正在發(fā)生的也很多很多。

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