小學優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學優(yōu)秀作文 篇1
今天我和弟弟一起玩ipad。剛拿到ipad,我便和弟弟約定一人玩一局游戲。我玩完一局后,覺得肚子有點餓了,便跑去廚房找零食吃,而當我回來后,竟然發(fā)現(xiàn)弟弟還在玩游戲,我有點不樂意了,這樣說的話,弟弟就一個人玩了超多局游戲了!想到這我就有點我就有點不高興了,弟弟根本就沒有遵守約定!我一把搶過ipad, 自己一個人玩了起來,弟弟卻不樂意了,哭著去找媽媽了。我才不想理他呢,我心里這么想著,自己玩了起來。不一會兒,媽媽就來了,話都沒有說就搶走了ipad,她把ipad拿在手里,說,既然你們不懂得分享,那就不要玩了!媽媽說著便把ipad放到柜子里了,而我也一直在一旁慪氣,不理弟弟。
弟弟拉了拉我的衣袖,小聲的向我說一聲對不起,我還是不理他,我把臉轉向一旁不去看他,弟弟又拉了拉我的'衣袖小聲的說了好幾句對不起,我坳不過他,也小聲的道歉了。媽媽在一旁看著,也夸我們知錯能改,并且把ipad拿下來繼續(xù)給我們玩。
很多時候,我們都應該相互禮讓,退一步海闊天空!
小學優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在海南島里的一個小村莊里。這里可美了,不信你看。
春天,百花盛開,小草迫不及待的探出了腦袋,花朵五顏六色的,它們你推我擠的都在那比美呢!還有那一排排的'大樹就像士兵一樣保衛(wèi)著家園。小鳥在樹枝歡快地唱歌。如果你躺在小山坡上,那五顏六色的鮮花伴著綠油油的草,還有那高大的樹,好聽的歌聲,這些情形真是令人來了就不想走啊!
夏天,知了在枝頭:“知了,知了”的叫著,好像在說:“夏天來了,夏天來了!”小河邊,小孩子都在水里嬉戲,玩耍。晚飯后大人們就會到樹下乘涼。坐在樹下看著天空中那紅彤彤的晚霞一會兒變成了大公雞,一會兒變成小狗,一會兒變成了小貓,一會兒又變成了老爺爺,老爺爺身旁還有一只可愛的小狗和小貓,小貓嘴里還有只大大的小老鼠呢!哈哈哈真是太好玩了!
秋天,果子成熟了!龍眼呀、火龍果、芒果呀……可美味了!這里的龍眼又大又圓果肉有很多水份呢!火龍果大大的非常甜。還有芒果軟軟的。拿出去賣可是很暢銷的呢!
這就是我可愛的家鄉(xiāng),怎么樣,是不是很美呢?
小學優(yōu)秀作文 篇3
我的偶像,不是誨人不倦的教師,也不是崇拜光芒顯耀的明星,而是生已育已我的母親。
記得小時候我有一天生病了。我微閉著眼睛,靜靜地靠在床邊靜養(yǎng)。我時而眉頭微蹙,時而重重地吐納,病痛的折磨使她喪失了往日的活力。媽媽見我面龐蒼白的沒有一絲血色,心里焦急起來,終于,媽媽下定了決心帶我去看病。
媽媽把我從床里叫了,于是我起來掙扎著從床上坐起,蒼白的.面龐因痛苦而扭曲,細細的汗珠從他的額頭滲出,好似每移動一下都是巨大的折磨。起了床后,媽媽帶著我向公交車站出發(fā),只見我不緊不慢地向前走,而媽媽著急地走,生怕我的病被耽擱了。我們剛上公交車,不幸的是老天爺變臉了,下起了傾盆大雨。好像斷了線的珍珠一個勁地往下掉。車上有倆個位,一個位由于旁邊的窗戶壞了而濕透了,而另一個位置也受到了一點影響。媽媽拿出包里的毛巾擦了擦,接著猶豫了一下,因為如果她選擇讓我坐在濕透的椅子上,而自己坐在旁邊的位置,是不可能的,天下恐怕沒有母親會這樣做。但如果媽媽選擇讓我們母女都站著的話,生病的我連站都快站不穩(wěn)了,更何況在搖晃的車子呢!媽媽勇敢地坐在濕透的位置,讓我坐在她旁邊的位置,用龐大的身軀為我擋住風雨。這時候的我去渾然不知。雨越下越大,似乎要把世界淹沒才可罷休。媽媽發(fā)抖了一下,可我卻不看在眼里。年紀幼小的我開始哭鬧了起來,對媽媽大吵大鬧地說:“媽媽,我要和你換位置,我要看風景!蔽矣锰煺鏌o雅的眼睛望著我的母親,但媽媽卻堅決地搖了搖頭,毫不猶豫。我嘟起了小嘴,生起了悶氣。醫(yī)院到了,我們下車了,我用怨恨的眼睛瞪了瞪媽媽,卻望見媽媽的右側已經濕透了,我頓時熱淚盈眶,抱住了媽媽說:“對不起,媽媽,我再也不那么任性了”。媽媽說:“沒關系,你生病了,我不能讓你淋雨”。說著笑了笑。
媽媽對我的愛是那么圣潔,那么崇高,無私。難道還不足以當我的偶像嗎?
小學優(yōu)秀作文 篇4
五年級的一個盛夏,大家像往常一樣一下課就站在墻根下,排成一排,嬉戲打鬧。從來沒有人注意過一個孤獨的身影總是在一個角落里默默的望著大家,就像一只落魄的小兔子。她就是我們班的一個智力低下的學生。
她很孤獨,總是默默的坐在教室一角,經常受到同學的嘲笑和欺負,但是一次音樂課她卻讓我們刮目相看。下午的陽光很柔,大家排著長隊往音樂室走去。上課了,音樂老師站在講臺上認真地教我們唱歌,大家認真地學著歌,她也不例外,坐在教室的一個角落里認真地聽著,絲毫也不敢馬虎,微風輕輕地撩起她秀麗的長發(fā)。屋外,芙蓉花靜靜地搖曳著,一切那么寂靜。課上,音樂老師檢查本節(jié)課的歌學得怎么樣了,大家都唱的很好。到她時,她有些猶豫,在椅子上蹭來蹭去,遲遲不敢站起來。老師注意到了她,沖她點點頭,笑了笑。她怯怯地站了起來,大家全望了過去,她的臉紅了,手不停地拽著衣角,傻傻地望著大家。老師坐了下來,打開鋼琴為她伴奏,清脆的鋼琴聲像一只百靈鳥,老師領了一個頭:“藍藍的天……”她也跟著唱了起來,聲音很小,隱約能聽見。但大家還是十分認真地聽她唱歌,她看著音樂書上的歌詞,唱得十分投入。
屋里十分寂靜,大家聽的入迷了,誰也沒有打攪她,靜靜地享受著她的歌聲,享受著老師的琴音,那歌聲像潺潺的小溪緩緩流進大家的心田。隨著老師琴音的結束,歌聲也隨之停止了?纱蠹乙廊怀两趧偛琶烂畹母杪曋。她輕輕地向大家鞠了一躬,一片寂靜的.屋子里剎時間響起一片雷鳴般的掌聲。她望著大家,甜甜地笑了,笑得那么美麗,那么純潔,那么可愛,就像盛夏朵朵綻放的芙蓉花。多么想讓時間停止在這片響亮的掌聲中,讓她多笑一會兒吧!對于她來說,此時的感覺是前所未有的,連做夢都沒想到大家會為她鼓掌。她有些不知所措,臉紅紅的,趕忙坐了下來,拿起音樂書,放在腿上,害羞地低著頭。此時,她十分高興,也十分激動。掌聲對我們來說不算什么,但對她來說卻是珍貴不已。有時候,不管是什么人都應該擁有屬于她自己的掌聲。
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