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關(guān)于漢字的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于漢字的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于漢字的作文1
曾用歡樂將童年點(diǎn)綴，曾用實(shí)踐將夢想追趕；曾用拼搏將人生改寫。我要扼制住命運(yùn)的的咽喉，要它為我所控！
驀然回首，曾有多少故事涌上心頭，回想過往，我門將汗揮灑，讓淚橫飛。卻殊不知它是‘成功’的代名詞。它，為了替懂它的人們排憂解難，而犧牲了自己，因?yàn)樗摹查g’曾讓我改變許多。因?yàn)樗摹L逝’而使我的，生命中出現(xiàn)了‘三轉(zhuǎn)’最終綻放了屬于自己的光芒，因此‘淚’便成為了我的‘年度漢字’。
曾經(jīng)的我，常常用淚抒寫求學(xué)路，然而它卻告訴我，應(yīng)該對失敗進(jìn)行更深入的了解，它帶走了我苦不堪言的傷痛，而我對充滿虛偽的人生進(jìn)行了一次理性的認(rèn)識。
沒有什么事是一蹴而就的，結(jié)果完全因人而異。然而它不在于你是否追求過，而在于你是否堅(jiān)守著，“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌”。我為了反抗這不公的命運(yùn)，而因此顛覆了我的整個(gè)求學(xué)路。
曾經(jīng)的我碰到一點(diǎn)壓力，就把自己變得不堪重負(fù)的樣子；碰到一點(diǎn)不確性，就把前途描摹成暗淡無光的樣子；碰到一點(diǎn)不開心就把它搞得似乎是自己這輩子最黑暗的時(shí)候。然而在現(xiàn)想來，那時(shí)的我大概都只是為了自己不去走而干脆放棄明天而找的最笨拙的借口吧！
初二時(shí)，我不甘“平庸”于是就將自己鍛煉到貌似很堅(jiān)強(qiáng)，很獨(dú)立，不再流淚覺得自己足夠“鐵石心腸”，預(yù)感自己遇到再多的挫折都不會(huì)輕易放棄，從此，我以‘不談成功，不言放棄’為宗旨，我逐漸從班中39名升到第8名。
剛開始的我信心低垂，而到了后來經(jīng)歷了這一小小的轉(zhuǎn)折，使我拋卻了那浮華的夢，并將全部精力投入到現(xiàn)實(shí)中去，去追溯我那遠(yuǎn)在的成功之路。
可是，好景不長，我以為如此我便不會(huì)再停滯下去，而時(shí)間卻告訴我，我再次被命運(yùn)扼制住了。因?yàn)槲矣忠淮问Ю�，我的名次又下降了不少。我的心靈再一次受到創(chuàng)傷。
而到了初三，我逐漸變的開朗起來，因?yàn)槲覍⑽业乃枷肷壔�，怎么說呢！就是覺的'無論什么事，始終都要學(xué)會(huì)接受。路是走出來的，只有當(dāng)你不再害怕失敗時(shí)，那么成功就在咫尺。我們最終的目的是，當(dāng)我們回想過往時(shí)，要問心無愧。正如人們常說歷盡風(fēng)雨過后，就能見到光彩奪目的彩虹一樣。
在初中的最后一年中，汗水和淚水交織成網(wǎng)。我們用信念拼搏。我們將堅(jiān)持視為支柱，待到六月時(shí)我們將綻放光彩。那時(shí)的我很受班主任的重視，可是我卻從不知，因?yàn)槲也辉粢庥^察過�？晌乙恢蹦嬗诎嘀魅�，他的觀點(diǎn)和我的想法對比起來是矛盾的。
記得有一次考試我失利了，害怕化作了無數(shù)的淚水涌眶而出。而快要中考時(shí)，我為了彌補(bǔ)這些‘失利’我保持著與世隔絕的心態(tài)，如此才有了今天的成就啊！
孫中山先生曾說：“不斷的奮斗，就是走上成功之路”。
是啊！每一個(gè)成功的人在回望中都應(yīng)感謝生命的苦痛。在未成功之前，舉手投足間滲透著汗水和淚水。
讓淚水變成夢想，讓夢想化成翅膀，讓翅膀展翅翱翔。
關(guān)于漢字的作文2
漢字從形成到現(xiàn)在，至少已有四千五百年了。三千多年前產(chǎn)生的甲骨文，已經(jīng)能夠完整地記錄語言，形成完整的文字體系。從甲骨文起，在以后的數(shù)千年的發(fā)展過程中，漢字形體又經(jīng)歷了金文或稱種鼎文、籀（zhou）文或稱大篆、小篆（zhuan）、隸（11）書，直到楷（kai）書、行書、草書等演變過程，由繁到簡，符號性越越強(qiáng)。漢字雖然古老，生命力卻很強(qiáng)，是目前世界上使用人口最多的文字。我國有10億漢族人使用漢字，新加坡等國的人民也使用漢字。
中華文字始祖——倉頡
倉頡（cangjie）原姓侯岡，名頡，號史皇氏，傳說為黃帝的史官，漢字的'創(chuàng)造者，被后人尊（zun）為中華文字始祖。倉頡的父系為伏羲（xi）氏，母親是史皇氏部落的一位女首領(lǐng)，名侯岡。史書上說倉頡是天生的神童，他生而知之，所以才發(fā)明了文字。其實(shí)，這只是古人對倉頡的一種盲目崇拜。實(shí)際上中國的文字早在倉頡以前數(shù)千年就已經(jīng)誕（dan）生了。
象形文字
象形文字，是華夏民族智慧的結(jié)晶，是世界上最早的文字，也是最形象，演變至今保存最完好的一種漢字字體。是用文字的線條或筆畫，把要表達(dá)物體的外形特征，具體地勾畫出來。例如“月”字像一彎月亮的形狀，而“日”字就像一個(gè)圓形，中間有一點(diǎn)，很像人們在直視太陽時(shí)所看到的形態(tài)。
甲骨文
甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中時(shí)代最早、體系較為完整的文字。甲骨文主要指殷墟（yinxu）甲骨文，又稱為“殷墟文字”“殷契（qi）”，是殷商時(shí)代刻在龜甲獸骨上的文字。19世紀(jì)末年在殷代都城遺址——今河南安陽小屯發(fā)現(xiàn)，是中國商代后期（前14～前11世紀(jì)）王室用于占卜記事而刻（或?qū)懀┰邶敿缀瞳F骨上的文字。
別字
如果我們把“再見”的“再”字寫成“在一起”的“在”，把“即使”的“即”寫成“既然”的“既”，就犯了寫別字的錯(cuò)誤。寫別字，就是錯(cuò)寫成另一個(gè)字。讀一讀下面兩則錯(cuò)別字的笑話吧。
1．相傳李鴻章有個(gè)遠(yuǎn)房親戚趕考，呆坐半天也做不出答卷，便想走后門中榜，就在試卷上寫道：“我是中堂大人李鴻章的親妻（戚）！”主考官看后又好氣又好笑，提筆批道：“既是中堂親妻，我定不敢娶（�。 �
2.一人給老岳父寫信，請其代買一筐杏子，但卻把“杏”字錯(cuò)寫成“否’’字。老岳父知道女婿寫了別字，買下杏子托人帶去并捎了一封信：“賢婿來信要買‘否’，急得老漢滿街走。買了一筐小黃杏，不知是‘否’不是‘否’？”
福字
“�！笔侵T事皆吉的總稱，如富貴壽考等統(tǒng)稱為“福”。每逢新年或吉日，則有祝福之字或寓意之圖出現(xiàn)在民俗活動(dòng)中，人們用以祈（qi）盼萬福降臨。福字體型穩(wěn)重、均齊、端莊，極有意趣和韻味，為我國廣大人民所喜愛。福字多用于節(jié)日裝飾、建筑、雕刻等處。
關(guān)于漢字的作文3
一天，我洗涮完畢后，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我夢見我來到一個(gè)大門前，上面寫著“書的王國”�！皶耐鯂苦�？我怎么沒見過？不管了！進(jìn)去瞧一瞧吧！”我自言自語道。
“有人嗎？”我敲了敲門，“咯嘰”門開了。我的眼前出現(xiàn)了這個(gè)景象：《王小虎出行記》先生走在大路上，笑著對我打招呼：“你好！”這時(shí)，一本《紅樓夢》書朝我走來，只見它頭戴紫金冠，顯然，它是國王。
它旁邊站著《西游記》宰相、《三國演義》大臣……這時(shí)，國王說：“歡迎你，我們的小明星�！�
“小明星？誰？它在哪？我旁邊沒人�。俊蔽移婀值貑柕�。“是這樣，我們見你這樣熱愛我們，很想見見你，只因沒有力量，所以才只好讓夢婆婆來帶你來這個(gè)地方。”國王解釋道。
“原來是這樣�。 蔽一腥淮笪��！昂昧�，不多說了，還是帶你參觀參觀我們的王國吧！”“好的�！薄�
國王帶我來到“小書香，散滿園。”“這是專門為你制造的，去看吧！”國王說。我高興地說：“太好了！謝謝您！”“快去看吧！這里有《西游記》宰相呢!”國王說。我直奔書店。
“哇！”“聊齋志異！”“我一直在尋找這本書，現(xiàn)在終于找到了!”我拿起書如饑似渴的看起來。不知不覺，已經(jīng)過了一小時(shí)了。《西游記》宰相說：“張?bào)悖?點(diǎn)了，我們該去吃飯了�！�
這時(shí)，我的肚子“咕咕”叫起來.“好，走吧！”“走！”……
我們來到“滿園香菜館”。找一張桌子坐下了。《茶花女遺事》服務(wù)員遞來菜單，只見菜單上寫著“螞蟻上書”、“書條絲”、“記憶”……等許多菜名�！澳俏揖鸵洃洶桑 �
“好的，來一份記憶！”我向四周望了望，令我驚奇的是，竟然是吃書！�。。。。。∥蚁耄哼@里吃飯可真有意思！“客官，您的菜來了！”一股香氣撲鼻而來，我忙嘗了一口，恩！好吃！我忙幾口把扒進(jìn)肚里。
正要起身離開去書店，宰相攔住了我，說：“你已經(jīng)會(huì)背了，不信，試試看！”我背了試試，果真如此。
我頓時(shí)有些不明白，忙問宰相：“這是什么菜，我怎么這么快會(huì)背？”
宰相說：“因?yàn)檫@菜名是記憶嘛！記憶，記憶，當(dāng)然會(huì)記住了�！薄班蓿瓉硎沁@樣。宰相，能不能再帶我去逛逛呀！”“好吧！”“走�！薄昂谩�
我們來到“智力大闖關(guān)”。宰相帶我來到一個(gè)大鐵門前，宰相讓我看了看鐵門上的字，上面寫著：爐火照天地，下一句是什么？我想了想說：“紅星亂紫煙！”鐵門這時(shí)從里面?zhèn)鞒觥澳愫馨簦 钡腵聲音。
我高興萬分，這時(shí)，鐵門“咯嘰”一聲，門開了。我又往里走了走，又是一道題。上面寫著《紅樓夢》的作者是誰？我脫口而說：“曹雪芹！”鐵門又說了：“你真聰明��！”我聽了喜滋滋的。
接著，又看了幾道題�！�
就要離開了，我戀戀不舍得說了再見，國王說：“如果想來就說‘書’，我想你了！”……
……
關(guān)于漢字的作文4
今天下午，作文課上，神秘有趣的顧老師別出心裁，讓我們快速寫下了兩個(gè)字。我寫了“水”和“�！弊郑蠹叶疾恢浪J里賣的是什么藥。
正當(dāng)大家討論得正激烈時(shí)，突然教室里燈滅了，一片黑暗，大家心中感到很恐慌。這時(shí)，一個(gè)小巧可愛的聲音回響在我們耳邊：“大家不要怕！”另一邊又響起了輕輕的腳步聲。
突然一道白光閃過，我輕輕睜開眼，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)都不見了，定睛一看，有兩個(gè)小黑點(diǎn)站在電腦上，身邊閃著金光。
“你好！”從前方傳來興奮的聲音。聽到這陌生的聲音，我連向后退三步。
“你……你是……誰？”我恐懼地環(huán)顧四周。
“我是小黑點(diǎn)，你要向前走，才能看見我�！薄安幻魃铩闭f道。
我向前走，只見他穿著喜氣的紅大褂，手里拿著小鞭炮，開心地跳著，看著我。
我注意到，我的.可樂一下了就沒了，從瓶頭跳出了一個(gè)藍(lán)色字，我仔細(xì)地打量他：藍(lán)藍(lán)的身體，身上好像還有水。它叫“水”。原來它們都是字。
我們做了很短的自我介紹，突然，“�！蓖送饷娴氖澜�，一下子不見了，我驚訝地問水怎么回事，原來福可以移動(dòng)，一下子就移動(dòng)20米。
“我們想出去看看，你要嗎？”水天真地笑問。
“可是我這么大個(gè)人，難不成把你倆放在口袋里�！�
“不，我們有特異功能，可以有許多超能力�！�
我說：“那你能把我變成字嗎？”
“好，我試試！”
我深吸一口氣，照著它們的方法，念出了咒語。我感覺身體在不停地變小，漸漸地，桌子對我來說就是龐然大物。我“嗖”地一聲，變成一個(gè)字“樂”。
我被“水”拉著跳下了窗口，正當(dāng)我覺得我要死時(shí)，沒想到我們竟安全地到達(dá)了地面。
我們在路上小心翼翼地尋找要幫助的。
我們首先看到了一個(gè)可憐的流浪漢，“水”二話不說，拿來一個(gè)大瓶子，往杯子里吐水，不一會(huì)兒，一大壺水便滿了，它趁流浪漢不注意，快速送到他前面。當(dāng)他看到后，他十分開心，大口地喝著水。
順著路往前走，又看到了一個(gè)傷心的老爺爺。哦！原來他不能與家人團(tuán)聚，他不停地哭著。福一個(gè)箭步?jīng)_上前，附在老爺爺身上，他立馬笑了起來。因?yàn)椤案！备淖兞怂�，電話那頭說：“爸，我回來了，正在火車上！”老爺爺激動(dòng)起來，大家都十分開心。
水和福都幫助了許多人，而我卻沒有幫助任何人。
我失落地走在路上，思考自己可以干什么，正好路過好朋友錢多多家，我心中一喜，正好可以去他家玩。我像超人一樣穿過門，到達(dá)了他的房間。他正趴在桌上，無精打采的抽泣，我看了看試卷，原來他沒有考好，我吸在他的身上，他立馬開心起來，總結(jié)錯(cuò)誤，認(rèn)真聽課。
一天下來，我們都十分開心。
我在大街上看到了一本作文本，他們一下子跳了下去，我正好一眨眼，身體又恢復(fù)了正常。這仿佛是一場夢。
關(guān)于漢字的作文5
真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。
——題記
總是以為流一次淚，就成長一次，下次就會(huì)不再流淚。其實(shí)不然，真正的成長，是你從流著淚撒嬌到哭紅著眼奔跑。
20xx年對我來說并不算是輕松的一年，這一年我從高一升到高二，經(jīng)歷了艱難的文理分科；經(jīng)歷了一次嚴(yán)重的腳踝扭傷，半個(gè)月只能單腳用力；暑假還經(jīng)歷的人生的第一次自行車遠(yuǎn)行。一路走來，面對許多困難，但我還是流著淚，堅(jiān)持了下來。
今年第一次讓我流淚的是文理分科，選擇總是困難的，因?yàn)橛羞x擇就意味著有放棄。我的文理學(xué)科成績均衡，但我更喜歡文科，可父母的意見卻是讓我學(xué)理科，因?yàn)樗麄冇X得我讀理科更有優(yōu)勢。為此，我們曾爭執(zhí)過，冷戰(zhàn)過，但最終我還是先擇了妥協(xié)，含著眼淚在分科志愿書上選擇了理科，我不知哪種選擇更好，因?yàn)橹挥幸淮螜C(jī)會(huì)，我不能體驗(yàn)所有的可能，但我知道要跑完全程。
第二次哭是因?yàn)檫z憾，但更多的是因?yàn)樘弁�。足球是我�?最愛，對于一個(gè)剛?cè)脒x校隊(duì)，本可以代表學(xué)校參加比賽，卻在出戰(zhàn)前的一次活動(dòng)中發(fā)生了意外，腳踝嚴(yán)重扭傷，讓我既無奈又失落。在接下來的半個(gè)月時(shí)間里，我只能靠一只腳用力，最簡單的日常生活對我來說都是一種折磨，寢室床鋪只是上鋪，爬不上去，回家，家在六樓，可沒有電梯，平時(shí)幾分鐘能做好的事，現(xiàn)在要一個(gè)小時(shí)，蹲廁所更是要命，困沒有馬桶……每天晚上躺在床上，左腳因?yàn)榕弁矗夷_因?yàn)榧∪膺^度勞累酸痛，半夜經(jīng)常痛得睡不著，好不容易睡著了又被叫醒了要去上學(xué)了。這半月幾乎每晚都是含著淚度過了，但我沒有放棄，因我只是不方便半個(gè)月，但許多殘疾人卻是一輩子，他們都可以堅(jiān)持，我做為正常人更要堅(jiān)持，即使痛也要忍下來，流過了淚，擦干再繼續(xù)向前走。
今年最后一次流淚是在暑假騎自行車去稻城亞丁的路上。一路上遇到許多困難，還記得爬折多山的情景，早上天剛剛濛濛亮就出發(fā)，全是山上路，車子只有推著走，一路上貨車跑過后的灰塵，讓我雙眼模糊看不清道路，雙腳早已麻木，越向山上走海拔越高，人也越累，爬到山頂已是下午，本想下坡會(huì)省力些，但這是老天突然下起了暴雨，面對大山我不知不覺眼淚流滿面，分不清淚水、汗水還是雨水。真想放棄了，但在318國道的荒山野嶺上，饑寒交迫，天黑前到達(dá)不到目的地就找不到住宿，甚至可能意味著死亡與危險(xiǎn)。哭過以后，我只能選擇前行。騎過了巔簸的路途，穿過黑暗的隧道，在不斷而來的困難中體驗(yàn)挑戰(zhàn)，在稻城亞丁也體驗(yàn)了成功的喜悅。
20xx年是很不平凡的一年，今年馬云的了阿里赴美上市，創(chuàng)造中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的奇跡；蘇炳添世錦賽再次跑進(jìn)十秒，成為亞洲第一飛人，廣州恒大完成中超五連冠，并第二次登上亞洲之巔……，每一次成功背后都有他們付出的汗水與淚水，我也在追逐夢想的道路上，流著眼淚不停奔跑前行！
關(guān)于漢字的作文6
20xx年即將結(jié)束了，在20xx年里是淚水伴隨我成長。
作為獨(dú)生子女的我，在蜜罐中長大，在家人“眾星拱月”的環(huán)境中生活，在所謂“張揚(yáng)個(gè)性”的氛圍中交際，在以“我”為中心的社會(huì)環(huán)境中成長，在“尊重學(xué)生”的教育背景下求學(xué)，在“唯我獨(dú)尊”的環(huán)境中行事……這一切看起來是那么的“美好”，正是因?yàn)檫@種“美好”造就了一個(gè)任性、孤僻、缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)奈遥灾劣谠?0xx年里讓我留下了許多本不應(yīng)該留下的淚水。
媽媽過去幾年小疼小痛是經(jīng)常有的，吃吃藥、打打針、輸輸液也就沒什事了。爸爸是礦上的農(nóng)協(xié)工，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，卻拿著極少的工資。這些事情在過去的幾年里我一直都不放在眼里，知道那天的'到來。我才明白我是多么的缺乏擔(dān)當(dāng)。
早晨媽媽沒有吃早飯就在附近的小路上走來走去，還到街上“散心”，爸爸上班去了，我在家里看電視，玩手機(jī)，吃零食……我吃完飯也沒有見媽媽回來，就到幾個(gè)鄰居家問了問，他們都說沒有看見，于是我又回到家繼續(xù)玩我的手機(jī)，正當(dāng)我看到搞笑的一幕時(shí)，媽媽輕輕的推開門，那時(shí)我正在哈哈大笑我邊笑邊問：“媽你怎么才回來，飯我煮好了，菜可能冷了，你自己熱一下……”媽媽什么也沒有說，把門關(guān)上就走了我一繼續(xù)看我的電視，電視播放完后，我準(zhǔn)備出去玩才看見媽媽依靠在墻上，我走過去問：“媽，你怎么了�！眿寢屨f“還不是和以前一樣，藥吃了也不管用……”我說：“給要去鎮(zhèn)醫(yī)院輸液�！眿寢屨f：“不去了，進(jìn)醫(yī)院又要花錢�！蔽沂裁匆矝]有說了。
夜深了，爸爸還沒有下班，我時(shí)不時(shí)上去看看媽媽，最后一次上去時(shí)，媽媽躺在地上用力捶打地板，我流著眼淚將媽媽扶在床，我什么也沒有說，因?yàn)槲倚睦镆呀?jīng)知道媽媽她怕進(jìn)醫(yī)院花錢，我唯一可以做的就是陪著媽媽，過了好一陣，爸爸終于回來了，我沖下樓告訴爸爸媽媽病了，再告訴爸爸的過程中我發(fā)現(xiàn)爸爸的左耳旁全是血，我心里一顫，心都是疼的，不知道該怎么辦，這是爸爸的身上還有煤灰，他洗完澡以后我就留著淚給爸爸洗傷口、上藥……我小心翼翼的，但爸爸時(shí)不時(shí)還會(huì)縮一下，我問爸爸去不去醫(yī)院看一下，爸爸說：“不去了，沒事的，早點(diǎn)睡吧�！蹦菚r(shí)候已經(jīng)很晚了，我回屋躺在床上，怎么也睡不著，腦子里出現(xiàn)的全是在我生病時(shí)媽媽是如何細(xì)心的照顧我、在我被別人欺負(fù)時(shí)爸爸是如何的保護(hù)我的情形……而現(xiàn)在媽媽病了，我卻……我流這著眼淚，悔恨自己對媽媽不好，不知什么時(shí)候我睡著，第二天天還沒亮，爸爸就來敲我的房門說：“快起來喊你媽媽去醫(yī)院，我喊她不去。我上了樓，勸了媽媽很久，媽媽還是不去，我躺在媽媽的旁邊，抱著媽媽說：“媽媽，你別擔(dān)心錢的問題，你女兒我已經(jīng)長大了沒幾年就可以替爸爸分擔(dān)了，咋們先去把病看了……”最后爸爸和媽媽去了醫(yī)院。
在20xx年里是淚水伴隨我成長，讓我懂得什么是擔(dān)當(dāng)，即使未來的路在難走我也會(huì)微笑著走下去。
關(guān)于漢字的作文7
我是一個(gè)六年級的小學(xué)生，即將面臨的就是嚴(yán)苛的小升初。從20××年的鐘聲敲響開始，“你馬上就要小升初了，要加油啊！”“少壯不努力，老大徒傷悲！”這樣的話語就越來越多地回蕩在我的耳邊，頭頂上的緊箍咒越來越緊，一有松懈，老師家長就開始念經(jīng)，我的心也越來越緊張，原本覺得離我還很遙遠(yuǎn)的事情一下子就迫在眉睫了。于是，我開始了起早帶晚的日子，每天最想做的就是再多睡上兩個(gè)小時(shí)，20××，對我來說，印象最深刻的就是“困”這個(gè)字了。
每天一放學(xué)，剛剛進(jìn)屋媽媽就開始催了：“快點(diǎn)！快點(diǎn)去寫作業(yè)！不然又要到深更半夜了！”我多么希望可以先躺在沙發(fā)上聽聽音樂，吃點(diǎn)零食，休息一下啊�？墒牵倚睦锖芮宄�，這是癡心妄想，媽媽說得沒錯(cuò)，那么多作業(yè)等著我，不抓緊時(shí)間，今天肯定又不能早睡了。
我懨懨地坐到書桌前，打開作業(yè)本。一個(gè)小時(shí)過去了，我的眼皮開始打架，作業(yè)本上的字就像在跳舞，越來越模糊，手也不聽使喚了，我太困了！媽媽好像在忙，應(yīng)該不會(huì)注意到我吧，我忍不住趴在了桌子上。可憐的我也不敢睡死，半邊耳朵還得豎著，媽媽的腳步聲一響，我立馬像只受驚的.兔子一樣坐起來，抓起筆，仿佛我一直在認(rèn)真做作業(yè)一樣。瞌睡蟲被媽媽嚇走了，我看看自己的作業(yè)本，欲哭無淚：邊打瞌睡邊寫的作業(yè)簡直慘不忍睹，字跡像蚯蚓一樣歪歪扭扭不算，還錯(cuò)誤百出。我又要擦了重寫了，今晚注定又不能早早睡覺了。
第二天一早，感覺還沒睡多久，媽媽的喊聲又響起來了：“快點(diǎn)！快點(diǎn)起床，要遲到了！”我太困了！真不想起床��！我努力睜開眼，迷迷糊糊穿衣吃飯，迷迷糊糊坐上爸爸的車，直到走進(jìn)教室那一刻好像才清醒過來。
教室里，陸陸續(xù)續(xù)來了不少同學(xué)，大家沒精打采地各自忙活，默默地打開書包，默默地交作業(yè)，好像都沒睡醒一樣。有的，黑漆漆的“熊貓眼”清晰可見；有的，還在不停地打著哈欠。從前一進(jìn)教室，教室里熱火朝天，打打鬧鬧的情形似乎已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)了�？磥怼＠У牟皇俏乙粋�(gè)人啊。
上課鈴響了，老師腳步匆匆地走進(jìn)了教室，仔細(xì)一瞧，哈哈，老師也頂著大大的黑眼圈呢，不用說，大家心里很清楚，我們的老師一定又熬夜工作了。我們的老師一定也很困吧。
是的，我很困，媽媽每天起得比我早睡得比我晚，她也很困吧。老師每天來得比我們早，回得比我們晚，晚上還要加班工作，他們也很困吧。這關(guān)鍵的一年，大概大家都不能輕輕松松度過了�！袄А背闪�20××年留在我記憶里印象最深刻的一個(gè)字。
但是，“困”意味著我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵荚谂�，意味著我們正在付出。只有努力奮斗，將來不管結(jié)果如何，我們才不會(huì)后悔吧！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”加油吧，少年！
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