3D打印作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的3D打印作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

3D打印作文1

　　晚上，爸爸突然跟我說(shuō)：“你想見(jiàn)識(shí)3D打印技術(shù)的神奇之處嗎？”我問(wèn)爸爸：“哪里神奇？”爸爸說(shuō)：“那明天我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下吧！”

　　第二天，我?guī)е�疑�?wèn)去了博物館，一下車我就迫不及待的沖進(jìn)大門(mén)去見(jiàn)識(shí)3D打印機(jī)的廬山真面目�？墒且贿M(jìn)博物館首先映入眼簾的卻是琳瑯滿目、色彩斑斕的各式服裝。咦，這是怎么回事呢？所謂的打印機(jī)在哪里呢？等我走進(jìn)仔細(xì)一看介紹才知道，哦，原來(lái)這些就是用3D打印機(jī)打印出來(lái)的而不是用傳統(tǒng)的布料縫制的。真的好神奇��！我進(jìn)一步去尋找打印機(jī)的蹤跡。

　　原來(lái)3D打印機(jī)有很多種類，根據(jù)不同的產(chǎn)品有很多不同的'功能。后然，我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力；各種漂亮的臺(tái)燈；我還把我們的全家福的照片打印在了咖啡上面，直接被我和爸爸喝掉了，味道真的好極了！除了這些看到的以外，3D打印技術(shù)還被應(yīng)用在其他領(lǐng)域上。比如：應(yīng)用在醫(yī)學(xué)上，可以打印出人的五官、四肢、以及心臟……應(yīng)用在工業(yè)上，可以打印出汽車、飛機(jī)、房子……

　　今天，真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)，3D打印真是好神奇�。∥蚁嘈�，以后的3D打印技術(shù)一定會(huì)更成熟、更精細(xì)、可以節(jié)省更多的能源！

3D打印作文2

　　星期六下午，我參加了牛通社小記者活動(dòng)——3D打印體驗(yàn)。在體驗(yàn)館里我們看到了許多稀奇古怪的設(shè)備，都忍不住想去摸一摸。

　　講解員阿姨首先向我們介紹了3D打印是快速成型技術(shù)的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)；其次介紹3D打印的快速成型原理和運(yùn)用領(lǐng)域；最后講解員阿姨給我們小記者進(jìn)行分組體驗(yàn)3D打印的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)這些體驗(yàn)我了解凡達(dá)3D打印是我國(guó)第一臺(tái)3D打印機(jī)，它可以通過(guò)掃描打印出各種物品。

　　你們知道嗎？美國(guó)人還通過(guò)3D打印技術(shù)打印出了全球第一顆人類心臟，并使這顆心臟能像正常人類心臟那樣跳動(dòng)。目前能當(dāng)練習(xí)手術(shù)使用。它的`優(yōu)點(diǎn)是無(wú)需機(jī)械技工或模具，就能直接從計(jì)算機(jī)圖形數(shù)據(jù)中生成任何形狀的物體，從而極大地縮段產(chǎn)品的研制周期，提高生產(chǎn)率、降低生產(chǎn)成本。

　　同學(xué)們，你聽(tīng)了我的介紹后對(duì)3D打印技術(shù)感興趣嗎？那不妨也去體驗(yàn)一下吧！相信你一定會(huì)喜歡上它的。

3D打印作文3

　　3D打印筆是人類研發(fā)的一種新型玩具，有了它，就可以像神筆馬良一樣，想什么畫(huà)什么，畫(huà)什么有什么。

　　我家的3D打印筆體長(zhǎng)約14厘米，寬約3厘米，是一只粉色的大象，它的鼻子尖是出料口，腦袋正上方是進(jìn)料口，它的直徑約2。5毫米，呈圖形，旁邊還有一個(gè)充電口。

　　它的`鼻子兩側(cè)，也就是握筆的地方有兩個(gè)按鍵，食指下方的鍵是開(kāi)機(jī)鍵、關(guān)機(jī)鍵和暫停鍵，長(zhǎng)按3秒可開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)，單擊可暫停，再單擊繼續(xù)，大拇指下方的鍵可調(diào)節(jié)快慢，控制出粉速度。

　　耗材是用種較硬的材料制作成的一種細(xì)條，像2B鉛筆的鉛蕊一樣細(xì)，長(zhǎng)約6米，捆成一個(gè)圈。

　　使用時(shí)，將耗材插入進(jìn)料口，它會(huì)自動(dòng)在內(nèi)部加熱，出來(lái)時(shí)變得軟軟的，有粘性，可在紙上，柜子上等光滑的表面作畫(huà)，不到2分鐘就會(huì)變硬，凝固。待冷卻后，就可揭下來(lái)，再在邊緣用材料畫(huà)一條線，起到膠的作用，在它冷卻之前，把你想粘的東西粘在上面，冷卻即可完成。

　　小小的3D打印筆讓家庭辦公更方便、快捷。

3D打印作文4

　　前些天，老師讓我去學(xué)校的第二學(xué)堂學(xué)習(xí)3D打印。剛剛聽(tīng)到這個(gè)好消息，我的內(nèi)心就抑制不住的激動(dòng)，奔走相告：我要學(xué)3D打印了！

　　我非常期待著3D打印課的到來(lái)，非常想看看3D打印到底是怎么回事？

　　第一次3D打印課在我的熱切期盼下終于到來(lái)了，我懷著異常興奮的心情坐到實(shí)驗(yàn)室。老師拿來(lái)了一個(gè)頭大大身子小小的儀表，難道這個(gè)就是3D打印機(jī)？老師說(shuō)這是萬(wàn)用表，雖說(shuō)沒(méi)看到3D打印設(shè)備，但萬(wàn)用表峰鳴檔那滋滋的聲音多少緩解了一些我的失望情緒。

　　第二次課老師帶來(lái)了一支長(zhǎng)相有些奇怪的筆，筆的下面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線。我的心涼下來(lái)了，看來(lái)今天也與3D打印無(wú)緣了。不料老師卻說(shuō)這是3D打印筆！我聽(tīng)了情緒馬上高漲起來(lái)，很好奇這么一個(gè)粗大的筆是如何3D打印的？

　　老師操作3D打印筆，在事先打印好的平面圖案上涂料，仿佛高級(jí)廚師在運(yùn)用各種醬汁與水果做立體拼盤(pán)。只是光看看好像不是很過(guò)癮，老師似乎知道了我們的心思，就讓我們依次去體驗(yàn)操作。盡管我做出的東西很粗糙，但拿著自己打印出來(lái)的3D作品，我的`心里甭提有多美了。

　　3D打印可不只是做“立體菜品拼盤(pán)”，老師在后面的幾次課中還教了我們3D打印慢閃二極管的時(shí)尚外殼。老師說(shuō)通過(guò)接下來(lái)的學(xué)習(xí)，我們還要把自己的想法“建�！�，之后3D打印出自己構(gòu)思出來(lái)的東西。

　　我期待有一天能3D打印出我設(shè)計(jì)的“科技娛樂(lè)館”，讓同學(xué)們開(kāi)心玩樂(lè)的同時(shí)還能夠欣賞到3D打印的快捷與精致。

3D打印作文5

　　星期六早上，我得到了一支3D打印筆，回到家，我就迫不及待地打開(kāi)盒子，只見(jiàn)里面裝著一支紫色加白色的3D筆，這只筆比普通的筆要大，筆桿上有著兩個(gè)開(kāi)關(guān)，筆帽上有個(gè)小孔，可以充電�？赐暾f(shuō)明書(shū)后，我就躍躍欲試。

　　我找好光滑的`板面，插好電源，裝好紅色材料，就準(zhǔn)備開(kāi)畫(huà)了。畫(huà)些什么呢！要不畫(huà)個(gè)立體小正方形吧。緊接著，我按下按扭，慢慢地材料像顏料一樣從筆尖出“擠”出來(lái)，我見(jiàn)了，立刻在板面上畫(huà)了一條線，然后在這條線的上面畫(huà)一條橫線，可惜大概3秒還沒(méi)有到，那條線倒下了。我又試了幾次，但是沒(méi)有一次是成功的�！鞍ァ痹瓉�(lái)畫(huà)一個(gè)立體正方形也這么難�。　蔽易匝宰哉Z(yǔ)道：“也許我該畫(huà)平面的圖案開(kāi)始。”我又按下按扭，畫(huà)了一個(gè)小小棒棒糖，媽媽也加入進(jìn)來(lái)，她用紅色和黃色畫(huà)了一朵四瓣小花，又用黃色材料畫(huà)了小鴨子……等干了之后我們把它們一一取下來(lái)，摸了摸，硬硬的，和剛才的材料有著非常大的不同，卻和沒(méi)加熱過(guò)的差不多。

　　好玩的東西也有它的壞處，比如說(shuō)：“筆頭有點(diǎn)熱，有灼傷的危險(xiǎn)，另外一點(diǎn)它不能像畫(huà)筆一樣你想什么時(shí)候停就什么時(shí)候停，如果你不按停，它就會(huì)一直“擠“下去。”

　　經(jīng)過(guò)研究，我和媽媽創(chuàng)作了一些作品。雖然它們沒(méi)有那么美觀，但是制作過(guò)程卻很有意思呢！

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想擁有它呢？

3D打印作文6

　　前幾天，我激動(dòng)地來(lái)到了蕭山博物館，體驗(yàn)3D打印機(jī)的奇妙。

　　剛到博物館大門(mén)口，各種姹紫嫣紅的花和那綠得亮眼的葉子就映入了我的眼簾�？蛇@些并沒(méi)有吸引我的注意力，我的心早已被那神秘的3D打印吸引走了。我大步地走進(jìn)博物館，很快就找到了3D打印的地方。

　　開(kāi)始操作了，老師給我們每人都發(fā)了一支打印筆。她一邊拿著筆，一邊對(duì)我們說(shuō)：“這是3D打印筆，我們用她就可以制作出任何自己想要的東西了！我們先把絲從后面的洞中穿進(jìn)去，等筆的溫度到達(dá)185攝氏度時(shí)我們就可以開(kāi)始制作了�！甭�(tīng)了老師的講解，我的興趣瞬間提升了十倍，迫不及待地要開(kāi)始制作了。

　　我拿著筆正想著做什么時(shí)，突然望見(jiàn)了一朵小花。嗯，就做小花吧！我拿著筆打算在紙上先勾勒出小花的'花瓣，可是第一次用打印筆的我，勾出的線條并不是那么直，而是歪歪扭扭的。這時(shí)，一旁的媽媽看出了我的煩心事兒，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”諾諾，沒(méi)關(guān)系！慢慢來(lái)，還有時(shí)間�！坝谑俏衣�慢地勾勒其它花瓣并給花瓣上色，這次果然比之前做得好多了。我花了整整兩個(gè)小時(shí)終于把花完成了。

　　這次3D打印體驗(yàn)太有趣了！它不像普通的打印而是立體的打印。我就像神筆馬良一樣有了一支”神筆“。

3D打印作文7

　　21世紀(jì)的發(fā)明日新月異，高科技產(chǎn)品使得我們生活更加便利。360隨身WIFI使我們上網(wǎng)更加方便，而不久前發(fā)明的3D打印機(jī)也已經(jīng)慢慢進(jìn)入我們的生活。今天，我懷著好奇，和爸爸一起來(lái)到浙江科技館去看個(gè)究竟。

　　到了科技館，我們乘上電梯來(lái)到二樓。當(dāng)時(shí)，我既興奮又期待，覺(jué)得很神奇，心里在想：什么是3D打印機(jī)呢？它是怎么工作的？又是怎么做到3D效果的呢？我不停想著，好奇心不斷驅(qū)使我。不知不覺(jué)我們來(lái)到了3D打印館，一進(jìn)門(mén)見(jiàn)幾個(gè)方方正正的機(jī)器映入我眼里，再仔細(xì)一看，里頭安裝著成千上萬(wàn)的小零件，看起來(lái)先進(jìn)極了！這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小章魚(yú)正在打印中，只見(jiàn)藍(lán)色的細(xì)絲一圈又一圈的在上面繞著，好像蠶吐絲一樣，原來(lái)它是這樣工作的。后來(lái)，我參觀了一些成品，有雙層別墅，高跟鞋，人物塑像，還有一些小動(dòng)物和小玩意。我贊嘆：3D打印機(jī)真是威力無(wú)比！爸爸也答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)，我選擇一個(gè)小粉兔，是現(xiàn)打的。我仔細(xì)打量著它——一層層打印出的'紋路，清晰可變，很精致，我愛(ài)不釋手！

　　踏出科技館時(shí)，我被科技日新月異的發(fā)展速度所驚嘆，被人們巧奪天工的創(chuàng)意所自豪！

3D打印作文8

　　7月5日，驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云。我們來(lái)到了中華慈善博物館，開(kāi)啟了奇妙的3D打印之旅。

　　3D打印機(jī)個(gè)頭不大，高約有六十厘米，看起來(lái)就像一個(gè)長(zhǎng)方體的黑匣子，不過(guò)透過(guò)玻璃擋板就可以清晰地看到精密的儀器。一個(gè)小型的機(jī)械臂掛在兩根滑竿上，藍(lán)色的底座可以自由升降。

　　開(kāi)始上課了，看著一張張神奇的作品圖片，聽(tīng)著老師風(fēng)趣生動(dòng)的講解，我不禁入了迷。呀，老師讓我們編程了！大廳瞬間沸騰了起來(lái)。我和另一名小伙伴在老師的指導(dǎo)下操作起來(lái)。電腦上一個(gè)個(gè)人物、動(dòng)物站立在地面上，我們只要輕移鼠標(biāo)就可以360度無(wú)死角地觀賞。我操作鍵盤(pán)，調(diào)節(jié)縮放倍數(shù)，控制人物大小。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一頭威風(fēng)凜凜的`暴龍“橫空出世”。老師連連點(diǎn)頭稱贊，并讓我們近距離觀察了打印機(jī)的運(yùn)作過(guò)程，這可把我高興壞了。

　　3D打印機(jī)開(kāi)始工作了！那個(gè)小型機(jī)械臂在滑竿上來(lái)回靈活地滑動(dòng)著，末端竟吐出尼龍玻纖細(xì)絲來(lái)，一層一層地覆蓋到作品上。漸漸地，作品變高了，底座忽然向下一滑，機(jī)械臂一斜，又開(kāi)始了更加精細(xì)的制作。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)精巧的橙色“OK”形狀的作品就打印成功了。瞧，它的質(zhì)地是多么的光滑，輪廓清晰，還十分輕巧呢。

　　我們堅(jiān)信隨著人類科技的不斷發(fā)展，3D打印技術(shù)也會(huì)不斷完善成熟，以后一定會(huì)運(yùn)用到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，造福人類。

3D打印作文9

　　周三下午，我和一群小記者跟著校長(zhǎng)來(lái)到了我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，我就看見(jiàn)講臺(tái)上放了一臺(tái)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的機(jī)器，心里想難道這就是3D打印機(jī)，一邊想一邊找座位，同學(xué)們也都議論紛紛，大家都很好奇。

　　等我們都坐好了，一位年輕的李老師就開(kāi)始問(wèn)：“同學(xué)們，有誰(shuí)知道這臺(tái)機(jī)器叫什么?它能做什么?”大家都異口同聲的回答到：“3D打印機(jī)，它能打印出立體的東西。”接著老師又問(wèn)：“那誰(shuí)知道3D打印是什么呢?”見(jiàn)沒(méi)人回答，老師就打開(kāi)電腦，電腦上的文件告訴我們，其實(shí)3D打印就像我們平常把電腦中的文檔打印出來(lái)一樣，只不過(guò)，我們平常所用的'打印機(jī)是把文字和圖像打印在紙張上，是一種平面的打印過(guò)程，而3D打印是把電腦中的立體圖像直接打印成一個(gè)立體的物體�！澳敲�3D打印的原理又是什么呢?”老師一邊問(wèn)，一邊給我們看一張圖片，圖片上是一塊積木，這時(shí)有同學(xué)舉手回答，3D打印的原理是把材料一層一層往上加的，老師說(shuō)：“回答的非常好”，接著老師告訴我們，3D打印機(jī)不用紙和墨，而是通過(guò)一系列技術(shù)將pla塑料粒融化，然后將這些材料一層層疊加起來(lái)，把電腦的3D圖像變成實(shí)物。

　　最后老師還給我們演示了3D打印機(jī)是怎樣工作的，我湊近一看，機(jī)器開(kāi)始操作，正一層一層的疊加，慢慢的模型就出來(lái)了，真的好神奇啊!

3D打印作文10

　　3D打印筆是世界上唯一一種富有3D打印功能的筆。

　　它怪不得是打印筆，長(zhǎng)的跟筆還真是很像，只不過(guò)略粗了一些。尾部是進(jìn)料口，筆的身上有兩個(gè)鍵，是掌管材料進(jìn)出的按鍵，還有一個(gè)顯示屏，顯示著秒數(shù)，使用前需要在筆內(nèi)加熱，轉(zhuǎn)化成液體，加熱是需要時(shí)間的，顯示屏顯示的秒數(shù)是120秒，在120秒內(nèi)，進(jìn)出鍵都是無(wú)效的。

　　它可以用拼接的方式來(lái)完成作品。像是做真正的東西一樣，要把零件做出來(lái)，再用材料將其連接，一個(gè)作品就完成了，3D打印筆還可以在空中直接作畫(huà)，筆尖對(duì)準(zhǔn)空中，迅速揮動(dòng)，畫(huà)出你喜歡的圖案，只不過(guò)比較困難。

　　有人要問(wèn)了，總是說(shuō)材料材料的，那材料是什么呢？告訴大家，是ABS塑料，五顏六色，有紅的，有綠的，有藍(lán)的`，有黃的……用完一個(gè)顏色后，再按退出鍵，可以將其取出，把帶皺紋的一條剪下，下次就可以再次使用了。

　　3D打印筆的筆頭有著極強(qiáng)的破壞力，甚至可以把塑料瓶融化，除非在專用的紙上作畫(huà)。你想想，能把塑料瓶融化的東西有多厲害？

　　3D打印筆一直陪伴著我的課余生活，在我寂寞的時(shí)候，它會(huì)給我樂(lè)趣；在我生氣的時(shí)候，他讓我開(kāi)心；在我勞累的時(shí)候，他讓我輕松。我喜歡我的3D打印筆！

　　如果二維境界你覺(jué)得不立體的話，那么，三維打印就一定會(huì)滿足你的要求。

3D打印作文11

　　什么是3D？3D打印是什么？怎樣3D打印？讓我們一起走進(jìn)3D夢(mèng)想城鎮(zhèn)來(lái)一探究竟吧！

　　來(lái)到3D夢(mèng)想城鎮(zhèn)，一股濃厚的藝術(shù)氣息迎面撲來(lái)。窗邊的櫥窗里有許多3D打印的成品，琳瑯滿目，各式各樣，尤其是那幾條水蛇，它們吐著紅色的信子，全身碧綠，背上還馱著一頭大象。這水蛇構(gòu)思新奇，大象也打印的栩栩如生，讓人愛(ài)不釋手。

　　活動(dòng)開(kāi)始了那里的老師首先為我們?cè)敿?xì)介紹了3D技術(shù)是什么，應(yīng)用在哪些方面。在我們對(duì)3D有了了解后，為我們?cè)O(shè)定了今天的活動(dòng)目標(biāo)：用3D打印筆做一副眼鏡框。

　　第一步：設(shè)計(jì)。

　　我在一張A4紙上對(duì)著我的眼鏡框，大致畫(huà)出了輪廓。隨后，在眼鏡框的上面創(chuàng)作自己想要的圖案。

　　第二步：涂色。

　　拿出3D打印筆，插上電源，選出幾團(tuán)你喜歡的顏色的線，這些線可都是玉米做成的哦。我把線插在打印筆里，等待著它逐漸融化流出來(lái)，就可以在畫(huà)好的眼鏡框上涂色了。慢慢地，我的'眼鏡框涂好了。

　　第三步：粘貼，成形。

　　我把涂好的眼鏡框和眼鏡腿從紙上撕下來(lái)，然后再用3D打印筆粘貼在一起。哇，我親手做的第一個(gè)3D物品成功了！

　　多么神奇的3D技術(shù)啊，相信在不久的將來(lái)，3D技術(shù)會(huì)應(yīng)用到更多的方面。

3D打印作文12

　　我跟隨小記者團(tuán)一起參觀科學(xué)節(jié)，讓我最感興趣的是一臺(tái)3D打印機(jī)。

　　這臺(tái)打印機(jī)和我們平常見(jiàn)到的大不一樣：它是長(zhǎng)方形的，由四根黑色柱子支撐，機(jī)器中間有一塊巴掌大的正方形平臺(tái)，平臺(tái)上方有一個(gè)尖尖的噴頭，一根黑色的硬絲被噴頭熔化，緩緩流到平臺(tái)上，而平臺(tái)上已經(jīng)逐漸呈現(xiàn)出一只立體的章魚(yú)。

　　一位年輕的姐姐在一旁為我們講解：“你們看，這只章魚(yú)馬上就要打印好了。這些東西都是它打印出來(lái)的。”哇，桌子上擺滿了小黃人、小火龍、抱著金元寶的小兔子……我拿起一個(gè)足有25厘米高的'小黃人看了看，不禁叫道：“好輕��！”大姐姐聽(tīng)到我的話后，微微笑了笑說(shuō)：“是啊，3D打印機(jī)打出的東西十分輕便。而且，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域也有它的身影呢！骨折了會(huì)打上石膏，而普通的石膏又沉又不透氣，病人戴上不舒服，而用3D打印機(jī)打出的石膏，又輕便又透氣……”

　　聽(tīng)完大姐姐的話，我才知道，3D打印機(jī)也可以打印服裝。另外，許多運(yùn)動(dòng)員對(duì)鞋子的要求很高，3D打印機(jī)打印出的鞋子柔軟、舒適，正好滿足了他們的要求。

　　參加完展覽，我想：我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，長(zhǎng)大后也要為國(guó)家科技發(fā)展效力。

3D打印作文13

　　你猜猜今天是什么日子？今天呀，是“3D打印日”——我要親身體驗(yàn)3D打印了！來(lái)到夢(mèng)想城鎮(zhèn)，我開(kāi)始了我的打印之旅。

　　那里的老師告訴我們，3D的中文是指三維�！澳銈兛础！崩蠋熍e起鼠標(biāo)墊，假裝在上面畫(huà)一個(gè)點(diǎn)，“這就是一維，像這塊墊子，就是二維�！薄澳銈冎�道怎樣使用打印筆嗎？”我們一臉茫然。“一，將電源插入；二，加熱，按屏幕旁靠近筆尖的按鈕，等藍(lán)燈亮；三，插入絲。”后來(lái)，老師又告訴我們，赫爾就是3D打印之父。

　　開(kāi)始行動(dòng)了，我拿起一只打印筆，照老師說(shuō)的那樣，將電源插入，把溫度調(diào)高，然后把絲（黃）插入，一直按一個(gè)按鈕，絲慢慢從頭出來(lái)了。我拿起筆想在紙上劃出一道道黃色，可是，筆頭卻連一點(diǎn)點(diǎn)黃絲都沒(méi)出來(lái)。我不禁奇怪：難道黃絲罷工了么？指導(dǎo)老師過(guò)來(lái)我才想到，要不按兩下按鈕，要不一直按，是不能按一下就完事的。于是，我重新按按鈕，果然，絲出來(lái)了。一縷縷黃絲在紙上鋪遍，我的`心也跟著歡快起來(lái)。里面填滿了，我又換紅色·紫色裝飾，再把成果揭下來(lái)，用絲粘上。哈，眼鏡完成嘍！我試著戴了戴，還不錯(cuò)！

　　通過(guò)這次3D打印，我懂得了：任何事都要自己去實(shí)踐，自己去發(fā)現(xiàn)，才能更好的開(kāi)闊眼界，更好的學(xué)習(xí)知識(shí)！

3D打印作文14

　　“3D打印”這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了神秘感，不知道這個(gè)打印是怎么操作的？究竟能打印出怎么樣的東西來(lái)？等我參加完了小記者活動(dòng)——3D打印制作活動(dòng)，終于找到了答案。

　　星期日的上午，我們來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)社的9樓，這里可熱鬧了，大家都是來(lái)參加小記者活動(dòng)的�；顒�(dòng)一開(kāi)始，水晶姐姐為我們介紹了3D打印，原來(lái)3D打印就是用一支特殊的筆和各種顏色的線在板上作畫(huà)，等畫(huà)完了，還可以把畫(huà)從板上取下來(lái)，變成立體的圖案。終于知道3D打印的神奇之處是要能操控好那支筆�？戳怂�晶姐姐給我們做的示范和展示的作品，我迫不及待的想馬上親自動(dòng)手做一做。

　　一開(kāi)始我很難操控那支神奇的筆，按出來(lái)的線條都像方便面一樣，彎彎曲曲，扭來(lái)扭去的，還怕高溫會(huì)燙到自己，還好水晶姐姐來(lái)幫我了。原來(lái)這支筆畫(huà)的時(shí)候，可以像平時(shí)畫(huà)畫(huà)一樣，按得重一點(diǎn)，而且可以調(diào)節(jié)出線的速度，慢慢的我能一筆一筆的按照模板作畫(huà)啦，心里可高興了！在畫(huà)的過(guò)程中，還有一點(diǎn)很難，就是每種顏色連接的地方，要特別小心，如果沒(méi)連好，就會(huì)變成一塊塊的小碎片，所以我畫(huà)的.特別小心。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)，我的第一幅作品終于畫(huà)好了，一只可愛(ài)的米奇。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了3D打印，如果能操作好那支神奇的筆，就可以把腦子里想到的各種圖案都變成現(xiàn)實(shí)，實(shí)在是太神奇，太有意思了，下次我還要參加這樣的活動(dòng)！

3D打印作文15

　　通常的打印機(jī)都是用來(lái)打印文字的。但是有一種打印機(jī)叫3D打印機(jī)，3D打印機(jī)是一種神奇的打印機(jī)，它甚至可以“打印”出一幢完整的建筑。想不想和我一起去親身體會(huì)神奇的3D打印機(jī)?

　　走進(jìn)溫州中學(xué)科技館，在大師的辦公室里放著一臺(tái)簡(jiǎn)陋的機(jī)器，你可別小看這臺(tái)機(jī)器。這可是大師親手搭建起來(lái)的3D打印機(jī)。雖然看起來(lái)不起眼，但是只要它開(kāi)始工作你就會(huì)知道它有多神奇了!

　　首先你要在電腦圖庫(kù)里找一張你想打印的圖片，或者可以自己畫(huà)一個(gè)你想要的圖片。然后通過(guò)軟件進(jìn)行大小調(diào)整，開(kāi)始剝片，計(jì)算出打印的時(shí)間。如果你打印的.東西又大又高，那么就需要很多時(shí)間，如果你打印的東西又小又扁，只需要幾分鐘就可以完成。因?yàn)榇蛴�機(jī)是通過(guò)電腦加熱把材料溶化，再根據(jù)圖案一層一層地往上疊加，所以層次越高打印的時(shí)間就越長(zhǎng)。

　　接下來(lái)，我就要親身體驗(yàn)3D打印機(jī)，我選了一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)圖片，放入軟件中進(jìn)行剝片，點(diǎn)擊打印。打印機(jī)開(kāi)始預(yù)熱，大約1分鐘后，打印機(jī)頭溫度達(dá)到200度，打印機(jī)開(kāi)始工作了。它移動(dòng)機(jī)頭在底座上先繞上一圈，再開(kāi)始畫(huà)圖，沿著圖畫(huà)一圈圈地往上疊加，首先出現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)籠的底座，接著底座上出現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，最后打印出一個(gè)封閉的鳥(niǎo)籠。小鳥(niǎo)被打印得栩栩如生，一個(gè)神奇的作品就這樣誕生了。

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