再也沒有作文15篇【推薦】
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼脑僖矝]有作文，歡迎閱讀與收藏。
再也沒有作文1
小時候，我穿著溜冰鞋，一陣陣笑聲傳遍了那條小路，爬到高高的臺階上再跳下來，這些趣事，從8歲以后，就再也沒有了。
周末，我走在馬路旁，急著要去上學，我背著沉重的書包，滴滴汗水流到衣服上，終于趕到了早晨的第一班車，我上車后，有時看看書包里的語文書，有時擦擦頭上的汗。偶然間，我被一聲叫喊聲打住了。我急忙往車窗外看去，在一個沒人去的小賣部邊，有一位老爺爺拿著一大把氣球，站在爺爺旁邊的，是一個6歲的小男孩，使勁扯著他奶奶的衣袖，看起來是想讓奶奶買一個氣球。
他眼角的淚水濕潤了他的臉頰，可是他奶奶卻擺出一種拒絕的神色，搖了搖手。這時，小男孩哭的聲音更大了，響徹整個大街。
他的奶奶搖了搖頭，無可奈何地將5元錢拿了出來，這時小男孩才停止了哭聲，當奶奶將5元錢給了那位老爺爺，小男孩歡樂地笑了，拿著氣球，和奶奶回了家。
我下了車，來到了學校，坐在我窗前的座位上，望著學校旁邊的.小路上，小朋友追跑著，歡笑聲連續(xù)不斷，在遠處也能聽到回聲。
可是當年的歡笑聲再也沒有了，金色的童年漸漸變得嚴肅、沉默了，但小時候那些童年趣事，永遠地浸潤在我的心里，久久不能忘卻。
再也沒有作文2
充滿幼稚和歡樂的童年，是多么美好，多么令人留戀啊!可美好的時光總是跟隨著歲月流逝了。記得有一次，爸爸帶我去打預防針。到了那里，看見了一個個小孩號啕大哭�？匆娮o士手上的'針：又細又尖。見此情景，我連忙叫爸爸回家，可爸爸卻說：“預防針總要打的，不然明天再來打，不過明天再打針頭會更粗更尖�！甭犃税职值脑捄�，我心想：到底是今天打呢，還是明天打呢?爸爸說明天打針頭會更粗更尖，還是今天打吧!輪到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都沒坐熱護士就拿了針出來。她先叫我左手叉腰，然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了，針頭向我的手臂下來了。我壯了壯膽子，告訴自己不要怕，其實一點都不疼。打下去的時候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。沒等我回過神來，就已經打完了。護士笑了笑，說：“真勇敢!”我聽了心里美滋滋的�；氐郊�，我可高興了，從此我再也不怕打針了。
其實打針并沒有我們想象中那么可怕，所以我們不必把打針看成敵人的，應該把打針看成朋友，因為它既不疼，又可以預防多種疾�。嚎ń槊缈梢灶A防結核病;白百破制劑可以預防百日咳、白喉、破傷風;脊髓灰質炎糖丸疫苗可以預防脊髓灰質炎;麻疹疫苗可以預防麻疹。所以我們要勇敢地打預防針。當病菌侵入體內時，沒有打預防針的，細胞就會堅持不住;而有打疫苗的就能消滅它們。
再也沒有作文3
燕子去了，有再來的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是它們會是和之前是完全無異的嗎？
生命隨著時光的流轉，蒼老了一代又一代人，滄桑了一件又一件事。
還記得曾向時光老人許諾“時光不老，我們不散”。奈何如今，時光未老，轉眼卻事是人非。你總說時間還早，我們這些稚童便信以為真，誰知，我還未好好珍惜，就已經天各一方不是嗎？
離開了熟悉的街道，告別了相識的人兒。我一個人來到了新城市，這里沒有熟人，只有過客，我提心吊膽地開始了這個未知的旅程。
我漸漸習慣了，習慣了這里的學習，習慣了這里的生活。我卻偶然翻開時光后，看到了那個舊七月，我又在一棵大槐樹下的影子里睹見了你們的痕跡。我望著那個曾經一起上去野炊過的小山，聽見了我們的玩笑，對著天空大喊：“時光不老，我們不散！”—你是否如我一樣，習慣著不習慣著了。
合上時光，再看看今天的美麗風景，校園依然是那么熱鬧，卻在每個人心底多了那一份對往事隨風的.塵印�，F在也很好，要珍惜，不要讓現在也成為昔日的曾經，只剩下一縷柳絮般的輕煙消逝。
再也沒有，但是現在擁有，未來將有，珍惜每個人，每件事�；ㄖx花開，但終究不為一季，每一季，也有獨特的色彩。不是在抱怨著什么，也不是在嘆息什么。
我只是收藏了一季不再擁有的遺憾。
再也沒有作文4
在人生的旅途中，總有許多東西難以割舍，一旦錯過，便再也沒有機會遇到，而人生卻有太多錯過，太多的無法割舍，太多的再也沒有。
“再也沒有，那些過往；再也沒有，那些曾經；再也沒有，那些苦澀…”一時興起，寫下這么幾句話，猛然間，想起那些快樂，那些失落，那些曾經…
藍天依舊很藍，玻璃杯里的牛奶仍然冒著熱氣，只是景色不再，只成了記憶里的風景…驀然回首，一切似乎都發(fā)生了改變。任時光流逝，歲月變遷，只是我人生中從此再也沒有我那曾經珍視的童年了。
小時候，童年就是每逢空閑時間去做的游戲。幾個人三五成群，亦或是兩兩結伴，在一起做著快樂的游戲。猶記那年盛夏，我們幾人相約夏季，去探知夏的聲音，微風拂過，伴著沙沙的輕響，輕輕掠過那美麗的百褶裙，蕩起歡樂的漣漪。輕微但不失芳華，清淡卻又帶芬芳。
后來童年便成了課間的奔跑，操場上印滿了我們奔跑的痕跡。雖然揮灑過汗水，但童年仍是那如百香果的蔓藤上靜流著的永不變質的`快樂。
長大后，童年蹁躚成我記憶中的茶香盈袖，不再擁有，卻一直留存于記憶。每逢想起，便趣意滿滿。雖然現在我已經失去了童年，但是他還是會在我的心中激起層層漣漪，悠遠，漫長…
再也沒有，童年時那燦爛的笑容；再也沒有，童年那段無憂無慮的過往；再也沒有，童年那股子生龍活虎。但我曾經擁有的，仍然在我的記憶中靜靜流淌…
再也沒有作文5
隨著時光流逝，童年的記憶漸漸離我遠去，那種滋味似乎再也沒有了。
那天晚上，我和媽媽一起散步。走了許久，有些口渴，于是就開始尋找商店。那家商店，雖然很小但是完全可以解決口渴這一難題，我急忙沖了進去。正在挑選喝哪種水時，卻無意間看見了我兒時經常吃的小零食，那美味無比的味道瞬間在腦海里升騰膨脹，便情不自禁地捎帶了一包。
媽媽在商店門口等著，看著我出來時手里還拿著另一樣東西，便疑惑的問道：“你拿的是什么��？”我邊走邊向媽媽解釋：“這是我小時候經常吃的小零食，剛好看到了，就順便買一包�！眿寢屝χf：“你都多大了，還吃小孩子吃的零食�！蔽业椭^紅著臉，不再說話。
回到家，迫不及待地撕開了那包零食，狼吞虎咽地吃了起來。媽媽看著我的樣子，無奈的搖了搖頭，小聲嗔怪：“還像個小孩子�！�
津津有味地吃著那期待了一路的零食，不由認真品味起來，但卻意外發(fā)現：雖然那味道沒有變，可小時候無比享受的那種美美的滋味，卻再也找不到了。
這時我才意識到，自己的童年已不復存在，兒時的`天真爛漫也已走遠，取而代之的是慢慢長大后不得不擁有的成熟。
可我堅定地相信：長大后的成熟，一定會比天真更多一些特殊的韻味……
再也沒有作文6
“再也沒有”多么遺憾的詞。充滿了傷心，失望，和永久的含義。 時光一去不復返，年年歲歲不重來。每一分鐘都是獨一無二的，不會重復同樣的時間，同樣的事。 就像人的一生，也是只有一次，從嬰兒到老年，只有一次機會，錯過了就不再回來，再也沒有那段時光了。
再也沒有昨天了，因為它已經過去，已經成為歷史，做了的事，說了的話，當然也不會重來。世上沒有后悔藥，也沒有時光機。
我們的童年也是如此，現在很多的大人都在懷念童年時光，可是那些時光就像流星一樣瞬間就消失的無影無蹤，只留下一絲絲懷念。做過的事，說過的話，猶如潑出去的水，覆水難收��！所以我們要想好再做，想好再說，不要留下遺憾，悔恨終生。
童年的時光也是只有短暫的一次。所以我們現在要努力學習，盡力做好每件事，才能不后悔。
爸爸媽媽的時光也只有一次，他們辛苦的把我們養(yǎng)大，供我們上學，吃住。雖然我們是他們的兒女，他們這樣做是應該的.，但是他們用自己的時間來照顧我們，對于他們來說，把我們養(yǎng)大對他們也許會無益，那他們何必養(yǎng)我們呢？可是他們就是這樣無私的奉獻著。所以，我們也要用我們的時間來回報他們，來孝順他們，供他們養(yǎng)老，幸福的度過晚年。這就是時光的意義，光陰似箭，日月如梭，錯過了就再也沒有了。我們要合適的安排時間，合理的使用，這樣就不會留下遺憾！ 時間是不會重來的！
再也沒有作文7
四季輪回，心里過意不去的煩惱和擔憂，腳下不泯的是堅定和傷痛。
題記
剛入學時，雙手緊緊牽著媽媽的手，哭著喊著，不要不要去上寫的那些認識他的消失我感受到了知識的樂趣朋友們重要，呢我對學校的恐懼在沒有了。
小學六年級學課程一下眾多每天都被沉重的作業(yè)蠻多的客場壓著堅決透不過起來滴死認識的`考試如此重要這一次考試時不同以往的因為的好成績就可以上好初中上了好初中就可以高中，上了好高中就可以上好大學，再也沒有之前的無憂無慮的感覺，一下子成熟了好多。
上了初中，可是并沒有想象中的那么美好，只因為成績，學校是按成績分等級的，成績高的就可以意味著地位高？正數第一和倒數第一就有著天壤之別。因為成績我跟父母吵了無數的架，不過每次草原的走勢，他們我總是他們的手下敗將是啊，究竟是我自身的原因，父母含辛茹苦的把我養(yǎng)大，供我上學，況且在這個學校上學是不容易的。我卻從來未全力以赴的去學習，當然不會再這樣消沉下去，那鮮紅觸摸的分數就是鞭策我前行的動力，這一次，我再也不會放下抵抗的武器進入初中，昔日膽怯，再也沒有了打開記憶的俠們，那些再也沒有的事情，像放電影一樣在我的腦海里。以后所有曾經的煩惱，將會成為我最美好，最難忘的回憶。
再也沒有作文8
小時候，母親常帶我到鄉(xiāng)下，去看望我的祖父母。那時，屋后有一片平坦開闊的田野，便是我兒時的樂園。
初春，推開鐵門，便有一片綠色的景象映入眼簾：大片青綠的野菜鋪滿田野，嫩葉上還布滿了許多微小而圓潤的露珠。我欣喜地沿著小路飛奔到田野中，腳下松軟的泥土上留下了一個個深淺不一的腳印，清新的空氣中還加夾雜著野菜的清香，縈繞在鼻尖。眺望遠方，一片新綠一直延伸至天際。
過后不久，我再次漫步在這條凹凸不平的`小路上，心中卻滿是驚喜！
柔和的春風拂過，一股清香頓時彌漫開來。這股清香仿佛是甜的，甜到令每個人的臉上都流露出一種幸福的微笑。這，就是菜花的清香。一株株高大筆直的油菜花挺立在田野之中，迎風搖擺。這一片金色的海洋上泛起了陣陣波紋，波光粼粼的水面將寬闊的天空，甚至白云，一起染成了金黃色！而我，便置身于這片海洋中，感受著春風的和煦，菜花的清香。
夜晚，朦朧的月光灑下，如同一縷潔白的輕紗，披在菜花上，蝴蝶輕倚在菜花的花瓣上，漸漸入睡了，昆蟲也鉆入菜花地里不見了，唯有油菜花的清香，伴隨著每一只動物，每一個人，入睡了。
寂靜無聲的田野里，油菜葉托舉著柔軟的花瓣，青翠粗壯的菜花桿挺立著。油菜花默默地散發(fā)著清香，而它的金黃，卻早已將黑暗照亮！我佇立在田野之中，久久不愿離去。
后來，那片樂園被一幢幢高聳的大樓所替代，可我并不感到遺憾——那片樂園，因為那片金黃的油菜花，它們仍在我心中。
再也沒有作文9
“那些回不去的從前，時光微笑著和你說再見；那些回不去的曾經，世事一直在變遷。昨天的昨天，再也沒有……”
詩歌把我的思緒拉回到快樂的童年，那時候我就是一個整天亂跑的瘋丫頭。小伙伴們很調皮，總能想出許多奇妙的鬼點子。鵬鵬有一天心血來潮，喊我和幾個小伙伴做竹筒飯。她先在家里偷了一小碗米，幾個男孩子不知從哪里找來幾根竹子，把竹子削成一節(jié)一節(jié)的，然后把掏干凈的米放進去，另外幾個女孩子在旁邊做起了烤箱，所謂的烤箱就是又來烤竹筒飯的磚頭拼成的。我還記得當時小伙伴們夸我做的最好呢。不一會兒，香噴噴的竹筒飯出爐了。他們每人都嘗了一口，也為我們杰出的成果而驕傲。也許只有年幼無知的我們童年才是這般美好吧！
幾年過去，我成為了一名初中生。和單純、自由的童年相比之下，中學生活更顯得緊張、繁忙。做不完的習題，考不完的'試卷，還有名次和壓力，常常讓我喘不過氣來。是不是長大了，就要拋棄一些東西，接受一些新事物呢？童年的美好將成記憶，再也沒有那些年的單純了；再也沒有那些年的快樂了；再也沒有那些年的美好了；再也沒有那些年的自由了。
再也沒有作文10
回想以前那幼稚的事情，真讓人好笑。有件事，雖然已經過去四年了，但至今仍令我記憶猶新。
那是一個周末的上午，我正坐上沙發(fā)上看動畫片《喜洋洋和灰太狼》，我看得津津有味。這時耳邊傳來爸爸的叮嚀聲，也不知道他說了什么，我就隨口應答了一聲“好”，因為當時的我正沉浸在童話故事中，看動畫故事已經入了神，根本就沒在意爸爸說了什么，只顧著自己看著動畫片，真的'十分開心。
突然，動畫片播放結束了，我便開始喊：“爸！爸爸！”
可以沒人應答，我以為爸爸沒聽到我的聲音，又大聲喊了起來：“爸爸——爸爸——”可是還沒有爸爸的回答聲，我有點害怕，不禁哭了起來。放聲哭喊著：“爸爸！爸爸！”可是他不在家，自然聽不到。
我在四處找尋爸爸的身影，可是都沒找到，我小聲哭泣著，自己想象著，安慰著自己……
也不知過了多久，門“咔嚓”一聲打開了。
我在胡思亂想著——是傳說中的“鬼”來了？還是壞人來了？哈哈，都不是，原來是我親愛的爸爸回來了！
我不顧一切，一頭栽進了爸爸的懷中，嘴里還囁嚅著：“你這個壞爸爸，怎么到現在才回來？可把我嚇死了。”
爸爸見我的樣子，又好氣又好笑，語重心長地對我說：“悅悅，你已經五歲了，要學會獨立了，不能爸爸一走就哭……”
從那以后，我再也沒有哭過，因為我懂得了要學會獨立。
再也沒有作文11
小學時，每到聯歡晚會地時間不是語文老師占課，就是數學老師占課，從來沒有正兒八經地歡度過一個愉快的聯歡……
升入初中后，我以為更是再也不會有聯歡的機會了，可就是那難忘的五天軍訓，讓我們度過了長久期盼中的第一個愉快聯歡晚會。這個晚會并不是由老師來主持，而是挑了兩名善于大膽發(fā)言的女同學來擔當重任，晚會上的節(jié)目也是精彩紛呈……
就拿魏邵軒來說吧，他興奮地一下子報了三個節(jié)目。第一個是唱一首歌，第二個是跳街舞，第三個節(jié)目，魏邵軒居然還要唱tf的歌，就他那點音樂細胞，能把那歌唱成什么樣子大家都無法預料！由于大部分人都堅決反對，所以老師決定換人，不讓他唱這首歌。
沸騰的聯歡晚會現場，我們有說有笑，嗨成一團，最后壓軸出場的.，當然是重量級的人物“猴哥”了。身為教官的“猴哥”充滿深情地演唱了幾首歌，其中有“十年”“南山南”等，“猴哥”的唱歌水平真是“不唱不知道，一唱嚇一跳”，原來猴哥還有著一副好嗓子哦！他的歌聲結束時，掌聲簡直就像潮水般瘋狂。這次聯歡，讓我們度過了一個從未這樣開心的夜晚……
但我們也深深地直到，在這次聯歡以后，將再也不會有聯歡了……
再也沒有作文12
獨自一人，在靜好的歲月中，看著詩。
后羿，一個英雄，一個上天的罪人，手持烏號，另握衛(wèi)棋，屹立于泰山之巔，向著熾熱的太陽，發(fā)出至尚的戰(zhàn)意。
一切源于本心，不愿見到凡人受折磨，不愿肆意令巨陽為所欲為，偉大的射日者，將箭搭上了弓，亦將本心送上了毀滅。衛(wèi)棋輕易地穿透了九個驚恐的.太陽，亦粉碎了后羿最后的，懦弱。
詩并不長，卻為我銘記。一人獨立于山巔，敢于向神發(fā)起終結，這是何等的桀驁！內心盡管有掙扎，有怯懦，但本心不允，就不允！就于我登上泰山巔，手持烏號弓時，一切都變了！我愿用我一人的力量，拯救蒼生的一切。
隱約間，心中起了共鳴。以往的顧慮，竟有些打開。何必膽怯于不完美，自古，何人完美？何必心顫于妖魔鬼怪，世本無魔，心何必顫？何必多慮于應試，無懼，亦就璀璨！
我愿化身為箭，為后羿搭在心愛的烏號上，反復摩挲下，直奔遠方的心魔！愿我給其一擊，粉碎至生桎梏！縛我的鎖，將斷；捆我的繩，及裂！呼嘯中，一往，無前！
昔者，我懼，懼敗，懼自九天摔下，一切，消浮。惟有于角落默默地奏琴。
現今，我無畏，亦不恐敗。只希望自己可以在至暗的谷底，一飛沖天，再見一次那絢麗的晚霞。哪怕再次墜下，亦不憾了。
曾，我懼許多事，任何事在我眼中，都是兇念。但今者，后羿令我明白，如欲勇敢，就先粉畏懼之心。
昔懼的，現已消逝大半；昔無的，現竟?jié)u漸生長出來。
再也沒有作文13
再也沒有的時光，再也沒有最初的夢想，再也沒有的童真，再也沒有的爽朗笑聲，再也沒有的。
夢想飛了
以前，我最喜歡“夢想”一詞，只要一談及它，我會昂首露出驕傲的笑臉并娓娓道來；“我長大后要當一名歌手，賺很多很多的錢，幫助山區(qū)里的小朋友：我還想要當一名空姐或導游，去往世界各地的'地方：或者當一名設計師，設計出自己的風格�！�
如今，我還是熱衷于“夢想”一詞，只是偶爾會略帶恐懼。當別人一問起；“你的夢想是什么”時我總會笑笑說“沒什么”或是“不知道，還沒想好”。因為我怕會得到他們異樣的眼光或是“就你，想想就好了！”夢想飛了，但是我想它回來。
童真被埋了
以前，我們會和男生一起玩跳繩，玩石頭，玩泥巴，玩過家家，說悄悄話，打打鬧鬧。
如今，腦袋里會被強迫灌進“幼稚”、“早戀”這些刺耳的詞語，禁錮了童真，釋放了悶騷。天真被埋了，可是我想去尋它。
笑聲跑了
以前，巷子里經常會聽到我爽朗的笑聲，那笑聲是毫無顧忌的，像銀鈴般的清脆大聲，讓人見了也會忍不住一起笑。
如今，那笑聲被扼殺了，耳邊常會響起“女孩子家的，要注意形象”這類似的叮囑。慢慢的我變安靜了，學會了人們所認為淑女式的抿嘴笑，不發(fā)一絲一毫的聲音，盡管我是不喜歡它的，在我看來，它是表示陌生。笑聲跑了，但是我想去追它。
窗外，彩虹走了，心靜了，一股涼風吹來了。
明天天一亮，今天就又是舊時光。
——后記
再也沒有作文14
童年時代那曾經的快樂時光，再也沒有了。
天還未亮便早早起床，呆呆地坐在轉椅上，望著那正在慢慢啟動的電腦，沉浸在沉沉的思索中。突然，弟弟的哭鬧聲把我拉回到了現實。
哭聲就如同命令，我三步并作兩步趕緊奔到床邊，手腳麻利的為“少爺”穿好衣服后，還要服侍他進餐，這樣我才能完全解脫。
眼睛不知哪一刻就盯住了放在墻角的籃球，心里又萌發(fā)了一種解悶的想法：可以找朋友打籃球啊！于是換上球鞋拿起籃球，便踏上去朋友家的路。
幾月沒見，朋友的變化竟如此之大�？粗撩杂跇寫�(zhàn)游戲當中，我實在無話可說�？晌也幌敕艞�，明知山有虎偏向虎山行：“老剛，咱們去打籃球吧？”“不去，我還打游戲哩！”不出所料，他果斷地回絕了我。
“啪—啪—啪”一個人拍著籃球奔跑在空無一人的操場上，來一個無人阻擋的三大步，不禁引發(fā)了更多的思考。以前多好呀，自由自在，歡聲笑語，幾個朋友一起在操場上追跑、嬉戲，而如今卻只能孤孤單單地一人放松。
的確，現在科技發(fā)達了，幾乎家家都有電腦，還有平板、智能手機……這些電子產品誘惑著人們，人們便不知不覺地拋卻了該有的快樂，邁進了另一個無比崎形的世界。
再也沒有了，童年的`伙伴再也沒有了，童年快樂的時光再也沒有了……
冬日的陽光，拉長了球場上歡騰跳躍的我孤單的影子�？擅腿婚g卻覺得，自己在失去的同時似乎又得到了很多很多……
再也沒有作文15
依稀記得第一次上學時，我死命拽住爸爸的褲子不讓他走；依稀記得三年級時，我在課上搗蛋被老師拎出去罰站；依稀記得五年級時，我在期末考試拿了年級第一好不得意。但是，驀然回首，除了回憶，什么也沒有留下。
一年級時，因為成績優(yōu)異，老師想讓我上臺介紹一下學習經驗，為此我準備了一個星期�？墒且簧吓_，看見全班52雙眼睛都在注視著我，我一下子懵了，腦子里一片空白，之前備好的臺詞全忘了。我滿臉脹得通紅，不知所錯地站在臺上。最后還是老師幫我解了圍，讓我回了座位。那次的經歷我到現在仍然記憶猶新�？墒迁D―隨著墻上掛鐘里時針的動，這段時光再也沒有了。
時光飛逝，我們進入了六年級，語，數，外，科，四門功課如小山一樣壓下來，不僅如此，我們不僅要學好六年級的知識，還要學一些初一的知識來備戰(zhàn)小升初，因為重點學校的招生試卷都有初一的'題目。那時，墻是白的，黑板是黑的，老師的臉是嚴肅的，家長的話是嚇人的：上不了好初中就上不了好高中，上不了好高中就上不了好大學，上不了好大學就找不到好工作，找不到好工作就賺不了錢。可是――隨著地球一圈圈自，六（8）班的教室里再也沒有我們的身影了。
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