[經(jīng)典]風箏與線的故事作文6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的風箏與線的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風箏與線的故事作文1

　　不知你有沒有聽到過。

　　這個故事講的是：有一只風箏在空中飛舞，輕盈地跳著自由的舞蹈。人們贊嘆：“啊，這風箏飛的多么高，多么美啊！”風箏十分得意，正欲再飛高一點，卻被風箏線扯住了。風箏很生氣對著風箏線吼道：“你瞧你，灰頭土臉，真晦氣，總是來托我后腿，如果不是你，我早就飛向太空了。”

　　風箏線聽了很不高興：“雖然我相貌不揚，但也不是一無是處，天生我材必有用，沒有我，你也飛不起來！”“沒有你我照樣飛！”風箏說罷，便把牽著自己的線扯斷了�？蓴嗔司�的風箏沒有直沖云霄，而是筆直地掉了下去，這時，風箏才明白，沒有了線，它只是張好看的布，沒有線的牽引，風箏就會失去飛天的動力，最后只能落到地上。

　　沒有線的風箏，她就不能飛翔，就像我們一樣，父母老師就如同牽著風箏的線，沒有他們的'牽引，我們就不能展翅高飛。

　　所以，我們不能做一只驕傲的風箏，我們要緊緊地抓住線，聆聽線的指引，這樣才能一步步登上藍天。成功不是一蹴而就的，一路上有許多的挫折，這就好比在天空中會遇到風雨雷電，而往往在這時，父母或老師的教誨就像線一樣將你拉向安全的地方。所以，不要傻傻地要掙脫線的幫助，不要認為那是一種束縛。當你離開了她的庇護之時，你才會發(fā)現(xiàn)：你在這大千世界之中是多么的渺小，又是多么地不堪一擊啊！

　　我是一只自由的風箏，我感謝牽著我的線，是她將我送上了藍天。

風箏與線的故事作文2

　　風箏與線由歡樂變?yōu)楸瘋�，命運的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動，他們，可還會繞在一起?——題記

　　風箏小時候很愛與線玩耍，而線呢，一直包容寵溺。無論刮風亦或者下雨，只要風箏一句話就可以奮不顧身，哪怕被扯的遍體鱗傷，也可以毫不在乎。

　　風箏漸漸長大，不愿意與線玩耍，認為是線束縛著它的自由，他想要飛的更高，去追求更無限的自由，看看外面更廣闊的天空，看看外面的風景。是的，風箏厭倦了，厭倦了幾年來日復(fù)一日，年復(fù)一年的風景。厭倦了被束縛的自由。厭倦了即使飛得再高，也終究要回到起點的重復(fù)。終于，他與線分開了……

　　沒有了線，風箏再也不能展翅高空，只能借助于風一步一步艱難的爬著，跳躍，曾經(jīng)被它俯視而不屑一顧的小草成為傷害風箏的利刃，一刀一刀的劃在風箏的身上，心上。

　　漸漸地，風箏失去了他昔日光鮮的外表，遍體鱗傷。外面的世界并不是想象中那么美，太過險惡，始終沒有與線在一起的那份安逸，寧靜，還有那寵愛著他的線。當風箏拖著傷痕累累那身體，回到線的身邊。一切都始終沒有變，變的，就是因為風箏的離開，而“臨死垂�！钡木�……

　　也許它再也不可能回來，心里就會有一顆悔恨的.種子。

　　而我們就像那只風箏，而父母對子女的愛就像是牽制風箏的那根線，我們是被愛的，父母是給予愛的。無論在哪，身后的“線”總是跟隨著，隨著我們一天天長大，那“線”也一天天跟不上我們的步伐，但始終不與我們分開，就在這樣愛與被愛的關(guān)系中，無數(shù)的子女與父母連在一起，纏繞在一起無數(shù)的線……

風箏與線的故事作文3

　　在一個廠房里堆著無數(shù)個風箏，他們的另一端都連著一根長長的線。那是束縛他們自由的線，有些風箏這樣想，他們是多么渴望自由自在，在蔚藍的天空中任意翱翔，可那該死的線卻把他們拴的死死地。

　　終于有一天機會來了。有人把他們放入了廣闊的天空。有一只風箏勇敢起來，它想嘗試一下自己從未嘗試過的人生，脫離那該死的線，哪怕即便墜落，只留下瞬間的自由。無疑這只風箏是勇敢的，更是與眾不同的，因為它有自己的理想。

　　在它的旁邊，有一只很美麗的蝴蝶風箏，似乎看出了它的“圖謀不軌”，嘲笑它說：“真不知道你怎么想的?你看現(xiàn)在的日子多好啊。我們離開線是活不了的，只會摔得粉身碎骨，想開點吧!你那些理想會害了你的�！倍�那只風箏堅持說：“不，即使它會害了我，我也一定要去，我不想一輩子這樣。我有夢，我渴望自由，渴望無拘無束的日子。我不會后悔的!”說完，它使勁一掙，正好被一陣大風吹走了。

　　在路上，風箏看到了自己從來沒看到的風景：山是那樣的青，水是那樣的藍，樹是那樣的綠，一切的一切都是那樣的美。它想：即使現(xiàn)在墜落我也無怨無悔了，我實現(xiàn)了我的夢，看到了不一樣的世界。在飛了一段時間后，它再也沒有力氣了，無力的落在了一群花叢里。它是幸運的`，在它身旁有鮮艷的花兒，勤勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶，還有溫暖的陽光陪伴著它，它并不孤獨。

　　在嘗試過自己從未嘗試過的人生后，它并沒有后悔，它反而很高興。它明白了，其實嘗試并不是一種危險，有時候會改變你的生活。

　　線是束縛你的繩子，你只需要擺脫它，就能找到屬于自己的天地。每個人都有自己的生活，不要被別人所牽絆，勇敢的追求自己的幸福，相信你會成功。不是有句話嘛：走自己的路，讓別人去說吧。

風箏與線的故事作文4

　　蔚藍的天空上，一只只形態(tài)不同的風箏在天空翱翔，五顏六色，與蔚藍的天空交織成一匹五彩繽紛的布匹。一條條線雜亂無章的相交，一個個風箏不約而同的落下，有的就像雛鳥一樣，剛剛起飛就墜落，有的好不容易、掙扎的、飛到半空就墜下，有的原本在天空中自由自在的飛翔，只是因為牽線人拉線的手握得太緊導(dǎo)致線“崩”的一聲斷裂，風箏與牽線人之間失去了聯(lián)系，風箏從高高的天空跌跌撞撞的摔到地上，濺起一層塵土。

　　只是在一瞬間，一個鮮艷美麗的`風箏就從高高的天空如流星般劃過，墜落在地，原本高貴美麗的形象不復(fù)存在，剩下的只有滿身塵土的外表與千瘡百孔的內(nèi)心。

　　其實，人生亦是如此。在天空中翱翔的是命運，你是掌握命運的人，要求是連接你與命運之間的一條線，那條線很細，不能承受太多的要求，只有慢慢的磨練，隨著時間的齒輪，慢慢長大，慢慢變粗。

　　你也許很難起飛，你也許總是失敗，但是你不該灰心，因為你還掌握著你自己的命運，你與命運之間始終有這一條相互連接的線段，你還有機會重新站起來，在人生之路上奔跑，在命運的天空上重新看到你光芒綻放的身影。

　　你也許離自己的目標還很遠，你也許恨自己總是在茫茫人群之后，即使如此，你也不能對自己太過嚴格，因為這樣會使你與命運之間的那根線因承受不了而崩斷，你與命運之間再無牽連，即使你找到了，但在線與線的連接處，始終有一個死結(jié)，你永遠都不能靈活而準確的控制命運，命運總是不能飛得太高。

　　風箏與線，線與你，你與風箏。不要忘記，線是牽制風箏的，你是控制線的，不要總是要求自己要飛得很高，你應(yīng)該要求你與風箏之間能做到心與心的溝通。

　　風箏與線，彼此相連，彼此牽制，彼此溝通。

風箏與線的故事作文5

　　在離我家不遠的地方，有一片漂亮的沙灘沒到風和日麗的日子，總會有人來到沙灘上放著形態(tài)各異的風箏，有的像老鷹，有的像蝴蝶，有些還是些怪獸，看到了這些俏皮可愛的風箏，我的心中不禁展開了一陣遐想。我想象著這些可愛的小東西，在人們的擺弄下，在廣闊的天空中歡樂的.追逐嬉戲，活像是一群不知疲倦的孩子。

　　但是，再好的風箏也經(jīng)受不住變幻莫測的天氣，這是放風箏的人的手里的那根細細的線頃刻間就變得十分的重要了。如果沒有這根線，或者放風箏的人沒有控制好這根線，天上的風箏就會變成一只無頭的蒼蠅。在天空中沒有頭緒的亂飛。

　　在我的生活中，我們這群年幼的“小崽子”不就是在天空中飛舞的那些奇妙的風箏么?常言道：初生牛犢不怕虎，我們這些年幼的孩子不也是愛出去闖嗎?但是在這期間，也難免會遇到一些困難。這時，“風箏”就開始在天空中暈頭轉(zhuǎn)向的飛著，于是甚至會纏絡(luò)在一起。這時，風箏的線便變得更加的重要了。這根線可以為我們引導(dǎo)方向，指引道路，使我們在天空中“飛”得更久，更精彩，而這根線就在我們的父母和老師手中他們手中拿著這根線，為我們指引方向，避免我們再犯前人犯過的錯誤，他們是在用他們長期積累下來的知識和閱歷，是我們的人生道路更加的順利。

　　有的人覺得，風箏上的這根比頭發(fā)絲沒有粗多少的細繩只是區(qū)區(qū)一根引導(dǎo)繩，有人甚至覺得這根細繩并沒有什么作用，是一種束縛。而在我的心中就在這根細繩上，凝聚著十幾年來父母的深深的牽掛和滿滿的愛。

風箏與線的故事作文6

　　從小我就喜歡風箏，我家里也一直有一個風箏，因為風箏可以飛到很高的地方，可以遨游天空，所以一直以來，我也想變成一只風箏。

　　有一次，爸爸和我一起拿著家里的那個風箏去放，我和爸爸在田野上奔跑，不一會，風箏就飛了起來，我在爸爸的精心指導(dǎo)下，慢慢地把線放松，風箏越飛越高，漸漸地幾乎就要消失在我的視線中，我看著那風箏飛的那么高，我心里相關(guān)想著：那風箏飛得可真高呀!要我是那風箏，我也可以遨游天空，沒有束縛，看看那美麗的景色，真是令人羨慕。

　　我從下向上看著風箏，看到它在左右搖擺，似乎要擺脫線的束縛，心想：為什么不可以把風箏的線去掉呢?這樣風箏不就自由了嗎?有了這個想法，于是，我就從爸爸的手里把風箏拿回來，用地上的樹枝想盡辦法把風箏線給弄斷。風箏在空中自由的飛去我興奮地沖爸爸喊道：你看，那風箏飛的多高，多自由啊。爸爸沒有說佬，他讓我看著天空，這時，由于風向有點變化，風箏被吹的到處亂跑，一頭就栽了下來，而且還被亂到樹枝上，還好，在一位好心大爺?shù)腵幫助下，我們把風箏拿了下來。由于風箏線斷了，而且也沒有了放風箏的心情，我和爸爸只好回家。在回家的路上，爸爸對我說：“你不應(yīng)該把風箏線弄斷的，它們兩者是聯(lián)在一起的，你不應(yīng)該把他們拆散�！蔽业椭�頭，心里非常的失望，自己這么喜歡、崇拜風箏，如今卻是如此的弱小，離不開線的支撐。

　　在以后的日子里，我一直都在思考這個問題，風箏為什么離不開線，終于有一天，我想明白了，風箏就是我，則風箏線就是我的家庭，我是離不開家庭的，一旦我離開了家庭，就如風箏離開了線一樣，沒有了依靠，自己會不知去處，流落各地。

【風箏與線的故事作文】相關(guān)文章：

風箏與線的故事作文05-31

【熱】風箏與線的故事作文11-21

風箏與線作文05-07

線與風箏作文11-02

(精選)風箏與線作文11-03

風箏與線作文【精選】11-03

（經(jīng)典）風箏與線作文10-03

風箏與線作文(精選)10-04

風箏與線作文(經(jīng)典)11-04