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      我和書的故事作文

      時間:2023-09-26 12:51:08 作文 我要投稿

      我和書的故事作文

        無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我和書的故事作文,歡迎大家分享。

      我和書的故事作文

      我和書的故事作文1

        書是人類進步的階梯,書是人類精神的伴侶,書是人類知識的寶庫,我愛讀書,書給予了我無窮無盡的知識,我和書之間就發(fā)生了一個故事。

        那天早晨,我正在學校里聽課,老師講的內(nèi)容簡直實是無聊之極,聽得我昏昏欲睡。而就在這時,我想到了昨天晚上沒有看完的《哈利波特與魔法石》,里面的情節(jié)生動有趣,令我頭腦為之一震。于是我悄悄的把書從背包中拿了出來,迅速的夾到了我的課本當中,津津有味的看了起來。

        剛開始我比較警惕一些,不時的抬起頭看一看老師的動作,真好,老師沒有發(fā)現(xiàn)我。但是隨著內(nèi)容逐漸進入了高潮,我的警惕心也逐漸放松了下來,好像老師也發(fā)現(xiàn)了我的'表情比較癡迷。于是慢慢的向我座位靠近,幸好我提前發(fā)現(xiàn)了老師的動態(tài),提早將書放進了我的背包里。老師問我剛才怎么回事,我將事先編好的謊言告訴老師:“我是因為你講的課太有趣了,所以才會癡迷的。”老師聽了之后也沒有再繼續(xù)追問,直接回到了講臺上,繼續(xù)講課。

        看到老師又回到了講臺上,我又把書拿出來,又一次和哈利波特開始探險了。正當我看得熱血沸騰時,突然我覺得背后一陣陰風,抬頭一看,原來老師已經(jīng)站到了我的身邊,老師一陣大怒,生氣的把我的書沒收了。我真后悔啊,為什么不能堅持到下課看書呢?

        我愛讀書,就像蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開大海,草兒離不開泥土一樣,我對書真是達到了癡迷的程度。我愿意在的海洋中貪婪的汲取知識。

      我和書的故事作文2

        有句格言說得好:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”我就是個愛讀書的孩子,我書柜里的書,從童話故事到漫畫,從漫畫到歷史,從歷史到散文,真是包羅萬象,應(yīng)有盡有。

        因為喜歡看書而耽誤了寫作業(yè)也沒少被媽媽批評,有一次正在看書的時候被媽媽叫去吃飯,我不想吃,便振振有詞地說:“飯可以一日不吃,書不可一日不讀。”媽媽卻說:“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌!卑Γ】磥砦液蛬寢屧谧x書這個問題上無法溝通了,真是“我本將心向明月,奈何明月照溝渠”啊。這還不算,有一次媽媽不在家,我寫完作業(yè)以后,就拿起書津津有味地看起來,把媽媽交代的事情拋之腦后,結(jié)果被媽媽教訓了好幾天。

        我最喜歡讀《三國演義》這本書,三國演義里主要講了魏、蜀、吳三個國家之間發(fā)生的戰(zhàn)爭,其中有很多精彩的場景,如老將黃忠計奪天蕩山,趙子龍大破長坂坡,趙子龍勇奪劉阿斗,大破十萬軍馬,書里的`情形跌宕起伏,扣人心弦,使我沉浸其中,往往不能自拔。從中我也認識了足智多謀的諸葛亮;惟賢惟德的劉備;勇猛無雙的趙子龍……雖然這本書我已經(jīng)看了兩遍了,但每當我讀到長坂坡劉備兵被殺得潰不成軍時,我便淚流滿面,讀到趙子龍以一挑萬時我就會喜上眉梢。

        老師曾經(jīng)千叮嚀萬囑咐我們,一定要不動筆墨不看書。讀書時我會一邊讀一邊在旁邊記錄,記錄讀過每一個章節(jié)的感受,摘錄好詞好句。同學們,如果你們也想寫作文行云流水一般,那就讓我們一起徜徉書海,品味書香吧!

      我和書的故事作文3

        風,靜悄悄,靜悄悄,把我吹到魯濱遜的小屋旁,讓我輕眼目睹了他徒手造面包,徒手造瓷窯……

        夜,靜悄悄,靜悄悄,跟著綠野仙蹤里的小主人公,躲過巫婆的追擊,迎來花香的勝利,完成各自的愿望,回到各自的家鄉(xiāng)。

        當我還沉浸在書海中的時候,時間不知不覺從我翻書的手間溜去,我戀戀不舍得合上書,進入了甜甜的夢鄉(xiāng),又開始我奇妙的幻想……

        說起書,我還跟她有些不解之緣。

        小時候的我就特別愛書,在老師講的故事《白雪公主》《灰姑娘》下,我對書的熱愛程度又加深了。

        莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!蔽姨焯旌蜁蚪坏溃瑫匀欢坏某蔀榱宋易詈玫呐笥。

        一次,我在書店中看見一本叫《紅樓夢》的書,口碑不錯,我買了下來。真是百聞不如一見,一看,我就不想停下來,上了癮。這本書我更是愛不釋手,雖然里面的內(nèi)容不是很懂,但是描寫十分生動,里面的'林黛玉十分漂亮,我恨不得穿越過去,與他們一起在大觀園里面玩耍、嬉戲。

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句話說得對極了,雖然書里沒有真的黃金、玉,但所帶給我們的知識、見解,難道不是比黃金還可貴嗎?

        讀小學時的我,閱讀胃口越來越大,小小的童話故事已經(jīng)不能滿足我的野心了,我開始看散文,開始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠,還要更多些。因為,我看的書是海中的一滴水,是那么渺小,不值一提。

        書,在我孤獨的時候,她是我的朋友;在我遇到困難的時候,她是我的導(dǎo)師。

        對我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠是甜的。

        對你而言,讀書,是什么味道的呢?

      我和書的故事作文4

        高爾基曾經(jīng)說“書籍是人類進步的階梯”。我就非常喜歡看書,而且,我一讀起來就會陷入書的“深淵”無法自拔。

        喜歡看書,首先當然是要有書了。有一次,我看中了一本科普書,很想買?蓩寢寣ξ艺f:“你要買書可以,不過要自己攢錢。你可以每天做家務(wù),從我這里得到零花錢!睘榱藭液敛华q豫地答應(yīng)了。我每天幫著拖地、洗碗……一個星期以后,我終于攢夠了錢。我一路飛奔,到書店把書買了回來,迫不及待地打開,貪婪地吸收著里面的知識。享受著精神食糧,我心想:這可是來之不易了!一定要好好讀。

        我看書,還會看到走火入魔的地步。一次,我在讀《水滸傳》,媽媽讓我喝水,我把水放在一邊說等會喝。一分鐘、五分鐘、半個小時……那杯水依然原封不動地在那兒。直到媽媽又來催我,我才喝了水接著看。打了中午,媽媽要去買菜了,問我想吃什么,我當時看得太入迷了,竟用《水滸傳》中的話來回答她:“割三斤牛肉來,水晶壺內(nèi),要紫瓊漿;琥珀杯中,瑤池玉液。玻璃碗,供熊掌駝蹄!蔽艺f的這些話,差點兒沒把媽媽嚇暈。

        看書的時候癡迷,看完之后,也時刻惦記著書中的`精彩內(nèi)容。有一次,我看著《三國演義》睡著了。半夜,媽媽到我房間看我有沒有踢被子,聽到我在說夢話:大膽曹賊!你怎敢來犯我蜀國領(lǐng)土,看我取你性命!原來,我夢到我是關(guān)羽在守護成都。這一次,我又把媽媽給嚇了一跳。

        我看的書多,作文寫得也不錯,里面的一些好詞好句都是我平時看書積累的。書,人類的良師益友,如果讓我選擇帶一樣東西旅行,我一定會選擇一本書。

      我和書的故事作文5

        從一年級開始,書就一聲不吭地來到了我的生活中,成為了我生命中不可缺少的一部分。

        把流沙瓶到過來,時間開始倒流,我似乎回到了我一年級剛上小學的時候。那時候我上一年級,不知道什么時候,許許多多的同學都有一本書,他們互相炫耀、以此為榮。我羨慕不己,回到家里,我讓爺爺給我買一本《寓言故事》,爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了。一天過后,爺爺把一本書送到了我的手里,我一看,原來是我夢寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后,親自用粉紅色的卡紙幫它做了一件“衣服”,看之前,我一定會把手洗得干干凈凈;翻頁的時候,我會小心翼翼的翻……在這一段時間里,我一直沉浸在有趣的故事中。

        《狐貍和烏鴉》中狐貍拍馬屁騙烏鴉偷的肉;《龜兔賽跑》中兔子的懶惰,讓烏龜奪去了第一名……我一天又一天,一次又一次地讀著《寓言故事》一遍又一遍地進入了故事中,一次又一次地學到了人生哲理!肮怅幩萍,日月如梭!睍r間一天天地過去了,我也隨著年齡的'增長,上到了小學三年級。而那本我喜愛的書—《寓言故事》卻不見了,它雖然不見了,但我的“讀書熱”卻絲毫沒有退。

        在書的世界里,我無憂無慮地遨游著,從中,我無比快樂、無比幸福。在一個個故事中,我和作者共快樂,共悲傷。我和書的故事是那么多,說也說不完,寫也寫不完。讀書,已經(jīng)成為了我生命中的一部分了!

      我和書的故事作文6

        說到讀書,我想起了自己小時候的讀書經(jīng)驗。

        我小時候還沒認識幾個字的時候,讀書沒什么好處,更不知道能給我多少知識。每次看到哥哥看書,都覺得沒什么意思,總是隨便看幾眼就放回到書架上了。

        當時,我喜歡讀書的畫。只有畫給我?guī)順啡,不知道書上的文字就能知道!有一天,我突然看到書后面寫著“書是我們的營養(yǎng)品--莎士比亞。”我覺得自己太傻了。

        每次放學回家,路上都有很多小店,到了那家書店,我就慢慢進去。

        我從窗臺看到書架上有很多書,每次在那里,我都在看別的客人時,小心地走過去,羅伯特三次報復(fù)行動!拿起書架上的書讀,媽媽看到我很喜歡那本書就買了。

        回到家,哥哥看著他的哈利波特,我也迫不及待地拿出媽媽給我買的書,津津有味地讀了。

        “寶貝,來吃飯,等素描課,不早就遲到了!眿寢屧趶N房邊做飯邊喊。我拿著書慢慢地出來,媽媽看見我還拿著書把書扔在一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃完飯。

        我離開家的瞬間,突然想起自己的書忘了,這時不巧被媽媽牽著手!澳闳ギ嫯,不去圖書館!眿寢寽厝岬貙ξ艺f。我只能忍住自己的心,去畫畫。

        回到家,我沖進房間看書!白鳂I(yè)還沒結(jié)束就讀書,快寫作業(yè)!”媽媽的'話使我的心七上八下。!是。∈前!都是我的錯,不該看書!好煩啊。算了還是趕緊寫作業(yè),等一下就能看書。我經(jīng)常這么想。

        回起自己讀書的經(jīng)歷,真的很有趣。我想和書成為好朋友,書是人類進步的階梯,書是照亮你前進的道路,書是手表,給你無限的時間,書是……

      我和書的故事作文7

        莎士比亞說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。高爾基也說過:書藉是人類進步的階梯。大家肯定都有一本自己喜歡的書,也一定和書發(fā)生過一些難忘的故事吧,我也不例外。

        在一個暖洋洋的.星期六,媽媽給弟弟訂的《夏洛的網(wǎng)》和《小木偶奇遇記》到貨了,弟弟看了一眼《夏洛的網(wǎng)》就丟在一邊了,我偷偷在心里暗喜:我可喜歡這本書了!我拿起《夏洛的網(wǎng)》,坐在沙發(fā)上。我決定只看一章。誰知,看到第一章《早飯前》時,吸引住了我的眼球和心。一頁又一頁,一章又一章,不知過了多久,我正沉浸在《奇跡》這章故事中,突然一只小手把我的書一把搶走,我被那一只手從書中給拉了出來。我猛然回過神兒來,一抬頭,看到滿臉氣呼呼的弟弟:他的眉頭像打了個結(jié)似的緊皺,小嘴翹了起來,眼中的不高興像水似的涌了出來。我問:“你干嘛!”弟弟說:“你憑什么看我書!蔽衣牭竭@話,滿肚子的生氣,加上他搶走書,我的怒火就涌上了心頭。我說:“你也看我的書呀!而且,我可是你姐!”“哼,哪有怎么樣?”這時,媽媽走了過來,把書從弟弟手中拿來給我,開導(dǎo)弟弟不能這樣。我心想:媽媽可真是“及時雨”!我繼續(xù)翻書頁,看到夏洛織了三個字:名牌豬。救了小豬威爾伯。我為夏洛又一次叫好,為小豬威爾伯有那么好的朋友高興。我仿佛身臨其中,看到了夏洛織的網(wǎng),也看到了農(nóng)夫太太在給小豬威爾伯洗澡,還看到了動物們在講話。

        書,像一位敬愛的老師,教會我許多道理。又好似一把開啟智慧的鑰匙,為我們開啟知識的大門。我喜歡看書!

      我和書的故事作文8

        我非常喜歡一本叫《淘氣包亨利》的書,可我想盡了千萬個辦法,小氣的媽媽就是不給我買,失望的我只好向朋友借。

        我對朋友說:“我最好的同學,我把我最珍貴的玩偶借給你玩,你把書借給我好不好?”朋友聽了,很爽快地答應(yīng)了我。就這樣,我成功地借到了我酷愛的書。

        我一借到書,就迫不及待地翻開看了起來,把作業(yè)的事情拋到了“千里之外”。在故事中,我為史地夫的惡作劇而感到氣憤;為享利想到“絕妙辦法”而感到佩服;為彼得的`單純感到可憐……突然,媽媽闖了進來說:“你看看都幾點了!還不趕快去睡覺。”我聽了,只好乖乖地去睡覺?墒俏业哪X子里還在想故事,亨利到底有沒有上史地夫的當?彼得有沒有在演講上出丑?我越想就心越癢,恨不得繼續(xù)看下去。好吧,為了看書,我只能使出“非常手段”了,我輕輕地打開房門,踮起腳尖,偷偷打開柜子取出手電筒,快速跑回床上,把被子蓋在頭上,打開手電筒開始看書?煞浅J侄我灿懈弊饔,第二天早上,我就變成了“熊貓眼”。哈哈,熊貓就熊貓,熊貓還挺好看的,還是國寶呢!我這樣安慰自己。

        有一次,“干巴巴”老師在講社會課,他講得一點都不好玩,我聽著聽著,就好想睡覺。為了找點樂子,我就把故事書夾到社會書里開始看?刹灰粫䞍,我就被“打小報告能手”發(fā)現(xiàn)了,“打小報告能手”將這件事告訴了老師,結(jié)果,我被罰站了八分鐘?磥恚磿惨侠矸峙鋾r間的呀!

        我愛書,因為它給我?guī)砹素S富的知識和美的享受,愛書就是熱愛生活。

      我和書的故事作文9

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話說得一點也不錯!我每天在書海里遨游,在書海里飛翔······

        “讀一本好書,就像和一個品德高尚的人在交談”。我為了讀書,放棄了與伙伴一起玩耍的快樂;放棄了看電視的時光;放棄了愣著發(fā)呆的時光······而那次讀書的經(jīng)歷卻深深印在我的腦海里,揮之不去。

        記得有一次,天下著小雨,雷公公正敲打著他的鼓,閃電婆婆正渾身放電。校園里的人已經(jīng)寥寥無幾。我呆呆地看著灰蒙蒙的天空,沒有雨傘真令人發(fā)愁!看著遠處的圖書館的燈還亮著,我下決心:去那!我飛快地跑著,雨水順著頭發(fā)往下流。我不管三七二十一,一頭扎進圖書館里。

        “閑著也是閑著,”我靜靜地坐在椅子上想,“不如看會書吧!蔽译S手拿起一本書《夏洛的網(wǎng)》。這本書講主人公“小豬”,與它的好朋友蜘蛛“夏洛”之間發(fā)生一件件感人肺腑的事情,“夏洛”總是在小豬困難的時候伸出援手,給他帶來無盡的關(guān)愛。

        “多么美好的`一段友誼呀!”我走在馬路上,滿腦子都是這本書。路燈把我的影子拉的老長老長,我孤獨地在路燈下走著,希望有個人陪伴我。突然,我想起來了,我原有很多朋友,而他們不是因為我蠻橫,就是因為我小氣而離開了我。就連我最好的朋友,在今天早上因為我為了雞毛蒜皮的小事與他吵架,一怒之下他也離我而去。

        我明白了,我并不是沒朋友,而是我不懂珍惜友誼,總是在失去后,才后悔莫及。想到這里,我加快了回家的步伐,準備打電話給最好的朋友,向他表示真誠的道歉。

        書是伙伴,陪伴我成長;書是老師,教我做人的道理。書使我的人生閃閃發(fā)光!

      我和書的故事作文10

        《十萬個為什么》,就像是心靈鑰匙,為我解開了許許多多的迷津;《十萬個為什么》,就像是我們成長的階梯,鼓勵著我們繼續(xù)前進;《十萬個為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些幼苗茁壯成長!

        一次常識課,老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容,我正聽得津津有味。突然,老師問到“人體內(nèi)需要那三大營養(yǎng)物質(zhì)”時,同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來,人類每天從食物中獲取營養(yǎng),主要有蛋白質(zhì),碳水化合物和脂肪。

        蛋白質(zhì),是制造和組織的基本材料,它在體內(nèi)擔負著信息傳遞,維持大腦活動,促進化學反應(yīng),抵御疾病,并參與人體生長和組織的修復(fù)。

        碳水化合物,是人體能量的主要來源,人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。

        脂肪,是貯存和提供能量的,它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。

        這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命,促進大腦活動缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)!

        我一口氣講完,同學們都向我投來驚羨的目光,老師慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的',從老師眼里,我看到了老師對我的期望,對我的鼓勵……我心里充滿了對《十萬個為什么》的感激之情。我的《十萬個為什么》,是你鼓勵我踏上成長的第一步,是你給予了我勇氣,我相信,成長有你相伴,一定會更加的多姿多彩!更加的快樂!

      我和書的故事作文11

        聽媽媽說,我還在她肚子里的時候,媽媽就開始給我讀故事聽了。誰知道那時候的我聽不聽得見呢?反正我已經(jīng)不記得了。

        在我還不識字的時候,媽媽就給我買了一套小手撕不壞的小書,可有趣了!里面有許多精美的圖片,我舍不得扔一直保存著,直到最近才送給表妹了。

        后來,媽媽又開始給我訂一些雜志看:《東方寶寶》、《多元智能游戲》、《智力開發(fā)畫報》......雜志里有很多很多有趣的故事、美麗的圖畫、好玩的游戲,我都看得津津有味。我們每次下樓我都記得要催媽媽趕快打開郵箱看看雜志有沒有在里面,好像它真的每天待在里面一樣。

        我識的字越來越多。漸漸地,我已不再沉迷于一般的游戲類雜志,轉(zhuǎn)而看起了人物小說。那些小說文字優(yōu)美,把人物的特點描寫得十分鮮明。有一天,我都被《愛迪生的故事》感染的'大哭了一場。

        現(xiàn)在的我眼睛近視了,爸爸媽媽從此開始嚴格控制我的讀書時間、姿勢。我經(jīng)常是正在看書入迷的時候,爸爸突然走進來,提醒我時間到了,該休息了。我說:“快了快了,再看會兒! 然后一看又是個把小時。

        現(xiàn)在我看一些描寫動物的小說,這些小說把動物描寫的活靈活現(xiàn),仿佛動物們就在我的眼前。

        我還喜歡看一些科普類書籍。這些書籍用幽默的語言和搞笑的圖片把嚴肅的、難懂的科學知識轉(zhuǎn)化成問題的形式表達出來。

        這些書使我終生受益。

        我會繼續(xù)在書的寶藏中挖寶;在書的海洋中遨游;在書的知識中受益!

        高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進步的階梯!鄙勘葋嗊@個偉人曾經(jīng)說,“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽覀円袼麄円粯佣嘧x書、讀好書,讓書伴隨我們一生,成為我們終生的朋友。

      我和書的故事作文12

        我非常喜歡看書,我經(jīng)常在書店,圖書館里看書?吹轿蚁矏圩x書就會毫不猶豫地買下了。我家的書柜、桌子和床柜上都會有書的影子。

        記得有一次,我去書店看書!肮∵@部書真有趣!”“哦!原來是為了維護世界和平,加強合作,解決國際爭端,才成立聯(lián)合國。”“嗯,好看好看!闭O,真累呀!我看了看手表,。≡瓉硪呀(jīng)六點啦,難怪天都黑了呢!怎么辦。堪直葖屵溥在家等我呢,我回去一定會被罵的。我便邁著沉重的腳步走出電門。嗚嗚嗚!怎么辦?我心不在焉地走在回家的路上。“嘟嘟,嘟”啊!我這才回過神來,、趕忙后退,讓別的車先走;氐郊視r媽媽早也準備好了晚餐,等我回家。一踏進家門,我就已經(jīng)感覺到了一股火藥味,馬上就要爆發(fā)了!皨尅一亍瓉砹恕!蔽彝掏掏峦碌恼f。媽媽怒氣沖沖的對我說:“是哪兒去了,怎么這么晚,你不知道我擔心死了……”我只好小心翼翼的回答:“媽媽,我去書店看書了!薄翱磿繉W習倒不見你那么勤奮。”“媽……”“你看書也不能看那么晚呀……”媽媽滔滔不絕的說著。我只好灰溜溜地走進房間。這一次,我被媽媽爸爸的'數(shù)落下,我還是滅不了我對讀書的求之欲望。

        讀書,可以讓我收獲許多知識和智慧,也可以讓我開闊視野,更可以提高自己的寫作水平。另外,許多家長都不給小孩看書,我認為課內(nèi)的知識畢竟是有限的。所以,讓我們一起熱愛讀書吧!

      我和書的故事作文13

        有一天,我和媽媽去買菜,我突然看到路邊一家書店,我就偷偷地走進去了,沒對媽媽說,故事就這樣開始了。

        我進書店的前一秒我還在高興,可后一秒我就后悔了,不過,我高興地想:其實也沒啥事,我還能看會兒書呢。邊想邊看著書柜里一排排整整齊齊的書,我開心的笑了。

        我找到了一本我喜歡的書——《查理九世》!巴,這里有《查理九世》耶!”我情不自禁地叫出了聲。

        其它顧客齊刷刷地回過了頭對著我“噓”了一聲,我尷尬地臉紅了。

        我迫不及待地翻開了書的第一頁,看了看引子,嚇得我沒有勇氣讀下去了。因為書里的氛圍幾乎和書店差不多,不過,我還是看了下去,可是,看完兩頁后,文中突然出現(xiàn)了“媽媽”兩字,我才猛然想起媽媽!

        我急匆匆地走到柜臺旁,向收銀員叔叔坦白了這一切,就借用他的手機給媽媽打了電話:“喂,媽媽……”

        從電話中響起了媽媽的聲音:“咦,女兒,你在哪呢?急死我了!”

        我笑嘻嘻地對媽媽說:“我在xx書店,快來接我吧。”

        媽媽回應(yīng)著我:“好,馬上啊!

        我在門口站著,手中拿著《查理九世》,等待著媽媽的到來。

        五分鐘后,我看到了一個熟悉的'身影向我走來,我舉起手中的《查理九世》不停地向媽媽揮舞著……

      我和書的故事作文14

        世界上有兩種人,一種人對書一點都不感興趣,而另一種人對書愛不釋手,而我就是那位愛讀書的人。一個愛讀書的人有著豐富的知識和懂得許多做人的道理。

        媽媽給我和姐姐買了許多書,所有的書中,我最喜歡看的一套書是由大作家沈石溪寫的《狼王夢》,我覺得這個故事寫得生動又感人。母狼紫嵐是一匹向往崇高地位的狼,她每次都想靠近狼王的寶座,但是都以失敗告終。母狼紫嵐生了五只狼崽,有一只死了,另外三只是公的,一只是母的,這本書講的就是這些狼的遭遇。

        現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,小說也成了我書柜中的朋友,《水滸傳》告訴我要與朋友肝膽相照,《三國演義》讓我通曉歷史知識,《巴菲特傳》讓我懂得怎樣成為一個優(yōu)秀的企業(yè)家,《雪豹悲歌》讓我懂得人要獨立自主,自立自強。每翻開它們,我就很認真的去讀,有時看的.入迷了,就想不睡覺,真想一口氣把它看完。

        書是我的親密朋友,也是我的好老師,它給了我知識,給了我力量。知識就像海洋,無邊無際。書,一個多么簡單而又平凡的字眼,但是在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識,它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識、文化不斷積累,可以使無知的人變得博學多才。我對書的深厚感情是永遠都不會畫上句號的,書只會隨著我的成長變得越來越豐富。

      我和書的故事作文15

        書,這一個字令我感到親切得不能再親切的字。有人把書比作人生的向?qū),有人把書比作心中的啟明星,還有人把書比作人類的營養(yǎng)品。但我覺得書豐富了我的思想情感,也為我打開了知識大門。

        記得有一次,媽媽給我買了一本名為《安徒生童話》的書,我愛不釋手。剛翻開書,我就被里面的故事情節(jié)深深地吸引了,心情也隨著主人公的境遇而起伏不定,漸漸的感覺自己好像也成了書中的人物,高興,憤怒,悲傷。一時的喜怒哀樂都體會到了。到了吃晚飯的'時間,媽媽叫了我很多遍,但我都當做了耳邊風,這下可惹火了媽媽。她走過來,一把奪走我手中的書,看著我沒有說話,我看了看媽媽,也沒有說話,乖乖地去吃飯。匆匆吃過飯后,我又拿起了這本書,津津有味地讀了起來。

        隨著年齡的增長,我不滿足于看《安徒生童話》這一類的童話書,還看了《海底兩萬里》、《三十六計》。見到書,我如獲至寶,一讀就是幾個小時。因為在書中我能學到很多我不知道的東西,如:《海底兩萬里》給了我一段驚心動魄的海底之旅,《假如給我三天光明》里的海倫那種堅強的意志另我敬佩,《十萬個為什么》讓我知道了世界的奧秘。

        書,我很感謝你,你是我的一個形影不離的朋友,是你為我打開了知識大門,是你帶我走上了成長的道路。

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