做風(fēng)車作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的做風(fēng)車作文,希望對(duì)大家有所幫助。
做風(fēng)車作文1
在我家的玩具箱里,有許多玩具,可愛的玩具熊、漂亮的貓、讓我動(dòng)腦筋的魔方、但我還是喜歡我自己親手做的風(fēng)車。
我們要準(zhǔn)備好正方形的.紙、剪刀、大頭針、帶橡皮的的鉛筆。先用正方形的紙沿著對(duì)角線,相互對(duì)折。然后用剪刀或手,剪開三分之二,留距離中心三分之一的位置,截止用右邊的角朝中心疊去,最后用大頭針將四個(gè)角串,固定到帶橡皮的鉛筆上。
風(fēng)車做好了,我們開始玩了,吹風(fēng)車不停的轉(zhuǎn)像轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪,像一朵盛開的七彩花,吹了一會(huì)兒我感覺頭暈,我拿著風(fēng)車朝教室的一半跳到另一邊,風(fēng)車就跟著我轉(zhuǎn),我跑得快風(fēng)車也轉(zhuǎn)的快,如果拿到教室外面到風(fēng)吹動(dòng),風(fēng)車就會(huì)隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),像會(huì)飛的小鳥,我還和小紅比賽發(fā)現(xiàn)找技巧,朝四個(gè)角與中心固定,小洞,會(huì)轉(zhuǎn)更流暢,看著自己的風(fēng)車感覺吃了蜜一樣甜心里美滋滋的。
我親手做的風(fēng)車可有意思,希望同學(xué)們?cè)囍鲆蛔觥?/p>
做風(fēng)車作文2
今天下午,在美術(shù)課上,老師教我們做風(fēng)車,我們高興極了。因?yàn)轱L(fēng)車做好了還可以玩呢。
第一步,先把長(zhǎng)方形的彩紙撕成一個(gè)正方形?墒俏也粫(huì)撕,撕得一點(diǎn)都不好,用了好長(zhǎng)時(shí)間才馬馬虎虎地撕出一個(gè)正方形。
第二步,把正方形四個(gè)角上用剪刀剪開。我覺得這步比較簡(jiǎn)單,我借來剪刀,三下五除二就把這步搞定了。
第三步,做好風(fēng)車。這步也比較簡(jiǎn)單,只需要把剪好的正方形八個(gè)角里拿一個(gè)角扎到大頭針里,隔一個(gè)角又拿一個(gè)角扎到大頭針里。反復(fù)四次,風(fēng)車注固定好了,最后只需要在后面釘上一根吸管就行了。
做風(fēng)車真好玩。
做風(fēng)車作文3
今天我讀了《做風(fēng)車的故事》,這篇文章給我?guī)砹嗽S多收獲和感受。
牛頓小時(shí)候很喜歡做手工,學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好。當(dāng)然我也喜歡做手工,學(xué)習(xí)成績(jī)估計(jì)比他的好。有一天,牛頓幫奶奶背麥子去風(fēng)車磨面,忽然,牛頓也想要做架風(fēng)車。牛頓就做起來,很快就做好了,牛頓把風(fēng)車帶進(jìn)了學(xué)校,他故意的把風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)。同班的卡特大聲說:“風(fēng)車為什么會(huì)轉(zhuǎn),你能講出道理嗎?”()牛頓發(fā)愣了,這時(shí)不知誰推了一下風(fēng)車,風(fēng)車掉在地上摔壞了,牛頓滿臉通紅。
這篇文章講牛頓喜歡做手工,但從沒想過做手工還得懂得道理,以后牛頓刻苦鉆研,成為了著名的科學(xué)家。這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要多問一個(gè)“為什么”。從小就要養(yǎng)成多動(dòng)腦、勤思考的'習(xí)慣,長(zhǎng)大才能有知識(shí),成為一個(gè)有用的人。
做風(fēng)車作文4
今天,我在公園看到一個(gè)小朋友拿著風(fēng)車在跑,風(fēng)車飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。我看到了非常羨慕,就對(duì)媽媽說:“我也想有一個(gè)自己的小風(fēng)車!眿寢屨f:“那你就自己動(dòng)手做一個(gè)。”
一回到家,我就迫不及待的拿出一張藍(lán)色蠟光紙和一個(gè)圖釘,又拿出了小木棒、剪刀和膠棒。我先把蠟光紙裁成正方形,再把正方形折成一個(gè)三角形,再對(duì)折一下成了一個(gè)小三角形,接著把蠟光紙打開,沿著每個(gè)三角形的邊剪開直到離正方形的中心只剩下一厘米的`時(shí)候就可以了。然后將四個(gè)三角形的右角彎至正方形的中心點(diǎn),用膠棒粘牢。最后用圖釘從正方形的中心點(diǎn)穿過,釘在小木棒上。記住千萬不要釘?shù)锰o,否則小風(fēng)車就轉(zhuǎn)不起來了。小風(fēng)車終于做好了,我的心情別提有多高興了。
我拿著小風(fēng)車飛快地跑出了家門,小風(fēng)車迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,讓我眼花繚亂。今天做小風(fēng)車太有意思了,以后我要多做一些有趣的小制作。
做風(fēng)車作文5
小朋友們,你們喜歡風(fēng)車吧?雖然喜歡但你會(huì)做嗎?洗澡,不如行動(dòng),我叫大顯身手來教教你吧。
首先,準(zhǔn)備當(dāng)材料有:一根長(zhǎng)的鐵釘,一張正方形的紙,一根木棍,還有小鐵錘和一把剪刀。
先將正方形的四個(gè)角互相對(duì)折,再順著折痕用剪刀減到適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,千萬要記住,不要檢查或剪短。然后,按一個(gè)空一個(gè)的順序輕輕一折,我把它們緊緊按在手中按在手中,用鐵釘小心翼翼的一穿。到了非常重要的一步了,在木棍上用小小的鐵錘一下又一下的錘鐵釘,直到鐵釘固定在木棍上為止,這樣就大功告成了。我拿著做好的風(fēng)車到外邊玩,小跑風(fēng)車慢吞吞的轉(zhuǎn)。加快一點(diǎn),風(fēng)車又轉(zhuǎn)快了。到了最快的.時(shí)候,仿佛風(fēng)車和我合二為一,涼風(fēng)迎面而來。涼爽極了,我看著剛做好的風(fēng)車,心里樂開了花,臉上更是喜上眉梢。
這就是風(fēng)車。它不動(dòng)的時(shí)候像一朵花兒,它動(dòng)的時(shí)候仿佛是一只精靈,不停的在跳舞。小朋友們,快來做一做吧!
做風(fēng)車作文6
今天,我們上了一節(jié)美術(shù)課。
上課的內(nèi)容是折風(fēng)車,需要的材料和工具是:紙、剪刀、圖釘、一支有橡皮頭的鉛筆。
做之前,大家都豎起耳朵,認(rèn)真聽老師講解風(fēng)車的做法。風(fēng)車是這樣折的,先將正方形的手工紙對(duì)角折,然后沿著折痕剪。剪到四分之三就停止,接著,把四個(gè)三角形各選一角折起來,再用圖釘固定在一起,也就是把圖釘插在鉛筆的橡皮頭上。
聽完后,全班的.同學(xué)就開始做風(fēng)車了。我先是選了一張黃色的手工紙,它的大小有兩本本子那么大,然后再按照老師說的步驟做。因?yàn)槲覜]有圖釘,所以只做了一半。剩下的只好帶回家,叫爸爸同我一起做。爸爸從工具箱里拿出釘子,我就拿著棍子。爸爸用釘子把風(fēng)車固定在了棍子上。
風(fēng)車終于做好了!我還把它舉在頭上跑來跑去呢,風(fēng)車也轉(zhuǎn)得飛快呢!
做風(fēng)車作文7
今天早上爸爸教我做風(fēng)車。
我們先準(zhǔn)備好一張“A4”紙,在爸爸的指導(dǎo)下,我將紙切成正方形,然后把正方形的四角對(duì)折,朝中間剪開,接著把四邊同一方向的一角向中心拉,用膠水把四個(gè)角粘在一起,再把事先準(zhǔn)備好的小圓紙貼在前后兩面,拿來圖釘朝中心鉆個(gè)小孔,又用一根小木棍穿過小孔把風(fēng)車撐起來,在穿過風(fēng)車兩頭的地方用涂有膠水的紙條把小木棍包住并固定好,這樣就完成啦!我拿起風(fēng)車,跑上天臺(tái),朝著風(fēng)來的方向,把風(fēng)車高高舉過頭頂,風(fēng)車在風(fēng)的吹拂下飛速旋轉(zhuǎn),呼呼的.旋轉(zhuǎn)聲好像是在唱著快樂的歌。我想:如果同學(xué)們看到我做的精致的風(fēng)車,一定會(huì)夸我心靈手巧。
我和爸爸看著飛速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,高興地笑了。
做風(fēng)車作文8
我要自己動(dòng)手做個(gè)漂亮的風(fēng)車了。
我先拿來一張正方形閃閃金光的.紙,四角對(duì)角折好,四條對(duì)角線馬上展現(xiàn)在我面前了。接著我拿出剪刀沿著對(duì)角線剪一半,然后將剪好的八個(gè)角,每隔一個(gè)角朝上翻。用雙面膠固定在中心點(diǎn)上。最后,將中心點(diǎn)的四個(gè)角用一個(gè)細(xì)細(xì)的螺絲和小小的螺帽固定好,裝到竹枝上,這樣一架金光閃閃的漂亮的風(fēng)車就做好了。
我舉著著風(fēng)車在院子慢慢地跑著,風(fēng)車在風(fēng)中飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),心里別提多快樂了。爺爺奶奶夸我做得好。
做風(fēng)車作文9
今天下午,溫暖的春風(fēng)呼呼刮來,我們懷著無比激動(dòng)的心情來到快樂作文班。因?yàn)榻裉旃蠋熞獛е覀冏鲲L(fēng)車。
首先,郭老師從柜子里拿出紙、剪刀、膠水、大頭針和吸管。然后,老師選出了4個(gè)代表來做風(fēng)車,我很榮幸被老師選上了。只聽老師一聲令下:“開始”,我們就不慌不忙的開始做風(fēng)車。我先把一張紙剪成正方形,然后將正方形的紙對(duì)折,再將折出的.線剪出它的2/3。接著把它捏在一起,用膠水和大頭針把它固定好,就做好了風(fēng)輪,我將大頭針握彎了插進(jìn)吸管作中,作為風(fēng)車的把手,最后一只會(huì)轉(zhuǎn)的大風(fēng)車就做好了。 我覺得還不夠漂亮,就用五顏六色的彩筆給風(fēng)輪涂上顏色,并在上面寫上“酸、甜、苦、辣”四個(gè)大字,代表我做風(fēng)車時(shí)的心情。
風(fēng)車做好了,它迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),看著它歡快地轉(zhuǎn)動(dòng),我想:自己做的東西,才是最好的、最有意義的。
做風(fēng)車作文10
你知道我自己親手做過什么玩具嗎?告訴你吧!我自己做過風(fēng)車,這是我最喜歡的玩具了。
那是我上二年級(jí)的'時(shí)候了,我準(zhǔn)備了木棍、圖釘、正方形的紙、小刀,都準(zhǔn)備好了。就開始做風(fēng)車了,先把正方行紙兩角對(duì)折,折出兩條對(duì)角線來,然后拿小刀沿著對(duì)角線割,割到離中心點(diǎn)大約三厘米的地方,接著把右角往中心點(diǎn)折,再把四個(gè)角用圖釘固定上,我小心翼翼的做,因?yàn)椴涣羯褚粋(gè)角就會(huì)調(diào)皮地跑出來。最后再把圖釘固定在木棍上,不能深也不能淺因?yàn)樘,固定得太死了,風(fēng)車就轉(zhuǎn)不起來了,太淺了就很容易掉下來。風(fēng)車做好了,我很開心。
我像小鳥一樣跑出去,舉著風(fēng)車頂風(fēng)跑,風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)起來了,我開心極了,我給他起了個(gè)名字叫“耐心號(hào)”因?yàn)樽鲲L(fēng)車要耐心。
我會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)它,珍惜它。
做風(fēng)車作文11
“小風(fēng)車,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),走來……”小朋友們,好聽嗎?教室里正傳來一陣陣歌聲,我們正邊唱邊做我們的小風(fēng)呢!
老師獻(xiàn)給大家準(zhǔn)備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書機(jī)。開始的時(shí)候我還是很緊張的,為什么說緊張呢?因?yàn)槲液ε掳扬L(fēng)車弄壞了,可是我還是很想自己親手做一個(gè)小風(fēng)車,然后我就開始做了。
我們先把彩紙對(duì)折成四個(gè)三角形,再用剪刀沿著折痕剪刀三分之二的位置,其實(shí)比二分之一多一點(diǎn)點(diǎn)就可以了,不能剪刀太里面,然后隔一邊把紙都折到中心點(diǎn),再用訂書機(jī)把中心點(diǎn)給釘住。最后,用剪刀把中心點(diǎn)弄出一個(gè)小洞,把吸管穿過洞,這樣,一個(gè)小風(fēng)車就做好了。我們可以唿唿地轉(zhuǎn)了。于是教室里出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)車,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的`,真漂亮!
經(jīng)過我的介紹,小朋友們,你們會(huì)做風(fēng)車了嗎?
做風(fēng)車作文12
今天,上作文課老師拿著筷子.油畫棒走進(jìn)了教室。我們都想:咦,老師拿這些東西干什么呢?老師說:“今天我們要做風(fēng)車。”啊!原來是做風(fēng)車,我聽了心里非常高興。老師先讓我們看了一下課件。然后給我們發(fā)了材料。
老師把材料發(fā)完,我們就開始工作了,大家先把正方形紙疊成了小小的三角形,然后我把小三角形打開,紙又變成了正方形,然后我拿起剪刀,小心翼翼剪下去,但在我剪之前,老師說:不要剪到中心去!蔽乙?yàn)樵缇椭,所以我剪了下去。再往后做就是折角了,折角非常麻煩,我終于折好了,可是按圖釘時(shí),我怎么也按不上,只好找老師求助,老師幫我把圖釘按好,一個(gè)風(fēng)車就做好了,我這瞧瞧,那看看,發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)車上沒有花紋。于是,我拿起老師帶的油畫棒給我的.小風(fēng)車畫上了漂亮的花紋,我把風(fēng)車下面的木棍上也涂上了鮮艷的顏色,看著我那可愛的風(fēng)車高興極了。
做風(fēng)車作文13
星期五,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是做風(fēng)車。
星期六,我和奶奶就開始行動(dòng)了。首先我看著奶奶做了一個(gè)風(fēng)車葉片的樣板,然后我就動(dòng)起小手,開始按著奶奶剛做的樣板畫在卡紙上,畫好后就小心異異地把它剪下來,然后再按上面的'順序另做一個(gè),做好后,把兩片中間鉆一個(gè)洞,把每個(gè)葉柄也鉆一個(gè)洞,鉆這個(gè)洞很科學(xué),不能太大,也不能太小,隨后,再找一根棒,棒上釘一個(gè)釘子,把兩個(gè)剪好風(fēng)車卡紙疊在一起,再把中間的那個(gè)洞竄在釘子上,然后把葉柄上的小洞也竄在釘子上,再剪一個(gè)小圓片,竄進(jìn)去,固定在釘子的另一頭,這樣一個(gè)漂亮的風(fēng)車就做好了。
這個(gè)風(fēng)車雖然不是我一個(gè)人做的,可是從中我學(xué)到了很多的手工技巧呢!
做風(fēng)車作文14
今天,我學(xué)會(huì)了做紙風(fēng)車。
我和媽媽一起準(zhǔn)備了材料:一張正方形紙、大頭釘、膠棒、小木棍。
我們開始做風(fēng)車了。先把卡紙對(duì)折再對(duì)折形成一個(gè)小三角,然后展開沿著折線剪開,剪到距離中心三分之一的地方就停下。再把剪開的`四個(gè)角分別折向紙的中心點(diǎn),用膠棒粘住。最后用大頭釘固定在小木棒上。一架小風(fēng)車就做成了。
我高興的拿著小風(fēng)車去公園玩,風(fēng)車在風(fēng)中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),真好看!看著玩著自己制作的小風(fēng)車,我的心里高興極了!
做風(fēng)車作文15
開心的玩了一天,回到家,媽媽去煮飯了,我沒事可做,看到桌上有兩根吸管,做一個(gè)風(fēng)車?這個(gè)想法不錯(cuò)!馬上行動(dòng)起來,找齊了材料,我就開始做起風(fēng)車來。
我找到一張藍(lán)色和淡綠色的卡紙,我把藍(lán)色的長(zhǎng)方形卡紙剪成正方形,然后在卡紙上面畫上一些漂亮的圖案,這樣風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的時(shí)候會(huì)很好看。我在卡紙中間畫了一個(gè)大環(huán),周圍畫上四個(gè)小環(huán),小環(huán)的邊畫上蕾絲邊。然后我把正方形折兩折,再打開,沿著折痕剪到中間大環(huán)的邊沿停下,四個(gè)角都這樣剪好,然后中間貼上一個(gè)雙面膠,把邊上的角折到中間再黏上,就這樣把四個(gè)角都黏到中間的環(huán)上,取一枚大頭針小心的'釘進(jìn)去,在大頭針露出來的地方貼上一張用綠色卡紙剪好的芯黏上,擋住大頭針,再把兩根吸管套起來,變成一根長(zhǎng)的吸管,用來做風(fēng)車的桿子,把風(fēng)車后面的大頭針小心的穿過吸管,一個(gè)漂亮的風(fēng)車就完工啦!
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