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以我的為題的作文必備[8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的以我的為題的作文8篇,歡迎大家分享。
以我的為題的作文 篇1
20xx年9月1日,我懷著激動(dòng)而期待的心情看完了“開學(xué)第一課——我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!庇^后,我回味無窮,心潮思涌,思緒萬千,寫下了這篇讀后感。
夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒有夢(mèng)想?沒有夢(mèng)想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想,生活如水;沒有夢(mèng)想,不知因何而求,也不求知為何,一切都是虛偽的。
看了“開學(xué)第一課,”我開始遐想起了自己的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,把自己的情感流露在劃動(dòng)的筆尖上,用天馬行空的想法、豐富的想象力寫出引人入勝的文章供大家閱讀,為中華文字史上提供更多更靚麗的瑰寶!成為中華民族的.驕傲!
作家之夢(mèng)在我心中前行,所以,從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真體驗(yàn)生活、思考生活。要多多讀書,勤奮練筆。這樣,文學(xué)會(huì)向你邁出腳步的!
少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
以我的為題的作文 篇2
我的童年,像是被一陣風(fēng)吹走了,悄悄地,靜靜地,沒等我發(fā)覺,一下子消失了……留給我的,是美好的回憶和無限的遐思,像一只在我腦海中飛舞的五彩蝴蝶,舞動(dòng)它那多彩的翅膀,不時(shí)給我?guī)砻篮玫南硎堋?/p>
童年是高跟鞋的羨慕
不會(huì)忘記那一天,我獨(dú)自一人在街上走著。忽然,一陣“噠噠……”的腳步聲闖入了我的耳管,隨之,我的視線也被她擋住——“哇噻”看那高跟鞋。多漂亮的女孩呀!那一瞬間即逝,我心中萌生一個(gè)念頭:我也要穿高跟鞋。我急沖沖地趕回家,嚷著媽媽買高跟鞋。媽媽哪會(huì)理會(huì),害得我哭著鬧著折騰了半天。唉,童年怎這般天真!
童年是糖果果的饞涎
不會(huì)忘記小時(shí)候,我最愛吃糖果?蓩寢尶偸前押贸缘奶枪仄饋恚挛页远嗔藭(huì)蛀牙。有一次,家里來了一位客人,帶來了一大包糖果,于是,鬼機(jī)靈的我趁媽媽不注意時(shí)將幾顆糖果藏進(jìn)了一個(gè)抽屜里。趁睡覺時(shí)躲在被子里吃,可能是吃著吃著睡著了吧,而手中緊緊攥著的糖果溶化了,媽媽來睡時(shí)竟粘住了她的.睡衣。這才知道我這個(gè)小鬼又干了壞事。唉,童年怎這般嘴饞!
童年是金燦燦的獎(jiǎng)勵(lì)
“爸,請(qǐng)喝茶。”“哦,謝謝,我的乖女兒!”
“不錯(cuò),這畫的是些什么呀?”“是媽媽呀!”“嗯,我女兒畫的太棒了!
“又得獎(jiǎng)了,來,老爸帶你逛超市去!”
……
啊,童年怎這般光彩!
是秋天了,樹葉飄零了,草枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟,就像我的心一樣,它也是秋天了吧!幾何時(shí),爸媽還能如從前一樣與我親切交談;幾何時(shí),我能輕松地做著自己喜歡的事;幾何時(shí),我又能找回屬于我的那份天真……
別了,我的童年。雖然這是傷感的,但我依然堅(jiān)信,未來亦是美好的。天會(huì)藍(lán),云會(huì)淡,那座彩虹橋也會(huì)浮現(xiàn)!
以我的為題的作文 篇3
在我的學(xué)習(xí)生活中,有許許多多的老師,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、品德等。每個(gè)人都會(huì)有自己最喜歡的老師,我喜歡的老師是一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師特別漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,嘴巴雖小,說的`卻都是金玉良言,常常語出驚人。
一開始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好。老師讓寫的數(shù)學(xué)題,我都不會(huì),只有東張西望的份,有一次,劉老師在巡視時(shí),轉(zhuǎn)到了我這里。我想:這可怎么辦?這道題我正好不會(huì),讓老師看見了,不會(huì)批評(píng)我吧?突然,我想到了一個(gè)點(diǎn)子:用手捂!這樣老師就不知道我沒寫?墒莿⒗蠋熥哌^來了,看見我用手堵住了,就說:“小威,你別堵了,我知道你不會(huì),我來教你。你會(huì)數(shù)數(shù)嗎?”我說:“會(huì)。”老師說:“10+20=幾,你先想1+2=幾!蔽艺f:“3”,老師說:“0+0=幾。”“0!”我果斷地說!霸侔0放到3的后面,10+20就等于30,小威你會(huì)了嗎?”我高興地說:“會(huì)了!”以后,劉老師上課,我仿佛猶如神助,一點(diǎn)即通,數(shù)學(xué)成績(jī)當(dāng)然也不錯(cuò)了,最主要的是,我覺得數(shù)學(xué)沒那么難了。
劉老師不僅本領(lǐng)高,也很關(guān)系同學(xué)。有一次,我在學(xué)校摔倒了,劉老師看見了,忙叫我到辦公室,為我包扎好,“疼嗎?”劉老師問我!安惶郏 逼鋵(shí)有點(diǎn),但看到劉老師和藹的面容,我仿佛看到了媽媽,沒那么疼了。放學(xué),爺爺接我,直問我誰給我包的,他哪能想到會(huì)是老師。
劉老師雖然代數(shù)學(xué),但班級(jí)瑣事,她只要看見就不會(huì)不管,我覺得她是一位難得的好老師。
以我的為題的作文 篇4
隨著漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束,新的學(xué)期開始了!我們的英語老師換成了隋老師。我迫不及待地想見見這位新老師。
開學(xué)第一天,我在9.1班室外走廊上見到了隋老師的“廬山真面目”:隋老師中等個(gè)子,橢圓的臉上,有著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。嘴巴上掛著可親的'笑,梳著短而整齊的頭發(fā),給人感覺樸素大方、純樸自然。
隋老師的第一句話就是:“我是大家的新班主任,大家以前的情況我不太知道,但大家的現(xiàn)在我能知道。如果大家以前表現(xiàn)好,而現(xiàn)在不好,在我眼里就是壞學(xué)生。如果以前表現(xiàn)不好,現(xiàn)在表現(xiàn)好,在我眼里就是好學(xué)生,我希望大家都做好學(xué)生!边@樣的開學(xué)第一句話,不但給了學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)希望,同時(shí)也給了學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)警告。
俗話說:“新官上任三把火。”隋老師的三把火非同凡響。這三把火就是嚴(yán)格之火。隨老師對(duì)學(xué)生要求十分嚴(yán)格,無論是課堂上還是在休息時(shí)間。在課堂上,隋老師要求在上英語課時(shí)課桌上不許有其他科目的書籍、學(xué)生回答問題聲音要響亮、新學(xué)的內(nèi)容要及時(shí)握……在休息時(shí)間,隋老師要求同學(xué)之間不許瘋打鬧、不許在高樓層走廊上停留。并且如果要求過的事沒做到就會(huì)受到批評(píng)。
雖然隋老師在課間笑瞇瞇的,平時(shí)不發(fā)脾氣,可真正發(fā)起脾氣可能夠攪得“翻天覆地”!你瞧,衛(wèi)生大掃除中,有幾個(gè)同學(xué)在偷懶,這可惹急了隋老師,只見他對(duì)著那幾個(gè)同學(xué)上去就是一頓嚴(yán)肅的批評(píng),然后親自監(jiān)督他們打掃衛(wèi)生,隨后又罰了他們每個(gè)人兩個(gè)周的衛(wèi)生任務(wù)。
這就是我們的隋老師,一個(gè)嚴(yán)厲又和藹的好老師!
以我的為題的作文 篇5
我有一個(gè)同學(xué),名叫宋麗。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得象櫻桃。
她喜愛幫忙別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠(yuǎn),我按照老師的規(guī)定跳。一不留意,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的,而且腿上還劃破了一大塊皮。宋麗見了,立刻跑過來扶我,看我傷得怎樣樣,還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。
宋麗還喜愛看書。有一次課間休息的.時(shí)候,她從書包里拿出自我最喜愛看的《格林童話》,津津有味地看了起來。我跑過去對(duì)著她的耳朵大叫一聲,可她好象一點(diǎn)兒也沒聽到,因?yàn)榭吹锰朊粤。直到我擰了一下她的耳朵,她才從書中回過神來。她真是一個(gè)小書蟲!因?yàn)榭吹臅啵淖魑膶懙煤芎,知識(shí)也很淵博,是我們班的三好學(xué)生。
我喜愛我的這個(gè)好同學(xué),真期望從小學(xué)到大學(xué)我們一向在一個(gè)班。
以我的為題的作文 篇6
我希望夢(mèng)想像風(fēng),
緩緩吹遍心田。
我希望夢(mèng)想像音律,
音音扣在我心弦。
我希望夢(mèng)想像水,
慢慢澆遍心間。
要說我的夢(mèng)想,
哪可真是一片片。
我希望我是老師,
為學(xué)生講題一遍遍。
我希望我是數(shù)學(xué)家,
寫的論文一篇篇。
我希望我是作家,
寫的文章磨壞一個(gè)個(gè)筆尖。
我要實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想。
以我的為題的作文 篇7
班上有一個(gè)小女孩叫孔靜,她喜歡穿白色的衣服,衣服上還有好多五顏六色的花紋。
她瘦瘦的,像一根竹竿一樣,仿佛一吹就會(huì)倒,她有一雙小小的眼睛,像兩顆小珍珠,她一笑臉上就會(huì)有兩個(gè)小酒窩,每天上學(xué)的時(shí)候臉上都會(huì)紅紅的',就像才涂過腮紅一樣。
她非常喜歡看書,每次下課其他小朋友都像閃電一樣沖出去,只有她一個(gè)人在教室里,只見她從抽屜里拿出書來,然后就津津有味的看了起來,她一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒很著急,整個(gè)人都迷了,聽不見外面的吵聲,直到上課也不知道,都是別人提醒她上課了。
她就是我的好伙伴哦,你們認(rèn)識(shí)她了嗎?
以我的為題的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)叫祁東,是南方的一個(gè)山水小城。祁,意為盛大;東,指東方。
上了中學(xué)以后,在家的日子日漸稀少。每次放假回家,若要出門上街,我從不坐車。我過觀音橋,我繞交通島,我走四方井,我穿無名巷,只為了多聽聽可愛的家鄉(xiāng)話。
我們不說太陽,只說“日頭”,“日頭真大啊!”我們也不說月亮,只說“月光”,“月光好亮啊!”不像國(guó)話說月亮好亮,就略顯重復(fù)了。
年輕男孩子,我們叫“后生”。“姑娘”在我們的字典里不是女孩兒,而是“小姑”。這個(gè)意義值得一說,在唐代,尚未見有此稱呼。宋代之后才出現(xiàn),與姑母或者小姑同意。清代將“姑娘”作為未婚少女之稱。而家鄉(xiāng)話卻保留了小姑的意思,流傳至今。我們叫兒媳婦女婿時(shí),是跟著兒子女兒叫的'。把“兒媳婦”叫成“媳婦”, “女婿”叫成“郎”!袄伞弊挚烧嫜!還有一個(gè)稱呼,相信大多數(shù)年輕人都沒怎么聽過。我也是只聽爺爺奶奶那一輩這樣說起,那就是“娘子”。其實(shí)以前我們稱呼他人老婆或介紹自己時(shí),都是說“這位是某某某娘子······”“我是誰誰誰娘子······”,F(xiàn)在的祁東話有些詞兒被替換成普通話也就是北方官方方言的常用語,實(shí)是可惜。
我們不說慢字,只說緩。送客時(shí)說的是“你緩點(diǎn)走啊!”中午也不說中午,說“晌午”, “吃中飯”我們說成“吃晌飯”!巴盹垺蹦,我們說“夜飯”。所有跟“天”有關(guān)的字眼我們都說成“日”字,比如:“今日”、“明日”、“后日”、“大后日”, “一日一日”······我們習(xí)慣說熄燈,而不是關(guān)燈,一般都是說:“把燈熄了!”就像回到了秉燭夜游的古代。蠟燭只能用“熄滅”兩字,不是嗎?到了傍晚,我們會(huì)說“天色暗了”,而不是“天色已晚”。想想也是,色彩怎么能用早晚來形容呢?“圍巾”二字,我們說的是“頸帕”,意為“頸邊的手帕”。不得不說,家鄉(xiāng)話是很形象的。我們還會(huì)把“天亮了”說成“天光了”,“天光”二字總讓我情不自禁地吟起“天光云影共徘徊”。說“不搭理某人”,家鄉(xiāng)話是“不齒某人”,取今漢語已不常用的“齒”字動(dòng)詞意義:談?wù)f,重視。而古語就比較常見,如“齒及”,“齒牙馀論”。
“無關(guān)緊要的話”翻譯成家鄉(xiāng)話是“零碎話”,“男人女人”的家鄉(xiāng)話是“男客女客”(雖然這個(gè)用家鄉(xiāng)說不太好聽,但寫出來倒是覺得客客氣氣的)·················(各位兄弟姐妹,還有哪些你們想到了就給我評(píng)論里添上啊,我一時(shí)半會(huì)兒想不起來了呀!)
跟來自江蘇的幾位大學(xué)好友聊起各自的家鄉(xiāng)話,江蘇話更是古韻悠長(zhǎng)。她們把英俊男孩兒稱作“體面小官人”,怪不得白娘子和小青都叫許仙“官人”呢!男孩子一聽女孩子叫自己官人,估計(jì)骨頭都酥了吧~說“飯吃得真舒服真不錯(cuò)”,她們的版本是“吃得真寫意”。
家鄉(xiāng)話,叮叮咚咚的,日日夜夜敲在遠(yuǎn)方游子的心上。想家的時(shí)候,便說家鄉(xiāng)話。一說起家鄉(xiāng)話,便感覺回到了家,立刻與北方劃清了界限。在人生地不熟的遠(yuǎn)方,用家鄉(xiāng)話筑起屬于自己的城。在自己的城里,嬉笑怒罵,放任自流,放蕩不羈。我喜歡祁東話的腔調(diào),些許痞氣,直來直往,卻也有南方方言的共同特點(diǎn),但她又絕不像吳儂軟語,連吵架時(shí)語氣都硬不起來;也不像聒噪粗魯?shù)奈靼惭。人都說:一女孩兒看著斯斯文文,漂漂亮亮的,一說西安話,立馬掉價(jià)!
祁東話千回百轉(zhuǎn),時(shí)而溫柔似水,時(shí)而熱烈如火。我深沉地愛著我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)話,我的家鄉(xiāng)人。
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