（集合）我的世界作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的世界作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的世界作文1

　　天空中布滿了烏云，下起了蒙蒙細(xì)雨。我的心仿佛也如這細(xì)雨般波動(dòng)了起來。這一天，總覺得會(huì)有什么不如意的事情發(fā)生吧！

　　“鈴鈴鈴……”上課鈴聲在不經(jīng)意間敲響了，我們乖乖地回到了座位上，這時(shí)，同桌盯著我的臉看了好一會(huì)兒，突然冒出一句話：“你臉上怎么有好多痘痘哦！”我的心頓時(shí)咯的一下，“痘痘”，這個(gè)對(duì)我來說充滿陌生的詞令我完全驚呆了，天哪！我怎么可能長(zhǎng)痘痘呢！下課了，我急忙向同學(xué)詢問，可結(jié)果還是一樣，天哪！這莫名其妙的痘痘到底是何方神圣！

　　過了一會(huì)兒，語文老師來了，告訴我們最近風(fēng)疹很嚴(yán)重。“什么？風(fēng)疹！”同學(xué)們對(duì)這完全陌生的名詞露出了驚訝和好奇的目光，語文老師在講臺(tái)上對(duì)風(fēng)疹侃侃而談，而我的心則是徹底地掉到谷底，比窗外的細(xì)雨更加的悲傷。我極奇驚訝，嘴巴張成了一個(gè)“O”型。我下意識(shí)摸摸臉，一點(diǎn)一點(diǎn)紅紅的'，而我的身上的確有一點(diǎn)癢癢的，天哪！我該不會(huì)得的就是——風(fēng)疹！

　　不出我所料，果然，經(jīng)過老師的確認(rèn)之后，我立馬背上書包乖乖回家去了。唉！說實(shí)在，當(dāng)風(fēng)疹 “患者”的滋味可真不好受，這回，我的心可不止是下小雨了。

　　不僅是面臨著落下功課的負(fù)擔(dān)，還有更大的考驗(yàn)等著我。沒過幾天，我臉上的一點(diǎn)紅紅的，不僅沒有變少，反而變得越紅了，紅色的小點(diǎn)如同惡魔般肆無忌憚蔓延在我的身體，無奈的我只能任“風(fēng)疹”宰割。每天喝著很苦的藥，我真想回到班級(jí)里去，也許只有在這個(gè)時(shí)候，才能感覺到團(tuán)體的溫暖吧！

　　終于，“風(fēng)疹”這個(gè)侵略軍被疫苗趕盡殺絕了。當(dāng)我再次跨入校園時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這熟悉的校園是多么令人懷念。也許，是在分離之后，我才會(huì)對(duì)這個(gè)班級(jí)有了更深的情誼。

我的世界作文2

　　驕陽似火的夏天，酷暑難當(dāng)，只有到水里泡著才是最痛快的。于是舅媽和媽媽決定帶我和哥哥去夢(mèng)幻谷水世界去涼快一下。來到大門口，抬頭看，上面寫著“夢(mèng)幻谷水世界”五個(gè)大字，給人一種大氣、天高地闊的感覺。還有那龐大的摩天輪。慢慢地轉(zhuǎn)著，遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來陣陣尖叫聲……這一切都有著一種獨(dú)特的韻味，深深地吸引著我們。我和哥哥真想快點(diǎn)進(jìn)入這歡樂的海洋，水的世界。

　　走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一尊女神雕像，這座雕像昂首挺胸，手搭在肩上，栩栩如生。好像在跟我們行見面禮呢！

　　我和哥哥趕緊換好衣服，迫不及待來到海嘯池玩。我們正游著泳。突然，水面上翻起了大浪，我們隨著大浪一起一伏，一會(huì)兒像坐上飛機(jī)，一會(huì)兒像坐上地鐵，真有趣！我們又興趣盎然地玩了幾次。這時(shí)，一陣大浪撲來，我毫無防備，被推到后面兩米多遠(yuǎn)，嗆了一口水，哥哥在旁邊幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。

　　玩過癮后，我們又去玩了尼羅漂流，漂流道旁邊全是原始植物，椰子樹、松樹……構(gòu)成了一幅原始叢林圖，在這樣的地方玩漂流，可真是一種美的享受。我們坐在氣墊船上，隨著不慢的水流向前漂去，哥哥不時(shí)地用水來潑我。于是，我側(cè)過身，用腳打水，船快了起來，超過了哥哥的船。該我教訓(xùn)他了，于是，我開始把水潑向他，突然，旁邊的兩個(gè)大炮都噴出了水，形成了一道水簾，到了那里的.人都成了落湯雞。很快就要靠岸了，一陣激流沖過來，把我們的船一下子沖上了岸，還有一個(gè)人連人帶船翻到水里去了呢！

　　接下來，我們又玩了噴泉池、雪域飛鷹、旋轉(zhuǎn)木馬、雪域高原……時(shí)間過的真快，一晃就九點(diǎn)多了，該回家了，我們只好依依不舍地離開了。夢(mèng)幻谷，我一定還會(huì)再來玩的！

我的世界作文3

　　我的世界是溫馨的，我在書海中徜徉，享受書中的一縷陽光，一陣清香。

　　第一次接觸書是在我剛學(xué)會(huì)說話時(shí)，媽媽將幾本識(shí)字書帶回了家。我好奇地用小手抓住書，一天到晚學(xué)著媽媽告訴我的讀音，咿咿呀呀的學(xué)認(rèn)字。書讓我從一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)變成了掌握了這些字。

　　長(zhǎng)大一些后，我開始讀注音的圖畫書，在這里，我找到了讀書的樂趣。我和三只小豬一起蹦蹦跳跳地蓋房子；和小紅帽一起看望外婆；和賣火柴的小女孩一同在街頭喲呵……書讓我的世界充滿善良。

　　上小學(xué)之后，我開始讀故事類的書。每天寫完作業(yè)，我就急急忙忙去陪匹諾曹去那夢(mèng)幻的時(shí)間；陪魯濱遜去漂流……我和他們一同跳躍在字里行間中。書讓我從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　后來，我訂了大量的文學(xué)雜志：《兒童文學(xué)》、《意林》、《青年文摘》、《讀者》……這些雜志為我打開了文學(xué)的大門，每天放學(xué)，我都會(huì)愛不釋手地一遍遍地翻看，看這些文章，我既讀到了不同類型的文體，又被書中的親情所感動(dòng)，書讓我從無知變成了懂事。

　　上了初中，盡管課程增多，課業(yè)加重，我沒有那么多時(shí)間讀書了，但是，每周我都會(huì)用幾個(gè)小時(shí)，讀大部頭小說，體會(huì)大家的寫作手法。我留戀在書中的每一個(gè)章節(jié)，每一句話，每一個(gè)字中。書是人類營(yíng)養(yǎng)品，草地中蹲著的那個(gè)人告訴了我了夢(mèng)想，未來的'美好；祥子教會(huì)了我一定要堅(jiān)強(qiáng)；在林海雪原中作戰(zhàn)的首長(zhǎng)教導(dǎo)我要有信念，自強(qiáng)不息！

　　書讓我從一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)變成掌握漢字；讓我學(xué)會(huì)了同情；讓我從軟弱變成堅(jiān)強(qiáng)；讓我從依賴父母變成體諒父母；讓我有了信念；有了夢(mèng)想。我的世界中的每一縷陽光，每一陣清風(fēng)都是珍貴的！

我的世界作文4

　　遇見你之前，我的世界暗淡無光；遇到你之后，我的世界光芒萬丈，老師，你的光照亮了我的世界！

　　懊悔，悲傷，不知所措……這就是我那次數(shù)學(xué)考試之后的心情。那張卷子被我答得一塌糊涂，我從沒有失敗地如此嚴(yán)重，從來沒有過。面對(duì)安慰的同學(xué)，我勉強(qiáng)擠出一絲笑，嘴角仿佛有千斤重。明明陽光明媚，可我卻覺得脊背發(fā)涼，我真地害怕你對(duì)我失望，對(duì)我失去信心。令我意外的是，我什么都沒向老師解釋，老師便全都知曉。老師說，一看我的卷子，就知道我那天的狀態(tài)根本就不適合考試。那時(shí)，我無處安放的心才終于落了地。后來，老師就一直安慰我。我的一顆不堪一擊的、快被壓垮的脆弱的心竟被老師一點(diǎn)點(diǎn)地溫暖地治愈了。此刻，我才明白，一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的影響會(huì)那么大，既讓人感到溫暖，又受到鼓舞…………

　　初中的生活單調(diào)，忙碌而又充實(shí)，尤其是在冬日。上學(xué)時(shí)，太陽還來升起，灰蒙蒙的，我還是睡眠惺忪地走進(jìn)教室，而你早已端坐在教室的講臺(tái)前，一副萬事俱備，只欠東風(fēng)的樣子，并且每日如此，不分酷暑寒冬。求學(xué)旅途之艱，你我皆知。您每天都容光煥發(fā)，精神飽滿地迎接我們，似乎要把這活力傳授給我們，讓我們更好地面對(duì)這一天的學(xué)習(xí)。每節(jié)數(shù)學(xué)課也都是生動(dòng)有趣的.，黑板上秀麗的字跡中帶著些灑脫。你上課所說的每一句話，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我都深刻記在心上。您私下的每一次的鼓勵(lì)，都成為我前進(jìn)的動(dòng)力。有時(shí)你會(huì)提起你的學(xué)生，滿眼都是自豪，我也要盡自己最大努力努力，只希望在若干年后，你的無意提起我，眼睛中充滿笑意。

　　地理書上說：北半球冬天，晝短夜長(zhǎng)；夏天，晝長(zhǎng)夜短。那又如何呢？你的光照亮了我的世界，這束溫暖的光陪伴我，激勵(lì)我，我在人生旅途中信心十足，奮勇前行！

我的世界作文5

　　我的世界，大概只是坐在電視前，欣賞著寬闊球場(chǎng)上裊裊升起的彩煙，貪婪地享受著臺(tái)上觀眾們激情的吶喊，捱過空閑時(shí)空虛的時(shí)光。

　　像掀起一陣狂暴的旋風(fēng)，像彌漫起一股血腥的氣息，一粒黃金般的挑傳飄過天空，接到傳球的人仿佛率領(lǐng)了一群殺紅了眼的綠色狂魔兇殘地撕開對(duì)方最后一道防線，又是一下略帶輕松的接地射門，終結(jié)了無情的屠戮。頃刻之間，扭轉(zhuǎn)乾坤。綠衣狂魔似乎又變回了一群高水平的球員，一群萬人迷。

　　又是一陣輕柔的溫風(fēng)，拂過我的整個(gè)足球世界，因?yàn)槟侵幻匀说摹包S金右腳”又如手術(shù)刀一般，輕輕滑過那片綠色，掀起一道動(dòng)人的弧線，刺破了每一位球員的心理防線。但這溫柔的.打擊如詩(shī)韻一樣優(yōu)雅，顫動(dòng)著我的心房。

　　每一次升起的灼熱耀眼的光芒，都隨著一陣旋風(fēng)抑或溫風(fēng)在場(chǎng)地之中彌漫開來，隨機(jī)便恢復(fù)了伸手不見五指的黑暗以及十分壓抑的沉寂。在我的世界中，“黑暗”與“沉寂”便是無盡的攻防轉(zhuǎn)換，然而我不喜歡這樣，當(dāng)然也不喜歡短暫的光明。遇事，我歪倒在沙發(fā)之上，茫然地盯著綠茵之上的綠點(diǎn)與白點(diǎn)。突然，我飛入了電視機(jī)中，仿佛也變成了場(chǎng)上溫柔與狂野球風(fēng)并存的錚錚鐵漢，變成了支撐著陣容脈落的巍峨支柱，飛揚(yáng)跋扈，露出那猙獰的獠牙，見神殺弒神，遇仙誅仙，用閃電般的雙腳結(jié)束一次又一次的進(jìn)攻。

　　突然，一陣?yán)做�在天空中炸裂，整座球�?chǎng)開始晃動(dòng)，綠茵場(chǎng)開始裂開，我停住腳下的動(dòng)作，四處眺望，混凝土包裹著觀眾掉落入噴涌著火花的地縫之中，瞬間偌大的球場(chǎng)又被無邊無際的黑暗席卷過來，只剩下我一個(gè)人蕭索的背影。我被吸出電視屏幕，睜開雙眼，自己又回到了雜亂的客廳中，仰躺在沙發(fā)上。

　　我轉(zhuǎn)過頭盯著裁判的哨子，不再醉了。我的足球世界中，永遠(yuǎn)沒有末日。

我的世界作文6

　　哇！看我佛山永春拳！一大早起來，我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我還是一只強(qiáng)壯的猩猩。刷過牙，洗過臉，吃早飯時(shí)，媽媽對(duì)我說：你夜里嚷嚷什么呢？我聽見你說什么看我佛山詠春拳和什么舊金山無影腳。快點(diǎn)吃，吃完去采點(diǎn)香蕉回來。

　　我一邊吃一邊想著夜里做的夢(mèng)：我正在一片香蕉林里吃香蕉，突然一頭大老虎出現(xiàn)在我的面前。我掏出雙節(jié)棍說：小樣！你爺爺猩老大在此！我悠著雙節(jié)棍，左一下，右一下，可那雙節(jié)棍因?yàn)槟昃檬�修，才揍他幾下就壞了，沒辦法，只好赤手空拳的揍他了�？次曳鹕皆伌喝�！我摁著老虎一頓暴打。我飛上天空，舊金山、峨眉山、花果山無影腳！老虎被我踢出了山林。

　　飯吃完了，我邊跳著迪斯科邊走出了我的家大樹。跳著跳著，我就來到了香蕉林。咦？香蕉樹上的香蕉呢？走近一看，原來有一只猩猩在偷香蕉，我大喝道：你是誰？敢偷老子的香蕉！只聽它說道：對(duì)不起，我因家境貧寒，小兒在家已經(jīng)餓了兩天了，迫不得已才上來偷點(diǎn)香蕉。我見它像個(gè)好人，就對(duì)它說：你給我三筐香蕉吧，其余的都給你。它連連道謝。我背著三筐香蕉一邊跳著桑巴一邊趕回了家。

　　剛進(jìn)家門看見我的弟弟老二，渾身青一塊紫一塊，我忙問它怎么了，它說：我夜里做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我到香蕉林里偷香蕉吃，一只胖猩猩也在那兒，它看見我后，二話不說，上來就把我暴打了一頓。醒來后，身上就青一塊紫一塊的'了，很痛！我一聽頓時(shí)明白了，那只胖猩猩就是我！

　　這就是我的世界！

我的世界作文7

　　將時(shí)間比作牛奶

　　在一杯咖啡里面倒點(diǎn)牛奶

　　它會(huì)一圈一圈的旋轉(zhuǎn)

　　慢慢的慢慢的回到原點(diǎn)

　　由此可見

　　時(shí)間是可以回到原點(diǎn)的

　　每個(gè)人都有一段經(jīng)歷無關(guān)年齡

　　從我身邊走過許多許多的人

　　或許我不記得很多人

　　唯獨(dú)記住那些曾經(jīng)溫暖過和傷害過我的人

　　這些是與自己相關(guān)的才會(huì)刻意記住

　　有的人生活里只在乎自己

　　值得他去關(guān)心的人幾乎沒有

　　我要感謝植物

　　有靈魂有感情的植物

　　一顆生于荒野的小草，它有堅(jiān)韌

　　一棵每天都見的行道樹，它有信念

　　一朵四季都開的花，它有無私

　　我要感謝看是靜物卻把動(dòng)景的東西

　　旁道的小石子，它不會(huì)動(dòng)，它很堅(jiān)強(qiáng)，它不會(huì)聽天由命不怕自然摧毀它的生命

　　街道的風(fēng)沙，它不會(huì)飛，它很渺小，它不會(huì)隨波逐流不怕大風(fēng)吹散它的靈魂

　　天上的'太陽，它不會(huì)動(dòng)，它很強(qiáng)大，它不會(huì)帶有私心不怕釋放盡它的光芒

　　我的世界很狹窄

　　我沒有見過世間最美最美的東西

　　我沒有感受過人間最不能觸碰的感情

　　我沒有體會(huì)過最無助最痛苦最悲慘的感覺

　　我沒有過凄涼的經(jīng)歷

　　我沒有的太多，我有的太少

　　我羨慕細(xì)水長(zhǎng)流，我羨慕鶯歌燕舞，我羨慕鷹擊長(zhǎng)空

　　我唯一感謝的便是我所擁有的生活點(diǎn)滴

　　有人有物

　　謝謝你曾盛臨我的世界

　　時(shí)間會(huì)替我感謝你們

　　我們不必?zé)o關(guān)痛癢的活著

　　我們可以簡(jiǎn)單快樂的活著

我的世界作文8

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的夢(mèng)想是出國(guó)留學(xué)，為我所愛的人創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。但是現(xiàn)在，我的夢(mèng)想比以前簡(jiǎn)單多了只為自己快樂地生活！

　　我多么羨慕李清照的早年生活。我經(jīng)常記得西亭的日落，陶醉時(shí)不知道回去的路。而且還同情她的遭遇。我是多么欽佩屈原的愛國(guó)情懷，但我對(duì)他除了跳進(jìn)河里什么也做不了感到無能為力......

　　這些數(shù)字都是歷史，但我們可以從歷史的角度來看待現(xiàn)在。我埋在書里，享受一點(diǎn)屬于我的幸福。書里有我的世界。古人說:“這本書有自己的顏如玉，這本書有自己的金屋。”書籍是我的精神食糧。他們讓我明白了許多事情。有人說:“書籍是沉默的老師�！蔽蚁�，它更像是我的一個(gè)朋友，等著我和它說話，等著我看透它的心。

　　我沒有一個(gè)古代學(xué)者家庭的女士?jī)?yōu)雅。我只是拿著一本心愛的書靜靜地讀著。有時(shí)，眉頭微微皺起；有時(shí)候，我突然大笑起來。有時(shí)候，我會(huì)輕輕地哭泣。有時(shí)，嘴角會(huì)微微上揚(yáng)。我總是會(huì)被書中的人物感染，看著他們哭著笑著。

　　我喜歡讀郭敬明的書。從他的書里，我似乎能夠看到年輕人的血肉之軀。盡管他們會(huì)困惑并朝著夢(mèng)想的方向哭泣，但他們將永遠(yuǎn)帶著那顆堅(jiān)定而熾熱的心追求夢(mèng)想永不放棄。但是一旦天真和不成熟，他們最終會(huì)成熟。它們會(huì)把繭變成蝴蝶，飛向?qū)儆谒鼈兊腵天空。

　　從來沒有人想到像我這樣一個(gè)平時(shí)活潑愛笑的女孩會(huì)有這么安靜的時(shí)間。閱讀，陶冶情操；豐富的經(jīng)歷，卻能豐富情感。

　　書里有一個(gè)屬于我的世界。他溫和而現(xiàn)實(shí)，屬于我。在這樣的世界里，有快樂、憤怒、悲傷，甚至還有一些輕微的不足，但我能感受到我真實(shí)的自我，并從中獲得更多的快樂。

　　這是我的世界，對(duì)我來說是個(gè)完美的世界。

我的世界作文9

　　在我的內(nèi)心世界中，有一座敢與劉禹錫的陋室媲美的居所，有一處不差于陶淵明的世外桃源的仙境。它是喧鬧的城市中僻靜的場(chǎng)所，它是污染的環(huán)境中優(yōu)美的地方，它是瑕疵的處境中淳樸的境地。

　　這里你聽不到喧嘩的車?guó)Q聲，只能聆聽悅耳的鳥叫音。畫眉在唱歌，喜鵲的歌唱，清脆而舒心的音符帶來鳥兒的歡樂。任何一處地方，都適合讓你走進(jìn)書的世界。

　　在這里你能挑選一本自己喜歡的書籍，坐在躺椅上，舒適地瀏覽著一排排文字，詫異地飛進(jìn)作者的心里。安靜的環(huán)境指揮著工廠機(jī)器的'轟隆，節(jié)日花炮的喧囂，任何商場(chǎng)的音樂。都讓它們靜止在還沒響前奏的時(shí)間內(nèi)，讓噪音和我們遠(yuǎn)離。

　　這里你見不到漫天飛舞的垃圾，只能欣賞樹木蔥蔥的園林。一排排整齊的小白楊，穿過優(yōu)美的桃花林，四季的花兒齊放，不時(shí)能聞到清新的花香。在這里你隨時(shí)隨刻能吃到鮮美的果子，果樹遍地，樹干不高，伸手及觸。

　　各個(gè)地方都有不同的人種的花和栽的果樹，你要精心呵護(hù)它、撫養(yǎng)它，到了收獲的時(shí)節(jié)自己會(huì)感到成功的喜悅。清澈的小河流淌在園林間，河底漫部著沙石，沒有人去破壞，清靈得像面鏡子。各種名貴的魚在小河中生存，也沒有人打撈。

　　這里你聞不到犯罪的血腥，只能看到互幫互助的場(chǎng)景。誰需要幫助，誰盼望開解，只要聽到求助的信息，附近的人們都爭(zhēng)先恐后地前來詢問。犯罪分子在這樣的境地中已經(jīng)消失，打架斗毆現(xiàn)象也早已被隱埋。到處彌漫著和諧歡樂的范圍，散布著喜慶的消息。

　　我喜歡這里的溫馨僻靜，喜歡這里的優(yōu)美清新，喜歡這里的淳樸安樂。也許這只是理想與幻想相結(jié)合，但我的真實(shí)世界一樣充滿和諧與美好。

我的世界作文10

　　我的世界里，有喜，有樂，有悲，有痛，有酸也有甜。對(duì)于我來說，我就是我的世界的全部。我就是我的世界的主宰，我就是王。在這里，這個(gè)世界會(huì)隨著我笑，隨著我哭，在這里有一個(gè)最真實(shí)的我。

　　笑

　　在我的世界中有一個(gè)總是笑著的男孩，每天都出現(xiàn)在我的鏡子里。我笑了，他也跟著笑。我高興的時(shí)候，他就大笑；我憤怒的時(shí)候，他就狂笑，我無可奈何的時(shí)候，他就苦笑；我發(fā)威的時(shí)候，他就獰笑； 我看別人不順眼時(shí)，他就嘲笑；我流淚的時(shí)候，他仍然帶著一絲微笑……

　　探索

　　在我的世界中有一位科學(xué)家，他知識(shí)并不淵博，只有小學(xué)的文化程度，但他愛探索。他喜歡把各種液體以及一些可以溶解在水中的物質(zhì)調(diào)配在一起，他想做出一些新的發(fā)明，怎無奈沒有頭緒，他試過把上百種液體融合在一起，可是沒有用，他也想過放棄，可他會(huì)堅(jiān)持下去直到逝世……

　　想象

　　女人是一種愛想象的`動(dòng)物，可在我的世界里有一位想象力比女人更強(qiáng)的想象狂人。他可以把他看過的小說、名著、電視劇以及動(dòng)畫片中的人物融為一體，創(chuàng)作出一位無所不能的絕世英雄。他的夢(mèng)層出不窮，今天他是一個(gè)偉大的救世主，明天他會(huì)變成穿越時(shí)空的無敵的將軍……

　　創(chuàng)作

　　在我的世界里有一個(gè)超級(jí)的工程師，他可以隨隨便便幾下想出并畫下一幢高樓的設(shè)計(jì)圖，他可以三下五除二畫出許多絕世武器，并創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的勢(shì)力；他吹牛不打草稿，寫一篇作文只要有靈感可以在40分內(nèi)寫出一篇佳作……

　　在我的世界里還有一個(gè)終極夏洛克福爾摩斯，一切罪惡在他面前無可隱藏，還有一個(gè)修理工，一切東西在他面前，經(jīng)過他的手可以變成一個(gè)工藝品，在我的世界里還有……

我的世界作文11

　　我的世界是一部模擬游戲。在這部游戲中，玩家可以扮演為一個(gè)人，通過自己的辛勤努力，最終在游戲地圖上生存下去。

　　這個(gè)游戲一共有三種模式。生存模式、極限模式，以及最容易也最好玩的創(chuàng)造模式。在這個(gè)游戲里，我最喜歡創(chuàng)造模式。因?yàn)閯?chuàng)造模式你根本死不了，而且還可以飛向天空。最重要的、關(guān)鍵的一點(diǎn)就是―—背包里面所有的東西，是無限的，你怎么也用不完。

　　我最討厭的就是生存模式。生存模式有僵尸不說，還有用太陽也燒不死的女巫和會(huì)射箭的`骷髏。如果你一不小心碰見這兩種怪物，最好趕快回家，否則，只有死路一條。因?yàn)檫@兩怪物的攻擊力都特別的強(qiáng)。

　　至于極限模式，我壓根兒就沒玩過，所以就不說它了。接下來和我一起走進(jìn)我的世界吧！

　　瞧，創(chuàng)造模式是你是在一座海島上，你可以在這個(gè)海島上蓋許許多多的房子，然后背包里面有很獨(dú)膽，可以生出僵尸、牛、羊、人……如果你想造一個(gè)牧場(chǎng)，可以生一些牛、羊……用柵欄圈起來。時(shí)間長(zhǎng)了，可以生許多小牛和小羊。用柵欄圈起來。時(shí)間一長(zhǎng)，他們就會(huì)在這里生存下去，建立一個(gè)小村莊了。

　　最近，我、邵奇、岳星宇有一個(gè)共同的想法。既然現(xiàn)實(shí)生活中海底王國(guó)亞特蘭蒂斯消失了，可是我們可以在游戲里造一個(gè)亞特蘭蒂斯。加油！我可以的。

　　在我的世界了，我充滿了自由，我一定要在游戲里創(chuàng)造一個(gè)海底王國(guó)亞特蘭蒂斯。

我的世界作文12

　　你走在學(xué)校的走廊里，昂首闊步，光芒萬丈。

　　你是學(xué)校的好學(xué)生，如同天上的太陽般耀眼，身邊慕名前來與你交好的人好多。我羨慕你，羨慕你有數(shù)不盡的朋友，而我盡全力去討好也只是孤身一人。你像我心中的太陽，在空蕩蕩的世界，我掙扎著想得到光芒。

　　恍然在課外班的名單上發(fā)現(xiàn)了你的名字，心中一直盼望追隨的一束光竟出現(xiàn)在了我身旁。一時(shí)間不知如何把握，只是單單留出了身邊的位子。

　　你來了，依舊那么耀眼，你穿著長(zhǎng)裙，淡橘色的裙擺被你甩在身后，窗外一抹橙紅與你的裙子映成一片，令人很難不注意。你徑直向我走來，坐在我身邊，你問我叫什么，說總能在學(xué)�？吹轿�。我怔住，這如火般的熱情把我包裹，便吞吞吐吐，十分緊張的聊了起來。

　　一節(jié)課過后，你我加了微信。網(wǎng)絡(luò)上，現(xiàn)實(shí)里，總是你先來找我說話，總是你說得多。再后來，我慢慢覺得，你成為我為數(shù)不多的溫情里，最不想失去的那一部分。我開始主動(dòng)，留出身邊的空位，買東西帶你一份，總是先找你聊天，心中空無一人的`角落，開始出現(xiàn)微光，越來越亮，越來越暖。

　　無法忘記那一天，你對(duì)我說：“你還有我，我一直在。”

　　之后，你我再?zèng)]有任何間隔，你依然是那個(gè)光芒萬丈的太陽，我卻不再是孤獨(dú)的我了，身邊，有你。把我的世界照的透亮，溫?zé)�，讓我感受到了朋友的熾熱�?/p>

　　你是我第一個(gè)信任無比的朋友，是我永遠(yuǎn)無法忘記的光芒。你的出現(xiàn)，溫暖了人群的角落，給予我去與人交往的勇氣。因?yàn)槲抑�道，我身后，你一直在�?/p>

　　你永遠(yuǎn)是我的太陽，你的光芒，未必照耀萬物，但溫?zé)嵊来嫖倚睦铮�充滿我的世界。

我的世界作文13

　　我的世界是一個(gè)童話世界，我有許多的奇思妙想，在我的世界里，自己就是一只有法力的蝴蝶。

　　我飛上了藍(lán)天，坐在彩虹滑梯上“嗖！”一下落在了一朵花的花蕊上，把蜜蜂弟弟嚇了一大跳，這是我又變成了一位公主，唱著美妙的`歌謠，蜜蜂姐姐吹著笛子為我伴奏。小蜜蜂為我伴舞，花朵和綠葉也在翩翩起舞。

　　過了一會(huì)兒，我又變成了天使，躲在棉花似的云朵上望著陸地上的生物，哇！好美啊！我跳了下去，落在我的花朵房里。

　　在我的花朵房里有軟軟的花瓣床，翠綠的綠葉梯，甜甜的花蜜糖里滿是幸福的味道，我真快活！

　　我變成一場(chǎng)及時(shí)雨，撲滅了森林里兇猛無情的烈火。我變成一片樹林，給鳥兒們提供家園。我變成一縷陽光，照醒了嫩綠的草芽，照醒了毛毛蟲。

　　我變成一只小鳥飛在大海似的藍(lán)天上，彩虹把我涂成七彩鳥，我這只七彩鳥把我的世界畫成五彩繽紛的世界。

　　我變成了一片花瓣，隨風(fēng)飄動(dòng)，開始我的漫長(zhǎng)旅行。我走遍萬水千山，看過全天下所有美不勝收之景色。

　　我變成了一只魚兒，在大海里游來游去，結(jié)識(shí)了許多好友，沒有一個(gè)討厭的人，我沒有煩惱，腦海里滿是快樂地回憶。

　　我變成了一只小熊，懶洋洋的躺在地上曬太陽，我又變成了一個(gè)小仙子幫人們完成實(shí)在做不到的事情。在我的世界里所有的人們，動(dòng)物、植物都是我的好朋友。

　　“醒醒！”我聽見媽媽在叫我，我馬上起床說到：“啊！天大亮了。我的美夢(mèng)醒了，”但我依然幻想著，向往著。

我的世界作文14

　　”你若把周圍的人看作魔鬼，你就生活在地獄；你若把周圍的人看作天使，你就生活在天堂�！八妓髁季�，這的確是一句很有道理的格言，但也讓我回憶起一件剛剛發(fā)生不久的事……

　　事情發(fā)生在一個(gè)月前。下午放學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校有活動(dòng)，所以回來晚了點(diǎn)兒，回來時(shí)，看見一個(gè)年輕的阿姨站在我家樓下，看樣子似乎在等什么人。鎖了自行車，正要上樓，只聽見一個(gè)人叫我：”小朋友，你是住在這單元五樓嗎？“我心中一驚，立即疑惑起來，她怎么知道我是住在五樓呢？難道……她跟蹤我？不可能，但我還是小心點(diǎn)才好�！蔽易≡谌龢�，五樓的姐姐六點(diǎn)才回來呢！“我被上面的`思考弄得心里發(fā)毛，只好撒了個(gè)謊，阿姨一聽我不在五樓，便讓我上樓了。

　　到了家里，我還覺得奇怪，那個(gè)阿姨找五樓的姐姐做什么呢？只要沒事就好。剛準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然敲門聲響起，媽媽回來了！我打開門，卻發(fā)現(xiàn)是樓下的那個(gè)阿姨，：”原來是阿姨呀！“我裝作輕松地回答，”有事嗎？“”哦，打擾了，請(qǐng)問對(duì)門有人嗎？“我回答她：”對(duì)門的姐姐六點(diǎn)才回來，而對(duì)門的阿姨和叔叔還沒下班。“從這個(gè)阿姨的話語中，我已經(jīng)感到了真誠(chéng)，估計(jì)是從我剛才的謊言中感到了我的不信任吧！”好吧，這兩罐咸菜拜托你交給對(duì)門的阿姨吧！“我打開門，接過了兩罐沉重的咸菜。

　　就是呀，我誤以為這位阿姨是壞人，所以才把事情弄得十分尷尬。其實(shí)，這個(gè)世界上好人永遠(yuǎn)是多于壞人的，只要你相信世界很美好，那么這個(gè)世界就很美好！

我的世界作文15

　　它靜靜地蜷縮在臥室的一角，夕陽照到它那烏黑锃亮的軀體上，反射出柔和的光。那里有我的世界——鋼琴的世界。

　　五歲時(shí)，我與鋼琴初遇。琴房里擺放著大大小小的樂器。我卻第一眼就看到了它，它沉默地隱藏在一排吉他后。也許是它的內(nèi)斂吸引了我。我朝著鋼琴走去，那時(shí)的我還沒有鋼琴高。我笨拙地爬上琴凳，伸出肉乎乎的小手撫摸著這個(gè)大玩具。黑白分明的琴鍵閃著靈動(dòng)而不失優(yōu)雅的光華。

　　那一撫摸，開啟了我與鋼琴的'緣分。

　　年幼的我曾幻想我可以身著演出服坐在琴凳上徜徉在音樂的世界。但乏味的練習(xí)曲把工束縛在鋼琴面前。那黑色紳士有一段時(shí)間對(duì)我來說竟像位語言冗長(zhǎng)的布道牧師。我甚至產(chǎn)生了放棄的想法。但信念的長(zhǎng)鞭總在驅(qū)使我堅(jiān)持下去。

　　四年的基礎(chǔ)練習(xí)后，我終于能隨心地彈奏自己喜歡的樂曲。

　　四年打下的牢固基礎(chǔ)讓我可以很輕松地奏出一首難度較高的樂曲。我最喜歡李斯特的《愛之夢(mèng)》。夜曲的體裁為整首曲子奠定了恬靜柔和的基調(diào)，穿插入右手的和弦，第一樂章仿佛山間叢林掩映下的流動(dòng)的清泉，中間顫音的切入將我?guī)�入一個(gè)高昂的境界，我仿佛看到一個(gè)情竇初開的小伙子正對(duì)著他喜愛的姑娘求婚，正急切地等著姑娘的回答。末尾，一連串的音階又將我?guī)Щ亻_始的深情婉約，降A(chǔ)大調(diào)的主旋律恰到好處地將詩(shī)融入音樂中，傳達(dá)出夢(mèng)幻一般的愛意。詩(shī)融合樂，樂詮釋了詩(shī)。每每演奏終了。我都會(huì)細(xì)細(xì)品一番。我就在音樂中，體會(huì)著李斯特的情感。

　　我在鋼琴的世界里徘徊徜徉，看花開花落，云卷云舒。呼吸著鋼琴的木質(zhì)氣息，輕嗅著樂譜油墨的味道。

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